達(dá)州市通川區(qū)2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

達(dá)州市通川區(qū)2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1．要使的商是兩位數(shù)，□里最大可以填（________）；要使的商中間有0且沒(méi)有余數(shù)，□里填（________）。2．在估算62×98時(shí)，把62看成（______），把98看成是（_____），積大約是（_________）．3．小明步行去奶奶家，路上用了40分鐘，10：00到達(dá)，小明的出發(fā)時(shí)間是________。4．6口3÷3，要使商的中間有0，口中可以填（_______）．5．把213個(gè)蘋(píng)果裝進(jìn)7個(gè)箱子里，平均每個(gè)箱子大約裝（______）個(gè)，如果每個(gè)箱子裝7個(gè)，至少需要（______）個(gè)箱子。6．小明早上7時(shí)到學(xué)校上課,下午5時(shí)放學(xué)回家,他在學(xué)校的時(shí)間是（_____）小時(shí)。7．一個(gè)長(zhǎng)12厘米、寬6厘米的長(zhǎng)方形，需要________個(gè)邊長(zhǎng)是2厘米的小正方形才能把這個(gè)長(zhǎng)方形正好擺滿。8．幼兒園購(gòu)進(jìn)15箱迷你南瓜，每箱24個(gè)。根據(jù)下面的豎式，在括號(hào)里填上合適的數(shù)。9．一間教室地面是長(zhǎng)方形，它的占地面積是63平方米，長(zhǎng)是9米，寬是（____）米。10．正方形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，面積就擴(kuò)大（_______）倍．11．2千米＝()米4000千克＝()噸6平方米＝()平方分米300平方厘米＝()平方分米二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．被除數(shù)擴(kuò)大2倍，除數(shù)縮小3倍，商擴(kuò)大6倍。（）13．每年有7個(gè)大月、5個(gè)小月。（________）14．自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，最小的自然數(shù)是1。（________）15．晚上9：00用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是9：00。（____）16．被除數(shù)的末尾沒(méi)有1，商的末尾一定沒(méi)有1．（_____）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17．下面年份中不是閏年的是（）。A．1400年 B．2016年 C．1996年18．爸爸的身高是180厘米，比媽媽高20厘米，媽媽比君君高0.4米．君君的身高是()．A．120米 B．120厘米 C．1.2厘米19．480÷2÷4的商與算式（）的商相等。A．480÷8 B．480÷6 C．480÷520．3個(gè)小朋友見(jiàn)面，每?jī)蓚€(gè)小朋友握一次手，共握（）次手。A．3

B．4

C．621．三（1）班第一小組的學(xué)生稱體重，最重的48千克，最輕的24千克。下面（）數(shù)量有可能是這組學(xué)生的平均體重。A．48千克 B．32千克 C．24千克四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22．直接寫(xiě)得數(shù)42×3=12×50=90×30=800×6=560÷8=3600÷9=690÷3=7200÷9=91÷3≈238÷3≈1.5-0.5=4.3+2.6=23．脫式計(jì)算。450－50÷5248÷4×18126÷（3×2）24．遞等式計(jì)算．72－9×7350÷7×5（480－80）÷8五、操作題25．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷726．連一連。六、解決問(wèn)題27．一瓶AD鈣奶3.5元，一瓶酸奶6.8元，小玲買2瓶AD鈣奶和一瓶酸奶，付20元，應(yīng)找回多少元？28．希望小學(xué)三年級(jí)視力檢查結(jié)果如下表（單位：人），請(qǐng)根據(jù)表格中的信息回答問(wèn)題。5.0以上4.9~4.74.6~4.14.0及以下三（1）班251165三（2）班271332三（3）班281051（1）希望小學(xué)三年級(jí)學(xué)生視力在4.0及以下的有（）人。國(guó)際上把5.0作為視力標(biāo)準(zhǔn)，三（3）班有（）人視力沒(méi)有達(dá)到正常視力。（2）視力在4.9~4.7人數(shù)最多的是（）班，視力在5.0及以上人數(shù)最少的是（）班。（3）根據(jù)表中信息，你對(duì)希望小學(xué)三年級(jí)學(xué)生有什么想說(shuō)的？29．一塊正方形菜園的四周圍了一圈籬笆，籬笆長(zhǎng)80米。這個(gè)菜園的面積是多少？30．A城到B城的鐵路全長(zhǎng)多少千米？31．一輛灑水車每分行駛60米，灑水的寬度是10米，灑水車行駛5分，灑水的地面約是多少平方米？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫(xiě)。1、54【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，要使商是兩位數(shù)，被除數(shù)的百位的數(shù)字必須小于除數(shù)；使的商中間有0且沒(méi)有余數(shù)，百位7÷7商1，中間是0，十位上的數(shù)字必須小于7，要沒(méi)有余數(shù)，十位和個(gè)位的數(shù)字組合必須是7的倍數(shù)，根據(jù)乘法口訣選擇即可?！驹斀狻恳沟纳淌莾晌粩?shù)，□里最大可以填（5）；要使的商中間有0且沒(méi)有余數(shù)，□里填（4）?！军c(diǎn)睛】本題考查除數(shù)是一位數(shù)的除法知識(shí)，掌握除數(shù)是一位數(shù)的除法的計(jì)算方法和順序是解題的關(guān)鍵。2、601006000【解析】略3、9：20【分析】根據(jù)到達(dá)時(shí)間－路上用的時(shí)間＝出發(fā)時(shí)間，據(jù)此帶入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。【詳解】10：00－40＝9：20【點(diǎn)睛】此題考查了時(shí)間的推算，出發(fā)時(shí)刻=到達(dá)時(shí)刻一經(jīng)過(guò)時(shí)間。4、2，1，0【詳解】略5、3031【分析】（1）蘋(píng)果的個(gè)數(shù)除以箱子的個(gè)數(shù)，按整數(shù)除法的估算方法即求出每個(gè)箱子大約裝的個(gè)數(shù)；（2）蘋(píng)果的個(gè)數(shù)除以每個(gè)箱子裝的個(gè)數(shù)得需要箱子的個(gè)數(shù)，不滿一箱的也要按一個(gè)箱子計(jì)算?！驹斀狻浚?）213÷7≈210÷7＝30（個(gè)）（2）213÷7＝30（個(gè)）……3（個(gè)）30＋1＝31（個(gè)）故答案為：30，31?！军c(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)除法的意義，掌握整數(shù)除法的估算方法，求箱子個(gè)數(shù)時(shí)不滿一箱的也要按一個(gè)箱子計(jì)算。6、10【解析】略7、18【解析】用長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別除以2，求出需要擺幾排、每排擺幾個(gè)正方形，用每排的個(gè)數(shù)乘排數(shù)即可求出需要小正方形的個(gè)數(shù)?！驹斀狻块L(zhǎng)方形的特征及性質(zhì)，正方形的特征及性質(zhì)。(12÷2)×(6÷2)=6×3=18(個(gè))故答案為：18。8、5；120；10；240；15；360【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法可得，120表示5箱南瓜是120個(gè)；240表示10箱南瓜是240個(gè)；所得的結(jié)果表示15箱南瓜是360個(gè)，據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查豎式乘法的意義：注意牢記豎式計(jì)算的步驟，看準(zhǔn)每一步代表的意思。9、7【解析】略10、4【解析】略11、200046003【解析】略二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【解析】略13、×【分析】根據(jù)日歷上每個(gè)月的天數(shù)進(jìn)行判斷，一個(gè)月有31天的是大月，一個(gè)月的天數(shù)小于31天的是小月，2月既不是大月也不是小月，據(jù)此解答?！驹斀狻棵磕甑?、3、5、7、8、10、12月是大月，有7個(gè)月；4、6、9、11是小月，共4個(gè)小月；原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)月的認(rèn)識(shí)，理解2月既不是大月也不是小月是解決本題的關(guān)鍵。14、×【分析】根據(jù)自然數(shù)的意義：表示物體個(gè)數(shù)的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然數(shù)；一個(gè)物體也沒(méi)有用0表示，0也是自然數(shù)；最小的自然數(shù)是0，沒(méi)有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，由此解答即可。【詳解】據(jù)分析得出：自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，最小的自然數(shù)是0，所以，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，最小的自然數(shù)是1，故此說(shuō)法不正確。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查自然數(shù)的意義，注意最小的自然數(shù)是0，沒(méi)有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。15、×【解析】略16、×【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）17、A【分析】公歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，但年份是100的倍數(shù)時(shí)，必須是400的倍數(shù)才是閏年，其余年份為平年。【詳解】A．1400÷400＝3……200，則1400年是平年；B．2016÷4＝504，則2016年是閏年；C．1996÷4＝499，則1996年是閏年；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題考查閏年的判別方法，要熟練掌握。18、B【詳解】略19、A【分析】先計(jì)算出480÷2÷4的商，再分別計(jì)算出選項(xiàng)中算式的商，找到與480÷2÷4的商相等的選項(xiàng)即可?！驹斀狻?80÷2÷4＝240÷4＝60；480÷8＝60；480÷6＝80；480÷5＝96，480÷2÷4的商與算式480÷8的商相等。故答案為：A?！军c(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是計(jì)算出各個(gè)算式的得數(shù)，在計(jì)算過(guò)程中要認(rèn)真細(xì)心。三位數(shù)除以一位數(shù)方法：先試除被除數(shù)的首位，如果它比除數(shù)小，再試除被除數(shù)的前兩位，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫(xiě)在那一位的上面，余下的數(shù)必須比除數(shù)小。20、A【分析】每?jī)扇宋找淮?，那么每個(gè)人要握2次；3個(gè)人一共握3×2次，但這樣算每次握手就算成了2次，所以再除以2即可。【詳解】3×（3－1）÷2＝3×2÷2＝6÷2＝3故答案為：A【點(diǎn)睛】握手次數(shù)總和的計(jì)算方法：握手次數(shù)＝人數(shù)×（人數(shù)－1）÷2，握手次數(shù)的公式要記住，并靈活運(yùn)用。21、B【解析】略四、細(xì)心計(jì)算，認(rèn)真檢查。22、126,600,2700,480070,400,230,80030,80,1,6.9【詳解】略23、440；1116；21【分析】根據(jù)整數(shù)四則運(yùn)算順序，有小括號(hào)先算小括號(hào)里面的再算小括號(hào)外面的，無(wú)括號(hào)，加減乘除混合，先算乘除后算加減，同級(jí)別運(yùn)算，從左到右依次計(jì)算?！驹斀狻?50－50÷5＝450－10＝440248÷4×18＝62×18＝1116126÷（3×2）＝126÷6＝2124、9，250，50【詳解】72-9×7=72-63=9350÷7×5=50×5=250（480-80）÷8=400÷8=50五、操作題25、見(jiàn)詳解【分析】商中間有0的除法的計(jì)算方法（被除數(shù)中間沒(méi)有0）：一位數(shù)除三位數(shù)，在求出商的百位上的數(shù)后，若被除數(shù)的百位上沒(méi)有余數(shù)，并且被除數(shù)的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數(shù)落下來(lái)與個(gè)位上的數(shù)合起來(lái)繼續(xù)除；商末尾有0的除法的計(jì)算方法（沒(méi)有余數(shù)）：三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個(gè)位上商0占位；據(jù)此進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?80÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計(jì)算法則。26、【解析】略六、解決問(wèn)題27、6.2元【分析】由題意可知，一瓶AD鈣奶3.5元，一瓶酸奶6.8元，所以買2瓶AD鈣奶和一瓶酸奶共花3.5×2＋6.8＝13.8（元），用所付總錢(qián)數(shù)減去所花的錢(qián)數(shù)即是應(yīng)找回的錢(qián)數(shù)?！驹斀狻?0?（3.5×2＋6.8）＝20?13.8＝6.2（元）答：應(yīng)找回6.2元?！军c(diǎn)睛】本題為整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題，先運(yùn)用加法求出2瓶AD鈣奶和一瓶酸奶共花的錢(qián)數(shù)，再運(yùn)用減法求出找回的錢(qián)數(shù)。28、（1）8；16（2）三（2）；三（1）（3）建議同學(xué)們保護(hù)我們的眼睛，注意用眼衛(wèi)生，讀書(shū)、寫(xiě)字要有正確的姿勢(shì)，堅(jiān)持做眼睛保健操?！痉治觥浚?）根據(jù)加法的意義，將三年級(jí)三個(gè)班級(jí)4.0及以下的人數(shù)相加即可得出視力在4.0及以下的人數(shù)；將三（3）班5.0以下的人數(shù)相加即可得出三（3）班視力沒(méi)有達(dá)到正常視力的人數(shù)；（2）將三個(gè)班視力在4.9~4.7的人數(shù)和視力在5.0及以上的人數(shù)比較后即可解答；（3）從統(tǒng)計(jì)表中，建議同學(xué)們保護(hù)我們的眼睛，注意用眼衛(wèi)生，讀書(shū)、寫(xiě)字要有正確的姿勢(shì)，堅(jiān)持做眼睛保健操?！驹斀狻浚?）5＋2＋1＝8（人），10＋5＋1＝16（人）希望小學(xué)三年級(jí)學(xué)生視力在4.0及以下的有8人。國(guó)際上把5.0作為視力標(biāo)準(zhǔn)，三（3）班有16人視力沒(méi)有達(dá)到正常視力。（2）13＞11＞10，所以視力在4.9~4.7人數(shù)最多的是三（2）班；28＞27＞25，所以視力在5.0及以上人數(shù)最少的是三（1）