北師版 六年級(jí) 數(shù)學(xué) 下冊(cè) 專題一 數(shù)與代數(shù)《第3課時(shí) 整數(shù)(2)》復(fù)習(xí)課件_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育北師大版六年級(jí)下冊(cè)第3課時(shí)

整數(shù)(2)(一)數(shù)的認(rèn)識(shí)總復(fù)習(xí)1數(shù)與代數(shù)1.在小學(xué)階段,你在哪些地方用到過0?

說一說你對(duì)0的認(rèn)識(shí)?;仡櫯c交流表示“沒有”表示“起點(diǎn)”用來“占位”表示“分界”0在四則運(yùn)算中有哪些特殊情況?a+0=a-0=0×a=0÷a=(a≠0)aa002.關(guān)于倍數(shù)和因數(shù),我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?如果a×b=c(a、b、c

是非0自然數(shù)),那么c是a

和b

的倍數(shù),a

和b是c

的因數(shù)。(1)倍數(shù)與因數(shù)的意義。(2)2,3,5的倍數(shù)特征。①2的倍數(shù)特征:個(gè)位是(

)的數(shù)。②3的倍數(shù)特征:各個(gè)數(shù)位上數(shù)字的和是(

)的倍數(shù)。③5的倍數(shù)特征:個(gè)位是(

)的數(shù)。0、2、4、6、830或5(3)奇數(shù)和偶數(shù)。在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫作(

),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫作(

)。偶數(shù)奇數(shù)(4)質(zhì)數(shù)和合數(shù)。

一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)就是(

)。一個(gè)數(shù),如果除了1和它本身外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)就是(

)。合數(shù)質(zhì)數(shù)()既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。1(5)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。7和13求出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。12和1512和36最大公因數(shù):1最小公倍數(shù):7×13=911215345最大公因數(shù):3最小公倍數(shù):3×4×5=60最大公因數(shù):12最小公倍數(shù):36(1)10以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有(

),合數(shù)有

)。(2)5和25的最大公因數(shù)是(

),5和7的最小

公倍數(shù)是()。2、3、5、74、6、8、9、10535(教材P67T5部分)1.填一填。鞏固與應(yīng)用(3)在1~20的自然數(shù)中,有()個(gè)奇數(shù),有

()個(gè)偶數(shù),奇數(shù)中的(

)是合數(shù),

偶數(shù)中的(

)是質(zhì)數(shù),既不是質(zhì)數(shù)也不是合

數(shù)的數(shù)是(

)。10109、152141230120(4)最小的合數(shù)是(),最小的奇數(shù)是(),

最小的質(zhì)數(shù)(

),2、3、5最小的兩位公倍

數(shù)是(

),最小的三位公倍數(shù)是(

)。(5)實(shí)驗(yàn)小學(xué)航模小組有40多人,若每6人一組,

則多4人;若每7人一組,則差3人。航模小

組一共有(

)人。46(1)任意取兩張數(shù)字卡片,可以擺出的2的倍

數(shù)有(

);可以擺出的3的倍數(shù)有

);可以擺出的5的倍

數(shù)有(

)。52、7227、72、57、7525、752.用

三張數(shù)字卡片按要求擺數(shù)。(教材P67T6)(2)任意取兩張數(shù)字卡片擺出的數(shù)中,既有因

數(shù)3又有因數(shù)5的數(shù)有(

)。(3)擺出的所有三位數(shù)中,最大的是(

),

最小的是(

)。757522572.用

三張數(shù)字卡片按要求擺數(shù)。3.在下面的圈里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。9,181,2,3,64,8,12,24(教材P67T7)3,6,9,12,18,21,24,2715,305,10,20,254.用長(zhǎng)18cm、寬12cm、高6cm的長(zhǎng)方體木塊

拼成一個(gè)正方體。(1)最少需要多少塊這樣的木塊?18、12和6的最小公倍數(shù)是36,這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)最小為36cm。(36÷18)×(36÷12)×(36÷6)=36(塊)答:最少需要36塊這樣的木塊。(2)把這塊長(zhǎng)18cm、寬12cm、高6cm的長(zhǎng)方體木

塊鋸成大小相同的正方體,邊長(zhǎng)是整厘米數(shù),

而且沒有剩余。每個(gè)正方體的棱長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少?

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