考研護(hù)理研究試題

護(hù)理研究一

單選題

1.選擇研究對象主要服從于（分值：1分）A

A.研究目的B.隨機(jī)原則C.規(guī)定的樣本數(shù)D.選題背景資料

2.哪種方法要花費(fèi)較多時間和精力設(shè)計研究工具，并做出精確的統(tǒng)計分析，但不足之處是資

料不夠深入。（分值：1分）A

A.結(jié)構(gòu)式資料收集法B.非結(jié)構(gòu)式資料收集法C.半結(jié)構(gòu)式資料收集法D.定量資料收集法

3.下列有關(guān)護(hù)理研究發(fā)展趨勢的描述正確的是：（分值：1分）A

A.研究方向要適應(yīng)時代的發(fā)展和護(hù)理工作重點(diǎn)B.護(hù)理人員要更獨(dú)立地進(jìn)行研究

C.護(hù)理人員應(yīng)更多地使用自然科學(xué)的研究方法D.由前瞻性研究趨向于橫斷面的研究

4.下列不屬于結(jié)構(gòu)式訪談通常適用的情況是（分值：1分）D

A.研究者已擁有大量系統(tǒng)性的相關(guān)文獻(xiàn)

B.研究者對訪談內(nèi)容之外的其他內(nèi)容或資料不感興趣C.訪談需要在研究者嚴(yán)格控制下進(jìn)行

等D.對于未知的或新領(lǐng)域的探索性研究

5.下列哪一種效度可以反映研究工具與其他測量標(biāo)準(zhǔn)之間的關(guān)系？（分值：1分）D

A.表面效度B.內(nèi)容效度C.結(jié)構(gòu)效度D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度

6.下列有關(guān)護(hù)理研究開展領(lǐng)域的描述正確的是：（分值：1分）D

A.護(hù)理研究的領(lǐng)域應(yīng)只涉及臨床護(hù)理工作

B.護(hù)理研究的開展領(lǐng)域包括臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理管理三大方面C.護(hù)理研究的領(lǐng)域應(yīng)限

于疾病護(hù)理方面

D.護(hù)理研究的領(lǐng)域涉及與護(hù)士及護(hù)理工作相關(guān)的一系列問題和現(xiàn)象

7.在進(jìn)行研究時，一定要確保用于收集資料的儀器或者量表、問卷等可信，質(zhì)量好。這樣做

的目的是為了避免發(fā)生：（分值：1分）D

A.回憶偏倚B.報告偏倚C.診斷懷疑偏倚D.測量偏倚

8.同時效度和預(yù)測效度的主要區(qū)別是：（分值：1分）B

A.方法上的差異B.時間上的差異C.測量上的差異D.樣本上的差異

9.下列有關(guān)開展護(hù)理研究的主要目的的描述錯誤的是：（分值：1分）B

A.促進(jìn)護(hù)理的專業(yè)化發(fā)展B.提高護(hù)士的社會地位

C.科學(xué)地解決護(hù)理實(shí)踐中遇到的問題D.提高護(hù)理質(zhì)量

10.不能反映研究工具內(nèi)在一致性的指標(biāo)是（分值：1分）C

A.折半系數(shù)B.重測系數(shù)

C.Cronbach'相關(guān)系數(shù)D.KR—20值

11.在研究吸**與肺癌發(fā)生的關(guān)系中，是自變量的**素是（分值：1分）D

A.肺癌發(fā)生B.性別C.生活習(xí)慣D.吸煙

12.撰寫期刊文章投稿時，每篇文章作者數(shù)量一般不超過多少人？（分值：1分）C

A.4B.5C.6D.7

13.下列不屬于問卷調(diào)查法最大的優(yōu)點(diǎn)是（分值：1分）D

A.省錢B.省時C.保密D.回收率高

14.在Likert量表中最常用的是（分值：1分）C

A.兩分制的問題B.四分制的問題C.五分制的問題D.七分制的問題

15.對申報課題的可行性進(jìn)行評估時，應(yīng)該考慮下列哪些因素？（分值：1分）E

A.課題創(chuàng)新性B.課題科學(xué)性

C.護(hù)理人員的研究能力D.研究的基礎(chǔ)設(shè)施E.以上全正確

16.對于呈偏態(tài)分布的計量資料來說，用于描述其集中趨勢的統(tǒng)計學(xué)指標(biāo)是（分值：1分）B

A.均數(shù)B.中位數(shù)C.構(gòu)成比D.標(biāo)準(zhǔn)差

17.常見的概率抽樣法為（分值：1分）D

A.抽簽抽樣法.系統(tǒng)抽樣法.隨機(jī)數(shù)字表法.分層抽樣法B.隨機(jī)數(shù)字表法.分層抽樣法.整

體抽樣法.概率抽樣法C.分組抽樣法.分層抽樣法.系統(tǒng)抽樣法.隨機(jī)抽樣法D.單純隨機(jī)抽

樣法.系統(tǒng)抽樣.分層抽樣.整體抽樣

18.科研設(shè)計不包括的內(nèi)容為（分值：1分）D

A.明確研究對象B.確認(rèn)變量

C.選擇科研設(shè)計類型D.進(jìn)行資料收集

19.在研究中采用隨機(jī)分組的目的是（分值：1分）D

A.使研究因素在組間分布均衡B.增加研究結(jié)果的正確性C.實(shí)施研究的干預(yù)D.排除干擾因素

的影響E.使受試對象機(jī)會均等

20.某醫(yī)院在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科中各抽出30名護(hù)士進(jìn)行技術(shù)考核，這四個科室護(hù)士

考核成績的平均分分別為71.97±5.24,85.57±7.37,79.08±9.07,75.23±6.63分,為比較

這四個科室護(hù)士考核成績是

否存在差異，用方差分析計算后得出結(jié)果為F=18.60,P=0.002,下列對結(jié)果解釋正確的是（分

值：1分）C

A.說明這四個科室護(hù)士平均分的差異無統(tǒng)計學(xué)意義

B.說明外科、婦產(chǎn)科比內(nèi)科、兒科護(hù)士的平均分高，差異有統(tǒng)計學(xué)意義C.說明這四個科室護(hù)

士的平均分不全相等，差異有統(tǒng)計學(xué)意義D.說明外科護(hù)士的平均分高于其他科室，差異有統(tǒng)

計學(xué)意義

名詞解釋

37.隨機(jī)誤差（分值：4分）

答：是指隨機(jī)抽樣研究中由于個體間差異所導(dǎo)致的樣本值與總體值間的誤差，它是不可避免

的。38.Likert量表（分值：4分）

答：Likert量表是以心理學(xué)家RensisLikert的姓命名的，是最常用的評定量表。它由一組句子

組成，測量人們對某一主題的看法，并呈現(xiàn)按程度輕重排列的評定標(biāo)準(zhǔn)。39.霍桑效應(yīng)（分值：

4分）

答：也是所謂“宣泄效應(yīng)”，它是指由于受到額外的關(guān)注而引起努力或績效上升的情況?；?/p>

桑一詞是美國西部電氣公司座落在芝加哥的一間工廠的名稱，是一座進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的工廠。

40.樣本（分值:4分）

答；研究中實(shí)際觀測或調(diào)查的一部分個體稱為樣本，研究對象的全部稱為總體。41.立意抽樣

（分值：4分）

答：又稱“判斷抽樣”，是指根據(jù)調(diào)查人員的主觀經(jīng)驗(yàn)從總體樣本中選擇那些被判斷為最能

代表總體的單位作樣本的抽樣方法。問答題

42.在研究中可能對研究對象造成的傷害包括哪幾方面？（分值：10分）

答：（1）無預(yù)測的影響（2）暫時不舒適（3）較嚴(yán)重的暫時不舒適（4）永久性傷害的可能

（5）確定的永久性傷害。

43.什么是預(yù)試驗(yàn)？其目的是什么？（分值：10分）

答：預(yù)試驗(yàn)也稱可行性研究或試驗(yàn)研究。即在正式開始研究工作前，為保證科研工作能按照

設(shè)計內(nèi)容順利進(jìn)行，先做一個小規(guī)模的試驗(yàn)。

目的是為了熟悉和摸清研究條件，檢查課題設(shè)計是否切合實(shí)際，有無需要修改的地方，收集

資料的方法是否可行等。

44.請按照文獻(xiàn)書寫的正確格式書寫下面的參考文獻(xiàn)：引用來自陳玉平，劉雪琴，蔡德鴻三位

作者的文章，發(fā)表于2006年的《護(hù)理研究》第20卷3A期上的650至652頁上，該篇文章

題目為“對社區(qū)中老年人骨質(zhì)疏松癥的健康教育效果評價（分值：5分）

答：參考文獻(xiàn)：卬陳玉平，劉雪琴，蔡德鴻.對社區(qū)中老年人骨質(zhì)疏松癥的健康教育效果評

價.2006年的《護(hù)理研究》笫20卷3A期上的650至652頁45.混雜性偏倚的控制方法有哪

些？（分值：5分）

答：（1）隨機(jī)化（2）分層（3）匹配（4）限定研究對象（5）多因素分析

46.某研究者欲探討對接受甲狀腺手術(shù)后的患者實(shí)施頸前冰敷的方法是否有利于減輕患者術(shù)

后的頸部腫脹情況。請根據(jù)其研究目的，指出該項(xiàng)研究中的自變量、依變量和外變量（至少

寫出三個）。研究題目：“頸前冰敷預(yù)防甲狀腺術(shù)后頸部腫脹的臨床觀察”（分值：10分）

答：自變量：頸前冰敷

依變量：頸部腫脹

主要外變量：年齡、飲食習(xí)慣、鍛煉情況、每日食譜等等，應(yīng)該采用在同一醫(yī)院抽取一部分

研究對象，其中一半作為實(shí)驗(yàn)組做術(shù)后冰敷，一半左右對照組不加冰敷，并在多家醫(yī)院做同

樣的實(shí)驗(yàn)。最后把所作實(shí)驗(yàn)醫(yī)院的數(shù)據(jù)合起來。這樣做的好處是排除了不同醫(yī)院因條件不同

而產(chǎn)生的干擾因素，使結(jié)果的可比性提高。

護(hù)理研究二

一、單項(xiàng)選擇題

11、以下哪項(xiàng)對護(hù)理研究的描述是不1E確的[E]

A、從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)需要研究的護(hù)理問題

B、通過科學(xué)方法有系統(tǒng)地研究或評價該護(hù)理問題C、直接或間接地月以指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐的

過程D、通過研究改進(jìn)護(hù)理工作，提高對病人的護(hù)理E、對醫(yī)療新技術(shù)的開展有直接的指

導(dǎo)作用

1-2,在研究中要求受試者臥床10天，從而造成其較長時間的肌肉無力、關(guān)節(jié)疼痛、嗜睡

等，請問此類風(fēng)險屬于？[B]

A、無預(yù)測風(fēng)險B、較嚴(yán)重的暫時不舒適C、暫時不舒適D、永

久性傷害的可能E、確定的永久性傷害

2—3、下列哪項(xiàng)不屬于科研選題時的注意事項(xiàng)[D]

A、選擇對臨床有指導(dǎo)意義和創(chuàng)新內(nèi)容的問題進(jìn)行研究

B、選題范圍不可太大，涉及面過大則不易深入C、研究問題的可行性D、研究內(nèi)

容盡量完全重復(fù)別人的工作E、最好結(jié)合自己熟悉的專業(yè)選題

4一4、某醫(yī)院護(hù)理部擬從該院內(nèi)、外、婦、兒病房中隨機(jī)抽取出100份已完成的護(hù)理病歷

進(jìn)行分析，以發(fā)現(xiàn)病歷書寫中的問題，為更好地完善護(hù)理病歷的書寫提供依據(jù)。此種科研

設(shè)計的類型為[D]

A、前瞻性研究B、實(shí)驗(yàn)性研究C、量性研究D、回顧性研究E、評價性研究4-

5、護(hù)理研究中設(shè)立對照的類型很多，以下不正確的是[E]

A、組間對照B、自身對照C、歷史性對照D、交叉設(shè)計對照E、遠(yuǎn)程控制對照

5-6,研究糖尿病病人的自我護(hù)理能力，組成該總體的糖尿病患者為[B]

A、有限總體B、無限總體C、個體D、層E、樣本

5—7、某護(hù)士對本科室的病人進(jìn)行調(diào)查，即選擇最容易找到的人作為研究對象，請問她用

的是什么抽樣方法？[C]

A、配額抽樣B、滾雪球抽樣C、方便抽樣D、分層抽樣E、系統(tǒng)抽樣

9-8、血壓（mmHg）、體重（kg）、身高（cm）、肺活量（ml）等屬于【A】

A、計量資料B、等級資料C、計數(shù)資料D、隨機(jī)資料E、抽樣資料

10-9.護(hù)理科研論文的摘要書寫不包括[B]

A、目的B、病例介紹C、結(jié)果D、結(jié)論E、方法

10-10.對個案研究描述不正確的是[A]

A、針對事先設(shè)計的護(hù)理的資料進(jìn)行研究B、了解資料的內(nèi)涵C、探討未知領(lǐng)域

D、對新措施、新理論進(jìn)行深入分析E、寫出論文的過程

三、名詞解釋判斷題

（假設(shè)）對已確立的研究問題，提出一個預(yù)期目的或暫時的答案，稱為

（非實(shí)驗(yàn)性研究）4-2.研究設(shè)計內(nèi)容對研究對象不施加任何護(hù)理干預(yù)和處理的研究

方法稱為，這類研究常在完全自然狀態(tài)下進(jìn)行，較簡便易行。

（目的抽樣）5—3、研究者依據(jù)自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)以及對調(diào)查總體的了解，有意

識地選擇某些研究對象的方法稱為抽樣。

（結(jié)構(gòu)式自陳法）7—4、研究人員按事先準(zhǔn)備好的書面程序收集資料，形式可為口頭

提問或書面填寫，此方法稱為自陳法。

（統(tǒng)計推斷）9—5、如何由樣本推斷總體特征問題的統(tǒng)計學(xué)分析方法稱為。

備選答案：

統(tǒng)計描述；結(jié)構(gòu)式自陳法；目的抽樣；方便抽樣；非實(shí)驗(yàn)性研究：非結(jié)構(gòu)式自陳法；假

設(shè)；科研設(shè)計；統(tǒng)計推斷；實(shí)驗(yàn)性研究

四、簡答題（本大題共4小題，共19分。）

41、簡述常用實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計的類型（4分）。答：（1）實(shí)驗(yàn)前后對照設(shè)計；（2）單純

實(shí)驗(yàn)后對照設(shè)計；（3）隨機(jī)臨床實(shí)驗(yàn)研究設(shè)計；（4）索羅門四組設(shè)計；

5-2、什么叫抽樣？簡述抽樣的過程。（5分）

從總體中抽取部分觀察單位獲得樣本的過程稱為抽樣。（1分）

抽樣的過程有：（1）明確總體（1分）；（2）列出抽樣標(biāo)準(zhǔn)（1分）；（3）選擇合適的樣本量

及抽樣方法（1分）；（4）選擇樣本（1分）。

7-3、在編寫問卷各條目內(nèi)容時應(yīng)注意哪些問題？（5分）（1）保持語言簡潔、清晰、直

截了當(dāng)（1分）（2）每個條目的文字應(yīng)簡潔明了，避免繁瑣（1分）

（3）一個條目應(yīng)只代表一個意思，避免在一個條目中問兩個問題（1分）（4）避免暗示

答案（1分）

（5）避免與研究變量無關(guān)的陳述（1分）

7-4請問結(jié)構(gòu)式觀察法的過程包括哪些方面？（5分）

（1）分類系統(tǒng)的設(shè)計（1分）；（2）觀察標(biāo)本的選擇（1分）；（3）觀察法的輔助工具

（1分）；（4）結(jié)構(gòu)式觀察法的要素（1分）；（5）觀察員的訓(xùn)練（1分）。

五、論述及應(yīng)用題（25分）

P31-1論述護(hù)理研究的范疇（10分）。（每點(diǎn)1分；解釋1分）

答：1、護(hù)理教育的研究：是護(hù)理研究的最早選題，包括課程設(shè)置、師資培訓(xùn)、教學(xué)方法、

在職教育、繼續(xù)教育等。

2、護(hù)理管理的研究：護(hù)理行政管理、領(lǐng)導(dǎo)方式、護(hù)理人才流動、從力安排、考核、質(zhì)控

等。

3、護(hù)理學(xué)歷史的研究：護(hù)理學(xué)起源、變化及發(fā)展方向等。

4、護(hù)理理論的研究：與學(xué)科發(fā)展有關(guān)的護(hù)理哲理、護(hù)理模式、護(hù)理理論的臨床應(yīng)用。5、

各?？婆R床護(hù)理研究：護(hù)理專業(yè)自身發(fā)展的問題，包括?？谱o(hù)理技術(shù)、特護(hù)措施、護(hù)患關(guān)

系、新技術(shù)應(yīng)用，評價護(hù)理或比較幾種護(hù)理方法、老年病人護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等。

9-2、請按下面給出的資料制作一份統(tǒng)計表（10分）。（表號1分，表題2分，線條2分，

分組1分，數(shù)字第列1分=4分）

某醫(yī)院骨科利用臨床護(hù)理路徑對184骨科住院病人進(jìn)行健康教育。將病人隨機(jī)分兩組，其

中實(shí)驗(yàn)組100人，對照組84人。實(shí)驗(yàn)組采用改進(jìn)法進(jìn)行健康教育，滿意的人數(shù)為97人。

對照組采用傳統(tǒng)方法進(jìn)行健康教育，滿意的人數(shù)為70人。請問采用哪種方法進(jìn)行健康教育

病人的滿意度高？

10-3,以下參考文獻(xiàn)書寫格式正確嗎？請按正確格式重新書寫（5分）。

[1]《中華護(hù)理雜志》2009年第44卷第12期的第882至885頁.基于行動研究的護(hù)士倦

怠干預(yù)實(shí)踐，作者：邵芳，駱宏，徐鑫芬，余曉燕。

答：[1]邵芳，駱宏，徐鑫芬，（1分）等.（1分）基于行動研究的護(hù)士倦怠干預(yù)實(shí)

踐.（1分）中華護(hù)理雜志,（1分）2009,44（10）：882?885（1分）

護(hù)理研究二

一、單項(xiàng)選擇題：

1.選擇用做研究的病例時，診斷不準(zhǔn)確或標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一而引起的偏倚稱為

[A]A.診斷性偏倚B.入院率偏倚C.無應(yīng)答偏倚D.檢出偏倚

2.某護(hù)士欲研究患者在2pm與4pm時的體溫變化情況在2pm與4pm時的體溫變化情況，

隨機(jī)抽取了100名患者對其2pm與4pm的體溫進(jìn)行了測量，若欲對兩組數(shù)據(jù)的差異進(jìn)行

比較，應(yīng)首先考慮的統(tǒng)計學(xué)分析方法是

[B]

A.x2檢驗(yàn)B.配對t檢驗(yàn)C.相關(guān)分析D.方差分析

3.質(zhì)性研究適合于下列哪項(xiàng)研究？

[D]A.探討放松訓(xùn)練對疼痛的干預(yù)效果B.音樂療法在急性心肌梗塞患者應(yīng)用

效果研究C.臨床護(hù)士對循證護(hù)理知識調(diào)查D.癌癥患者化療時的體驗(yàn)

4.評論論文立意是否有創(chuàng)新，是否完全重復(fù)別人的工作，是為了評價科研論文的

[A]A.選題B.研究方法C.研究結(jié)果D.討論和小結(jié)

5.用于描述計量資料型數(shù)據(jù)的集中趨勢的統(tǒng)計學(xué)指標(biāo)是

[D]A.構(gòu)成比B.標(biāo)準(zhǔn)差C.標(biāo)準(zhǔn)誤D.均數(shù)

6.護(hù)理論文第二段”材料與方法”內(nèi)容是判斷論文下列哪項(xiàng)特征的主要依據(jù)？

[c]A.實(shí)用性B.真實(shí)性C.科學(xué)性D.可行性7.美

國《醫(yī)學(xué)索引》的英文刊名縮寫為

[C']A.EMB.BAC.IMD.SCI

8.下列屬于文獻(xiàn)內(nèi)容特征的是

[D]A.標(biāo)題B.著者C.頁次D.文獻(xiàn)主題

9.個案研究屬于下列哪項(xiàng)研究？

[C]A.回顧性研究B.實(shí)驗(yàn)性研究C.質(zhì)性研究D.隊(duì)列研究

10.在論文中有引文出現(xiàn)時，應(yīng)在引文最后標(biāo)注一個帶數(shù)字的方括號憑碼，標(biāo)注的位置是

[A]A.右上角B.左上角C.右下角D.左下角

11.下列屬于非實(shí)驗(yàn)性研究的特點(diǎn)是

[D]A.設(shè)對照組B.隨機(jī)分組C.隨機(jī)抽樣D.沒有人為施

加因素

12.在《中文科技資料目錄》（醫(yī)藥衛(wèi)生）中，護(hù)理學(xué)的分類號為

（C]A.R1B.R2C.R47D.R52

13.在質(zhì)性研究中通常會采用的選取研究對象的方法是

（A）A.立意取樣B.單純隨機(jī)抽樣C.網(wǎng)絡(luò)抽樣D.系統(tǒng)抽樣

14.評價研究中測評工具有較好的信度和效度屬

[D]A.對研究目標(biāo)的評價B.文獻(xiàn)回顧的評價C.對研究變量的評價D.對測評工具的

評價

15.質(zhì)性研究收集資料的工具多為

[D]A.問卷B.量表C.觀察量表D.研究人員

16.人種學(xué)研究方法最早由誰提出的

[C]A.MaslowB.SyleC.LeinigerD.Roy

”.以下哪項(xiàng)研究為應(yīng)用研究？

[C]A.血流動力學(xué)研究B.鈣離子通道研究

C.糖尿病足的護(hù)理研究D.精密過濾輸液器減少輸液反應(yīng)的臨床應(yīng)用

研究

18.研究某市某區(qū)老年人健康需求,隨機(jī)抽取該區(qū)10個居委會的老人進(jìn)行調(diào)杳，此抽樣方法

為[D]A.便利抽樣B.單純隨機(jī)抽樣C.系統(tǒng)抽樣D.整群

抽樣

19.下列哪種論文要求列出的文獻(xiàn)量較多？

[B]A.研究論文B.綜述C.個案研究論文D.護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文

20.下列科研設(shè)計中解釋研究變量間因果關(guān)系最強(qiáng)的是

[A]A.實(shí)驗(yàn)性研究B.類實(shí)驗(yàn)性研究C.非實(shí)驗(yàn)性研究D.質(zhì)性研究

21.利用綜述文獻(xiàn)后面所附的參考文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)查找的方法稱為

[D]A.倒查法B.順查法C.抽查法D.追溯法

22.當(dāng)今世界上最權(quán)威的生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫是

[A]A.IMB.OVIDC.MedlineD.PubMed

23.可以反映研究工具與其他測量標(biāo)準(zhǔn)之間關(guān)系的是

[D]A.表面效度B.內(nèi)容效度C.結(jié)構(gòu)效度D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度

24.概率是描述隨機(jī)事件發(fā)生可能性大小的一個度量，統(tǒng)計上用哪種符號表示？

[B]A.aB.PC.tD.S

25.科研設(shè)計要設(shè)置對照組的目的是

[D]A.增加實(shí)驗(yàn)的說服力B.在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)錯誤并不斷糾正實(shí)

驗(yàn)中的錯誤C.擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)例數(shù)，以方便統(tǒng)計分析

D.排除與研究無關(guān)的干擾因素的影響，使結(jié)果具有可比性

26.下列不屬于確立研究問題階段的內(nèi)容是

[D]A.選題B.查閱文獻(xiàn)C.形成假設(shè)D.隨機(jī)分組

27.哪項(xiàng)不是質(zhì)性研究資料收集的方法？

[A]A.問卷法B.訪談法C.觀察法D.記錄行為的過

程

28.紐倫堡倫理規(guī)范是哪一年公布的？

[A]A.1947B.1964C.1975D.1978

29.科學(xué)研究中的不端行為不包括

[C]A.偽造數(shù)據(jù)B.歪曲結(jié)果C.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判斷偏D.杜撰原始數(shù)據(jù)

30.護(hù)理研究選題最主要來源于

[B]A.護(hù)理文獻(xiàn)B.護(hù)理實(shí)踐C.學(xué)術(shù)會議D.專家意見

31.霍桑效應(yīng)是哪種資料收集方法的缺點(diǎn)？

[A]A.觀察法B.會談法C.生物醫(yī)學(xué)測量法D.投射法

32.計算哪種效度時，一般用因子分析？

[A]A.結(jié)構(gòu)效度B.表面效度C.內(nèi)容效度D.效標(biāo)關(guān)聯(lián)效

度

33.大學(xué)或研究機(jī)構(gòu)的IRB是部門的縮寫

[C]A.科研計劃科B.科研管理科C.倫理審查委員會D.人權(quán)保護(hù)部

門

34.國家自然科學(xué)基金資助的最主要的項(xiàng)目類型是

[A]A.面上項(xiàng)目B.重點(diǎn)項(xiàng)目C.重大項(xiàng)目D.專項(xiàng)類項(xiàng)目

35.下列哪一種分組方法屬于數(shù)量分組？

[C]A.按婚姻狀況分組B.按疾病類別分組C.按年齡大小分組D.按工作滿意度

分組

36.國外早期護(hù)理研究主要是關(guān)于哪方面的？

[A]A.護(hù)理教育B.護(hù)理理論C.?？谱o(hù)理D.護(hù)理發(fā)展史

37.《中華護(hù)理雜志》的創(chuàng)刊是在

(c]A.1950年B.1952年C.1954年D.1956年

38.一項(xiàng)研究能夠推廣的場所越多、人群越廣，說明

[B]A.本研究內(nèi)部效度越好B.本研究外部效度越好C.描述越清晰

D.樣本和抽樣方法越正確

39.評價研究是否做了預(yù)試驗(yàn)屬于

(B)A.對研究目標(biāo)的評價B.對科研設(shè)計的評價C.對研究變量的評價D.對測評工具的

評價

40.有系統(tǒng)地針對個人、家庭、社區(qū)及各?？谱≡翰∪说茸o(hù)理工作進(jìn)行總結(jié)和深入探討分析

的研究屬于[A]A.個案研究B.量性研究C.扎根理論研究D.

人種研究

41.科研論文中針對研究結(jié)果的各種現(xiàn)象、數(shù)據(jù)及資料進(jìn)行闡述、推理和評價，作出理性的

分析和解釋的部分是

[D]A.前言B/才料與方法C.結(jié)果D.討論與分析

42.下列哪項(xiàng)不符合參考文獻(xiàn)(文獻(xiàn)來源于期刊)的格式？

[D]A.文章作者不超過3人者全部寫出作者名B.超過者只寫前3位，后加“等”字

C.書寫格式為：序號作者名.文章題目.雜志名稱，年，卷(期):頁D.文章所有作者均應(yīng)列出

43.下列哪項(xiàng)不是科學(xué)研究的特點(diǎn)？

[D]A.合乎邏輯B.著重共性問題C.可驗(yàn)證D.結(jié)果不能重復(fù)

44.下列有關(guān)概率p的描述正確的選項(xiàng)是

(C]A.p值范圍在-1?1之間

B.pWO.l在統(tǒng)計學(xué)中被稱為是小概率事件

C.pWO.05在統(tǒng)計學(xué)中被認(rèn)為是事物差別有統(tǒng)計學(xué)意義的界限D(zhuǎn).必然發(fā)生事件的概率為0,

不可能發(fā)生事件的概率為1

45.我國護(hù)理碩士學(xué)位教育是哪年開始的？

[C]A.1954年B.1985年C.1992年D.1998年

46.某教師欲探討PBL教學(xué)法對提高學(xué)習(xí)成績的效果，下列哪個因素為依變量？

(B]A.教學(xué)方法B.學(xué)習(xí)成績C.開始新教學(xué)法的時間

D.學(xué)生的智商

47.上述課題的科研設(shè)計中，選取1個班級，比較實(shí)施PBL前后學(xué)習(xí)成績的變化，其設(shè)計屬

于[D]A.實(shí)驗(yàn)性研究B.相關(guān)性研究C.比較性研究D.類實(shí)

驗(yàn)性研究

48.復(fù)本信度常用來反映研究工具信度的哪個方面的特征?

[C]A.穩(wěn)定性B.內(nèi)在一致性C.等同性D.敏感性

49用點(diǎn)的密集程度和趨勢表示兩種現(xiàn)象的相互關(guān)系一般選用哪種類型的圖？

[B]A.圓圖B.散點(diǎn)圖C.直方圖D.百分條圖

50.科學(xué)研究是一種什么樣的活動？

[A]A.有系統(tǒng)地探索和解決問題B.有系統(tǒng)地提出問題C.科研思維

D.有系統(tǒng)地解決問題

51.在“糖尿病自理能力與生活質(zhì)量相關(guān)性”研究中，屬于自變量的是

[B]A.糖尿病B.自理能力C.病程D.生活質(zhì)量

52.上述課題的研究設(shè)計屬于

[B]A.實(shí)驗(yàn)性研究B.相關(guān)性研究C.描述性研究D.類實(shí)驗(yàn)性研

究

53.一篇科研論文的關(guān)鍵詞一般為

[A]A.3?5個B.5?7個C.2?3個D.沒有限制

54.下列用于提高質(zhì)性研究結(jié)果可信程度的方法中,哪項(xiàng)是錯誤的？

[B]A.減少霍桑效應(yīng)B.采用準(zhǔn)確的測量方法C.將整理后的

資料返回研究對象，以核對資料D.采用合眾法

55.有關(guān)證據(jù)推薦意見C級正確的是

(C]A.建立在V級證據(jù)基礎(chǔ)上B.基于專家報告或意見C.有定的局

限性D.支持力度較強(qiáng)

56.SPSS是下列哪種統(tǒng)計軟件的簡稱？

[A]A.社會科學(xué)統(tǒng)計程序包B.統(tǒng)計分析系統(tǒng)

C.DOS操作系統(tǒng)D.自然科學(xué)統(tǒng)計程序包

57.關(guān)于論文文題的書寫要求哪項(xiàng)是錯誤的？

[C]A.題目應(yīng)能概括論文的主要內(nèi)容B.文題不能太長

C.文題可以加標(biāo)點(diǎn)符號D.文題要準(zhǔn)確、簡短、醒目、新穎

二、多項(xiàng)選擇題：

1.下列文章中可列入論文參考文獻(xiàn)的有

[ACE]A.期刊論文B.文摘C.綜述論文D.手稿E.書籍

2.為減少人為造成的“不自然”性并保證觀察結(jié)果的真實(shí)性，觀察者與被觀察者的互動關(guān)系

最好為[CD]A.局外觀察者B.參與性觀察者C.觀察性參與者D.完全參與者

E.參與者

3.病人服用口服藥的依從性衡量方法有

[ACD]A.問卷測定法B.觀察法C.剩余藥片記數(shù)法D.生物化學(xué)測定法

E.統(tǒng)計分析

4.用來表示研究工具的等同性這一特征的信度計算方法有

[BE]

A.重測信度B.評定者間信度C.Cronbach'a系數(shù)D.KR-20值E.復(fù)本信度

5.在研究中不依從的表現(xiàn)形式有

[ABCDE]A.受試者拒絕接受護(hù)理試驗(yàn)措施B.選擇性地接受治療

C.中途停止接受治療D.自行換組E.中途退出

6.撰寫科研論文時，材料與方法部分的內(nèi)容包括下列哪些選項(xiàng)？

[ABCDE]A.對象條件B.抽樣方法C.觀察項(xiàng)目D.研究步驟、收集資料場所、選

用的量表和儀器E.研究工具的信度和資料整理與統(tǒng)計學(xué)處理方法等

7.人種學(xué)研究法收集資料的方法包括

[ABCDE]A.深入會談法B.參與者觀察法C.小組專題訪談法D.歷史資料查詢E.背景資

料查詢

8.下列屬于實(shí)驗(yàn)室指標(biāo)的測量的有

[CDE]A.心電圖測量B.指尖血氧飽和度測定

C.血?dú)夥治鲋笜?biāo)的測定D.細(xì)菌菌落計數(shù)E.生物活檢進(jìn)行病理檢查

9.科研項(xiàng)目與科研課題之間的主要區(qū)別不包括

[CE]A.目標(biāo)的范圍B.研究規(guī)模C.技術(shù)難度D.研究周期E.人員結(jié)

構(gòu)

10.以下哪些屬于立題申報階段的工作內(nèi)容？

[ABC]A.預(yù)初試驗(yàn)B.調(diào)查講究C.專家論證D.撰寫論文E.統(tǒng)計分

析

11.科技成果鑒定的形式包括

[ABCDE]A.檢驗(yàn)鑒定B.驗(yàn)收鑒定C.會議鑒定D.函自鑒定E.學(xué)術(shù)交

流鑒定

12.《中文科技資料目錄》的檢索途徑有

(BC]A.著者途徑B.分類途徑C.主題途徑D.關(guān)鍵詞途徑E.序號途

徑

13.任何實(shí)驗(yàn)性研究的設(shè)計必須具備

[ABC]A.干預(yù)B.設(shè)對照組C.隨機(jī)取樣和隨機(jī)分組D.不干預(yù)

E.控制性取樣

14.目前主要的四大英文醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索工具有

[ABDE]A.美國的《醫(yī)學(xué)索引》B.荷蘭的《醫(yī)學(xué)文摘》

C.《國外科技資料目錄》D.美國《生物學(xué)文摘》E.美國《化學(xué)文

摘》15.下列關(guān)于檢驗(yàn)效能的說法正確的有

[ABCD]A.用表示其大小B.檢驗(yàn)效能只能取單側(cè)C.一般認(rèn)為檢驗(yàn)效能至

少取0.80D.也稱假陰性率Ef表示第一類錯誤概率，即不能否定無效假設(shè)的概率

16.評價選題應(yīng)評價哪些方面？

[ABCE]A.創(chuàng)新性B.實(shí)用性C.科學(xué)性D.現(xiàn)實(shí)性E.可行性

17.關(guān)于假設(shè)的陳述，正確的是

[ABCD]A.常從理論推測而來B.是科學(xué)性和推測性的統(tǒng)一C.能為研究設(shè)計

提供方向。一般的量性研究常有研究設(shè)計E.描述性研究一定要有科研假設(shè)

18.監(jiān)督科學(xué)研究中的不端行為需要哪些人員的共同努力？

[ABCD]A.每位作者B.研究參與者C.審查者D.編輯人員E.患者

19.混雜性偏倚的控制方法包括

[ABCD]A.配對B.分層分析C.隨機(jī)化D.限制E.預(yù)試驗(yàn)

20.護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文的書寫內(nèi)容包括

[ABCD]A.前言B.護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和具體護(hù)理方法C.護(hù)理效果D.討論

分析E.研究基礎(chǔ)

21.下列文獻(xiàn)中屬于三次文獻(xiàn)的有

[BD]A.文摘B.綜述C.目錄D.年鑒E.研究報

告

22.選題過程可反映出研究者BCD

A.數(shù)據(jù)統(tǒng)計學(xué)分析B.嚴(yán)密的科研思路C.理論水平D.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

E.論文寫作

23.在研究設(shè)計采用隨機(jī)分組的目的有

[CDE]A.實(shí)施研究的干預(yù)B.得到正向結(jié)果

C.使受試對象機(jī)會均等D.減少誤差E.排除干擾因素

24.護(hù)理研究選題來源于

[ABE]A.護(hù)理文獻(xiàn)B.護(hù)理實(shí)踐C.患者D.專家意見E.理論

三、名詞解釋：1.效度2.護(hù)理項(xiàng)目申請書3.整群抽樣4.自變量

5.非實(shí)驗(yàn)性研究6.概率抽樣7.等級資料8.隨機(jī)分組9.文獻(xiàn)檢索10.質(zhì)性研究1L概率抽樣

12.依從性13.計量資料14.不端行為15.索引16.應(yīng)用研究17.科研設(shè)計18.關(guān)鍵詞19.抽

樣20.信度

21.相關(guān)性研究22.醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)

四、簡答題：

1.護(hù)理科研選題的注意事項(xiàng)有哪些？

2.實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計具備的基本內(nèi)容有哪些？

3.類實(shí)驗(yàn)性研究與實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計的區(qū)別有哪些？4.簡述個案護(hù)理研究的基本步驟。5.實(shí)

驗(yàn)性研究的優(yōu)點(diǎn)和局限性

6.設(shè)計收集資料方案前應(yīng)考慮哪些問題？7.在研究設(shè)計中選擇樣本的注意事項(xiàng)有哪些？8.

簡述理論框架和概念框架的方法和步驟。9.簡述假設(shè)檢驗(yàn)的一般步驟。

10.觀察項(xiàng)目指標(biāo)的選擇應(yīng)注盍哪些方面？

五、分析題：

1.請按參考文獻(xiàn)書寫格式完成下列內(nèi)容：查閱朱縷、楊京麗、王瑞、馮一勛在《中國實(shí)用

護(hù)理雜志》23卷，2006年第21期發(fā)表的論文“側(cè)孔低壓套囊氣管套管的特點(diǎn)及護(hù)理”，

頁碼:89-92<1

2.請按參考文獻(xiàn)書寫格式完成下列內(nèi)容：查閱了《中國實(shí)用護(hù)理雜志》2006年22卷21期

23至24頁，馬智群、田蕓、周克利、付功莉、唐敏、吳曉紅、王曉陽、顏紅、劉濤、謝

娟撰寫的“早期康生護(hù)理對重型顱腦損傷患者綜合功能的影響”。

3.某課題的名稱為“頸前冰敷預(yù)防甲狀腺術(shù)后頸部腫脹的臨床觀察:請根據(jù)所給題目，指

出研究應(yīng)如何選擇研究對象及為達(dá)到研究目的應(yīng)采用的分組方法并解釋之。

4.對120例原發(fā)性高血壓患者進(jìn)行健康教育。采用隨機(jī)分組法，將高血壓患者分為實(shí)驗(yàn)

組、對照組各60例。教育前后對兩組患者采用有關(guān)高血壓知識問卷調(diào)查病人的知識水平。

問題：（1）本研究采用的科研設(shè)計類型是什么？（2）采用的資料收集方法是什么？

（3）使用什么樣的統(tǒng)計方法來推斷健康教育項(xiàng)目對提高病人有關(guān)高血壓知識是否有效？

5.試述什么是實(shí)臉性研究和非實(shí)驗(yàn)性研究？各有哪些優(yōu)點(diǎn)和局限性？6.詳細(xì)描述護(hù)理科研

論文的書寫格式。

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題：

1.A2.B3.D4.A5.D6.C7.C8.D9.C10.A11.D12.C13.A14.D

15.D16.C17.C18.D19.B20.A21.D22.A23.D24.B25.D26.D27.A28.A

29.C30.B31.A32.A33.C34.A35.C36.A37.C38.B39.B40.A41.D42.D

43.D44.C45.C46.B47.D48.C49.B50.A51.B52.B53.A54.B55.C56.A

57.C二、多項(xiàng)選擇題:

l.ACE2.CD3.ACD4.BE5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.CDE

9.CE10.ABCll.ABCDE12.BC13.ABC14.ABDE15.ABCD16.ABCE17.ABCD

18.ABCD19.ABCD20.ABCD21.BD22.BCD23.CDE24.ABE三、名詞解

釋：

1.效度指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的程度。

2.護(hù)理項(xiàng)目申請書是將準(zhǔn)備研究或正在研究的護(hù)理研究項(xiàng)目寫給主管或資助部門，以期得

到主管或資助部門在經(jīng)濟(jì)、設(shè)備利管理等方面支持的書面申請。

3.整群抽樣是指將總體中所有的個體按某種屬性分成若干個群體，再從所有的群體中隨機(jī)

抽選一部分群體構(gòu)成樣本。

4.自變量指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結(jié)果的影響，卻可導(dǎo)致結(jié)果的產(chǎn)生

或影響結(jié)果。5.非實(shí)驗(yàn)性研究指研究設(shè)計內(nèi)容對研究對象不施加任何護(hù)理干預(yù)和處理的研

究方法。6.概率抽樣是用隨機(jī)的方法抽取樣本，每一個研究個體都有被抽中的可能性。

7.等級資料：是介于計量資料和計數(shù)資料之間的一種資料。將全體觀察單位按照某種性質(zhì)

的不同程序分成若干組，再分別清點(diǎn)各組中觀察單位的個數(shù)，這樣得到的數(shù)據(jù)資料就稱為

等級資料。

8.隨機(jī)分組是指按機(jī)遇原則進(jìn)行分組，使每個受試對象都有同等機(jī)會被抽取進(jìn)入試驗(yàn)組和

對照組。9.文獻(xiàn)檢索是指將文獻(xiàn)根據(jù)其外表特征或內(nèi)容特征，按照一定的方式編排并儲存在

一定的載體上，通過一定的方法，從檢索系統(tǒng)中查出特定文獻(xiàn)的過程。

10.質(zhì)性研究是對某種現(xiàn)象在特定情形下的特征、方式、涵義進(jìn)行觀察、記錄、分析、解釋

的過程。11.概率抽樣是用隨機(jī)的方法抽取樣本，每一個研究個體都有被抽中的可能性。

12.依從性指病人對規(guī)定執(zhí)行的醫(yī)療護(hù)理或科研的試驗(yàn)措施，其接受和服從的客觀行為和程

度。

13.計量資料：用測量方法獲得數(shù)據(jù)，對各觀察單位用定量方法測定某項(xiàng)指標(biāo)量的大小，這

類資料一般有度量衡單位。

14.不端行為指在提出研究問題、實(shí)施研究以及報告研究結(jié)果的過程中有意偽造、歪曲、剽

竊或其他嚴(yán)重偏離科學(xué)界普遍遵守原則的行為。

15.索引：是將書刊資料所刊載的文章的題目、作者、出處以及所論及的主題等進(jìn)行著錄，

并按一定的原則和方法編排而成的檢索工具。

16.應(yīng)用研究：是指為滿足社會式生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的實(shí)際需要，利用有關(guān)的科學(xué)技術(shù)知識達(dá)到

特定應(yīng)用目的的創(chuàng)造性活動。

17.科研設(shè)計：即使抽象的研究目的具體化，形成研究方案，指導(dǎo)研究工作者有計劃地收集

資料，歸納和分析資料，最后完成研究目的。

18.關(guān)鍵詞即文獻(xiàn)篇名或內(nèi)容中具有實(shí)質(zhì)意義、能表達(dá)文獻(xiàn)主要內(nèi)容起關(guān)鍵作用的詞或詞

組。19.抽樣：是指從總體抽取部分觀察單位獲得樣本的過程。

20.信度是指使用某研究工具所獲得結(jié)果的一致程度或準(zhǔn)確程度。

21.相關(guān)性研究；相關(guān)性研究是探索各個變量之間的關(guān)系或探索是否存在關(guān)系的研究。

22.醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)是記載人類所獲得的醫(yī)學(xué)知識的文獻(xiàn)，是提供醫(yī)學(xué)科研和臨床實(shí)踐借鑒、交流

的重要載體。

四、簡答題：

1.護(hù)理科研選題的注意事項(xiàng)有哪些？

（1）選擇對臨床有指導(dǎo)意義的問題進(jìn)行研究，要立足創(chuàng)新；（2）選題范圍要合適；

（3）研究內(nèi)容要避免完全重復(fù)別人的工作；（4）結(jié)合自己熟悉的專業(yè)選題；（5）要考

慮研究問題的可行性。

2.實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計具備的基本內(nèi)容有哪些？⑴干預(yù)（實(shí)驗(yàn)因素）；（2）設(shè)立對照組；（3）隨機(jī)

取樣和隨機(jī)分組。3.類實(shí)驗(yàn)性研究與實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計的區(qū)別有哪些？

類實(shí)驗(yàn)性研究與實(shí)驗(yàn)性研究法相似，區(qū)別是前者設(shè)計內(nèi)容缺少按隨機(jī)原則分組或沒有設(shè)對

照組，或兩個條件都不具備，但設(shè)計一定有對研究對象的護(hù)理干預(yù)內(nèi)容（操縱），而后者3

個條件均具備。4.簡述個案護(hù)理研究的基本步驟。（1）選定研究對象；（2）找出病人的

健康問題或有關(guān)的護(hù)理診斷；（3）針對研究問題制定相應(yīng)的護(hù)理計劃和護(hù)理措施；（4）整

理結(jié)果或護(hù)理效果；（5）作出評價。5.實(shí)驗(yàn)性研究的優(yōu)點(diǎn)和局限性

實(shí)驗(yàn)性研究能準(zhǔn)確的解釋自變量與應(yīng)變量之間的因果關(guān)系，反映研究的科學(xué)性和客觀性較

高。但是同其他研究方法一樣，實(shí)驗(yàn)性研究也存在自身的同限性。（1）優(yōu)點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)性研

究是檢驗(yàn)因果假設(shè)最有說服力的一種研究設(shè)計。反應(yīng)研究的科學(xué)性和客觀性較高。（2）

局限性：應(yīng)用的普遍性差。

6.（1）考慮采用結(jié)構(gòu)式還是非結(jié)構(gòu)式方法收集資料（2）采用定量還是定性方法收集資料。

⑶資料是否要求嚴(yán)格的客觀性7.（1）嚴(yán)格規(guī)定總體的條件；

⑵按隨機(jī)原則選取樣本，并應(yīng)注意具有代表性；

⑶每項(xiàng)研究課題都應(yīng)規(guī)定有足夠的樣本數(shù)。應(yīng)根據(jù)不同的課題內(nèi)容，合理設(shè)計總體的條件和

樣本例數(shù)。8.（1）選擇與所研究的現(xiàn)象相關(guān)的概念，并對概念進(jìn)行界定；（2）陳述概念之間

的相互關(guān)系

⑶形成概念之間相互關(guān)系的層次結(jié)構(gòu)，陳述多個概念之間的相互關(guān)系；（4）構(gòu)建理論或概

念框架圖。9.（1）建立假設(shè)；

（2）確立顯著性水準(zhǔn)：（3）計算統(tǒng)計量：（4）確定概率值P；（5）做出推斷結(jié)論。

10.（1）客觀性：客觀指標(biāo)多采用儀器或化驗(yàn)等方法測量數(shù)據(jù)，用客觀指標(biāo)會重現(xiàn)性較

好；（2）合理性：指所選指標(biāo)能準(zhǔn)確反映研究的內(nèi)容，且具有特異性；（3）靈敏性：

所選擇的指標(biāo)其靈敏度應(yīng)能明確反映出指標(biāo)真正的效果；（4）關(guān)聯(lián)性；

（5）穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性；

（6）可行性，即應(yīng)考慮所選定的指標(biāo)能否真正獲得科學(xué)數(shù)據(jù)。選擇指標(biāo)的多少應(yīng)根據(jù)研究

目的和內(nèi)容

而定，不是指標(biāo)愈多愈好，應(yīng)選擇恰當(dāng)數(shù)號的指標(biāo)來綜合分析問題，著重提高論點(diǎn)的說服

力。

五、分析題：

1.朱纓，楊京麗,王瑞等.側(cè)孔低壓套囊氣管套管的特點(diǎn)及護(hù)理。中國實(shí)用護(hù)理雜

志,2006,23（21）:89-922.馬智群，田蕓，周克利等。早期康復(fù)護(hù)理對重型顱腦損傷患者綜合功能

的影響。中國實(shí)用護(hù)理雜志.2006,22（21）:23-24。

3.選取甲狀腺單純切除術(shù)病人隨機(jī)分為兩組，觀察組術(shù)后頸部冰敷，對照組不行冰敷，然

后觀察兩組患者術(shù)后頸部腫脹發(fā)生的情況。選擇甲狀腺單純切除術(shù)患者，可以排除其他疾

病對試驗(yàn)效果的影響。采取隨機(jī)分組，可以排除干擾因素，減少偏差，使兩組患者具有可

比性。4.⑴實(shí)驗(yàn)性研究設(shè)計：

⑵采用的自陳式法中問卷調(diào)查法；

⑶對研究對象教育前后知識水平的比較可采用配對t檢驗(yàn)來分析教育前后知識水平有無顯

著性變化，

從而推論健康教育是否有效。

5.（1）實(shí)驗(yàn)性研究又稱流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)或干預(yù)性實(shí)驗(yàn)。是研究者采用隨機(jī)分組、設(shè)立對照及控

制或干預(yù)某些

因素的研究方法。

優(yōu)點(diǎn)：①通過設(shè)立對照組最大限度地控制了對人為施加處理因素的干擾；②比較準(zhǔn)確地解

釋了處理因素與結(jié)果即自變量和應(yīng)變量之間的因果關(guān)系；③反應(yīng)研究的科學(xué)性和客觀性較

高。

局限性：①較難有效地控制干擾變量；②很難做到完全應(yīng)用隨機(jī)的方法分組；③難以找到

完全相等的對照組。

⑵非實(shí)驗(yàn)性研究指研究設(shè)計內(nèi)容對研究對象不施加任何護(hù)理干預(yù)和處理的研究方法。

優(yōu)點(diǎn)：①非實(shí)驗(yàn)性研究是在完全自然的狀態(tài)下進(jìn)行研究，是最簡便、易行的一種研究方

法；②非實(shí)驗(yàn)性研究可以同時收集較多的信息，特別適用于對研究問題知之不多或研究問

題比較復(fù)雜的情況；③非實(shí)驗(yàn)性研究可以為實(shí)驗(yàn)性研究打下基礎(chǔ)。

局限性：非實(shí)驗(yàn)性研究沒有人為的施加囚素，也無沒控制其他變量的影響，一般情況下無

法解釋因果關(guān)系。

6.(1)文題：概括論文主要內(nèi)容，表達(dá)論文主題，主題與內(nèi)容要相符，主題準(zhǔn)確、簡短、

醒目、新穎，

有吸引力而引起讀者注意和興趣；

<2)作者署名和單位：便于編輯、聯(lián)系、咨詢，對文章內(nèi)容負(fù)責(zé)；(3)摘要：高度概括

論文內(nèi)容；

(4)關(guān)鍵詞：反映文章主要內(nèi)容的單詞、詞組、短語，使讀者了解論文主題；(5)論文

正文：

包含：1)前言(引言)：介紹主題的依據(jù)，研究工作的重要性和假設(shè)等；

2)材料和方法：即資料來源和臨床資料與方法；

3)結(jié)果：包括觀察的現(xiàn)象和收集的數(shù)據(jù)，經(jīng)整理和必要統(tǒng)計學(xué)處理后，用文字?jǐn)⑹龅男问?/p>

報告出來；

4)討論與分析：對研究結(jié)果作出的理性的分析和解釋；

5)參考文獻(xiàn)：是論文最后部分。證實(shí)是言之有據(jù)，對他人成果的尊重。

護(hù)理研究三

第一章：緒論

1(P2)研究結(jié)果可表現(xiàn)的內(nèi)容不包括(C)

A.描述事物的現(xiàn)狀

B.發(fā)現(xiàn)事物的內(nèi)在聯(lián)系和本質(zhì)規(guī)律

C.應(yīng)用于實(shí)踐

D.引出定律或產(chǎn)生理論

2(P3)護(hù)理研究最早選擇的課題是(A)

A.護(hù)理教育的研究

B.護(hù)理管理的研究

C.護(hù)理學(xué)歷史的研究

D.護(hù)理理論的研究

3儼4)第一位.從事護(hù)理學(xué)研究的學(xué)者是(B)

A.Morse

B.南丁格爾

C.MA.Nutting

D.Giorgi

4(P5)C,南丁格爾的理論和實(shí)踐為護(hù)理作為一門正式學(xué)科莫定了基礎(chǔ)。

A.18世紀(jì)中葉

B.18世紀(jì)末

C.19世紀(jì)中葉

D.19世紀(jì)末

5(P5)20世紀(jì)20年代初期，美國的護(hù)理研究側(cè)重于(A)

A.如何加強(qiáng)護(hù)理教育

B.結(jié)合臨床探討對護(hù)理人員合理安排、醫(yī)院環(huán)境的問題、護(hù)理功能、護(hù)士的角色、

在職教育、護(hù)患等方面的問題

C.發(fā)現(xiàn)護(hù)理人員和護(hù)校學(xué)生的性格特點(diǎn)

D.建立護(hù)理實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)

6(P5)20世紀(jì)40年代，美國護(hù)理研究的研究重點(diǎn)在護(hù)理教育方面，研究內(nèi)容主

要為(B)

A.如何加強(qiáng)護(hù)理教育

B.結(jié)合臨床探討對護(hù)理人員合理安排、醫(yī)院環(huán)境的問題、護(hù)理功能、護(hù)士的角色、

在職教育、護(hù)患等方面的問題

C.發(fā)現(xiàn)護(hù)理人員和護(hù)校學(xué)生的性格特點(diǎn)

D.建立護(hù)理實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)

7(P5)1923年，美國護(hù)理學(xué)和護(hù)理教育一項(xiàng)里程碑的研究為(C)

A.《時間的研究》

B.有關(guān)體溫計的研究

C.Goldmark報告

D.《護(hù)理的未來》

8.(P5)美國最早的護(hù)理研究課程的設(shè)立和發(fā)展始于(A)

A.20世紀(jì)20年代

B.20世紀(jì)30年代

C.20世紀(jì)40年代

D.20世紀(jì)50年代

9(P7)南丁格爾理論系的核心內(nèi)容是(D)

A.加強(qiáng)護(hù)理教育

B.改善護(hù)患關(guān)系

C.理想的護(hù)士特征

D.促進(jìn)健康、預(yù)防疾病、照顧患者

10(P7)美國護(hù)理科學(xué)的“成熟期'是(D)

A.20世紀(jì)60年代

B.20世紀(jì)70年代

C.20世紀(jì)80年代

D.20世紀(jì)90年代

11(P)我國高等護(hù)理教育中斷時間較長，研究生教育始于(C)

A.1977年

B.1982年

C.1992年

D.1997年

12(P7)21I世紀(jì)護(hù)理的目標(biāo)是(B)

A.促進(jìn)健康，預(yù)防疾病

B.發(fā)展科學(xué)知識使護(hù)士能夠開展以循證為基礎(chǔ)的護(hù)理實(shí)踐

C.結(jié)合護(hù)理概念、模式，提高護(hù)理教育水平，從而提高護(hù)理研究水平

D.使患者處于最佳狀態(tài)，為患者恢復(fù)健康提供支持

13.(P7)中華護(hù)理學(xué)會成立的時間和地點(diǎn)是(A)

A.1909年8月，江西枯嶺

B.1922年,北京

C.1909年8月，江蘇南京

D.1922年，上海

14儼72_年，中華護(hù)士會加入了國際護(hù)士會，為中國護(hù)理研究的發(fā)展起了重要

的

A.1909

B.1912

C.1918

D.1922

15(P8)D，是中華護(hù)理學(xué)會建會以來，組織發(fā)展最快、學(xué)術(shù)活動最活躍的新時期。

A.1949年

B.1954年

C.1960年

D.1978年

16.(P12)護(hù)理研究的最大益處在于(A)

A.獲得知識和技術(shù)的發(fā)展、措施的改進(jìn)

B.加深研究對象對自身的了解

C.使研究對象在護(hù)理干預(yù)中獲得益處

D.收集人類DNA

17.(P13)在進(jìn)行研究風(fēng)險評估時，最小風(fēng)險是(B)

A.完可預(yù)見的影響

B.暫時的不適

C.較嚴(yán)重的暫時不適

D.確定的永久性傷害

18(P13)判斷研究是否符合道慎倫理的第一標(biāo)準(zhǔn)是(A)

A.知情同意

B.益處評估

C.利益風(fēng)險比

D.公正原則

19.(P13)關(guān)于人體實(shí)驗(yàn)的第一個國際性文件是(D)

A.《貝爾蒙報告》

B.《赫爾辛基宣言》

C.《患者權(quán)利法案》

D.《紐倫堡法典》

2O.(P13)把知情同意原則作為全世界醫(yī)務(wù)人員都必須遵循的國際準(zhǔn)則規(guī)定下來

的是(B)

A.《貝爾蒙報告》

B.《赫爾辛基宣言》

C.《患者權(quán)利法案》

D.《紐倫堡法典》

21(P14)國際生命研究領(lǐng)域中最重要的一項(xiàng)通用倫理原則是(C)

A.自主決定

B.公正

C.知情同意

D.有益

22(P14)知晴同意的特點(diǎn)不包括(D)

A.自主

B.研究對象的同意必須是自愿的

C.同意必須由有行為能力的人做出

D.公正公開

23.(P14)美國醫(yī)院聯(lián)合會頒布《患者權(quán)利法案》的時間是(A)

A.1973年

B.1975年

C.1977年

D.1980年

24(P14)在《患者權(quán)利法案》所列出的12項(xiàng)權(quán)利中，絕大部分內(nèi)容所闡述的是(B)

A.利益風(fēng)險比

B.知情同意權(quán)

C.風(fēng)險評估

D.保密程序

第二章護(hù)理研究的基本程序

1.(P16)A是科學(xué)研究的關(guān)鍵性第一步，是整個研究的開始，也是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

A.確定研究題目

B.文獻(xiàn)檢索

C.形成研究假設(shè)

D.資料收集

2.(P19)最基本的文獻(xiàn)類型是(B)

A.零次文獻(xiàn)

B.一次文獻(xiàn)

C.二次文獻(xiàn)

D三次文獻(xiàn)

3.(P20)從1981年以后逐年向近期查找艾滋病方面的相關(guān)文獻(xiàn)，這種文獻(xiàn)檢索方

法為(A)

A.順查法

B.倒查法

C.抽查法

D追溯法

4.(P20；要想在短時間內(nèi)迅速了解肝移植的發(fā)展情況,可采生的文獻(xiàn)檢索方法為

(C)

A.順查法

B.倒查法

C.抽查法

D.追溯法

5.(P21)又稱分段法或綜合法的文獻(xiàn)檢索方法為(D)

A.順查法

B.追溯法

C.抽查法

D.循環(huán)法

6.(P22)下列關(guān)于概念框架和理論框架的敘述，錯誤的是(C)

A.概念框架實(shí)際上是一種尚未成熟的未完全整理好的解釋現(xiàn)象的方式

B.概念框架可以成為理論框架的前身

C.所有的研究都需要陳述理論框架

D.一些描述性研究不需要理論框架

7.(P22)進(jìn)行良好科研設(shè)計的前提與基礎(chǔ)是(C)

A.文獻(xiàn)檢索

B.資料收集與整理

C.形成理論框架和概念框架

D.確認(rèn)研究變量

8(P22)知識更新和科學(xué)進(jìn)步的起點(diǎn)是(D)

A.文獻(xiàn)綜述

B.科學(xué)假設(shè)

C.研究問題的提出

D.理論框架與概念框架

9.(P23)Orem定義的護(hù)理系統(tǒng)不包括(C)

A.全補(bǔ)償系統(tǒng)

B.部分補(bǔ)償系統(tǒng)

C.零補(bǔ)償系統(tǒng)

D.輔助教育系統(tǒng)

1O.(P24)在護(hù)理研究的基本程序中，哪個步驟是最容易忽略的步驟，但也是最能

影響研究成果科學(xué)性的關(guān)鍵步驟？(D)

A.資料分析

B.確立研究問題

C.陳述理論框架

D.確認(rèn)研究變量

11.(P25)自變量的特征不包括(C)

A.它的變化會導(dǎo)致研究對象發(fā)生反應(yīng)

B.它的變化能夠被研究者所操縱控制

C.它的變化使研究者無法做出正確判斷和解釋

D.它的變化是受計劃安排，系統(tǒng)性變化的

12.(P26)因變量的特征不包括(A)

A.它的變化是受計劃安排，系統(tǒng)性變化的

B.它必須是跟隨自變量的變化而變化的因素，或?qū)ψ宰兞孔龀鲰憫?yīng)的

C.它是根據(jù)需要，有待觀測的因素

D.它是能夠以某種反應(yīng)參數(shù)來表征的可測量因素

13.(P27)下抽象性定義的最簡單、最常用的方法是(B)

A.采用綜述中比較全面的定義

B.采用辭典條目的定義

C.根據(jù)研究目的，對文獻(xiàn)中的相關(guān)定義略加修改形成自行定義

D.通過陳述測量結(jié)果來界定

14.(P39)護(hù)理研究的實(shí)施階段