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文檔簡介
梧州市長洲區(qū)2025年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末檢測試題一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1.小明計算1.57加一個一位小數(shù)時,錯誤地把數(shù)的末尾對齊,結(jié)果得到2.63,正確的得數(shù)應(yīng)該是()。A.12.17 B.10.6 C.1.062.與66×99不相等的算式是()。A.6×11×9×11 B.66×100-1 C.66×100-663.下面說法中正確的是()。A.a(chǎn)2與2a大小都相等 B.計算器上功能鍵AC是清屏鍵C.三角形中最多有2個銳角 D.小數(shù)1.562中的“2”在百分位上4.一個小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動三位后,再擴(kuò)大到它的100倍,這個數(shù)()。A.大小不變 B.縮小到它的C.?dāng)U大到它的10倍 D.?dāng)U大到它的100倍5.在進(jìn)行小數(shù)的加、減法時要注意(
)對齊。A.小數(shù)點(diǎn)B.末位C.最高位二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6.長方形是特殊的正方形,也是特殊的平行四邊形。________7.觀察一個物體,從不同位置觀察到的圖形可能相同。(________)8.3.60和3.6大小相等,意義也相同。(____)9.8030000200只讀一個零.(____)10.四年級四個小組參加植樹活動,第一天植樹36課,第二天植樹48棵,第三天植樹42棵,(36+48+42)÷4÷3表示平均每個班每天植樹多少棵。(________)三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11.等腰直角三角形的兩條直角邊(______)。12.一個梯形的上底是5厘米,下底是8厘米。如果把它的上底延長3厘米,這個梯形會變成一個(______)形;如果上底縮短5厘米,則會變成一個(______)形。13.學(xué)校圖書室買來200本書,放在2個書架上,每個書架有4層.平均每層放了多少本書?根據(jù)思考過程選擇算式.“先求每個書架放多少本,再求每層放多少本?”是(____________)算式.“先求兩個書架共有幾層,再求每層放幾本?”是(____________)算式.A.200÷2÷4B.200÷(2×4)14.“23.61”這個數(shù)中“6”在(________)位上,表示6個(________)。15.用三根小棒圍成三角形,其中兩根小棒分別長6厘米和11厘米,第三根小棒最長是(______)厘米,最短是(______)厘米。(取整厘米數(shù))16.實驗小學(xué)四年級同學(xué)喜歡的體育運(yùn)動情況統(tǒng)計如下:乒乓球跳繩踢毽子足球男生30323437女生23222120(1)喜歡()的男生最多,喜歡()的女生最少。(2)喜歡()的人最多,喜歡()的人最少。(3)如果學(xué)校想購買體育器材,你有什么好的建議?17.萱萱是育紅小學(xué)四(1)班的學(xué)生,她是2014年入學(xué)的,學(xué)號是5,她的學(xué)籍號是20140105,與她同校的李靜的學(xué)籍號是20130908,他是(________)年級(________)班的學(xué)生,學(xué)號是(________)。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18.直接寫得數(shù).0.99+1.01=1.3×0.2=1.47-0.47=23.4-13=0.64+0.36=8.3×6×0=12-7.8=6+0.052=19.列豎式計算。①②20.列方程并解答:(1)一個數(shù)減去18.1與5的積,差是10.7,求這個數(shù).(2)1.9乘1.5的積再加上x,和是25.1.求x.(3)20比一個數(shù)的5倍少20,這個數(shù)是幾?五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21.化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205022.連一連。23.連一連。46×2.5×8=46×(2.5×8)乘法分配律12×97+3×12=12×100加法結(jié)合律56+78+22=56+(78+22)乘法結(jié)合律六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24.兩筐水果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,兩筐水果各多少千克?(先畫線段圖,理解答)25.汽車5小時行375千米,平均每小時行多少千米?26.學(xué)校有一塊長方形試驗田?,F(xiàn)在將長增加9米或?qū)捲黾?米,面積都比原來增加144平方米。原來試驗田的面積是多少平方米?(先在圖上畫一畫,再解答)27.六一聯(lián)歡會時老師去買獎品,32.4元的獎品和17.6元的獎品各買了28份,老師一共花了多少錢?28.王玲有4.50元錢,買一本1.05元的連環(huán)畫和一盒2.95元的顏料,還剩多少元?
參考答案一、用心思考,我會選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【分析】根據(jù)題意,用2.63減1.57得出的數(shù),化成一位小數(shù),再按照小數(shù)的加法進(jìn)行計算就可以得出正確的結(jié)果。【詳解】根據(jù)題意可得:2.63﹣1.57=1.06那么這個一位小數(shù)就是:1.06×10=10.6正確的結(jié)果是:1.57+10.6=12.17。故選A?!军c(diǎn)睛】小數(shù)加減法要把小數(shù)點(diǎn)對齊,即相同數(shù)位對齊。2、B【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘,等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘,再把兩個積加起來,結(jié)果不變。據(jù)此解答即可。【詳解】66=6×11,99=9×11,則66×99=6×11×9×11;66×99=66×(100-1)=66×100-66則與66×99不相等的算式是66×100-1。故答案為:B。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對乘法分配律的理解和應(yīng)用,注意平時基礎(chǔ)知識的積累。3、B【分析】選項A中用字母代表數(shù),當(dāng)a=3時,a2=3×3=9,2a=2×3=6,所以題干說法錯誤;選項B中計算器上功能鍵AC是清屏鍵,是正確的;選項C中根據(jù)三角形的分類進(jìn)行判斷,銳角三角形的三個角都是銳角;選項D中根據(jù)小數(shù)的意義進(jìn)行判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:A.當(dāng)a是數(shù)字3時,a2=3×3=9,2a=2×3=6,所以題干說法錯誤;B.計算器上功能鍵AC是清屏鍵,所以題干說法正確;C.因為銳角三角形的三個角都是銳角,所以題干說法錯誤;D.小數(shù)1.562中的“2”在千分位上,所以題干說法錯誤。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答本題時通過舉例法可以讓題目更容易解答。4、B【分析】小數(shù)點(diǎn)向左移動一位,小數(shù)縮小10倍,向左移動兩位,小數(shù)縮小100倍,向左移動三位,小數(shù)縮小1000倍?!驹斀狻恳粋€小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動三位后,再擴(kuò)大到它的100倍,說明:小數(shù)先縮小1000倍,再擴(kuò)大100倍,所以小數(shù)縮小了10倍,縮小到它的。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)移動,小數(shù)縮小10倍,縮小到它的,小數(shù)縮小100倍,縮小到它的,小數(shù)縮小1000倍,縮小到它的。5、A【解析】計算小數(shù)加減法時要把小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是相同數(shù)位對齊。【詳解】在進(jìn)行小數(shù)的加、減法時要注意小數(shù)點(diǎn)對齊。故答案為:A二、認(rèn)真辨析,我會判。(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)6、×【分析】四個角都為直角的平行四邊形是長方形,四條邊都相等的長方形是正方形;也就是說長方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的長方形;由此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析:正方形是特殊的長方形,長方形是特殊的平行四邊形。故答案為:×?!军c(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)長方形、正方形和平行四邊形的含義進(jìn)行解答。7、√【分析】從不同的方向觀察到的圖形的形狀是不同的,但是如果圖形的幾個面都是相同的,那么從不同的位置觀察到的圖形的形狀是可能相同的?!驹斀狻坷纾绻^察一個正方體,那么從前后左右四個方向看到的都是一個正方形。原題說法正確。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的是對物體的觀察,通過經(jīng)驗即可判斷。8、×【解析】根據(jù)小數(shù)性質(zhì)知,3.6與3.60的大小相等;3.6精確到十分位,計數(shù)單位是十分之一;3.60精確到百分位,計數(shù)單位是百分之一,所以3.6與3.60的計數(shù)單位不相同,也就是意義不相等;所以原題說法是錯誤的;故答案為:×.9、√【詳解】8030000200讀作:八十億三千萬零二百,讀一個零.原題說法正確.故答案為√.【點(diǎn)睛】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,讀出此數(shù)判斷即可.10、√【分析】第一天植樹36課,第二天植樹48棵,第三天植樹42棵,則一共植樹36+48+42棵。一共四個班,則平均每個班植樹(36+48+42)÷4棵。一共植樹三天,則平均每個班每天植樹(36+48+42)÷4÷3棵?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,(36+48+42)÷4÷3表示平均每個班每天植樹多少棵。故答案為:√【點(diǎn)睛】此題主要考查的是平均數(shù)計算方法:總數(shù)÷總份數(shù)=平均數(shù)的靈活應(yīng)用。三、仔細(xì)觀察,我會填。(每題2分,共14分)11、相等【詳解】略12、平行四邊三角【分析】根據(jù)梯形的定義可知:梯形的兩個底互相平行且不相等,如果將上底延長3厘米,則上底變成5+3=8厘米,與下底相等了,由此根據(jù)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形;當(dāng)上底縮短5厘米時,5-5=0,即上底縮為一個點(diǎn),此時梯形變?yōu)槿切巍!驹斀狻?+3=8(厘米),則上底與下底相等,因為平行四邊形的對邊平行且相等,所以這個圖形是平行四邊形;當(dāng)上底縮短5厘米時,5-5=0,即上底縮為一個點(diǎn),此時梯形變?yōu)槿切??!军c(diǎn)睛】此題考查了梯形與平行四邊形的定義與性質(zhì)的靈活應(yīng)用:一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,還考查了三角形的特點(diǎn)。13、AB【詳解】根據(jù)題意,可以先求平均每個書架放多少本,再求平均每層放多少本,由此列式200÷2÷4解答;也可以先求出兩個書架一共有多少層,再求平均每層放多少本,由此列式200÷(2×4)解答;故答案為:A;B。【點(diǎn)睛】解答時弄清題意,確定先求什么,再求什么,然后列式解答即可.14、十分0.1【分析】根據(jù)數(shù)位順序表,找出各個數(shù)字所在的數(shù)位,再根據(jù)該數(shù)位上計數(shù)單位進(jìn)行求解。【詳解】23.61中的6在十分位上,表示6個0.1。故答案為:十分;0.1【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的計數(shù)單位,關(guān)鍵是熟記小數(shù)的數(shù)位順序表。15、166【分析】根據(jù)三角形的特征:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊;由此解答即可。【詳解】11-6<第三邊<11+6,所以:5<第三邊<17,即第三邊的取值在5~17厘米(不包括5厘米和17厘米),因為三根小棒都是整厘米數(shù),所以第三根小棒最長為:17-1=16(厘米),最短為:5+1=6(厘米)。故答案為:16;6?!军c(diǎn)睛】此題關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答。16、(1)足球足球(2)足球乒乓球(3)多準(zhǔn)備些足球?!窘馕觥柯?7、五98【分析】由萱萱是育紅小學(xué)四(1)班的學(xué)生,她是2014年入學(xué)的,學(xué)號是5,她的學(xué)籍號是20140105,可知學(xué)籍號的前四位表示入學(xué)年份,五六位表示班,七八位表示學(xué)號,根據(jù)這一規(guī)則可求出李靜的年級、班以及學(xué)號。【詳解】李靜的學(xué)號20130908,所以入學(xué)年份是2013年,2014-2013=1,4+1=5,因為萱萱是四年級,所以李靜是五年級;五六位是09,所以李靜是9班的學(xué)生,七八位是08,所以李靜的學(xué)號是8?!军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是先由已知的編號表示的意義找出各個位上數(shù)字表示的含義,再由這個含義求解。四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。(每題6分,共18分)18、20.26110.4104.26.052【詳解】略19、111;35.04【分析】根據(jù)小數(shù)加減法豎式計算方法計算即可。小數(shù)加減法的筆算,相同數(shù)位對齊,也就是把小數(shù)點(diǎn)對齊,然后再按照整數(shù)加減法的計算方法進(jìn)行計算。【詳解】①111②35.04故答案為:111;35.04【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)加減法的豎式計算,注意要將小數(shù)點(diǎn)對齊。20、(1)X=103.7(2)X=13.25(3)X=8【詳解】略五、動手操作,我能行。(每題4分,共12分)21、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。22、【分析】從正面看有兩層,上層有1個小正方形位于左側(cè),下層有3個小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個正方形位于左側(cè),下層有2個小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。23、【分析】(1)46×2.5×8=46×(2.5×8)是由先算前兩個數(shù)的積,變成先算后兩個數(shù)的積,運(yùn)用了乘法結(jié)合律;(2)12×97+3×12=12×100是先把97加上3,再乘12,運(yùn)用了乘法分配律;(3)56+78+22=56+(78+22)是由先算前兩個數(shù)的和,變成先算后兩個數(shù)的和,運(yùn)用了加法結(jié)合律;【詳解】根據(jù)分析連線可得:【點(diǎn)睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的運(yùn)算定律進(jìn)行解答。六、生活問題,我會解。(每題6分,共36分)24、線段圖:第二筐:(150+10)÷2=80(千克)第一筐:150-80=70(千克)【分析】假設(shè)第二筐和第一筐重量相等時,兩筐共重150+10=160(千克),此時用160÷2求得的是第二框的重量,再用總重量減去第二框的重量等于第一框的重量,據(jù)此解答?!驹斀狻康诙穑海?50+10)÷2=160÷2=80(千克)第一筐:150-80=70(千克)答:第一框重80千克,第二框重70千克?!军c(diǎn)睛】本題考查的是和倍問題,通過畫線段圖可以清楚地知道二者所滿足的數(shù)量關(guān)系。25、75千米【分析】根據(jù)路程÷時間=速度,用汽車5小時行
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