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2024-2025學(xué)年皮山縣四下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.在括號(hào)里填上小數(shù)。2.黑龍江土地總面積473000平方千米,改成用“萬”作單位的數(shù)()平方千米,全省地下水資源量為27925000000立方米,改成用“億”作單位的數(shù)()立方米。3.A=2×2×3×5,B=2×3×3×5,A和B的最大公因數(shù)是最小公倍數(shù)的(______)。4.一個(gè)數(shù)“四舍五入”后是18萬,這個(gè)數(shù)最大是(_______),最小是(________).5.一支鋼筆18元可以寫成(________);小東騎自行車每分鐘行350米,可以寫成(________)。6.在○里填“>”“<”或“=”。91cm○0.09m1.6億○16000萬4km23m○4.23km7.0.08擴(kuò)大到原來的(____)倍是8;42縮小到原來的(____)是0.1.8.9千米15米=(______)千米(填小數(shù))16.05千克=(_____)千克(_____)克9.計(jì)算[401+(227﹣153)]÷25應(yīng)該先算_____法,計(jì)算結(jié)果是_____.10.等腰三角形中有一個(gè)角是50度,它的另外兩個(gè)角是(________)、(_________)或者(_______)、(______)。11.0.25表示(_____)個(gè),也表示由2個(gè)(_____)和5個(gè)(____)組成。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12.銳角三角形有3條高,而直角三角形、鈍角三角形都只有1條高.(____)13.在同一個(gè)平行四邊形中,所有的高都相等。(______)14.一個(gè)數(shù)和0相乘,得0(___________).15.圖中的對(duì)稱軸是直線MN。(______)16.42.4中的兩個(gè)“4”表示的意義是一樣的.(____)17.并不是所有平面圖形都能密鋪。(________)18.兩個(gè)因數(shù)(非0數(shù))末尾共有幾個(gè)0,積的末尾就至少有幾個(gè)0。(______)19.小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,得到的數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍。(____)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20.從左面觀察,看到的圖形是()。A. B. C.21.下面算式中,與的結(jié)果不相等的是()。A. B. C.22.用4個(gè)正方體搭一搭,使正面看到的形狀是,有()種搭法。A.2 B.3 C.423.媽媽今年a歲,爸爸比媽媽大3歲,再過n年后,爸爸比媽媽大()歲。A.a(chǎn)+3 B.3+n C.324.下面收集的是四個(gè)人的身份證號(hào)碼。四人中小強(qiáng)的年齡最小,他的身份證號(hào)碼是()。ABD、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25.直接寫得數(shù).1.2-0.8=630÷70=9-0.37=0.093×100=50×0=2.73+0.27=0.75+0.5=30÷100=4.8÷100=2-0.04=200×15=0.007×10=26.列豎式計(jì)算并驗(yàn)算.1.43+5.8520-8.76五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27.連一連。(把4個(gè)小正方體擺成下面的樣子,它右邊的圖形分別是從什么位置看到的?)28.連一連.六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.丫丫一家?guī)Я薬元錢去電影院觀看電影,買了4張電影票,每張電影票b元。(a>4b)(1)用含有字母的式子表示剩下的錢數(shù)。(2)當(dāng)a=200,b=40時(shí),還剩多少元?30.班主任要為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備一些水果,他對(duì)班里的運(yùn)動(dòng)員們最喜歡的水果情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。水果蘋果橘子桃子西瓜人數(shù)621189請(qǐng)你把統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)在下圖中涂色表示出來。31.紅旗小學(xué)三年級(jí)和四年級(jí)共有學(xué)生160人,四年級(jí)比三年級(jí)多20人。三年級(jí)和四年級(jí)各有學(xué)生多少人?32.媽媽帶50元錢去買水果,買蘋果用去29.7元,買完香蕉后還剩5.3元。媽媽買香蕉用去多少元?33.水果店運(yùn)來蘋果a箱,運(yùn)來的香蕉比蘋果的4倍還多16箱.⑴運(yùn)來香蕉多少箱?⑵運(yùn)來的香蕉和蘋果一共多少箱?⑶當(dāng)a=80時(shí),運(yùn)來的香蕉和蘋果一共多少箱?34.實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩個(gè)年級(jí)一起去游覽泰山,三年級(jí)134人,四年級(jí)266人,團(tuán)體票82元/人,一共應(yīng)付門票多少元?
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、5.66;5.77;5.85;5.9【分析】略【詳解】略2、47.3萬,279.25億【解析】略3、【分析】略【詳解】略4、1841112【解析】解答:解:一個(gè)數(shù)“四舍五入”后是18萬,這個(gè)數(shù)最大是184111,最小是2;分析:由題意可知這是一個(gè)六位數(shù),是由千位上的數(shù)字“四舍”或“五入”得到的“18萬”;(1)求最小的數(shù),千位上應(yīng)是5才能“進(jìn)一”,十萬位上應(yīng)是1,萬位上是7,其他位上是0;(2)求最大的數(shù),千位上最大應(yīng)是4才能“舍去”,十萬位上應(yīng)是1,萬位上是8,其他位上是1.故答案為184111,2.5、18元/支350米/分【分析】單價(jià)和速度的簡寫時(shí),中間用“/”隔開,讀作:每;據(jù)此解答即可?!驹斀狻恳恢т摴P18元可以寫成18元/支;小東騎自行車每分鐘行350米,可以寫成350米/分。故答案為:18元/支;350米/分?!军c(diǎn)睛】此題主要考查了單價(jià)和速度的簡寫,需熟練掌握。6、>;=;<【解析】略7、100【詳解】略8、9.0151650【詳解】略9、減1【詳解】[401+(227﹣153)]÷25有小括號(hào)和中括號(hào),先算小括號(hào)里面的減法,再算中括號(hào)里面的加法,最后算括號(hào)外的除法;[401+(227﹣153)]÷25=[401+74]÷25=475÷25=1即:計(jì)算[401+(227﹣153)]÷25應(yīng)該先算減法,計(jì)算結(jié)果是1.故答案為:減,1.10、65度65度50度80度【解析】略11、250.10.01【解析】略二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12、×【詳解】略13、×【詳解】平行四邊形有兩組對(duì)邊分別平行,兩組平行線之間的距離不一定是相等的。所以平行四邊形可能有兩種不同長度的高。14、√【解析】略15、×【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形,折痕所在的直線叫做對(duì)稱軸。很明顯圖形沿著MN不能完全重合,所以MN不是圖形的對(duì)稱軸。【詳解】如圖:AB所在的直線才是圖形的對(duì)稱軸。所以原題判斷錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】理解對(duì)稱軸的概念是解答本題的關(guān)鍵。16、×【解析】42.4中左邊的“4”在十位上,表示4個(gè)十,右邊“4”在十分位上表示4個(gè)十分之一,所以42.4中的兩個(gè)“4”表示的意義不相同,所以本題說法錯(cuò)誤17、√【分析】正五邊形不可以進(jìn)行密鋪,可以進(jìn)行密鋪的圖形有長方形、正方形、三角形以及正六邊形等?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:不是所有平面圖形都可以進(jìn)行密鋪,所以題干說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了平面圖形的密鋪。不是所有平面圖形都可以進(jìn)行密鋪,通過舉出反例,進(jìn)行判斷即可。18、√【分析】在乘法計(jì)算中,可以先計(jì)算出因數(shù)除了0之外的結(jié)果,然后數(shù)出兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在剛剛計(jì)算得出的結(jié)果后面加上幾個(gè)0?!驹斀狻績蓚€(gè)因數(shù)(非0數(shù))的末尾一共有幾個(gè)0,積的末尾就至少有幾個(gè)0。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的乘法及其應(yīng)用,關(guān)鍵對(duì)于兩因數(shù)末尾有0時(shí)計(jì)算方法的熟悉掌握。19、√【解析】略三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20、B【分析】觀察圖形可知,從左面看到的圖形是2層:下層3個(gè)正方形,上層1正方形靠左邊,據(jù)此即可選擇。【詳解】根據(jù)題干分析可得:從左面看到的圖形是:故答案為:B【點(diǎn)睛】此題考查從不同方向觀察物體,關(guān)鍵是要有觀察物體和空間思維的能力。21、B【分析】18=2×9=3×6,360除以18,即360除以9再除以2或者360除以3再除以6,據(jù)此來選擇?!驹斀狻?30÷18=630÷(9×2)=630÷9÷2630÷10÷8=630÷(10×8)=630÷80630÷18=630÷(3×6)=630÷3÷6故答案為:B【點(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù),等于這個(gè)數(shù)除以這兩個(gè)數(shù)的積。22、A【解析】略23、C【分析】年齡在增長,但是年齡差不變的?!驹斀狻堪职直葖寢尨?歲,再過n年后,爸爸還是比媽媽大3歲。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是年齡問題,要注意兩個(gè)人年齡差是不會(huì)變的。24、D【分析】根據(jù)身份證編碼的特點(diǎn):7—10位找出出生的年份,推算出誰最小?!驹斀狻緼是1988年出生;B是1999年出生;C是2001年出生;D是2010年出生;因?yàn)樗娜酥行?qiáng)的年齡最小,他的身份證號(hào)碼故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了身份證的數(shù)字編碼問題,身份證上:前六位是地區(qū)代碼;7—14位是出生日期;15-17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;第18位是校驗(yàn)碼。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25、0.498.639.3031.250.30.0481.9630000.07【詳解】略26、1.43+5.85=7.2820-8.76=11.24【解析】略五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27、【分析】從前面看是,從上面看是,從左面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、(1)a-4b(2)200-40×4=40(元)答:當(dāng)a=200,b=40時(shí),還剩40元?!窘馕觥柯?0、【解析】略31、三年級(jí)有70人,四年級(jí)有90人【分析】根據(jù)“四年級(jí)比三年級(jí)多20人”,說明兩個(gè)年級(jí)人數(shù)相差20人,又三年級(jí)和四年級(jí)共有學(xué)生160人,根據(jù)和差公式,即可解答?!驹斀狻克哪昙?jí):(160+20)÷2=180÷2=90(人)三年級(jí):160?90=70(人)答:三年級(jí)有70人,四年級(jí)有90人?!痉治觥考偃绨讶昙?jí)的人數(shù)加上20人,那么兩個(gè)年級(jí)的人數(shù)就相等,總?cè)藬?shù)也會(huì)增加20人,因此用增加后的總?cè)藬?shù)除以2即可求出四年級(jí)的人數(shù),進(jìn)而求出三年級(jí)的人數(shù)即
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