【真題匯編】20 考場(chǎng)作文 全國(guó)小升初語(yǔ)文試題（含答案）部編版

【真題匯編】20考場(chǎng)作文全國(guó)小升初語(yǔ)文試題精選（含答案）部編版一、（2020.福建.泉州市小學(xué)小升初語(yǔ)文真題）表達(dá)與交流。“點(diǎn)贊”是一種正能量。我們?yōu)槔畲筢摰膱?jiān)毅勇敢點(diǎn)贊，我們?yōu)槔习嚅L(zhǎng)的舍己為人點(diǎn)贊，我們?yōu)榭箲?zhàn)在疫情一線的所有人點(diǎn)贊，我們也為身邊許許多多平凡的人點(diǎn)贊。請(qǐng)你想一想要為誰(shuí)點(diǎn)贊，用一兩件具體的事例寫(xiě)出你點(diǎn)贊的理由，并寫(xiě)出自己的感受。要求：1.題目自擬；2.把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體；3.注意表達(dá)自己的真情實(shí)感；4.條理清楚，語(yǔ)句通順；5.字?jǐn)?shù)在450左右。100200300400500二、（2020.河南.洛陽(yáng)市西工區(qū)小學(xué)小升初語(yǔ)文真題）習(xí)作。幸福是肚子“咕咕”叫時(shí)可以吃到媽媽做的香噴噴的飯，幸福是生病時(shí)額頭上爸爸那溫暖的大手，幸福是干渴難忍時(shí)喝到爺爺泡的一杯清新的涼茶，幸福是考試成績(jī)不好時(shí)老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……請(qǐng)以“這就是幸福”為題，完成一篇習(xí)作。注意寫(xiě)出真情實(shí)感。【寫(xiě)作思路】：開(kāi)頭：可用排比抒情的方式，闡述自己的幸福是什么。中間：介紹自己感到最幸福的事情是什么，將事情完整的敘下來(lái)。敘事的過(guò)程中要將自己幸福的情感融入文字中，讓人時(shí)時(shí)刻刻都能感受到自己的幸福。結(jié)尾：點(diǎn)明題目，這就是幸福。100200300400500三、（2020.安順市小學(xué)小升初語(yǔ)文真題）習(xí)作。1.習(xí)作題目：的滋味2.習(xí)作提示與要求：在成長(zhǎng)的道路上，你一定經(jīng)歷過(guò)許多事情，有進(jìn)步的喜悅，成功的自豪；也有落后的沮喪，受挫的煩惱……先將題目補(bǔ)充完整，然后再習(xí)作。內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)自己的真情實(shí)感，不少于500字。文中不出現(xiàn)真實(shí)校名及真實(shí)姓名，校名及姓名用×××代替?！舅悸伏c(diǎn)撥】該作文是一篇半命題作文，前面有提示性語(yǔ)句，難度不大，學(xué)生的寫(xiě)作空間較大，容易打開(kāi)思路，寫(xiě)作方向可大可小，可以從身邊事寫(xiě)起，寫(xiě)出自己的感悟即可。以“xx的滋味”為題目，就告訴我們，這個(gè)題目里含有兩個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)“xx”、“滋味”，“xx”得通過(guò)描寫(xiě)一件有關(guān)xx的事情來(lái)體現(xiàn)，“滋味”重在體會(huì)，這個(gè)題目可以這樣理解：寫(xiě)一件關(guān)于xx的事，而且要寫(xiě)出自己對(duì)xx的體會(huì)和感受。100200300400500四、（2020.凱里市小學(xué)小升初語(yǔ)文真題）快樂(lè)寫(xiě)作。感動(dòng)是心靈深處的震撼，它源于生活中的愛(ài)，對(duì)理想執(zhí)著的追尋，對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守……你一定看到聽(tīng)到或經(jīng)歷過(guò)一些深深觸動(dòng)心靈的事情，請(qǐng)選一件寫(xiě)下來(lái)，題目自擬。要求：①書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正，卷面整潔。②感情真摯，詳略得當(dāng)，語(yǔ)句通順；標(biāo)點(diǎn)正確，不寫(xiě)錯(cuò)別字；文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名，地名、人名用“××”代替；字?jǐn)?shù)不少于500字?！舅悸伏c(diǎn)撥】開(kāi)頭點(diǎn)題，引出讓你感動(dòng)的內(nèi)容主旨等。中間詳細(xì)記敘事情的經(jīng)過(guò)，適當(dāng)用上人物描寫(xiě)和修辭。結(jié)尾點(diǎn)明中心，表達(dá)自己對(duì)那一幕的感動(dòng)感恩之情。100200300400500五、（2020.貴陽(yáng)市南明區(qū)小學(xué)小升初語(yǔ)文真題）習(xí)作。（任選一題）1．我真想________________生活中的困惑、學(xué)習(xí)中的難題，你有什么煩惱或者希望，請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)寫(xiě)自己的心里話。2．幸福的童年充滿回憶：家長(zhǎng)的疼愛(ài)、老師的教誨、同學(xué)的鼓勵(lì)、親友的關(guān)懷、陌生人的幫助……請(qǐng)寫(xiě)一件令你難忘的童年往事，題目自擬。要求：（1）通過(guò)具體事例，寫(xiě)出真情實(shí)感。（2）不出現(xiàn)生活中真實(shí)的人名、校名。（3）500字左右。【思路點(diǎn)撥】本題考查半命題作文。結(jié)合題干提示，在空白處可以填寫(xiě)自己煩惱或者希望的事情。補(bǔ)充文章題目之后，正文描寫(xiě)的內(nèi)容要圍繞補(bǔ)充的部分去展開(kāi)，寫(xiě)清楚你想要做的事情。100200300400500六、(2020.遼寧.沈陽(yáng)市大東區(qū)小升初語(yǔ)文真題）習(xí)作——身邊的感動(dòng)感動(dòng)是一個(gè)溫暖的詞匯，它離我們并不遙遠(yuǎn)，只要留意生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。那一個(gè)會(huì)心的微笑，那一個(gè)關(guān)切的問(wèn)候，還有那一個(gè)默契的眼神……那些感動(dòng)的瞬間匯集到一起就是一個(gè)個(gè)動(dòng)人心扉的故事。請(qǐng)你通過(guò)一兩件典型的事例寫(xiě)寫(xiě)你身邊的感動(dòng)。題目自擬，不少于450字；書(shū)寫(xiě)規(guī)范，不得出現(xiàn)真實(shí)的班名和人名。【思路點(diǎn)撥】令我們感動(dòng)的事例很多很多。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景，回顧自己的學(xué)習(xí)與生活，選擇你印象深刻，最想表達(dá)的去寫(xiě)。敘事作文首先要注意敘事六要素，把事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚。敘事要詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。注意進(jìn)行必要的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等方面的描寫(xiě)，運(yùn)用學(xué)到的修辭手法，用上積累的好詞佳句。100200300400500七、(2020.遼寧.沈陽(yáng)市渾南區(qū)小升初語(yǔ)文真題）作文。心愿就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，盡管渺小，卻終將開(kāi)出美麗的花朵。你的心愿是什么呢？請(qǐng)把它寫(xiě)出來(lái)吧!要求：（1）題目自擬，字?jǐn)?shù)400字以上。（2）材料選擇合理，字跡工整，條理清晰，語(yǔ)句通順。內(nèi)容寫(xiě)出真情實(shí)感，積極健康向上?！舅悸伏c(diǎn)撥】通過(guò)審題可知，這是一篇話題作文題，要求以“心愿”為話題，寫(xiě)一寫(xiě)自己的心愿。這是一個(gè)小學(xué)語(yǔ)文中常見(jiàn)的習(xí)作題目，每個(gè)人都有自己的愿望，想想自己的愿望是什么，確定好寫(xiě)作內(nèi)容?？蓮臑槭裁磿?huì)有這樣的愿望，為了實(shí)現(xiàn)愿望，你打算怎么做等方面進(jìn)行構(gòu)思。注意運(yùn)用學(xué)到的描寫(xiě)及修手法，注意運(yùn)用積累的好詞佳句……100200300400500八、(2020.遼寧丹東七中小升初語(yǔ)文真題C卷）作文。從下面兩個(gè)題目中任選一題，完成一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于400字。文中請(qǐng)不要出現(xiàn)學(xué)校、老師、同學(xué)或自己的真實(shí)姓名，如需可用昵稱或“XXX”代替。

(一)請(qǐng)圍繞“成長(zhǎng)的煩惱”這個(gè)主題寫(xiě)一篇作文，要通過(guò)具體的事例表達(dá)出自己的真實(shí)情感。題目自擬。

(二)細(xì)心觀察，用心思考，釣魚(yú)、吃花生這樣的小事也會(huì)給我們啟示。在你的生活中，曾經(jīng)遇到過(guò)什么事情，也使你有所感悟、受到啟發(fā)呢?請(qǐng)選擇這樣的一件事寫(xiě)一篇作文，可以是親身經(jīng)歷，也可以是看到的或聽(tīng)到的。注意要把事情和得到的啟示寫(xiě)清楚。題目自擬。100200300400500九、(2020.重慶市永川區(qū)小學(xué)小升初語(yǔ)文真題）習(xí)作。突如其來(lái)的疫情，給我們帶來(lái)了不同尋常的感受：疫情肆虐的焦慮、網(wǎng)上學(xué)習(xí)的新奇、超長(zhǎng)假期的無(wú)奈與收獲、復(fù)學(xué)后學(xué)習(xí)的緊張與歡樂(lè)……請(qǐng)從中選取一件印象最深的事寫(xiě)下來(lái)，題目自擬。注意寫(xiě)出自己的獨(dú)特感受，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順連貫，不寫(xiě)錯(cuò)別字?！緦?xiě)作思路】：開(kāi)頭：簡(jiǎn)單的交代自己印象深刻的是一件什么事情。中間：敘事的作文首先要交代清楚時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件?？砂词虑榘l(fā)展的時(shí)間順序，把一件事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果寫(xiě)清楚，交代清楚前因后果、來(lái)龍去脈。寫(xiě)事離不開(kāi)寫(xiě)人，在記事過(guò)程中，一定要把人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理活動(dòng)等寫(xiě)細(xì)致，寫(xiě)逼真。最后要將自己面對(duì)突如其來(lái)的疫情的感受寫(xiě)出來(lái)。結(jié)尾：總結(jié)全文，通過(guò)這件印象深刻的事情，自己明白了什么道理。100200300400500十、(2020.重慶市巫山縣小學(xué)小升初語(yǔ)文真題）習(xí)作題目：_______，真讓我著迷提示：生活是萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。你們都擁有一片藍(lán)天，一方樂(lè)土。在那里，你用自己的心靈感受著，用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切都讓你著迷，令你陶醉——讀書(shū)、踢球、畫(huà)畫(huà)兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔子……你一定享受到了無(wú)限樂(lè)趣，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，陶冶了性情。要求：①把題目補(bǔ)充完整，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，言之有物，文從字順，書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀。②不少于400字。③文中不可出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名?！舅悸伏c(diǎn)撥】：注意記敘文六要素，想好開(kāi)頭、結(jié)尾，做到首尾呼應(yīng)。注意把事例寫(xiě)具體、寫(xiě)生動(dòng)，寫(xiě)作時(shí)要合理安排材料，重點(diǎn)部分要詳細(xì)寫(xiě)，其他部分可略寫(xiě)，還要注意語(yǔ)句要通順，用詞要恰當(dāng)。寫(xiě)作過(guò)程中注意運(yùn)用學(xué)到的寫(xiě)作方法及修辭手法，用到積累的好詞佳句。100200300400500十一、（2020.南陽(yáng)市小學(xué)小升初語(yǔ)文真題）寫(xiě)作。任選一題，根據(jù)要求先把題目補(bǔ)充完整，再進(jìn)行寫(xiě)作，500字左右。1.幾天后我們將告別校園，告別老師和小伙伴，匆匆六年，我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中我們有歡樂(lè)的時(shí)光，也有悲傷的經(jīng)歷；有成功的收獲，也有失敗的教訓(xùn)；有親情的包圍，也有友情的陪伴；有書(shū)香的相伴，也有……回憶六年的校園生活，請(qǐng)以“___________伴我成長(zhǎng)”為題寫(xiě)一篇作文。2.六年的小學(xué)時(shí)光，你一定遇到過(guò)許多不順心的事，是誰(shuí)在你最需要的時(shí)候伸出援助之手，你一定有許多感謝的話要對(duì)他們說(shuō)，請(qǐng)以“___________，謝謝你”為題，選擇一件或幾件具體的事例來(lái)寫(xiě)出你為什么要感謝，要表達(dá)真情實(shí)感。100200300400500十二、(2020.上饒市小學(xué)小升初語(yǔ)文真題）習(xí)作天地淚水，是感情的流露，或喜悅，或感動(dòng)，或悲傷，或懊惱……每一次流淚都會(huì)有一段難忘的經(jīng)歷，每一顆淚珠都折射著你走過(guò)的歷程，都會(huì)在心中留下深深的印記?；厥琢甑男W(xué)生活，讓你感觸最深的一次流淚是什么樣的經(jīng)歷？你又有什么感受和啟示呢？請(qǐng)以“淚水”為題，寫(xiě)一篇文章，將經(jīng)歷寫(xiě)具體，并能夠表達(dá)出自己的真情實(shí)感，要求不少于450字。構(gòu)思指導(dǎo)開(kāi)篇點(diǎn)題，開(kāi)頭可以采取提問(wèn)式，修辭式以及回憶式引出所要敘述的事。中間具體記敘這件與“淚水”有關(guān)的故事，將事情敘述完整，把細(xì)節(jié)描寫(xiě)清楚，在細(xì)微處流露真情實(shí)感。注意敘事六要素。注意通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物。最后寫(xiě)自己的感受與收獲，注意詩(shī)情畫(huà)意與啟迪人心的結(jié)合，爭(zhēng)取做到鳳頭豹尾。100200300400500十三、(2020.三門(mén)峽市小學(xué)小升初語(yǔ)文真題）快樂(lè)習(xí)作抒真情。2020年春天，新冠肺炎病毒席卷神州大地，同學(xué)們經(jīng)歷了人生中最漫長(zhǎng)的一個(gè)寒假。在居家學(xué)習(xí)期間，我們的老師搖身變成了主播，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)給同學(xué)們上課。請(qǐng)你給最喜歡的一位主播老師寫(xiě)封信，回憶上網(wǎng)課期間難忘的時(shí)光和事情，寫(xiě)寫(xiě)你的收獲，表達(dá)你對(duì)他（她）的感恩之情。要求：1．注意書(shū)信的正確格式。2．不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和姓名。100200300400500【參考答案】一、【答案】例文：為你點(diǎn)贊你雖然像灰姑娘一樣那么平凡，但是灰姑娘也有閃耀的一面。讓人不得不為你喝彩！為你點(diǎn)贊！——題記在剛開(kāi)始練舞時(shí)，大家都毫無(wú)基礎(chǔ)，但后來(lái)，大家的水平都上了一點(diǎn)的層次。你的肢體很不協(xié)調(diào)，我都替你著急。當(dāng)你被老師批評(píng)時(shí)，總是認(rèn)真地分析自己在哪里跳錯(cuò)了，知道后，并沒(méi)有那么灰心，而是進(jìn)行練習(xí)，你這種精神很值得我學(xué)習(xí)。要換做是我的話，肯定早就哭了，我沒(méi)有像你一樣堅(jiān)強(qiáng)的精神。有一件事，可能你已經(jīng)忘記，但我確依然記得，他好像剛剛發(fā)生過(guò)。在一次舞蹈課結(jié)束的時(shí)候，你和我們一起準(zhǔn)備回家，就在下樓的時(shí)候，你突然說(shuō)有東西沒(méi)拿，讓我們先走，我作文就在樓下等你，可等了好久，都沒(méi)見(jiàn)你下來(lái)，心里很著急，于是上樓取看看，沒(méi)想到你還在練習(xí)，我剛想叫住你，但老師阻止了我，我便回家了。隔天早上，我問(wèn)你這件事，你告訴我，你經(jīng)常在我們放學(xué)時(shí)繼續(xù)練習(xí)，我頓時(shí)覺(jué)得鼻子酸酸的，覺(jué)得根本不如你。在以后的幾天中，你的舞蹈水平有了很大的提高，同學(xué)們都很吃驚，都詢問(wèn)你有什么好辦法，你跟她們說(shuō)了一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”這句話讓我很有感觸。是啊，堅(jiān)持就是勝利！你不知道，這句話給我?guī)?lái)了很大的改變，使我變得不在那么沒(méi)有恒心！我很想對(duì)你做一個(gè)動(dòng)作：豎起我的大拇指，為你點(diǎn)贊！謝謝你—××！二、【答案】范文：這就是幸福在工人的眼中，幸福就是吃一頓飽飯；在交警眼中，幸福就是有空休息；在老師眼中，幸福是同學(xué)們?nèi)〉昧蓑溔说某煽?jī)；在園丁眼中，幸福是花草樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)……在我的眼中，幸福既不是紅紅的100分，也不是同學(xué)羨慕的目光，而是和父母一起走過(guò)的每一個(gè)春夏秋冬。春天，一元復(fù)始，萬(wàn)象更新。與爸爸媽媽暢游在花的海洋中，呼吸攙和著花香的新鮮空氣，任由柳絮弄癢臉龐是再舒適不過(guò)的了。柔軟的草地上，映著我們快樂(lè)的身影。夏天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎。我們一起去游泳，在清涼的水中盡情嬉戲，水似乎洗盡了一天的煩惱。正值暑假，我們一家出去旅游，每一個(gè)我們?nèi)ミ^(guò)的地方，都留下了我們幸福的足跡。在每一個(gè)去過(guò)的地方，一家人其樂(lè)融融的模樣都成了最靚麗的一道風(fēng)景線。秋天，冬天，我們一起走進(jìn)樹(shù)林感受王維的“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的空濛氣息，品位秋天落葉獨(dú)有的悲傷。我們一起打雪仗，堆雪人，手掌凍得紅通通的，好不快活！我們一起挨家挨戶地拜年，享受春節(jié)喜氣洋洋的節(jié)日氣息。我雖然沒(méi)有鍾書(shū)在“孫行者”后對(duì)出“胡適之”那般聰明的腦袋，但父母一直疼愛(ài)著我，只要我努力了，他們就贊揚(yáng)我，失敗了也會(huì)鼓勵(lì)我、支持我。他們就像我身邊的一本《論語(yǔ)》，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感染著我，他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上，給予了我莫大的幫助，十年來(lái)每一個(gè)春夏秋冬都與我共同努力攜手并進(jìn)。什么是幸福？看，這就是幸福。三、幸福的滋味

直到多年后，我依然記得那個(gè)明媚的下午。當(dāng)我吃到板燒雞腿堡時(shí)，我品嘗到了幸福的滋味。

從小，我就是個(gè)極度害羞的人。每次遇到叔叔阿姨時(shí)，我都會(huì)躲在媽媽的背后，假裝看不見(jiàn)他們。即使知道這是個(gè)很不好的缺點(diǎn)，我依然改不過(guò)來(lái)。這樣的我，自然不敢進(jìn)麥當(dāng)勞點(diǎn)餐。即使深刻掛念此前媽媽帶給我的板燒雞腿堡，也曾經(jīng)數(shù)次鼓起勇氣走進(jìn)麥當(dāng)勞，但當(dāng)我和收銀員對(duì)視時(shí)，我總會(huì)落荒而逃。我也曾想過(guò)讓媽媽去幫我買(mǎi)，但她總以“你自己去”為由拒絕我。

日子就這樣在我想去而不敢去的矛盾心情中一天天過(guò)去。直到有一天，發(fā)生了一件事，它是我改變性格的起點(diǎn)。那一天下午，英文老師突然要抽問(wèn)我們?！懊髅饕郧岸际亲栽概e手呢……”我一邊哀嘆，一邊祈禱老師不要抽中我。結(jié)果事于愿違，第一個(gè)叫到的學(xué)號(hào)就是我。“5號(hào)，請(qǐng)你讀下這一段吧。”當(dāng)老師笑瞇瞇地叫我起來(lái)時(shí)，我的腦海一片空白，過(guò)了三秒后，才扭扭捏捏地站了起來(lái)。

“Goodmorning……”才沒(méi)讀兩句，我就因?yàn)檫^(guò)度緊張而有點(diǎn)結(jié)巴。但因?yàn)槔蠋煕](méi)說(shuō)停，我只好繼續(xù)往下讀，即使都快哭起來(lái)，我依然以顫抖的聲線讀完全文。當(dāng)最后一字落下時(shí)，課堂上突然爆發(fā)響亮的掌聲，并夾有老師大聲的表?yè)P(yáng)。我羞紅了臉，沒(méi)等老師說(shuō)坐下，就直接趴在桌上不敢抬頭。雖然感覺(jué)十分羞恥，但我依然很開(kāi)心。大家居然沒(méi)有因此嫌棄我啊。我感覺(jué)自己的心陡然輕松了許多，好像身上有個(gè)囚禁我多年的枷鎖被打破。

放學(xué)回家，我又一次路過(guò)麥當(dāng)勞。但這次不同以往，經(jīng)歷下午的磨練后，我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這么大膽過(guò)。推開(kāi)門(mén)，我迅速走到收銀臺(tái)前，一鼓作氣地把已在心里演練數(shù)次的臺(tái)詞對(duì)著服務(wù)員大姐說(shuō)出：”板燒雞腿堡、單點(diǎn)、堂食！”她一邊按著收銀機(jī)，一邊漫不經(jīng)心道：“18元。”這時(shí)，我才意識(shí)到自己忘了掏錢(qián)包。我臉一紅，邊手忙腳亂地翻書(shū)包，邊觀察周圍有沒(méi)人看到我出糗。幸運(yùn)的是，大家都在忙自己的事，跟本沒(méi)人注意到我。即使是收銀員大姐，也只是耐心地等著我付錢(qián)，仿佛這只是一件司空見(jiàn)慣的事。只有我知道，這對(duì)我而言是個(gè)特殊的時(shí)刻。

端著餐盤(pán)坐下。當(dāng)我打開(kāi)盒子，看著板燒雞腿堡那金黃的面包，翠綠的生菜和焦紅色、泛著香氣的雞肉時(shí)，我不禁嘆了口氣，我等這天多久了??！大大地咬了一口，我感覺(jué)自己嘗到了幸福的滋味。這種味道不是單純因?yàn)闈h堡的美味，而是因?yàn)槲医K于超越了自己的局限：不再害怕他人的眼光，不再顧慮可能的失敗，不再怯于表現(xiàn)自我。

從那以后，我漸漸改變自己膽小的性格，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。當(dāng)別人驚訝我的變化時(shí)，我只微微一笑，回想起那個(gè)午后板燒雞腿堡的滋味。四、【答案】例文：感動(dòng)打開(kāi)記憶閘門(mén)，我想起了一件令我終生難忘的事。有一次期末考試，我考得非常好。媽媽特意讓我休息一天，我高興萬(wàn)分，決定約同學(xué)一起去公園玩。我們玩了很多，有過(guò)山車，有瘋狂老鼠，還有蹦極……不知不覺(jué)，就到了黃昏，我和同學(xué)告別后，各自回家。來(lái)到了站臺(tái)，我一看站牌，覺(jué)得自己真幸運(yùn)，還有一輛末班車呢。這時(shí)候我翻了翻自己的口袋，可翻遍了身上的每一個(gè)角落都沒(méi)有找到一個(gè)硬幣的影子。我想，要上車又沒(méi)有錢(qián)，不上車還要走幾十里路。在我又焦急又失望，猶豫不決的時(shí)候，“吱”的一聲，原來(lái)是末班車進(jìn)站了。我萬(wàn)分焦急、不知所措，只知道傻乎乎地看著司機(jī)。司機(jī)微笑著說(shuō)：“小伙子上車呀?！蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)：“我……我沒(méi)有帶錢(qián)和月票。”司機(jī)笑了笑說(shuō)：“人人都有遇到困難的時(shí)候。”他邊說(shuō)邊從自己的錢(qián)包里掏出了一個(gè)一元硬幣投進(jìn)了投幣機(jī)里。我急忙上車，又找了一個(gè)座位坐下，環(huán)顧四周沒(méi)有別人，就只有我和司機(jī)兩人。這一元硬幣司機(jī)大可以不投進(jìn)硬幣機(jī)里，可司機(jī)叔叔卻按規(guī)定做了?？粗谋秤?，忽然覺(jué)得他變得高大起來(lái)。我想說(shuō)一聲“謝謝”，可始終開(kāi)不了口，下車了我只是對(duì)司機(jī)輕輕地說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”。這件事過(guò)去一年了，每當(dāng)我想起“誰(shuí)都有遇到困難的時(shí)候”這句普普通通的話時(shí)，就感覺(jué)心里暖烘烘的，感動(dòng)萬(wàn)分。五、童年趣事童年就像繁天的星辰忽明忽暗，又似一個(gè)日歷一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)，在翻去的日子里，有成功的歡快，有失敗的沮喪，也留下了許多的趣事。有些事如過(guò)眼云煙早已淡忘，但有一件事十分可笑，讓我至今記憶猶新。那是我上三年級(jí)的事了，有一天，我回到農(nóng)村的奶奶家，我看見(jiàn)奶奶家養(yǎng)的一群鴨子，走起路來(lái)扭扭捏捏，搖搖晃晃地，十分可愛(ài)。我不管三七二十一就想去捉鴨子了。我在鴨圈里撒下秕谷，挑選著最滿意的鴨子。突然，我發(fā)現(xiàn)了一只又肥又大的鴨子，鎖定目標(biāo)，我就開(kāi)始“捕鴨行動(dòng)”，我快速?zèng)_向這只鴨子，可是別看那只鴨子身體肥胖，跑起來(lái)不亞于賽跑運(yùn)動(dòng)員的速度，我不停地追著那只鴨子，鴨子一會(huì)跑向這邊，一會(huì)跑向那邊，有次差點(diǎn)就抓住了，可鴨子用力向前一撲還是跑了，我只抓幾根鴨毛，手上還抓了一把地上的鴨屎，真是偷鴨不成還拾把屎。我趕緊用洗手液洗凈手?？晌胰圆环敚也恍盼揖妥ゲ蛔∫恢圾喿?，于是我改變策略，躲到一邊，看鴨子津津有味地吃食，悄悄地靠近還沉迷于秕谷的鴨子，趁它們還在認(rèn)真吃食時(shí)，我快速地伸手用力一抓，鴨子撲騰幾下差點(diǎn)又掙脫了，我一下把鴨子按住后抱在胸前，鴨子大力掙扎，我腳下一滑，一屁股跌坐在地，還好我抓得緊，沒(méi)有人摔鴨飛，捉鴨行動(dòng)終于結(jié)束了。哎，原來(lái)做什么事都不是那么容易的，每當(dāng)我想起這件事，想起當(dāng)時(shí)我的樣子，我都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)，哈哈哈……六、【解答】范文：身邊的感動(dòng)在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，但有一件事卻十分令我感動(dòng)。那是一個(gè)刮著冷風(fēng)，下著大雨的天氣，我接到媽媽的命令﹣﹣去買(mǎi)菜。我打著傘，極不情愿地走出家門(mén)，因?yàn)槲艺诳磿?shū)，而且恰好看到最精彩的地方！賣(mài)菜的是一個(gè)穿著樸素，四十多歲的阿姨。她滿臉慈祥，眼角已經(jīng)有了細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋，黑發(fā)中也夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。我拿起幾個(gè)成色不錯(cuò)的白菜，問(wèn)：“這些多少錢(qián)啊？”“我先稱一下，請(qǐng)稍等?！卑⒁趟斓亟舆^(guò)白菜，轉(zhuǎn)過(guò)身去拿秤。這時(shí)，我看到菜攤上有我最喜歡吃的水果﹣﹣香蕉。我想買(mǎi)幾個(gè)回去吃，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)是買(mǎi)不起香蕉的！我的腦海里忽然冒出一個(gè)想法：我可以偷偷拿一個(gè)?。∥冶贿@個(gè)想法嚇了一跳，不過(guò)，偷偷拿一個(gè)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題吧？反正周圍又沒(méi)有人，我以后就不這樣干了，這是唯一的一次！我做出了決定后，偷偷瞄了一眼背對(duì)著我專心稱菜的阿姨，飛快地拿起一個(gè)香蕉藏到了衣服里面?！昂昧?，3塊5毛?！卑⒁剔D(zhuǎn)過(guò)身，笑瞇瞇地遞給我裝了白菜的塑料袋。我臉紅了，急忙把錢(qián)遞過(guò)去，轉(zhuǎn)身就跑?！鞍ォ仼佇」媚?！”身后傳來(lái)阿姨的喊聲。完了，被發(fā)現(xiàn)了！我加快速度奔跑著。盡管我使出全力，但還是被阿姨追上了！我低下頭，等待責(zé)罵。“小姑娘，我還沒(méi)有找你錢(qián)呢！”阿姨喘著氣，遞給我一張5角紙幣。我抬起頭，發(fā)現(xiàn)阿姨連傘都沒(méi)打，淋著雨就跑來(lái)了。她臉上淌著雨水，慈愛(ài)地說(shuō)：“以后可不能這么粗心哦！”說(shuō)完就跑回菜攤的方向了。我愣住了，阿姨不顧大雨傾盆給我送錢(qián)，而我卻……此時(shí)，我的心里像打翻了的五味瓶，既感動(dòng)又羞愧，我鼻子一酸。之后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)阿姨，但她的形象一直在我的心里盤(pán)旋，久久不肯散去……那一刻我永遠(yuǎn)也忘不了。七、【解答】范文：我的心愿每個(gè)人都會(huì)有自己的心愿，我也不例外，我一直有一個(gè)愿望﹣﹣就是長(zhǎng)大后能像爸爸一樣當(dāng)一名翱翔于藍(lán)天的飛行員。我從小受爸爸的影響，每當(dāng)看到爸爸穿上帥帥的飛行制服去執(zhí)行飛行任務(wù)，并且可以去很多地方，回到家后又給我和媽媽講很多關(guān)于世界各地的奇聞異事，真是很有意思，對(duì)我太有誘惑力了，我暗自下定決心，長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名飛行員，翱翔于藍(lán)天，能到很多的地方，增長(zhǎng)自己的'知識(shí)與見(jiàn)聞。媽媽知道后對(duì)我講，想要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，并不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，是要付出努力的，要想當(dāng)一名合格的飛行員，首先，要有扎實(shí)的理論知識(shí)作為基礎(chǔ)，沒(méi)有知識(shí)就寸步難行；其次，要有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，只有健康的身體，才是“革命”的本錢(qián)。所以，我想起了媽媽平時(shí)讓我好好學(xué)習(xí)，多多鍛煉身體，讓我寫(xiě)作業(yè)時(shí)姿勢(shì)要正確，不能離書(shū)本太近，也不要玩太長(zhǎng)時(shí)間的電腦和看太多的電視，以免眼睛會(huì)近視，原來(lái)媽媽也是為了幫助我實(shí)現(xiàn)我的愿望，因?yàn)橄氘?dāng)飛行員眼睛近視是絕對(duì)行不通的。光看這些我就明白了，任何事情及愿望并不是憑空說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，是要通過(guò)自己的辛勤努力，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地走出來(lái)的。能成為一名飛行員，這就是我的愿望，希望我的未來(lái)能跟我所想的一模一樣。我會(huì)努力的，祝我夢(mèng)想成真吧！八、成長(zhǎng)的煩惱年時(shí)代像那五彩繽紛的夢(mèng)。這句話用在別的孩子身上的確很合適，而用在我身上恰恰不合適，因?yàn)榘殡S我成長(zhǎng)腳步?jīng)]有多少歡樂(lè)，只有父母太多的責(zé)備的目光，陰沉的臉龐。每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他燦爛的笑臉，我就背起沉重的書(shū)包上學(xué)了。我垂著頭，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)，做完作業(yè)，父母年嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起：“薇薇，快寫(xiě)毛筆字！快畫(huà)圖畫(huà)！快練琴！快”我只能乖乖地服從“長(zhǎng)官”的“命令”！這又有什么辦法呢？我盼望已久的星期六終于到來(lái)了！可媽媽說(shuō)：“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來(lái)，又開(kāi)始了緊張的一天。我正做著作業(yè)，忽然從樓下傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我推開(kāi)窗，看到外邊的天空那么寬廣，草地那么翠綠，小伙伴們玩得那么高興，心力真不是滋味。我，我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。我匆匆地吃完午飯，在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著，一滴淚滴在宣紙上，我哭了。爸爸，媽媽，孩子的童年是短暫的，請(qǐng)不要?jiǎng)儕Z。希望你們能還給我們一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年！我希望天邊那顆屬于我們快樂(lè)的童年的星星，重新閃光發(fā)亮，重新張開(kāi)笑臉！讓時(shí)間重新屬于我們自己！九、【答案】范文：

特殊的寒假盼望著，盼望著，寒假終于來(lái)了!放假的第一天，我就把作業(yè)做了大半。我緊趕慢趕，用了兩天的時(shí)間就完成了寒假里所有的任務(wù)。我欣喜若狂，就等著出去玩兒了。可是有一天，我從爸媽口中得知了一個(gè)壞消息——新型冠狀病毒在全國(guó)蔓延開(kāi)來(lái)，出門(mén)的愿望瞬間破滅了。我沉著臉，回到房間大哭，誰(shuí)勸我也沒(méi)用。媽媽也許是覺(jué)得我可憐，就給我端來(lái)香噴噴的米粉肉哄我開(kāi)心。眼淚是不再流了，可是煩惱依然存在。為什么會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的疫情呢?我都沒(méi)法出去玩耍了!1月20日，爸爸去叔叔家確認(rèn)去不去浙江。我那時(shí)仍舊無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)，就獨(dú)自坐在秋千上，蕩啊蕩，蕩啊蕩。直到爸爸湊到我身邊，手里還拿著口罩和導(dǎo)航儀。我有些疑惑：“爸爸，你拿這些干什么呀?”“我們要回浙江過(guò)年啊!”我一聽(tīng)見(jiàn)這消息，便一下子把秋千蕩得老高，然后敏捷地跳下秋千，蹦到爸爸的身上歡呼起來(lái)。因?yàn)橐咔槎a(chǎn)生的煩惱在這一刻似乎都消失了?；卣憬那耙惶?，媽媽已經(jīng)收拾好了行李?？稍诔酝盹垥r(shí)，我又被爸爸的話澆得透心涼——由于浙江已有上百例確診患者，我出門(mén)的打算又泡湯了。聽(tīng)著電視機(jī)里放著的《涼涼》，我更是心灰意冷。撂下筷子，我獨(dú)自跑回房間里抱頭哭泣。出個(gè)門(mén)怎么這么艱難??！好煩?。∷?，媽媽過(guò)來(lái)告訴我，因?yàn)橐咔樘珖?yán)重，全國(guó)有很多醫(yī)生和護(hù)士都去武漢支援了。他們連家都回不了，煩惱比我的更多。我恍然大悟，和這些白衣天使比起來(lái)，我的煩惱真的不值一提。以后，我要正確對(duì)待這些小煩惱了！十、【答案】范文：

讀書(shū)，真讓我著迷

生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。

記得上六年級(jí)的一個(gè)星期天，我剛剛從書(shū)店里買(mǎi)回一本向往已久的童話書(shū)??《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著濃濃的墨香，看者嶄新的童話書(shū)，??！感覺(jué)真是一個(gè)字“爽”。書(shū)中的故事情節(jié)時(shí)而讓我哈哈大笑，時(shí)而讓我泣不成聲。書(shū)中的木偶皮諾喬因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)貪圖玩樂(lè)，而變成了驢的模樣；因?yàn)槿鲋e不誠(chéng)實(shí)，藍(lán)發(fā)仙子把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；因?yàn)樘訉W(xué)，被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶，甚至被當(dāng)柴燒；因?yàn)閾v亂逃跑，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要，我不會(huì)去曠課逃學(xué)。也使我更深地理解了父母的愛(ài)，我暗暗下決心一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

讀書(shū)越多，越使我懂得了讀書(shū)的重要性，我們一定要多讀書(shū)，讀好書(shū)。記得幾天前，我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》，這本書(shū)中最讓我難忘的是恩利科父母的教子篇《學(xué)?！贰６骼频母赣H對(duì)他說(shuō)：“如果你不去上學(xué)，每天將會(huì)多無(wú)聊，多可憐??！只要經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的嬉戲玩耍，你是會(huì)感到無(wú)聊和厭倦的，到后來(lái)，你一定會(huì)懇求著回學(xué)校。”是啊，書(shū)本就是我們的武器，班級(jí)就是我們的分隊(duì)，整個(gè)世界就是戰(zhàn)場(chǎng)，而人類文明就是勝利?？戳诉@篇文章以后，我更加懂得了學(xué)習(xí)的重要性，而讀書(shū)就是學(xué)習(xí)必不可少的一部分，我們不能做臨陣退縮的逃兵。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)能夠使人詼諧，使人見(jiàn)多識(shí)廣，使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪。來(lái)吧！讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。【詳解】本題為半命題作文，要求以“……，真讓我著迷”為題，寫(xiě)一篇習(xí)作。想想在學(xué)習(xí)與生活，你最對(duì)什么最感興趣，最讓你著迷，然后確定寫(xiě)作內(nèi)容。無(wú)論寫(xiě)什么，都要通過(guò)典型的事例來(lái)表現(xiàn)自己的“迷”，寫(xiě)出自己從中得到的快樂(lè)與收獲。十一、【答案】范文：董老師，謝謝你老師，就像一位辛勤的園丁，為我們修剪枝葉；老師，就像春天的雨露，滋潤(rùn)著我們；老師，就像溫暖的陽(yáng)光，照耀著我們；老師就像一盞明燈，引導(dǎo)我們前進(jìn)。老師是我們最值得尊敬和感恩的。董老師，既是我們班的班主任，又是我們班的數(shù)學(xué)老師。董老師的個(gè)子不高，身材瘦瘦的，一頭俏皮的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡。記得有一次，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我錯(cuò)了許多非常不該錯(cuò)的題，老師把我叫到跟前，指著錯(cuò)題一遍一遍，耐心地為我講解，一直講到我會(huì)了為止。董老師不但需要時(shí)刻掌握我們的學(xué)習(xí)情況，還要處處關(guān)心我們其他方面的事。前不久，有一天，中午放學(xué)以后，有兩位膽大的同學(xué)往馬路兩邊看都不看，也不管有沒(méi)有車，只管一邊說(shuō)笑，一邊打鬧，也不走斑馬線就往馬路對(duì)面跑去，正巧，一輛小汽車向這邊駛來(lái)。董老師看見(jiàn)了，不管自己有沒(méi)有危險(xiǎn)，奮不顧身地向那兩位同學(xué)沖過(guò)去。幸好那位司機(jī)看見(jiàn)了那兩位同學(xué)，并及時(shí)踩了急剎車，要不后果一定不堪設(shè)想。董老師把他倆拉回人行道，耐心細(xì)致地給他們講安全的重要性。下午人來(lái)齊后，董老師跟我們說(shuō)：“并不是所有的人都是善良的，過(guò)馬路不能橫沖直撞，一定要注意安全……”這些都是對(duì)我們的愛(ài)呀！下課，老師在辦公室認(rèn)真地批改作業(yè)。上課，老師在教室繪聲繪色地把知識(shí)傳給我們。都說(shuō)