四川省成都市武侯區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第1頁
四川省成都市武侯區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第2頁
四川省成都市武侯區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第3頁
四川省成都市武侯區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第4頁
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文檔簡介

2024-2025學(xué)年度上期期末考試試題七年級生物學(xué)注意事項(xiàng):1.本試卷分為I卷和Ⅱ卷,共8頁。全卷滿分100分;考試時(shí)間60分鐘。2.考生使用答題卡作答。3.在作答前,考生務(wù)必將自己的姓名、考生號和座位號填寫在答題卡上??荚嚱Y(jié)束,監(jiān)考人員只將答題卡收回。4.選擇題部分請使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分請使用0.5毫米黑色墨水簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。5.請按照題號在答題卡上各題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。6.保持答題卡面清潔,不得折疊、污染、破損等。第I卷(選擇題,共50分)一、單項(xiàng)選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)1.生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性、生活環(huán)境雖然千差萬別,但他們都是“活的”,是有生命的。下列生物的生命表現(xiàn)與特征對應(yīng)正確的是()A.幼苗長成大樹——繁殖 B.植物彎向陽光一側(cè)——應(yīng)激性C.果樹開花結(jié)果——生長 D.吃話梅分泌唾液——新陳代謝2.2024年在成都舉辦了世界園藝博覽會,會場內(nèi)各種花卉競相開放,紅色的垂花火鳥蕉、粉色的繡球、紫色的牡丹等色彩斑斕,交織成一幅絢麗的畫卷。這體現(xiàn)了()A.遺傳多樣性 B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性3.我國自主研發(fā)的載人潛水器“奮斗號”觀察并拍攝到了多種深海生物(如獅子魚、海參、海百合等)的行為,從而了解它們是如何在深海高壓、寒冷、黑暗的環(huán)境里生存的。這種研究方法屬于()A.觀察法 B.實(shí)驗(yàn)法 C.調(diào)查法 D.比較法4.在練習(xí)使用雙目電光源顯微鏡時(shí),下列操作方法錯(cuò)誤的是()A.確認(rèn)顯微鏡的目鏡和物鏡安裝完成,并打開電源開關(guān)B.調(diào)試顯微鏡時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對準(zhǔn)聚光鏡C.調(diào)節(jié)橫向和縱向手輪,使玻片標(biāo)本對準(zhǔn)聚光鏡的中央D.從側(cè)面注視物鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使載物臺上升至最高處5.圖甲是某同學(xué)在觀察番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)視野中看到的物像、若要將物像調(diào)節(jié)到圖乙所示的位置應(yīng)該進(jìn)行的操作是()A.向左上方移動(dòng)裝片 B.向左下方移動(dòng)裝片C.向右上方移動(dòng)裝片 D.向右下方移動(dòng)裝片6.下圖是某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程示意圖,下列敘述中錯(cuò)誤的是()A.步驟①操作時(shí)要注意防止裝片出現(xiàn)氣泡B.步驟②的目的是為了維持動(dòng)物細(xì)胞形態(tài)C.步驟④應(yīng)在滴碘液的對側(cè)用吸水紙引流D.制作臨時(shí)裝片的正確順序是:①②③④7.人臉識別技術(shù)在安全、監(jiān)控、身份驗(yàn)證等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用,它通過分析人臉圖像,提取人臉特征,然后與已知人臉特征進(jìn)行匹配,從而實(shí)現(xiàn)身份識別。人的細(xì)胞中控制人臉特征的遺傳物質(zhì)主要存在的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核8.盡管地球上生物種類繁多、但它們所表現(xiàn)的生命活動(dòng)的特征卻大同小異,這是因?yàn)榻^大多數(shù)的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是()A.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞最外面都有保護(hù)和支持的細(xì)胞壁B.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)都是細(xì)胞膜C.所有植物細(xì)胞都含有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器D.鑒別是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞只需觀察它有無葉綠體9.秋冬季是柚子成熟的季節(jié),柚子果肉營養(yǎng)物質(zhì)豐富,柚子皮還有一定的藥用價(jià)值。柚子果肉和柚子皮分別對應(yīng)的主要組織是()A.薄壁組織、輸導(dǎo)組織 B.分生組織、輸導(dǎo)組織C.保護(hù)組織、分生組織 D.薄壁組織、保護(hù)組織10.在探索光合作用的系列實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)材料或操作與使用目的不相符的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)材料或操作使用目的①驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉碘液檢測是否產(chǎn)生了淀粉②驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳?xì)溲趸c溶液增加環(huán)境中的二氧化碳③植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素銀邊天竺葵形成對照④檢驗(yàn)光合作用釋放氧氣帶火星的木條檢驗(yàn)是否釋放了氧氣A.① B.② C.③ D.④11.葉是植物進(jìn)行光合作用的主要器官,無論是葉的排列方式還是葉的形態(tài)結(jié)構(gòu)都與植物的光合作用相適應(yīng)。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是()A.枝條上的葉片呈鑲嵌式排列,有利于接受陽光的照射B.枝條上的葉片形態(tài)扁平、舒展,接受光照的表面積大C.葉片結(jié)構(gòu)①④中含較多葉綠體,為光合作用提供場所D.葉片結(jié)構(gòu)⑤有兩種管道,運(yùn)輸光合作用的原料和產(chǎn)物12.某同學(xué)為探究植物的呼吸作用組裝了如下圖甲、乙所示的兩套實(shí)驗(yàn)裝置,下列分析不合理的是()A.甲、乙裝置都應(yīng)放置于溫暖的地方 B.甲裝置中澄清的石灰水將會變渾濁C.甲裝置中放入燃燒的蠟燭立即熄滅 D.乙裝置中的溫度計(jì)的讀數(shù)比甲更高13.在日常生活和生產(chǎn)實(shí)踐中,我們經(jīng)常會用到植物呼吸作用的原理,下列措施中是促進(jìn)植物呼吸作用的是()A.儲糧倉庫濕度控制較低水平 B.將蔬菜水果放置在冰箱中儲存C.農(nóng)作物在生長期中要排水防澇 D.將食品裝入袋子中抽真空保存14.下圖是夏季晴朗時(shí)某植物一天中二氧化碳吸收量和釋放量的變化曲線,下列分析正確的是()A.a-c時(shí)間段植物只進(jìn)行呼吸作用 B.c點(diǎn)以后植物開始進(jìn)行光合作用C.c-g時(shí)間段植物只進(jìn)行光合作用 D.g點(diǎn)時(shí)植物所積累的有機(jī)物最多15.同學(xué)們在探究植物細(xì)胞吸水和失水條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),將兩根相同的蘿卜條A和B分別放入等量的清水和濃鹽水中,下列敘述正確的是()A.清水質(zhì)量減少 B.蘿卜條A失水C.蘿卜條B變硬 D.蘿卜條B質(zhì)量增加16.馬鈴薯營養(yǎng)價(jià)值高、產(chǎn)量大,是全球第三大重要的糧食作物。如圖所示,馬鈴薯光合作用制造的主要營養(yǎng)物質(zhì)淀粉會運(yùn)輸?shù)綁K莖中儲存起來。莖中運(yùn)輸?shù)矸鄣慕Y(jié)構(gòu)是()A.木質(zhì)部的導(dǎo)管 B.木質(zhì)部的篩管C.韌皮部的導(dǎo)管 D.韌皮部的篩管17.為治療林木病蟲害,同時(shí)降低對環(huán)境的污染,可采取植物的“靜滴注射療法”(把樹木所需的治療藥物注入能夠輸送水和無機(jī)鹽的組織,使這些藥物直接輸送到樹木的各個(gè)部分)?!办o滴注射療法”的針頭應(yīng)插到樹干的位置是()A.樹皮的最外層 B.韌皮部C.形成層 D.木質(zhì)部18.某校開展跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)——栽培番茄,在活動(dòng)過程中進(jìn)行了如下操作,其中正確的是()A.播種前土壤施有機(jī)肥料、為植物的生長提供有機(jī)物B.移栽幼苗時(shí)通常選擇晴天,可以降低植物蒸騰作用C.移栽幼苗時(shí)要合理密植,可以提高光能利用的效率D.番茄移栽后應(yīng)該少澆水,為避免出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象19.我們?nèi)コ袝l(fā)現(xiàn)食用的大米有很多類型,其實(shí)這些類型的大米是利用水稻進(jìn)行了不同程度的加工得到的。據(jù)圖分析正確的是()A.水稻種子的胚乳中含有豐富養(yǎng)料B.糙米比精白米更有利于長期儲存C.胚芽米與糙米相比較缺少了子葉D.精白米能夠萌發(fā)形成水稻的幼苗20.下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是()A.菜豆種子萌發(fā)時(shí)圖甲中的②最先突破種皮B.菜豆種子萌發(fā)時(shí)圖甲中的④為胚提供營養(yǎng)C.圖甲中的①和③將發(fā)育成圖乙中的⑤和⑥D(zhuǎn).圖甲中的②鉆破種皮后發(fā)育為圖乙中的⑦21.“梭梭樹”生長于沙丘、荒漠等地,耐旱、耐寒性強(qiáng),其根系非常發(fā)達(dá),主根可以深入地下9米,側(cè)根可以延伸到10米之外,在固沙方面有顯著作用。梭梭樹的根能不斷生長主要依賴的結(jié)構(gòu)是()A.伸長區(qū)和分生區(qū) B.成熟區(qū)和根冠C.成熟區(qū)和伸長區(qū) D.分生區(qū)和根冠22.葉芽細(xì)胞的分裂和分化實(shí)現(xiàn)了莖和葉的生長,下圖甲是葉芽的縱切面示意圖,圖乙是枝條示意圖。下列敘述正確的是()A.①是芽軸將發(fā)育為b B.②是葉原基發(fā)育為③C.③是幼葉將發(fā)育為c D.④是芽原基發(fā)育為a23.不同植物的花形和花色多樣,但是各種花的主要結(jié)構(gòu)基本相同?;ǖ闹饕Y(jié)構(gòu)是()A.花萼 B.花瓣 C.花蕊 D.花托24.銀杏樹是成都的“市樹”,每年年末滿城金黃的盛景,都會吸引無數(shù)市民打卡觀賞。銀杏的種子沒有果皮包被,所以銀杏是裸子植物。下圖是銀杏種子縱切示意圖,據(jù)圖分析正確的是()A.①由子房壁發(fā)育來 B.②是由珠被發(fā)育來C.③是由胚珠發(fā)育來 D.①②③④構(gòu)成果實(shí)25.為進(jìn)一步引導(dǎo)全社會牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,全面推進(jìn)美麗中國建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化的偉大實(shí)踐。下列措施不利于推進(jìn)美麗中國建設(shè)的是()A.生活垃圾分類,科學(xué)回收處理B.提高環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳出行C.大力植樹造林,防止水土流失D.多用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)二、非選擇題(本題共5小題,每小題10分,共50分。)26.大熊貓是我國的特有物種,由于其可愛的外表和憨態(tài)可掬的表情深受世界人民的喜愛,那大熊貓是如何由細(xì)胞構(gòu)成結(jié)構(gòu)和功能復(fù)雜的身體的呢?下圖為大熊貓身體結(jié)構(gòu)層次示意圖。請據(jù)圖分析回答:(1)圖中①表示細(xì)胞______的過程;②和③表示細(xì)胞______的過程,該過程的結(jié)果是______。(2)圖中④表示細(xì)胞______的過程,該過程形成了不同類型的組織,其中A是具有保護(hù)和分泌功能的_____,B是能夠接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮的______。各種組織按照一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了______。(3)通過前面的分析,請同學(xué)們據(jù)圖從微觀到宏觀的順序來描述,大熊貓身體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→_______→______→大熊貓。箭竹是大熊貓愛吃的食物,相比于大熊貓身體的結(jié)構(gòu)層次,箭竹的結(jié)構(gòu)層次中沒有______。27.我國是世界人口大國,人口總數(shù)約占世界人口總數(shù)的17%,但我國的耕地面積僅占世界的7%。因此某生物興趣小組為研究如何能在有限的耕地面積中獲得最大的產(chǎn)量,設(shè)計(jì)了如下圖所示的智慧大棚。請據(jù)圖分析回答:(1)光是植物進(jìn)行光合作用的重要條件,智慧大棚利用光照傳感器測定光照強(qiáng)弱,當(dāng)檢測到光照強(qiáng)度減弱時(shí),可以通過調(diào)節(jié)圖中_______的開閉程度來增強(qiáng)光合作用的強(qiáng)度,為充分利用光能提高產(chǎn)量,還可以采用圖中的_______機(jī)培植物。(2)二氧化碳和水是光合作用原料,智慧大棚中安裝了二氧化碳傳感器,測定一天中大棚內(nèi)二氧化碳濃度的變化情況,當(dāng)光照強(qiáng)度逐漸增加、植物吸收二氧化碳的量_______(填“增加”或“減少”)、這時(shí)可以啟動(dòng)圖中的_______;同時(shí)大棚中的智能灌溉系統(tǒng)能檢測土壤濕度,當(dāng)土壤濕度降低到一定程度時(shí),灌溉系統(tǒng)就會實(shí)時(shí)灌溉,當(dāng)土壤溶液的濃度______(填“大于”或“小于”)根毛細(xì)胞液濃度時(shí),植物則通過根尖的______吸收水分,這樣不僅滿足了植物對水的需求,還實(shí)現(xiàn)了節(jié)約用水。(3)晚上大棚內(nèi)溫度較高時(shí),系統(tǒng)會通過圖中的_______降低溫度,從而_______(填“促進(jìn)”或“抑制”)植物的呼吸作用,降低有機(jī)物的分解。(4)你認(rèn)為該生物興趣小組設(shè)計(jì)的智慧大棚的優(yōu)勢是:_______。28.某生物興趣小組為探究植物的蒸騰作用,從同一植物上取了五條大小相同且葉片數(shù)量相等的嫩枝,并在有光照的正常條件下依次進(jìn)行了處理:A組葉未作處理、B組在葉上表面涂凡士林、C組在葉下表面涂凡士林、D組在葉上、下表面涂凡士林、E組剪掉葉并在切口處涂凡士林。凡士林可在葉片表面形成一層防水膜,堵住氣孔。圖甲為實(shí)驗(yàn)枝條處理示意圖,圖乙為實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖,圖丙為葉片上、下表皮結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖分析回答:實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先將各量筒中裝入90mL清水,并滴入等量的植物油,其后每隔24h記錄一次量筒中水的體積變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示。(1)若要探究葉片是植物蒸騰作用的主要器官,應(yīng)選取圖甲中______和_______作為對照實(shí)驗(yàn)。(2)據(jù)圖乙分析,曲線Ⅱ和Ⅲ分別代表的是圖甲中裝置_______和______的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,由此說明葉片上、下表面散失的水分是不同的。觀察圖丙葉片上、下表皮結(jié)構(gòu)示意圖,分析葉片上、下表面散失水分不同的原因是:_______。(3)生物興趣小組若還想要探究植物的蒸騰作用主要是通過植物葉片上的氣孔來完成的,應(yīng)選取圖甲中______和________作為對照實(shí)驗(yàn)。(4)植物通過蒸騰作用散失水分對生物圈的作用是______。29.草莓是人們喜愛的水果之一,其果實(shí)鮮紅、酸甜適口,營養(yǎng)價(jià)值豐富且種植的經(jīng)濟(jì)效益較高,因此草莓生產(chǎn)發(fā)展迅速。成都東部新區(qū)成為草莓產(chǎn)業(yè)的主要集聚區(qū),草莓觀光采摘園的面積和規(guī)模逐年擴(kuò)大,種植模式也由傳統(tǒng)栽培逐漸轉(zhuǎn)為無土栽培。圖甲為草莓植株結(jié)構(gòu)示意圖,其中編號代表草莓的各器官,圖乙為草莓無土栽培裝置示意圖。請據(jù)圖分析回答:(1)栽培草莓要經(jīng)歷以下過程:首先是圖甲中⑥草莓種子萌發(fā)形成幼苗,然后是幼苗營養(yǎng)器官______(填編號)的發(fā)生和生長,再到草莓的生殖器官______、_______(填編號)和種子的形成,其中種子形成的前提是_______和________。這樣“從種子到種子”的過程,就完成了草莓的生長和繁殖。(2)圖乙裝置通過充氣泵為草莓根系提供_______,以促進(jìn)植物根系的_______作用,從而為植物根系提供能量。裝置中的營養(yǎng)液代替土壤能為草莓生長______。(3)為進(jìn)一步擴(kuò)大草莓栽培的面積和規(guī)模,請你針對圖乙設(shè)計(jì)的無土栽培裝置,提出一個(gè)合理的改進(jìn)建議:______。30.為探究種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件,某生物興趣小組挑選了大小相同且飽滿的大豆種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如下圖所示。請據(jù)圖分析回答:(1)通過觀察裝置①和②,可以發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)有一處不足是:_______,改進(jìn)的方法是:_______。實(shí)驗(yàn)改進(jìn)后,通過比較①和②的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可以得出結(jié)論:種子的萌發(fā)_______。(2)生物興趣小組在探究環(huán)境溫度對種子萌發(fā)的影響時(shí),設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)裝置③和④,若裝置③中的種子所處的環(huán)境條件是______,預(yù)測的萌發(fā)情況是_______,若裝置④中的種子所處的環(huán)境條件是_______,預(yù)測的萌發(fā)情況是_______。該實(shí)驗(yàn)除溫度這個(gè)環(huán)境條件不同以外,其它的條件應(yīng)該_______。(3)除了以上探究的影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件外,還有哪些能影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件呢?你還可以提出的探究問題是:_______?2024-2025學(xué)年度上期期末考試試題七年級生物學(xué)參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。)【1題答案】【答案】B【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】C【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】D【15題答案】【答案】A【16題答案】【答案】D【17題答案】【答案】D【18題答案】【答案】C【19題答案】【答案】A【20題答案】【答案】C【21題答案】【答案】A【22題答案】【答案】B【23題答案】【答案】C【24題答案】【答案】B【25題答案】【答案】D第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)二、非選擇題(本題共5小題,每小題10分,共50分。)【26題答案】【答案】(1)①.細(xì)胞生長②.

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