高中語文必修3足不出戶知天下 同步練習 積累運用

足不出戶知天下同步練習一、積累運用1.下列詞語中加點的字，注音全部正確的一組是A.狹隘（ài）審慎（shènɡ）嘩眾取寵（hu?。┛筛杩善╭ì）B.炫目（xuàn）札記（zh?。┯械姆攀福╠í）搖曳不定（yè）C.瑣屑（xuè）臆造（nì）貽笑大方（yí）不肖子孫（xiāo）D.贗品（yàn）癖好（pǐ）謬種流傳（miù）諄諄教誨（zhūn）答案：D（A.慎shèn，嘩huá；B.的dì，札zhá；C.屑xiè，臆yì，肖xiào。）2.下列詞語中沒有錯別字的一組是A.徒有虛名垂拱而治破釜沉舟自暴自棄B.嘩眾取寵甘敗下風剛正不阿壯志未愁C.浩首窮經待價而沽蜚聲文壇步入正軌D.按部就班窮兵黷武苦心孤詣因陋就減答案：A（B.敗——拜，愁——酬；C.浩——皓；D.減——簡。）3.下列依次填入橫線處的詞語恰當的一項是（1）每次學校交代任務，他總要找借口____________。（2）聽了賈老師的作文指導課，都覺得____________匪淺。（3）在國產動畫片面臨危機的情況下，加強動畫片劇本的創(chuàng)作，已是_________了。A.推托受益刻不容緩B.推脫收益迫在眉睫C.推脫收益刻不容緩D.推托受益迫在眉睫答案：A（第一組，推托：借故拒絕或推辭，對象是指別人請求的事；推脫：推缷、開脫，對象是指與己有關的事，多為責任、錯誤等。第二組，受益：動詞，是得到利益或好處；收益：名詞，取得好處或利益。第三組，刻不容緩：一點時間也不容耽擱，形容非常緊迫；迫在眉睫：形容情況非常緊迫。）4.下列各句中加點成語使用有誤的一組是A.大瀑布寬達數百米，飛瀉直下，氣勢磅礴，讓人嘆為觀止。B.遇事不作調查，不進行研究，總是若明若暗，就難于作出正確的判斷。C.他今天閑來無事，便躺在陽臺的搖椅上，閉目塞聽，沐浴陽光。D.他接受教訓后，工作細多了，再也不像過去那樣粗枝大葉了。答案：C（閉目塞聽：形容對外界事物一無所知。）5.下列各句中沒有語病的一項是A.在這各態(tài)度下，就是應用馬克思列寧主義的理論和方法，對周圍環(huán)境作系統(tǒng)的周密的研究和調查。B.在寒冷的極區(qū)，人們舉目瞭望夜空，常常見到五光十色，千姿百態(tài)，各種各樣的極光。C.極光形體的變化也是很大的，從剛剛能看得見的銀河星云般的亮度，一直到滿月時的月亮亮度。D.一個名叫附寶的年輕女子獨自坐在曠野上，她眼眉下的一灣秋水爆發(fā)出火一般地激情，顯然是被這清幽的夜晚深深地吸引了。答案：B（A.“研究和調查”順序顛倒；C.應是“極光形體的亮度變化也是很大的”；D.“爆發(fā)”與整體語境不協(xié)調。）6.填入下面句中橫線上最恰當的一句是許多人是做實際工作的_______________，往往單憑熱情，把感想當政策。A.他們也不注意客觀情況的研究B.他們也不注意研究客觀情況C.客觀情況他們也不注意研究D.客觀情況的研究也不被他們注意答案：A（結合語境，聯系上下文排除C、D，然后“注意”的是客觀研究還是研究客觀，故選A。）二、閱讀理解閱讀下文，回答后面的問題。在藝術創(chuàng)作中，往往有一個重復和變化的問題。只有重復而無變化，作品就必然單調枯燥；只有變化而無重復，就容易陷于散漫零亂。在有“持續(xù)性”的作品中，這一問題特別重要。我所謂“持續(xù)性”，有些是時間的持續(xù)；有些是在空間轉移的持續(xù)，但是由于作品或者觀賞者由一個空間逐步轉入另一空間，所以同時也具有時間的持續(xù)性，成為時間、空間的綜合的持續(xù)。音樂就是一種時間持續(xù)的藝術創(chuàng)作。我們往往可以聽到在一首歌曲或樂曲從頭到尾持續(xù)的過程中，總有一些重復的樂句、樂段——或者完全相同，或者略有變化。作者通過這些重復而取得整首樂曲的統(tǒng)一性。音樂中的主題和變奏也是在時間持續(xù)的過程中，通過重復和變化而取得統(tǒng)一的另一例子。在舒伯特的《鱒魚》五重奏中，我們可以聽到貫串全曲的、極其樸素明朗的“鱒魚”主題和它的層出不窮的變奏。但是這些變奏又“萬變不離其宗”——主題。水波涓涓的伴奏也不斷地重復著，使你形象地看到幾條鱒魚在這片伴奏的“水”里悠然自得地游來游去嬉戲，從而使你“知魚之樂”焉。7.第一段中的“這一問題”指的是哪個問題？答案：指的是藝術創(chuàng)作中的重復與變化。8.文中的“持續(xù)性”的類型有哪些？答案：可分為兩種：①時間的持續(xù)；②時間、空間的綜合的持續(xù)。9.重復在音樂中的作用是什么？答案：取得整首樂曲的統(tǒng)一性。.在舒伯特的《鱒魚》五重奏中，重復的是什么？變化的是什么？答案：重復的是鱒魚的主題和水波涓涓的伴奏，變化的是變奏。11.根據原文內容，下列