《聲音的產(chǎn)生與傳播》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
《聲音的產(chǎn)生與傳播》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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文檔簡介

4/5一、聲音的產(chǎn)生與傳播一、課前提問1、關(guān)于大象你了解多少?2、你認(rèn)為大象之間是如何進(jìn)行交流的?3、你知道還有哪些動(dòng)物能產(chǎn)生人類聽不到的聲嗎?二、新課內(nèi)容1.聲的產(chǎn)生聲是怎樣產(chǎn)生的圖1圖1琴發(fā)出的聲音是因?yàn)椋篲______________________;人們說話發(fā)出的聲音是因?yàn)椋篲__________________;歸納:(1)聲音是由_____________________產(chǎn)生的;(2)_______________________;(3)聲源:_______________________。說一些新奇的關(guān)于發(fā)聲的現(xiàn)象圖2圖2圖3蟈蟈是怎么發(fā)聲的?長頸鹿為什么總是那么安靜?為什么只有雄蟬才會(huì)鳴叫?2.聲音的保存和再現(xiàn)如圖3是早期的“粗紋”唱片的表面放大圖。3.聲音的傳播聲音的傳播如圖4所示的真空罩實(shí)驗(yàn)儀,把響鈴的鬧鐘放在漸漸被抽空的真空罩內(nèi),感覺鈴聲的強(qiáng)弱有什么明顯的不同。歸納:空氣是傳播聲音的一種重要介質(zhì),_________不能傳播聲音。圖4圖4如圖5所示,用一張桌子做實(shí)驗(yàn)。一個(gè)同學(xué)輕敲桌子(不要使附近的同學(xué)聽到敲擊聲),另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼在桌面上。圖圖5分析與論證:聲音靠____________傳播到遠(yuǎn)處。介質(zhì):_____________________________________________。觀察圖6,說說聲音是在那種介質(zhì)中傳播的。甲甲乙丙丁圖6圖甲:______;圖乙:_______;圖丙:______;圖?。篲_____。4.聲速(1)聲速:_____________________________________________;(2)聲音傳播的特點(diǎn):我們是怎么聽到聲音的1、人耳感知聲音的過程,如圖7所示。圖圖7圖圖82、骨傳導(dǎo),如圖9所示。聲音通過_______、_________也能傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺。聲音的產(chǎn)生與傳播課后練習(xí)1.物體發(fā)聲時(shí)的共同特征是()A.物體發(fā)出的聲音我們都能聽見B.物體發(fā)出的聲音都是優(yōu)美動(dòng)聽的C.發(fā)聲的物體都在振動(dòng)D.物體發(fā)出的聲音只能在空氣中傳播2.關(guān)于聲音的發(fā)生,下列說法中正確的是()A.只有聲帶不停地振動(dòng)才能發(fā)出聲音B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)C.只要人耳聽不到,振動(dòng)的物體就不會(huì)發(fā)聲D.只有固體和氣體振動(dòng)時(shí)才能產(chǎn)生聲音3.釣魚時(shí)不能大聲喧嘩,因?yàn)轸~聽到人聲就會(huì)被嚇走,這說明()A.只有空氣能傳播聲音B.空氣和水都能傳播聲音C.水不能傳播聲音D.聲音在任何條件下都能傳播4.能說明液體可以傳播聲音的現(xiàn)象是()A.在岸上的人聽到河水流動(dòng)的聲音B.古代枕著牛皮箭筒睡在地上的士兵,能聽到夜襲敵人的馬蹄聲C.我們能聽到波浪排擊礁石的聲音D.潛水員能聽到岸上的講話聲5.為了探究聲的產(chǎn)生條件是什么,有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為能說明問題的實(shí)驗(yàn)是()A.放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)空氣抽出去一些后,鈴聲明顯減小B.把正在發(fā)聲的音叉放入水面,水上濺起水花C.吹響小號(hào)后,按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音D.在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過,紙上可以看到一條來回彎曲的細(xì)線6.小宇無意識(shí)的敲了一下桌子,桌子上圓形魚缸中的金魚立即受到驚嚇,如圖2所示,魚接收到聲波的傳播途徑是()圖2圖2A.空氣……水……魚B.桌子……水……魚C.桌子……空氣……水……魚D.桌子……魚缸……水……魚7.將耳朵貼在長鐵管的一端,讓另外一個(gè)人敲一下鐵管的另一端,則能聽見()A.兩次響聲,它們依先后次序是由鐵管,空氣傳來B.兩次響聲,它們依先后次序是由空氣,鐵管傳來C.無數(shù)次響聲,聲波在鐵管內(nèi)被管壁無數(shù)次地反射D.無法判斷8.聲音是由物體的______而產(chǎn)生的,物體的______停止,發(fā)聲也就停止.9.敲打銅鑼,因鑼面而發(fā)出聲音,而在月球上由于沒有空氣,宇航員即使再用力敲打,他也不能直接聽到鑼聲,這是因?yàn)開_____不能傳聲.10.聲音在空氣中傳播比在水中傳播______;聲音在鐵棒中傳播比在水中傳播______.11.人們交談時(shí)能聽到對方的講話聲,表明_______能夠傳聲;魚能被它們喜歡的聲音吸引,表明_______也能傳聲.12.在不同的介質(zhì)中聲音傳播的速度一般不同,聲速跟介質(zhì)的______有關(guān),還跟介質(zhì)的______有關(guān),在15℃空氣中的傳播速度是______.13.如圖3所示,一個(gè)正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),當(dāng)逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣時(shí),鈴聲減弱,最后一點(diǎn)聲音也聽不到.這種描述是______.(填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”).14.聲音是由發(fā)聲體的______而產(chǎn)生,人類靠______振動(dòng)發(fā)聲的.如圖4所示,人耳能聽到的鼓聲,是由______的振動(dòng)而產(chǎn)生.水中的魚會(huì)被岸上的人的說話聲嚇跑,這是因?yàn)槁曇粝冉?jīng)______傳播到水中,然后再經(jīng)過______傳播而被魚聽到.圖3圖4圖515.如圖5甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料

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