河南省南陽(yáng)市南召縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末考試語(yǔ)文試題

河南省南陽(yáng)市南召縣2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期1月期末考試語(yǔ)文試題考試時(shí)間：120分鐘?總分：120分?年級(jí)/班級(jí)：八年級(jí)一、基礎(chǔ)知識(shí)（共10題，每題2分）要求：正確填寫(xiě)下列詞語(yǔ)的拼音，并解釋其意思。1.歲寒三友（______）2.豁然開(kāi)朗（______）3.蕭瑟（______）4.崇山峻嶺（______）5.鴉雀無(wú)聲（______）6.驚濤駭浪（______）7.恍若隔世（______）8.震耳欲聾（______）9.雕梁畫(huà)棟（______）10.氣吞山河（______）二、現(xiàn)代文閱讀（共4題，每題5分）要求：閱讀下面的文章，完成下列小題。狐貍與葡萄從前，有一只狐貍，看見(jiàn)一個(gè)葡萄架，架上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的葡萄。狐貍垂涎三尺，想盡辦法想去摘葡萄。狐貍先是用爪子去夠，可是葡萄架太高了，夠不著。狐貍不甘心，就跳起來(lái)，結(jié)果還是夠不著。狐貍又想了一個(gè)辦法，它用尾巴去勾，結(jié)果還是夠不著。狐貍還是不甘心，就又想了一個(gè)辦法，它把身體變成了一條蛇，可是葡萄架上的鎖卻打不開(kāi)。狐貍又累又餓，只好垂頭喪氣地走了。路上，狐貍遇見(jiàn)了農(nóng)夫，農(nóng)夫問(wèn)：“狐貍先生，你這是怎么了？”狐貍嘆了口氣，說(shuō)：“唉，我今天想吃到葡萄，可是葡萄架太高了，我夠不著。”農(nóng)夫笑了笑，說(shuō)：“狐貍先生，其實(shí)你夠不著葡萄，不是葡萄太高，而是你的心太高了。”狐貍聽(tīng)后，恍然大悟。1.請(qǐng)用“”畫(huà)出文章中狐貍垂涎三尺的詞語(yǔ)。2.狐貍為什么垂頭喪氣地走了？3.請(qǐng)用“”畫(huà)出農(nóng)夫告訴狐貍的話。4.從文章中你得到了什么啟示？三、古詩(shī)文閱讀（共4題，每題5分）要求：閱讀下面的古詩(shī)，完成下列小題。山居秋暝（唐）王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1.請(qǐng)用“”畫(huà)出古詩(shī)中的對(duì)偶句。2.請(qǐng)用“”畫(huà)出古詩(shī)中的景物描寫(xiě)。3.請(qǐng)用“”畫(huà)出古詩(shī)中的哲理句。4.你對(duì)這首詩(shī)有什么樣的理解？四、綜合性學(xué)習(xí)（共2題，每題10分）要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列小題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)古代的四大發(fā)明。2.請(qǐng)列舉我國(guó)古代的兩位著名歷史人物及其主要成就。五、作文（共30分）要求：請(qǐng)以“我的理想”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。六、綜合性學(xué)習(xí)（共2題，每題10分）要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列小題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)古代的四大名著及其主要人物。2.請(qǐng)列舉我國(guó)古代的兩位著名詩(shī)人及其代表作。本次試卷答案如下：一、基礎(chǔ)知識(shí)（共10題，每題2分）1.歲寒三友（sèhánsānyǒu）-寒冷季節(jié)里仍然常青的樹(shù)木，指松、竹、梅。2.豁然開(kāi)朗（huòránkāilǎng）-突然間心情舒暢，比喻突然明白了事情的真相或道理。3.蕭瑟（xiāosè）-草木搖落的樣子，也形容寂寞凄涼。4.崇山峻嶺（chóngshānjùnlǐng）-高而險(xiǎn)峻的山峰。5.鴉雀無(wú)聲（yāquèwúshēng）-鴉雀都飛走了，形容非常靜。6.驚濤駭浪（jīngtāohàilàng）-指兇猛嚇人的巨浪，比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭(zhēng)。7.恍若隔世（huǎngruògéshì）-好像隔了一世，形容事情變化很大。8.震耳欲聾（zhèněryùlóng）-非常響亮，耳朵都快震聾了。9.雕梁畫(huà)棟（diāoliánghuàdòng）-形容建筑物的裝飾華麗精美。10.氣吞山河（qìtūnshānhé）-形容氣勢(shì)磅礴，如同能夠吞沒(méi)山河。二、現(xiàn)代文閱讀（共4題，每題5分）1.請(qǐng)用“”畫(huà)出文章中狐貍垂涎三尺的詞語(yǔ)。答：垂涎三尺。2.狐貍為什么垂頭喪氣地走了？答：因?yàn)楹傁氤缘狡咸?，但是葡萄架太高了，它夠不著，而且想了很多辦法都失敗了，所以感到非常失望和沮喪。3.請(qǐng)用“”畫(huà)出農(nóng)夫告訴狐貍的話。答：其實(shí)你夠不著葡萄，不是葡萄太高，而是你的心太高了。4.從文章中你得到了什么啟示？答：這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候我們失敗不是因?yàn)槭虑樘y，而是因?yàn)槲覀冏约旱钠谕撸^(guò)于貪心。三、古詩(shī)文閱讀（共4題，每題5分）1.請(qǐng)用“”畫(huà)出古詩(shī)中的對(duì)偶句。答：明月松間照，清泉石上流。2.請(qǐng)用“”畫(huà)出古詩(shī)中的景物描寫(xiě)。答：空山新雨后，天氣晚來(lái)秋；明月松間照，清泉石上流；竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。3.請(qǐng)用“”畫(huà)出古詩(shī)中的哲理句。答：隨意春芳歇，王孫自可留。4.你對(duì)這首詩(shī)有什么樣的理解？答：這首詩(shī)通過(guò)對(duì)自然景物的描繪，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛(ài)和對(duì)生活的超然態(tài)度，認(rèn)為即使在春天的美景中，也能保持內(nèi)心的寧?kù)o和獨(dú)立。四、綜合性學(xué)習(xí)（共2題，每題10分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)述我國(guó)古代的四大發(fā)明。答：我國(guó)古代的四大發(fā)明是造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)和指南針。2.請(qǐng)列舉我國(guó)古代的兩位著名歷史人物及其主要成就。答：①秦始皇，統(tǒng)一六國(guó)，建立中央集權(quán)制度；②孔子，創(chuàng)立儒家思想，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。五、作文（共30分）由于作文題目是開(kāi)放性題目，答案會(huì)因人而異，以下為一種可能的作文答案：我的理想每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。我之所以選擇這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)槲蚁霂椭切┬枰獛椭娜?，為他們解除病痛的折磨。在我的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻提醒自己，要為這個(gè)理想而努力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。我知道，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，僅僅有理論知識(shí)是不夠的，我還要在實(shí)踐中鍛煉自己，學(xué)會(huì)與患者溝通，了解他們的需求。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我還會(huì)積極參加各種志愿者活動(dòng)，為需要幫助的人提供幫助。我相信，通過(guò)自己的努力，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。六、綜合性學(xué)習(xí)（共2題，每題10分