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君林教育-物理初二下學期期中考題1.如圖甲圖所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的時間,乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法正確的是()A.木塊第一次做功較少B.木塊第一次受到的摩擦力較大C.木塊第二次的動能較小D.木塊第二次做功較快2.在飛船起飛的過程中,它的A.重力勢能增大,動能增大B.重力勢能減小,動能增大C.重力勢能減小,動能不變D.重力勢能增大,動能減小3.如圖甲所示,小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,得到小球的速度v和彈簧被壓縮的長度△l之間的關系,如圖乙所示,其中b為曲線最高點.不計空氣阻力,彈簧在整個過程中始終發(fā)生彈性形變,則小球A.在b點時重力等于彈力B.受到的彈力始終不變C.運動過程動能一直增大D.運動過程機械能不變4.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,關于小石塊從A點到C點運動過程的說法,正確的是()A.從A點下落到C點的過程中,石塊動能一直在增加B.從A點下落到B點的過程中,橡皮筋彈性勢能不斷增加C.石塊在A點的機械能等于C點的機械能D.石塊到達C點瞬間橡皮筋的彈性勢能最大5.重10N的物體,只在重力和豎直向上拉力F的作用下,豎直向上運動。拉力F與時間t關系如圖,下列說法正確的是()A.0-40s,物體始終做勻速直線運動B.0-20s,物體機械能不變C.0-20s物體做勻速直線運動,20-40s物體做加速運動D.20-40s,物體動能不變重力勢能增大6.對下列圖中物理知識的描述,正確的是()A.甲圖中高壓鍋內(nèi)氣壓升高,則鍋中水的沸點降低B.英國物理學家法拉第根據(jù)乙圖的原理制成了發(fā)電機C.丙圖中秋千擺動的幅度越來越小,慣性也越來越小D.飛機沿水平方向勻速飛行.同時向地面投放物資,飛機動能和重力勢能均不變7.【原創(chuàng)】關于功和能,下列說法正確的是A.只有做功的物體才具有能量B.做功的過程就是能量轉化的過程C.在內(nèi)燃機的一個做功沖程結束后,燃氣內(nèi)能變?yōu)?,全部轉化成機械能D.電流也可以做功,電流做功時要消耗電能8.小文同學采用如圖的兩種不同的方式將同一貨物搬運到同一輛汽車上,說法正確的()A.甲種方法克服貨物的重力做功多B.乙種方法更省力C.兩種方法機械效率相等D.兩種情況下,貨物的重力勢能都增加了9.(2分)如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗時,將一根橡皮筋一端系一質量為m的小球,另一端固定在a點,b點是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置,c點是小球從a點自由下落所能到達的最低點,在小球從a點到c點運動的過程中,不考慮空氣阻力,以下說法正確的是()A.小球到達b點時,受的合力為零B.小球到達c點時,受的合力為零C.小球的動能一直在增加,重力勢能一直在減小D.在c點小球的動能為零,橡皮筋的彈性勢能最大10.跳遠運動是一項常見的體育運動。跳遠運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳,這樣做的目的是A.增大運動員的慣性B.減小運動員的慣性C.增大運動員的動能D.減小運動員的動能11.工人用如圖所示的滑輪組將重為500N的物體在4s內(nèi)勻速提升了2m,若每個滑輪重40N,不計繩重和摩擦,則在此過程中,下列說法正確的是A.繩端的拉力F為270NB.拉力F的功率為270WC.額外功為160JD.有用功為1080J13.下列關于能量的說法中正確的是A.在北方很多地區(qū)充分利用風力來發(fā)電,風能屬于可再生能源B.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量C.“神舟”飛船在加速升空過程中,它的動能增加,機械能不變D.汽油機做功沖程中,將機械能轉化為內(nèi)能14.如圖所示,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,下列說法中正確的是(忽略空氣阻力)A.他只受重力和支持力的作用B.他只受重力和摩擦力的作用C.他的勢能轉化為動能,機械能不變D.他的重力勢能減小,動能不變,機械能減少15.2015年男籃總決賽已經(jīng)結束。運動員在投籃的過程中,藍球先向上運動到一定高度又落回地面,不計空氣阻力,關于藍球離開手后的運動過程,下列說法中正確的是()A.上升過程中,籃球受平衡力B.上升過程中,運動員仍對籃球做功C.下落過程中,藍球機械能總量增大D.下落過程中,重力改變了籃球的運動狀態(tài)16.五千年的華夏文明,創(chuàng)造了無數(shù)的詩詞歌賦,我們欣賞這些詩詞歌賦時,不僅要挖掘其思想內(nèi)涵,還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律,下面是小明同學對部分詩句中蘊含的物理知識的理解,其中正確的是()①“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,人們是通過音調(diào)辨別出鐘聲的②“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,“輕舟”的運動是以船上乘客為參照物的③“綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘”,“樓臺倒影入池塘”是光的折射現(xiàn)象④“花氣襲人知驟暖,鵠聲穿樹喜新晴”,“花氣襲人”說明分子在做無規(guī)則運動⑤“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,瀑布飛流直下,水的重力勢能轉化為動能⑥“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”,“白草折”表明力可以改變物體的形狀.A.①②④B.②③⑤C.③④⑥D.④⑤⑥17.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根彈性繩一端系一個小石塊,另一端固定在A點。B點是彈性繩不系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,關于小石塊從A點到C點運動過程的說法,正確的是()A.小石塊減少的重力勢能全部轉化為動能B.從A點下落到B點的過程中,小石塊受到重力的作用C.從B點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小D.小石塊在C點時,受到平衡力的作用18.如圖所示,小明在做模擬“蹦極”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋系小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放后所能達到的最低點,關于小石塊從A點到C點運動過程中,說法正確的是()A.小石塊減少的重力勢能全部轉化為動能B.從A點下落到B點的過程中,小石塊受到重力和彈力的作用C.從B點下落到C點的過程中,小石塊的速度先增大后減小D.小石塊在C點時,受到平衡力的作用19.如圖甲所示,質量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路.壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I0.t=0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復.整個過程中,不計能量損失,電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖象如圖乙所示,則()A.t1時刻,小球動能最小B.t2時刻,彈簧的彈性勢能最小C.t2~t3這段時間內(nèi),彈簧的彈性勢能先增加后減少D.t2~t3這段時間內(nèi),小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能20.某運動員做蹦極運動,如圖甲所示,從高處O點開始下落,A點是彈性繩的自由長度,在B點運動員所受彈力恰好等于重力,C點是第一次下落到達的最低點.運動員所受彈性繩彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示(蹦極過程視為在豎直方向的運動).下列判斷正確的是()A.A點彈性勢能大于B點彈性勢能B.從B點到C點過程中運動員重力勢能增大C.t0時刻運動員動能最大D.運動員重力小于F0參考答案1.C【解析】由s-t圖像可知,木塊在兩次拉力的作用下都是做勻速直線運動。因滑動摩擦力的大小只與接觸面的粗糙程度和壓力的大小有關,與速度無關。所以,木塊兩次受到的摩擦力相等,故B錯誤。因木塊做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),受到的拉力和摩擦力大小相等,所以木塊兩次運動的拉力相等。第二次通過的路程比第一次大,由W=Fs可知,第一次做功較多,故A錯誤。由可知,第一次的功率較大,做功較快,故D錯誤。由可知,木塊第一次運動的速度大。因物體的動能與物體的質量和速度有關,同一物體,速度越大,動能越大。所以木塊第一次運動的動能較大,第二次的動能較小。故C正確為答案。2.A【解析】(1)動能大小的影響因素:質量、速度.質量越大,速度越大,動能越大.(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉高的高度.質量越大,高度越高,重力勢能越大.神舟五號起飛過程中,飛船的質量不變,速度不斷增大,動能增大,高度不斷增大,重力勢能不斷增大.故選A.3.A【解析】試題分析:在小球向下運動過程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力。開始時,重力大于彈力,合力向下,小球速度越來越大。隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來越大,當彈力與重力相等時,兩力是一對平衡力,合力為零.小球再向下運動,彈力大于重力,合力向上,小球速度減?。纱丝梢姡斨亓與彈力F是一對平衡力時,小球速度最大,故A正確;小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮最短的過程中,彈簧形變程度逐漸變大,所以小球受到彈力也逐漸變大,故B錯誤;由圖象可知,小球速度先變大,后變?。∏蛸|量不變,所以小球動能先變大,后變小,故C錯誤;小球從某高度處靜止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧.此過程中小球的機械能轉化為彈簧的彈性勢能,同時,小球對彈簧做功,一部分機械能轉化成內(nèi)能,所以小球的機械能變小,故D錯誤,故選A??键c:力與運動的關系;彈力;動能和勢能的大小變化4.D【解析】試題分析:從A點下落到C點的過程中,速度從零開始先變大,到達C速度又變?yōu)榱?,故動能先變大再變小,所以A錯誤;從A點下落到B點的過程中,橡皮筋自然伸直未發(fā)生形變,彈性勢能為零,故B錯誤;考慮到空氣阻力,機械能不守恒,A點的機械能不等于C點的機械能,故C錯誤;到達C點橡皮筋的伸長量最大,彈性勢能最大,故D正確;所以應選D??键c:機械能轉化5.C【解析】試題分析:由圖示可知,物體在20s-40s,拉力F大于重力,合力不為零,故物體不能做勻速直線運動,所以A錯;在0-20s,拉力等于重力,所受合力為零,物體做勻速直線運動,速度不變,動能不變,但高度在增加,所以重力勢能增大,機械能是變大的,故B錯;由上面分析可知,0-20s物體做勻速直線運動,20-40s物體做加速運動,故C正確;20-40s,物體的重力勢能與動能都是增加的,故D錯;應選C?!究键c定位】力和運動6.B【解析】試題分析:液體的沸點隨氣壓的升高而升高;高壓鍋內(nèi)氣壓升高,則鍋中水的沸點升高,故A錯誤;電磁感應現(xiàn)象進一步揭示了電現(xiàn)象和磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,是法拉第發(fā)現(xiàn)的,并制成了發(fā)動機,故B正確;慣性大小只與物體的質量有關,與其他因素無關;秋千擺動的幅度越來越小,慣性不變,故C錯誤;動能由物體的質量和運動速度決定,重力勢能由物體的質量和高度決定.飛機向地面投放物資后,飛機的質量減小,所以飛機的動能和重力勢能都減小,故D錯誤??键c:沸點及沸點與氣壓的關系;慣性;電磁感應;動能和勢能的大小變化.7.BD【解析】試題分析:只要物體能夠做功,即有做功的本領,不管它是否做功,都具有能量,所以A錯誤;做功就是能量轉化的過程,做功越多,能量的轉化就越多,B正確;在內(nèi)燃機的做功沖程,內(nèi)能轉化成機械能,但是并不是全部轉化,物體的內(nèi)能不可能為0,一切物體都有內(nèi)能,C錯誤;電流所做的功叫電功,電流做功的過程就是把電能轉化成其他形式的能的過程,D對。所以BD正確??键c:功和能【原創(chuàng)說明】功和能的基礎知識是高中進階的關鍵。8.D【解析】試題分析:克服重力所做的功,就是W=Gh,也就是重力乘以重物被舉高的高度,所以不管哪種方法,克服重力做的功都是一樣的;乙圖是直接搬重物,所以人用的力就等于重物的重力;甲圖是利用斜面來搬運重物,而斜面是省力費距離的一種機械.故甲是更省力,此項與題意不符.機械效率是有用功占總功的比率.而使用機械(甲圖的斜面就是一種機械)與不使用機械(乙圖)相比,由于摩擦多給機械帶來的額外功,所以甲圖的機械效率是更低的??键c:功和機械效率9.D【解析】試題分析:A.b點是橡皮筋不系小球自然下垂時下端所在的位置,小球到達b點時,橡皮筋處于自然下垂狀態(tài),對球沒有拉力,則球只受重力作用,則合力不為零,故A錯誤;B.c點是小球從a點自由下落所能到達的最低點,由于小球的重力勢能在c點時全部轉化為繩子的彈性能,對小球的拉力大于小球的重力,則合力不為零,故B錯誤;C.小球從a到b的過程中,重力勢能轉化為動能,動能一直在增加,但從b到c的過程中,小球的速度不斷減小,在達到c點時,速度為零,動能為零,所以在小球從a點到c點運動的過程中,小球的重力勢能一直在減小,動能是先增加后減小,故C錯誤;D.當小球經(jīng)過b點后,小球受到向上的彈力,小球的速度逐漸減小,動能也逐漸減小,直到下落到最低點c點時,動能為零,橡皮筋伸長到最長,則彈性勢能最大,故D正確.故選D.考點:機械能及其轉化;力的合成.10.C【解析】試題分析:慣性是物體本身的性質,慣性的大小只與質量有關.跳遠運動員在比賽中都是先助跑一段距離后才起跳,改變的只是速度,而沒改變運動員的質量,所以運動員的慣性沒變.只是增加了運動員的動能.故A、B、D錯誤考點:慣性;動能的影響因素.11.B【解析】A、拉力為.此選項錯誤;B、繩子拉下的長度為s=3h=3×2m=6m,拉力做的功為W總=Fs=180N×6m=1080J,拉力的功率為.此選項正確;CD、有用功為W有用=Gh=500N×2m=1000J;額外功為W額=W總-W有用=1080J-1000J=80J.此兩選項均錯誤.故選B.12.C【解析】試題分析:利用滑輪組所做的有用功:W有=Gh=300N×3m=900J,故A錯誤;拉力做的功:W總=(G+G動)h=(300N+30N)×3m=990J,拉力的功率:P=W總/t=990W/10s=99W,故C正確;滑輪組的機械效率:η=W有/W總×100%=900J/990J×100%≈90.9%,故D錯誤;由圖可知,n=2,則繩端移動的距離:s=nh=2×3m=6m,繩子自由端移動的速度:v=s/t=6m/10s=0.6m/s,故B錯誤??键c:有用功和額外功;滑輪(組)的機械效率13.A【解析】A、我國北方地區(qū)風能資源比較豐富,可以充分風能來發(fā)電,風能可以源源不斷的從自然界獲得,是可再生能源,故A正確.B、因為改變物體內(nèi)能的方法有:做功和熱傳遞.物體內(nèi)能增加,可能從外界吸收熱量,也可能是外界對物體做功,故B錯誤.C、飛船在加速升空過程中,速度增大,動能增大;高度增加,重力勢能增加,所以機械能增加,故C錯誤D、壓縮沖程將汽油和空氣的混合物壓縮,將機械能轉化內(nèi)能,做功沖程將內(nèi)能轉化為機械能,故D錯誤.故選A.14.D【解析】AB、分析可知,小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,受到重力、支持力和摩擦力三個力的作用,故AB錯誤;CD、小朋友沿著滑梯勻速下滑的過程中,質量不變,高度降低,速度不變,故重力勢能減小,動能不變,同時在此過程中需要克服摩擦力做功,有一部分重力勢能內(nèi)能轉化為內(nèi)能,所以機械能減少.故C錯誤;故選D.15.D【解析】試題分析:A錯誤,上升過程中速度在減小,受力不平衡;B錯誤,運動員與籃球之間沒有力的作用了;C錯誤,下落過程中克服摩擦力做功,機械能減小;D正確,由于物體始終受到重力的作用;應選D??键c:機械能守恒16.D【解析】解:①“夜半鐘聲到客船”鐘聲是根據(jù)音色判斷出的.故此說法錯誤;②以“乘客”為參照物,“乘客”和“輕舟”之間的位置沒有變化,故“輕舟”是靜止的.故此說法錯誤;③“樓臺倒影入池塘”屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的.故此說法錯誤;④“花氣襲人”是由于分子的無規(guī)則運動造成的.故此說法正確;⑤在重力作用下,瀑布飛流直下,水的重力勢能轉化為動能.故此說法正確;⑥力可以改變物體的形狀,也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變.“白草折”表明力可以改變物體的形狀.故此說法正確.所以說法正確的有④⑤⑥.故選D.【點評】此題通過詩句考查了多個知識點,綜合性較強.在平時學習中要注意將所學知識與自然現(xiàn)象聯(lián)系起來.17.BC【解析】試題分析:小石塊減少的重力勢能一部分轉化為動能,一部分轉化為橡皮筋的彈性勢能和空氣的內(nèi)能,故A錯;小石塊是一直受到重力的作用的,故B正確;從B點下落到C點的過程中,小石塊受到合力先向上后向下,所以速度是先增大后減小,故C正確;小石塊在C點時,彈性繩的彈力最大,此時小石受到的合力方向是向上的,受力不平衡,故D錯;應選BC??键c:機械能轉化;運動和力18.C【解析】試題分析:小石塊在下落過程中,在AB段,小石塊只受到重力作用,重力不斷改變小石塊的運動狀態(tài),小石塊加速下落;在BC段受到橡皮筋的拉力作用,過B點后橡皮筋開始伸長(大于原長),彈力逐漸增大;當拉力小于重力時,小石塊仍處于加速狀態(tài);當拉力大于重力時,小石塊減速下落。從A點到C點運動過程中小石塊的有重力勢能轉化為動能還轉化為橡皮筋的彈性勢能,故A錯誤;由題知B點是橡皮筋自然下垂長度的位置,所以在AB段,橡皮筋對小石塊沒有彈力,故B錯誤;從B點下落到C點的過程中,小石塊速度先加速后減速,故C正確;BC過程中小石塊先加速后減速,減速過程中是因為彈力大于重力,C點是下落的最低點,此時小石塊雖然速度為0,到達C點后小石塊會改變運動狀

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