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文檔簡介
第09講有理數(shù)的乘方(4種題型)
二》【知識梳理】
一、有理數(shù)的乘方
1、求〃個相同因數(shù)。的積的運算叫乘方,乘方的結(jié)果叫幕。。叫底數(shù),〃叫指數(shù),屋讀作:。的幾次幕(a
的〃次方)。
、指數(shù)
“底數(shù)
2、乘方的意義:a"表示〃個a相乘。a-
〃個Q
,-----------------------A-----------------------x
axaxax--xa=an
3、寫法的注意:
當(dāng)?shù)讛?shù)是負(fù)數(shù)或分?jǐn)?shù)時,底數(shù)一定要打括號,不然意義就全變了.
如:(—)~=(—)x(—),表示兩個—相乘.
3333
227x2
而——=------,表示2個2相乘的積除以3的相反數(shù).
33
4、a"與一a"的區(qū)別.
(1)a"表示〃個a相乘,底數(shù)是a,指數(shù)是〃,讀作:a的〃次方.
⑵一屋表示〃個。乘積的相反數(shù),底數(shù)是a,指數(shù)是“,讀作:a的〃次方的相反數(shù).
如:(-2)3底數(shù)是—2,指數(shù)是3,讀作(-2)的3次方,表示3個(-2)相乘.
(-2)3=(-2)X(-2)X(-2)=-8.
一23底數(shù)是2,指數(shù)是3,讀作2的3次方的相反數(shù).—23=—(2X2X2)=—8.
注:(-2)3與-23的結(jié)果雖然都是一8,但表示的含義并不同。
5、乘方運算的符號規(guī)律.
(1)正數(shù)的任何次暴都是正數(shù).
(2)負(fù)數(shù)的奇次幕是負(fù)數(shù).
(3)負(fù)數(shù)的偶次暴是正數(shù).
(4)0的奇數(shù)次幕,偶次幕都是0.
所以,任何數(shù)的偶次幕都是正數(shù)或0。
二、有理數(shù)的混合運算
1、有理數(shù)的混合運算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減,如果有括號,先算括號里面的,再算括號
外面的。
2、括號前帶負(fù)號,去掉括號后括號內(nèi)各項要變號,即
一(<?+/?)=—ci—b,—(a—b)=—ci+b
三.科學(xué)記數(shù)法一表示較大的數(shù)
(1)科學(xué)記數(shù)法:把一個大于10的數(shù)記成。義10"的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),n是正整數(shù),
這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法.【科學(xué)記數(shù)法形式:aXIO",其中"為正整數(shù).】
(2)規(guī)律方法總結(jié):
①科學(xué)記數(shù)法中a的要求和10的指數(shù)n的表示規(guī)律為關(guān)鍵,由于10的指數(shù)比原來的整數(shù)位數(shù)少1;按此規(guī)
律,先數(shù)一下原數(shù)的整數(shù)位數(shù),即可求出10的指數(shù)小
②記數(shù)法要求是大于10的數(shù)可用科學(xué)記數(shù)法表示,實質(zhì)上絕對值大于10的負(fù)數(shù)同樣可用此法表示,只是
前面多一個負(fù)號.
W【考點剖析】
一.有理數(shù)的乘方(共11小題)
1.(2022秋?南濤區(qū)期末)下列各組數(shù)中,運算結(jié)果相等的是()
A.(-5)3與-53B.23與32
2
C.-22^(-2)2D.號)2與名
【分析】利用乘方運算法則計算后判斷即可.
【解答】解:A、(-5)3=-125,-53=-125,故相等,符合題意;
B、23=8,32=9,故不相等,不符合題意;
C、-22=-4,(-2)2=4,故不相等,不符合題意;
D、(鼻)2上,21=旦,故不相等,不符合題意;
1644
故選:A.
【點評】本題考查了有理數(shù)的乘方,關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘方的意義.
2.(2022秋?蒼南縣期中)把2x2x2x2x2寫成賽的形式是(2)5.
333333
【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方得出結(jié)論即可.
【解答】解:—X—X—X—X—=(2)5,
333333
故答案為:(2)5.
3
【點評】本題主要考查有理數(shù)的乘方,熟練掌握有理數(shù)的乘方計算是解題的關(guān)鍵.
3.(2022秋?柯橋區(qū)月考)如果mb,c是整數(shù),且才=6,那么我們規(guī)定一種記號Q,6)=c,例如3?=
9,那么記作(3,9)=2,根據(jù)以上規(guī)定,求(-3,-27)=3.
【分析】利用規(guī)定記號的意義將式子表示出乘方的形式,利用有理數(shù)乘方的意義解答即可.
【解答】解:設(shè)(-3,-27)=x,
Vac=b,那么我們規(guī)定一種記號(a,b)=c,
:.(-3)』-27.
(-3)3=-27,
.,.尤=3.
故答案為:3.
【點評】本題主要考查了有理數(shù)的乘方,本題是新定義型題目,理解題干中的新規(guī)定并列出算式是解題
的關(guān)鍵.
4.(2023?西湖區(qū)校級二模)-33=()
A.-9B.9C.-27D.27
【分析】運用乘方知識進(jìn)行計算、求解.
【解答】解:-33=-27,
故選:C.
【點評】此題考查了實數(shù)的立方運算能力,關(guān)鍵是能準(zhǔn)確理解并運用該知識進(jìn)行計算.
5.(2022秋?青田縣期末)一張紙的厚度為0.09〃m,假設(shè)連續(xù)對折始終都是可能的,那么至少對折”次后,
所得的厚度可以超過厚度為0.9cm的數(shù)學(xué)課本.則w的值為()
A.5B.6C.7D.8
【分析】一張紙的厚度為0.09〃制,對折1次后紙的厚度為0.09X2〃制;對折2次后紙的厚度為0.09X2
><2=0.09X22機(jī)機(jī);對折3次后紙的厚度為0.09義23%加;對折w次后紙的厚度為0.09X2"加以據(jù)此列出
不等式,求出〃的取值范圍即可.
【解答】解:..?折一次厚度變成這張紙的2倍,
折兩次厚度變成這張紙的22倍,
折三次厚度變成這張紙的23倍,
折〃次厚度變成這張紙的2〃倍,
設(shè)對折n次后紙的厚度超過9mm,
則0.09X2n>9,
解得2">100.
而26<100<27.
:.n為7.
故選:C.
【點評】本題考查從實際中尋找規(guī)律的能力,乘方是乘法的特征,乘方的運算可以利用乘法的運算來進(jìn)
行,乘方的意義就是多少個某個數(shù)字的乘積.
6.(2022秋?文成縣期中)下面的計算錯在哪里?指出錯誤步驟的序號,并給出正確的解答過程.
工+(-2)3X(—)=9+(-8)X(―)……①
OO
=94-1.......②=9........③
錯誤步驟的序號:①;
正確解答:-a;
—64―
【分析】根據(jù)有理的乘除法則及運算順序進(jìn)行判斷,并計算便可.
【解答】解::-32=-9,
;?步驟①錯誤;
正確的解答如下:
3
*+(-2)X(4)
O
=-9+(-8)X
'8'
=-9X-1.x—
88
一9
64,
故答案為:①;
64
【點評】本題考查了有理數(shù)的乘除法,關(guān)鍵是熟記運算法則與運算順序.
7.(2019秋?蕭山區(qū)期中)計算:23=8.
【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方計算即可
【解答]解:23=8.
故答案為:8.
【點評】本題主要考查有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘方的定義.
8.(2020秋?義烏市校級月考)定義:如果10,=〃,那么稱Z?為〃的勞格數(shù),記為b=d.
(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,可知:d(10)=1,d(102)=2,那么:d(IO3)=3.
(2)勞格數(shù)有如下運算性質(zhì):若m,幾為正數(shù),則d(加?)=d(m)+d(n);d(—)=d(m)-d(n).若
n
d(3)=0.48,d(4)=06根據(jù)運算性質(zhì),填空:d(12)=1.08,d(3)=-0.12,d(目)
42
=0.66.
【分析】(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,可知:d(103)求得是10〃=1。3中的6值;
(2)由勞格數(shù)的運算性質(zhì)可知,兩數(shù)積的勞格數(shù)等于這兩個數(shù)的勞格數(shù)的和;兩數(shù)商的勞格數(shù)等于這兩
個數(shù)的勞格數(shù)的差,據(jù)此可解.
【解答】解:(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,可知:d(103)=3;
故答案為:3.
(2)由勞格數(shù)的運算性質(zhì):
若d(3)=0.48,d(4)=0.6,
貝!(12)=d(3)+d(4)=0.48+0.6=1.08,
則d(W)=d(3)-d(4)=0.48-0.6=-0.12,
4
,:d(4)=d(2X2)=d(2)+d(2)=0.6,
:.d(2)=0.3,
d(a)=d(9)-d(2)=d(3X3)-d(2)=d(3)+d(3)-d(2)=0.48+0.48-0.3=0.66,
2
故答案為:1.08,-0.12,0.66.
【點評】本題考查了有理數(shù)的乘方,定義新運算,讀懂題中的定義及運算法則是解題的關(guān)鍵.
9.(2021秋?吳興區(qū)期中)已知三個互不相等有理數(shù)a,b,c,既可以表示為1,a,a+b的形式,又可以表
示為0,電,6的形式,則/020*21值是1.
a
【分析】由土有意義,則則應(yīng)有a+b=O,電=-b故只能b=l,。=-1了,再代入代數(shù)式求解.
aa
【解答】解:因為三個互不相等的有理數(shù)1,a,a+b分別與0,上,b對應(yīng)相等,土為有理數(shù),
aa
Q+Z?=O,
=-1,b=l,
a
??-1f
...屋。20/21=(7)2020xl2021=b
故答案為:L
【點評】本題主要考查了實數(shù)的運算,屬于探索性題目,關(guān)鍵是根據(jù)已知條件求出未知數(shù)的值再計算.
10.(2020秋?吳興區(qū)校級期中)請你研究以下分析過程,并嘗試完成下列問題.
13=12
13+23=9=32=(1+2)2
13+23+33=36=62=(1+2+3)2
13+23+33+43=100=102=(1+2+3+4)2
(1)13+23+33+-+103=3025
(2)13+23+33+-+203=44100
22
(3)l3+23+33+--+n3=—~_
一4—
(4)計算:1/+123+133+…+2()3的值.
【分析】根據(jù)已知一系列等式,得出一般性規(guī)律,計算即可得到結(jié)果.
【解答】解:⑴13+23+33+-+103=3025;
(2)13+23+33+-+203=44100;
(3)l3+23+33+--+n3=___In+1J_.
4
(4)113+123+133+-+203=44100-3025=41075.
故答案為:(1)3025;(2)44100;(3)?(n+1)[4J075.
4
【點評】此題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.
11.(2020秋?蕭山區(qū)期中)閱讀下列各式:(a?b)2=a2b2,(a%))=a%3,(〃?》)4=〃%4….
回答下列三個問題:①驗證:(2X1)100=1,2100X(1)100=1;
22
②通過上述驗證,歸納得出:n-anbn;(a*b?c)"=c1nb"";
③請應(yīng)用上述性質(zhì)計算:(-0.125)2O19X22O18X42O17.
【分析】①根據(jù)有理數(shù)的乘法法則、有理數(shù)的乘方解決此題.
②通過猜想歸納解決此題.
③根據(jù)積的乘方、有理數(shù)的乘法法則、有理數(shù)的乘方解決此題.
[解答]解:①(2X、)2100x(y)100=2100X―奈=L
故答案為:1,1.
②Qa,b)n=anbn,Ca-b-c)n=anbn^.
故答案為:0nb",0nb5
③(-0.125)2019X22018X42017
2017
=/\2019x22018x4
=(-^)2X(4產(chǎn)17X2X22017x42017
88
=(2x2)x(一X2X4)2°17
648
=ix(<)
_—-?i
32
【點評】本題主要考查有理數(shù)的乘法、積的乘方,熟練掌握有理數(shù)的乘法法則、積的乘方是解決本題的
關(guān)鍵.
二.非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方(共5小題)
12.(2022秋?麗水期中)已知a,b滿足|a+3|+(6-2)2=0,貝!1a+6的值為()
A.1B.5C.-1D.-5
【分析】直接利用偶次方的性質(zhì)以及絕對值的性質(zhì)得出a,6的值,進(jìn)而得出答案.
【解答】解::|a+3|+(6-2)2=O,
.??“+3=0,b-2=0,
解得:a=-3,b=2,
故a+b=-3+2=-1.
故選:c.
【點評】此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),正確得出a,b的值是解題關(guān)鍵.
13.(2022秋?青田縣期中)若依+1|+(?-3)2=0,則/的值為()
A.1B.-1C.3D.-3
【分析】利用非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出,〃與“的值,代入所求式子計算即可得到結(jié)果.
【解答】解:V|m+l|+(n-3)2=0,|〃7+1]20,(〃-3)220,
???根+1=0,n-3=0,
即m=-1,n=3,
則m"=(-1)3=-1.
故選:B.
【點評】此題主要考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì),正確得出出w的值是解題關(guān)鍵.
14.(2021秋?蘭山區(qū)校級月考)若|x-2|+(y+3)2=0,則干=9.
【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)可求出尤、y的值,再將它們代入爐中求解即可.
【解答】解::尤、y滿足|x-2|+(y+3)2=0,'.x-2=0,尤=2;y+3=0,y=-3;則.=(-3)2=9.
故答案為:9.
【點評】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):有限個非負(fù)數(shù)的和為零,那么每一個加數(shù)也必為零.
15.(2022秋?蘭溪市期中)已知(a-2)2與族+1|互為相反數(shù),求(a-6)。+〃的值.
【分析】根據(jù)偶次方的非負(fù)性、絕對值的非負(fù)性、有理數(shù)的乘方解決此題.
【解答】解:由題意得:(a-2)2+步+1|=0.
(a-2)220,|6+1|20,
'?a-2=0,Z?+l=0.
??a=2,b~~~1.
Ca-b)a+b=[2-(-1)]2+(-11=31=3.
【點評】本題主要考查偶次方的非負(fù)性、絕對值的非負(fù)性、有理數(shù)的乘方,熟練掌握偶次方的非負(fù)性、
絕對值的非負(fù)性、有理數(shù)的乘方是解決本題的關(guān)鍵.
16.(2022秋?衢州期中)已知(a」)2+|b+2|=0'則Qab)2022=1.
【分析】根據(jù)絕對值和偶次方是非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列式求出。、6的值然后代入代數(shù)式計算即可.
【解答】解::(a-2+|b+2|=0,
a——=0,6+2=0,
2
a=1'b="2,
2
(ab)2022=[yX(-2)]2022=1
故答案為:1.
【點評】本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):根據(jù)幾個非負(fù)數(shù)的和等于零,則每一個算式都等于零求出八6的值
是解此類題的關(guān)鍵.
三.科學(xué)記數(shù)法一表示較大的數(shù)(共9小題)
17.(2022秋?臨海市期末)我國倡議的“一帶一路”惠及約為4400000000人,用科學(xué)記數(shù)法表示該數(shù)為
4.4義1。9?
【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為aXl(T,其中l(wèi)W|a|<10,〃為整數(shù),且〃比原來的
整數(shù)位數(shù)少1,據(jù)此判斷即可.
【解答】解:4400000000=4.4X109,
故答案為:4.4X109.
【點評】本題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法,用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時,一般形式為。義10”,其中
iwia<io,”為整數(shù),且”比原來的整數(shù)位數(shù)少1,解題的關(guān)鍵是要正確確定。和”的值.
18.(2023?杭州)杭州奧體中心體育場又稱“大蓮花”,里面有80800個座位.數(shù)據(jù)80800用科學(xué)記數(shù)法表
示為()
A.8.8X104B.8.08X104C.8.8X105D.8.08X105
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10"的形式,其中〃為整數(shù).確定〃的值時,要看把原
數(shù)變成。時,小數(shù)點移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值210時,〃是
正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,〃是負(fù)整數(shù).
【解答】解:80800=8.08X104,
故選:B.
【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10〃的形式,其中l(wèi)W|a|<10,
w為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定。的值以及〃的值.
19.(2023?路橋區(qū)校級二模)2022年12月28日,臺州市域鐵路S1線開通運營,標(biāo)志著臺州城市發(fā)展邁入
軌道時代臺州市域鐵路S1線全長約52.4公里,總投資約228.19億元,是連接椒江區(qū)、路橋區(qū)及溫嶺市
之間重要的城市快速通道.其中數(shù)據(jù)228.19億用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.O.22819X1O10B.0.22819X1011
C.2.2819X1O10D.2.2819X1011
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為。義10"的形式,其中〃為整數(shù).確定〃的值時,要看把原
數(shù)變成。時,小數(shù)點移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值210時,〃是
正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,〃是負(fù)整數(shù).
【解答】解:228.19億=22819000000=2.2819X101°.
故選:C.
【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為。義10"的形式,其中l(wèi)W|a|<10,
"為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及〃的值.
20.(2023?郵陽區(qū)模擬)2022年5月10日凌晨,長征7號火箭托舉著天舟四號貨運飛船發(fā)射升空,在距地
面390000米的高度,與空間站完成自主交會對接任務(wù).390000用科學(xué)記數(shù)法表示為3.9X1()5.
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10"的形式,其中,”為整數(shù).確定”的值時,要看把原
數(shù)變成。時,小數(shù)點移動了多少位,”的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值210時,〃是
正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,"是負(fù)整數(shù).
【解答】解:390000=3.9X1()5
故答案為:3.9X105.
【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10〃的形式,其中l(wèi)W|a|<10,
w為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定。的值以及w的值.
21.(2022秋?拱墅區(qū)月考)北京冬奧會標(biāo)志性場館國家速滑館“冰絲帶”近12000平方米的冰面采用分模
塊控制技術(shù).可根據(jù)不同項目分區(qū)域、分標(biāo)準(zhǔn)制冰.將數(shù)據(jù)12000用科學(xué)記數(shù)法表示為1.2X104.
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為。義10"的形式,其中"為整數(shù).確定”的值時,要看把原
數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,w的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值210時,〃是
正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,〃是負(fù)整數(shù).
【解答】解:12000=1.2X104.
故答案為:1.2X104.
【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10〃的形式,其中l(wèi)W|a|<10,
力為整數(shù),正確確定。的值以及w的值是解決問題的關(guān)鍵.
22.(2023?余姚市二模)中國空間站2022年建成,軌道高度為400?450千米.“450千米”用科學(xué)記數(shù)法
表示是()
A.4.5X1()5米B.045X1()7米C.45X1()5米D.4.5XIff米
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為。義10"的形式,其中1W間<10,〃為整數(shù).確定w的值時,要看把原
數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值N10時,”是
正整數(shù),當(dāng)原數(shù)絕對值<1時,力是負(fù)整數(shù).
【解答】解:“450千米”等于“450000米”,用科學(xué)記數(shù)法表示是4.5X105米.
故選:A.
【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10〃的形式,其中l(wèi)W|a|<10,
”為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定。的值以及"的值.
23.(2021秋?越城區(qū)校級月考)一次自然災(zāi)害導(dǎo)致大約20萬人受困,急需準(zhǔn)備一批帳篷和糧食進(jìn)行援助.估
計每頂帳篷可以住10人,平均每人每天需要糧食().4千克,共維持15天,那么有關(guān)部門需要籌集多少
頂帳篷?多少噸糧食?(結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示)
【分析】根據(jù)題意列式計算,并用科學(xué)記數(shù)法表示結(jié)果即可.
【解答】解:根據(jù)題意得:
20萬=200000,
所以有關(guān)部門需要籌集200000+10=20000(頂)帳篷,即2X1()4頂帳篷;
需要籌集200000X0.4X15=1200000(千克)糧食,1200000千克=1200噸
即1200=1.2X103噸糧食.
【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為"X10"的形式,其中l(wèi)W|a|<10,
”為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定。的值以及"的值.
24.(2022秋?慈溪市期中)在宇宙之中,光速是目前知道的最快的速度,可以達(dá)到3X10%/5,如果我們用
光速行駛3.6X10\,請問我們行駛的路程為多少m?
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10〃的形式,其中l(wèi)W|a|<10,”為整數(shù).確定”的值時,要看把原
數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,〃的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值時,〃是
正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,”是負(fù)數(shù).
【解答】解:3X108X3.6X103=3X3.6X108X103=10.8X10u=1.08X1012(m).
答:行駛的路程為1.08Xiojw.
【點評】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10〃的形式,其中l(wèi)W|a|<10,
w為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定。的值以及w的值.
25.(2022秋?永嘉縣校級月考)已知一個U盤的名義內(nèi)存為10GB,平均每個視頻的內(nèi)存為512M3,平均
每首音樂的內(nèi)存為10.24MB,平均每篇文章的內(nèi)存為10.24KB.現(xiàn)該U盤已存16個視頻,50首音樂.若
該U盤的內(nèi)存的實際利用率為90%,求還可以存文章的最多篇數(shù)(用科學(xué)記數(shù)法表示).(注:已知1GB
=1024MB,1024KB)
【分析】根據(jù)題意列式求解,最后化成科學(xué)記數(shù)法.
【解答】解:(10X1024X1024X0.9-512X1024X16-10.24X50X1024)4-10.24=5.12X104,
答:還可以存文章的最多篇數(shù)是5.12義1。4.
【點評】本題考查了科學(xué)記數(shù)法,掌握科學(xué)記數(shù)法的形式是解題的關(guān)鍵.
四.科學(xué)記數(shù)法一原數(shù)(共1小題)
26.(2021秋?平陽縣期中)用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)為4.315X1()3,這個數(shù)原來是()
A.4315B.431.5C.43.15D.4.315
【分析】將小數(shù)點向右移動3位即可得出原數(shù).
【解答】解:用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)為4.315X103,這個數(shù)原來是4315,
故選:A.
【點評】本題主要考查科學(xué)記數(shù)法一原數(shù),科學(xué)記數(shù)法aX10〃表示的數(shù),“還原”成通常表示的數(shù),就是
把a(bǔ)的小數(shù)點向右移動“位所得到的數(shù).若科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)a義10”,還原為原來的數(shù),需要
把a(bǔ)的小數(shù)點向左移動n位得到原數(shù).
V【過關(guān)檢測】
一、單選題
1.(2023?浙江?七年級假期作業(yè))(-3)2的相反數(shù)為()
A.-3B.3C.-9D.9
【答案】C
【分析】根據(jù)乘方運算以及相反數(shù)的定義進(jìn)行計算即可得到答案.
【詳解】解:(-3)、9,
根據(jù)相反數(shù)的定義可知:9的相反數(shù)是-9.
故選:C.
【點睛】本題考查了乘方運算以及相反數(shù)的定義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上號;正數(shù)的相
反數(shù)是負(fù)數(shù),負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是①
2.(2022秋,浙江?七年級期末)23的意義是()
A.2x3B.2+3C.2+2+2D.2x2x2
【答案】D
【分析】根據(jù)募的意義即可得出答案.
【詳解】解:,23=2x2x2
故選:D.
【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,掌握能表示幾個a相乘是解題的關(guān)鍵.
〃個2
3.(2023?浙江?七年級假期作業(yè))代數(shù)式丁廣----可以表示為()
,X,X,X,?,X,
A.2+幾B.2nC.2〃D.n2
【答案】C
【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的意義解答即可得.
〃個2
【詳解】解:代數(shù)式5—^——R可以表示為2";
2x2x2x---x2
故選:C.
【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,理解乘方的意義是關(guān)鍵.
4.(2023春?浙江衢州?七年級??茧A段練習(xí))若|。+5|與弧-6|互為相反數(shù),則(a+6)2°2的值為()
A.-2021B.2021C.1D.-1
【答案】C
【分析】由相反數(shù)的定義和非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出6的值,代入計算即可.
【詳解】解:國“+5|與卜-6|互為相反數(shù),
/.|?+5|+|Z?-6|=0,
「.々+5=0,人一6二0,
解得a=-5,b=6,
.?.3+5)2021=(—5+6)2021=12021=1.
故選C.
【點睛】本題考查了相反數(shù)的定義和非負(fù)數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是求出a、b的值.
5.(2022春?浙江金華?七年級統(tǒng)考期末)下列對于式子(-3)2的說法,錯誤的是()
A.指數(shù)是2B.底數(shù)是-3C.嘉為-3D.表示2個-3相乘
【答案】C
【分析】根據(jù)乘方的定義解答即可.
【詳解】A.指數(shù)是2,正確;
B.底數(shù)是-3,正確;
C.幕為9,故錯誤;
D.表不2個-3相乘,正確;.
故選C.
【點睛】此題考查了乘方的意義,熟練掌握乘方的意義是解本題的關(guān)鍵.乘方的定義為:求〃個相同因數(shù)
。的積的運算叫做乘方,乘方運算的結(jié)果叫做事.在屋中,它表示“個。相乘,其中。叫做底數(shù),”叫做指
數(shù).
6.(2023?浙江?七年級假期作業(yè))觀察下列等式:7°=1,71=7,72=49,73=343,74=2401,
75=16807,…,根據(jù)其中的規(guī)律可得70+7+7?+…+72團(tuán)的結(jié)果的個位數(shù)字是()
A.0B.1C.7D.8
【答案】A
【分析】由已知可得尾數(shù)1,7,9,3的規(guī)律是4個數(shù)一循環(huán),則70+7]+7?+…+72陽的結(jié)果的個位數(shù)字
與7°+了+72+73的個位數(shù)字相同,即可求解.
【詳解】解:07°=1,71=7,72=49,7^=343,74=2401,75=16807,
團(tuán)尾數(shù)1,7,9,3的規(guī)律是4個數(shù)一循環(huán),
町+7+9+3=20,
07°+7]+7?+73的個位數(shù)字是0,
又132024+4=506,
國7°+7]+7?+…+72023的結(jié)果的個位數(shù)字與70+7]+7?+73的個位數(shù)字相同,
團(tuán)7°+71+7?+…+7283的結(jié)果的個位數(shù)字是0.
故選:A.
【點睛】本題考查數(shù)的尾數(shù)特征,能夠通過所給數(shù)的特點,確定尾數(shù)的循環(huán)規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
7.(2022秋?浙江紹興?七年級校聯(lián)考期中)某種細(xì)胞每過15秒便由1個分裂成2個.經(jīng)過3分鐘,這種細(xì)胞
由2個分裂成()個.
A.210B.211C.212D.213
【答案】C
【分析】根據(jù)題意可得3分鐘有12個15秒,進(jìn)而根據(jù)有理數(shù)乘方的意義即可求解.
【詳解】解:回3分鐘=3x60=12x15秒,
團(tuán)經(jīng)過3分鐘,這種細(xì)胞由2個分裂成產(chǎn)個,
故選:C.
【點睛】本題考查了有理數(shù)乘方的應(yīng)用,理解題意是解題的關(guān)鍵.
8.(2023?浙江?七年級假期作業(yè))已知〃為正整數(shù),計算(-1廣-(-1廣+’的結(jié)果是()
A.1B.-1C.0D.2
【答案】D
【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方運算法則進(jìn)行計算即可.
【詳解】解:(-1)2"-(-1)2"+,=1+1=2,
故選:D.
【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握有理數(shù)的乘方運算法則以及乘方的符號規(guī)律是解本題的關(guān)
鍵.
9.(2023?浙江?七年級假期作業(yè))已知8.62?=74.3044,=0.743044,貝”的值()
A.86.2B.0.862C.±0.862D.±86.2
【答案】C
【分析】根據(jù)兩式結(jié)果相差2位小數(shù)點,利用乘方的意義即可求出尤的值.
【詳解】解:回8.62,=73.96,4h0.7396,
Elx2=0.8622,
則x=±0.862.
故選C.
【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,熟練掌握乘方的意義是解題的關(guān)鍵.
二、填空題
10.(2022秋,浙江?七年級專題練習(xí))計算:-32乂(-2丫=.
【答案】72
【分析】直接利用有理數(shù)的乘方運算法則計算得出答案.
【詳解】解:-32x(-2)3=-9x(-8)=72.
故答案為:72.
【點睛】此題主要考查了有理數(shù)的乘方運算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.
11.(2022秋?浙江紹興?七年級??计谥校┌?x2x2x2x2寫成幕的形式是.
【答案】25
【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義及累的定義解答即可.
【詳解】解:2x2x2x2x2寫成幕的形式為:25.
故答案為:25.
【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方及塞的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.
12.(2023?浙江?七年級假期作業(yè))若|3-4+(6+2)2=0,則①+^儂的值等于.
【答案】1
【分析】先根據(jù)|3-4+9+2)2=0求出0和b的值,再把a(bǔ)和。的值代入⑺+療儂即可求解.
【詳解】解:回|3-a|+(6+2)2=0,
團(tuán)>—a=0,0+N=0,解得:a=3,b=—2,
回(a+6產(chǎn)=(>-Z產(chǎn)=7,
故答案為:1.
【點睛】本題主要考查了絕對值與偶次基的非負(fù)性,累的運算,熟練掌握絕對值與偶次哥的非負(fù)性是解題
的關(guān)鍵.
13.(2022秋?浙江,七年級專題練習(xí))的底數(shù)是指數(shù)是,計算的結(jié)果是
327
【答案】-3
64
【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的定義和意義,在屋中,。叫做底數(shù),〃叫做指數(shù);屋表示"個。相乘,即
可.
【詳解】回在屋中,。叫做底數(shù),〃叫做指數(shù)
3
的底數(shù)是“指數(shù)是3
Ela”表示〃個。相乘
27
64
【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方,解題的關(guān)鍵是掌握有理數(shù)的乘方的定義和意義.
14.(2023?浙江?七年級假期作業(yè))已知2"'=4,則機(jī)=.
【答案】2
【分析】把4寫成2。即可求出機(jī)的值.
【詳解】解:回2"'=4且4=22,
132'"=2?,
團(tuán)機(jī)=2,
故答案為:2.
【點睛】本題主要考查了乘方的意義,正確把4寫成22是解答本題的關(guān)鍵.
15.(2023?浙江?七年級假期作業(yè))一根1米長的木棒,小明第一次截去全長的;,第二次截去余下的;,
依次截去每一次余下的;,則第五次截去后剩下的木棒長為米.
【答案】羌32
2
【分析】根據(jù)題意可求出第一次截去全長的:1,剩下1X2;米,第二次截去余下的1:,剩下1x?4,從而即可
3333
得出第五次截去余下的《,剩下1x2,=衛(wèi)米.
33243
【詳解】解:第一次截去全長的g,剩下1x11-J=lxg米,
第二次截去余下的《,剩下lx[l--/=1義22=壯米,
3I3)I3J39
第五次截去余下的《,剩下心丁二衛(wèi)米.
33243
32
故答案為:——.
【點睛】本題考查有理數(shù)乘方的應(yīng)用,數(shù)字類規(guī)律探索.理解乘方的定義是解題關(guān)鍵.
三、解答題
16.(2023?浙江?七年級假期作業(yè))判斷下列各式計算結(jié)果的正負(fù):
(D(-6)12;
⑵(-0.0033)9;
(3)-58;
【答案】⑴正
(2)負(fù)
⑶負(fù)
⑷負(fù)
【分析】根據(jù)有理數(shù)乘方的符號規(guī)律解答即可.
【詳解】(1)解:團(tuán)(-6嚴(yán)的指數(shù)是12,為偶數(shù),負(fù)數(shù)的偶次幕是正數(shù),
回(-6產(chǎn)的結(jié)果為正;
(2)解:團(tuán)(-0.0033)9的指數(shù)是9,為奇數(shù),負(fù)數(shù)的奇次塞是負(fù)數(shù),
團(tuán)(-0.0033)9的結(jié)果為負(fù);
(3)解:團(tuán)-58表示的是58的相反數(shù),正數(shù)的任何次嘉都是正數(shù),
5'的結(jié)果為正,所以-58的結(jié)果為負(fù);
(4)解:回,I]"的指數(shù)是11,為奇數(shù),負(fù)數(shù)的奇次幕是負(fù)數(shù),
11"的結(jié)果為負(fù).
【點睛】本題主要考查了有理數(shù)乘方的符號規(guī)律,掌握負(fù)數(shù)的偶次幕為正、奇次幕為負(fù)成為解答本題的關(guān)
鍵.
17.(2023?浙江?七年級假期作業(yè))計算:
⑴(-5)4;
23
⑵---;
⑶-(-CW.
【答案】⑴625
(2)-|
(3)0.027
【分析】(1)(-5)4表示4個-5相乘,即可得出答案;
(2)先計算2的立方,即可得出答案;
(3)根據(jù)在一個數(shù)的前面加上負(fù)號就是這個數(shù)的相反數(shù),乘方是幾個相同因數(shù)的簡便運算,可得答案.
【詳解】(1)(一5)4=(-5)x(-5)x(-5)x(-5)=625;
232x2x28
(2)---=--------=---;
555
(3)-(-0.3)3=_[(_o.3)x(-0.3)x(-0.3)]=-(-0.027)=0.027.
【點睛】本題考查了乘方的定義,理解乘方的意義是解題的關(guān)鍵.
18.(2023?浙江?七年級假期作業(yè))(1)計算下面兩組算式:
①(3x5)2與3?x5?;②[(-2)x3]2與(-2)2x32;
(2)根據(jù)以上計算結(jié)果想開去:(“6)3等于什么?(直接寫出結(jié)果)
(3)猜想與驗證:當(dāng)”為正整數(shù)時,(演)"等于什么?請你利用乘方的意義說明理由.
(4)利用上述結(jié)論,求(-4)2°2°義。.25皿1的值.
【答案】(1)
①225,225,(3x5)2=32x5z@36,36,[(-2)x3]2=(-2)2x32,
(2)a3b3
(3)見詳解
(4)0.25.
【分析】(1)①先算括號內(nèi)的數(shù),再算平方;先算平方,再計算乘法即可,比較計算結(jié)果,
②先算括號內(nèi)的數(shù),再算平方;先算平方,再計算乘法即可,比較計算結(jié)果,
(2)直接按(1)寫結(jié)果即可,
(3)利用乘方(")”的意義寫成n個數(shù)相乘,利用交換律轉(zhuǎn)化為竺上二巴與竺出乘積即可.
n個n個
(4)利用積的乘方的逆運算把Q25誣(-4)2020xO.252021=(-lxO.25)2020x0.25,再簡便
運算即可.
【詳解】(1)①(3x5)2=152=225,
32x52=9x25=225,
(3X5)2=32X52,
②[(-2)x3『=(-6)2=36,
(-2)2*32=4x9=36,
[(-2)X3]2=(-2)2X32,
(2)(ab)3=a3b3
(\/、
(3)(。6)"=(。6).(必)..(a/?)=a?a?…嗎?b4j----b=anbn.
'環(huán)'k"個/V—7
(4)(-4)2020X0.252021=(-4X0.25)202°xO.25=1x0.25=0.25.
【點睛】本題考查有理數(shù)乘法法則問題,先通過不同形式的計算,驗證結(jié)果相同,達(dá)到初步認(rèn)證,再次認(rèn)
證結(jié)果,通過證明先算計積再算乘法,與先算每個數(shù)的乘方再算積,驗證結(jié)論成立,會逆用積的乘方運算
來簡便運算是解題關(guān)鍵.
19.(2023,浙江?七年級假期作業(yè))閱讀計算:
閱讀下列各式:Qab>2=a2b2,(,ab)3=a3b3,(ab)4=a4b4...
回答下列三個問題:
⑴驗證:(4x0.25)100=;4looxO.25loo=.
(2)通過上述驗證,歸納得出:(_)n—;(_)n—.
(3)請應(yīng)用上述性質(zhì)計算:(-0.125)2。15'22。1儀42。14.
【答案】(1)1,1;
(2)ab,anbn,abc,anbncn-
(3)-0.125
【分析】(1)先算括號內(nèi)的,再算乘方;先乘方,再算乘法.
(2)根據(jù)有理數(shù)乘方的定義求出即可;
(3)根據(jù)根據(jù)閱讀材料可得(-0.125x2x4)2。取(-0.125),再計算,即可得出答案.
【詳解】(1)解:(4x0.25)ioo=lioo=l;
4looxO.25loo=l,
故答案為:1,1.
(2)解:(ab)n-anbn,(abc)n—anbncn,
故答案為:ab,anbn,abc,anbncn.
(3)解:原式=(-0.125)2014X22014X42014X(_0.125)
=(-0.125x2x4)2014X(-0.125)
=(-1)2叫(-0.125)
=1X(-0.125)
=-0.125
【點睛】本題考查了有理數(shù)乘方的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的計算能力,理解閱讀材料是解題的關(guān)鍵.
20.(2022秋?浙江?七年級專題練習(xí))先閱讀下列材料,再解答后面的問題
材料:一般地,九個相同的因數(shù)a相乘23,記為即.如2x2x2=23=8,此時,3叫做以2為底8的
〃個
對數(shù),iE^log28(Bpiog28^3).
一般地,若a"=6(。>0且awl,b>0),則“叫做以。為底6的對數(shù),記為log.6(即log06=〃).如
3,=81,貝I4叫做以3為底81的對數(shù),記為1嗝81(即1唯81=4).
問題:
(1)計算以下各對數(shù)的值:
log24=,log216=,log264=.
(2)通過觀察(1),思考:logZ"log216、log?64之間滿足怎樣的關(guān)系式?
⑶由(2)的結(jié)果,你能歸納出一個一般性的結(jié)論嗎?logflM+logaN=(a>0且
axl,M>0,N>0).
⑷利用(3)的結(jié)論計算Iog42+log432=.
【答案】(1)2,4,6
(2)log,4+log,16=log264
⑶log")
(4)3
【分析】(1)根據(jù)對數(shù)的定義求解;
(2)認(rèn)真觀察,即可找到規(guī)律:4x16=64,log24+log216=log264;
(3)由特殊到一般,
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