2024年高中語文第二單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷含解析新人教版必修3

PAGEPAGE9其次單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷時間：90分鐘分值：100分一、基礎(chǔ)學(xué)問鞏固(32分)1．下列各項詞語中加點字的讀音，完全正確的一項是(3分)()A．省識(shěnɡ) 崔嵬(wéi) 荻花(dí) 環(huán)珮(pèi)B．撫膺(yīnɡ) 錦瑟(sè) 恬然(tián) 霓裳(shānɡ)C．棧道(zhàn) 嗟嘆(jiē) 商賈(ɡǔ) 鈿頭(diàn)D．朔漠(shuò) 惘然(mánɡ) 憫然(mǐn) 江渚(zhǔ)答案C解析A．“省”應(yīng)讀“xǐnɡ”；B.“裳”應(yīng)讀“chánɡ”；D.“惘”應(yīng)讀“wǎnɡ”。2．對下列句中加點字詞的說明，錯誤的一組是(3分)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急退回,畫圖省識春風(fēng)面曾經(jīng)))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(銀瓶乍破水漿迸突然,所守或匪親倘如))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以手撫膺坐長嘆坐下,渚清沙白鳥飛回回到))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(暮去朝來顏色故臉色，容色,弦弦掩抑聲聲思哀痛，哀愁))答案C解析坐：徒，空。回：回旋。3．下列句中加點的虛詞，意義和用法相同的一項是(3分)()A.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(以手撫膺坐長嘆,歌以贈之))B.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(蜀道之難，難于上青天,嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉))C.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(聽其音，錚錚然有京都聲,其險也如此))D.eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才,轉(zhuǎn)徙于江湖間))答案C解析C．均為代詞，它的。A.介詞，用/連詞，來。B.助詞，用于主謂之間，取消句子獨立性，不譯/結(jié)構(gòu)助詞，的。D.介詞，向/介詞，在。4．下列各句，按加點詞語的活用類型進(jìn)行歸類，正確的一項是(3分)()①猿猱欲度愁攀援②遂命酒，使快彈數(shù)曲③使人聽此凋朱顏④商人重利輕別離⑤因為長句，歌以贈之⑥砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷⑦玉露凋傷楓樹林⑧側(cè)身西望長咨嗟A(chǔ)．①⑤/②④/③⑧/⑥⑦B．①/④/②⑤/③⑥⑦/⑧C．①④⑥/②/③⑤/⑦⑧D．①/④/②⑤/③⑥/⑦⑧答案B解析①為動用法，為……愁苦。②名詞作動詞，擺酒。③使動用法，使……凋謝，這里指臉色由紅潤變成鐵青。④意動用法，以……為重，看重。⑤名詞作動詞，作歌。⑥使動用法，使……滾動。⑦使動用法，使……凋落衰敗。⑧名詞作狀語，向西。5．下列語句的句式類型，與例句句式相同的一項是(3分)()例句：若屬皆且為所虜A．蜀道之難，難于上青天B．嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉C．嘗學(xué)琵琶于穆、曹二善才D．是夕始覺有遷謫意答案D解析D項與例句都是被動句，“為所”表被動，“遷謫”是意念上的被動，A、C兩項是狀語后置句，B項是賓語前置句。6．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，錯誤的一項是(3分)()A．韓愈曾說“李杜文章在，光線萬丈長”，這里的“李杜”指的是唐朝的李商隱和杜牧。B．杜甫是我國文學(xué)史上宏大的現(xiàn)實主義詩人?！兜歉摺芬辉娡ㄟ^寫登高所見的秋江景色，表達(dá)了他長年漂泊、老病孤愁的困難情感。C．白居易在文學(xué)上主見“文章合為時而著，歌詩合為事而作”，他重視詩歌的現(xiàn)實內(nèi)容和社會作用，強(qiáng)調(diào)詩歌揭露、指責(zé)政治弊端的功能，是新樂府運(yùn)動的提倡者。D．《錦瑟》一詩中，詩人用“莊周夢蝶”“望帝啼鵑”“鮫人泣淚”“良玉生煙”的典故，烘托出詩人凄涼、孤寂而又沉郁的心境。答案A解析這里的“李杜”指的是李白和杜甫。李商隱與杜牧被稱為“小李杜”。7．下列各項表述，得體的一項是(3分)()A．某校學(xué)生會的科普小報征稿啟事中說：“由于我們的水平有限，本報難免有缺點和錯誤，懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們，為辦好《科學(xué)小報》盡一點綿薄之力?！盉．某飲料廣告在廣播里播放，其文字稿中這樣寫道：“……該飲料(系成人飲品)中含有治癌物質(zhì)，可以調(diào)整人體內(nèi)循環(huán)。特向全國誠招經(jīng)銷商，歡迎垂詢?！盋．原新華社香港分社社長周南參與某寺廟大佛開光典禮，面對媒體的提問說：“誰搞‘三違反’，定會苦海無邊，罪過！罪過！誰搞‘三符合’，自是回頭是岸，善哉！善哉！阿彌陀佛！”D．中心電視臺綜藝節(jié)目主持人趙保樂說：“最終，感謝嘉賓黃格選和我們一起度過了這段快樂的時間，也慶賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部！”答案C解析A．“盡一點綿薄之力”謙敬失當(dāng)，應(yīng)用于自身；B.廣播稿不能運(yùn)用括號標(biāo)注內(nèi)容，同時“治癌”與“致癌”同音，簡單引起歧義；D.“榮幸”謙敬失當(dāng)，應(yīng)用于自身。8．下列句子中，沒有語病的一項是(3分)()A．李白身體里沸騰的血液使他不能在任何一個地方安住，他恒久行走在漂泊，飲他的酒，灑他的淚，唱他的歌。B．唐代是中國古典詩歌的全盛時期，在初唐、中唐、盛唐、晚唐的每個階段，都產(chǎn)生了足以影響后世的宏大詩人和詩篇。C．在《蜀道難》一詩中，李白圍圍著以“蜀道難”的“難”為核心，描繪了蜀道秀麗驚險的山川，表現(xiàn)了對社會的憂慮和關(guān)切。D．李商隱在詩歌創(chuàng)作上繼承了唐代主動浪漫主義的精神和嚴(yán)謹(jǐn)、深厚、雄渾的語言特點，又融合了齊梁詩歌綺麗濃艷的色調(diào)，形成了獨特的風(fēng)格。答案D解析A．成分殘缺，可在“漂泊”后加“的路上”。B.語序不當(dāng)，“盛唐”應(yīng)放在“中唐”之前。C.句式雜糅，可刪去“圍圍著”或“以……為核心”。9．填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)()中國古代的文人墨客，富貴貧賤，通達(dá)潦倒，高興哀愁，①離不開酒。②說魏晉南北朝的文人飲酒是隱逸中略帶悲劇情調(diào)，那么唐朝文人飲酒更多的是放浪和曠達(dá)。③唐代文人之醉酒，④有遺忘現(xiàn)實苦痛的因素，更多的是壯志豪情的抒發(fā)和對將來的展望?！熬迫牒滥c，七分釀成了月光，余下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個盛唐?！笔⑻浦?，不僅在于錦繡繁華，滿目俊才，⑤也少不了詩情勃興，酒氣恣橫。⑥有人說整個盛唐的詩歌都是由酒香釀成的。①②③④⑤⑥A總是既然而/但是從而B都假如/當(dāng)然而且所以C可是倘如那么既/所以D卻與其所以雖然所以/答案B解析①前后不是轉(zhuǎn)折關(guān)系，不能填“可是”或“卻”，依據(jù)語意，可填“總是”或“都”，解除C、D。②填“假如”或“倘如”，才能與后文“那么”搭配，再解除A。③之后進(jìn)一步說唐代文人醉酒的狀況，其前后沒有假設(shè)或因果關(guān)系，不能填“那么”或“所以”，可填“而”或不填。④填“當(dāng)然”，表示先承認(rèn)這種事實，為后文表達(dá)“更多的是”做鋪墊。⑤填“而且”，與上文“不僅”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系。⑥前后為因果關(guān)系，填“因此”“所以”皆可。10．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)白居易的《琵琶行》中“，”兩句，表明有相像的遭遇，心生共鳴，彼此之間能夠相識就是緣分，無須去管以前相識與否。(2)李商隱的《錦瑟》中，暗指詩人的才華不被重用的詩句是：“，。”(3)，無復(fù)雞人報曉籌。答案(1)同是天際淪落人相逢何必曾相識(2)滄海月明珠有淚藍(lán)田日暖玉生煙(3)空聞虎旅傳宵柝二、閱讀拓展訓(xùn)練(39分)(一)閱讀下面的文字，完成11～14題。(19分)蜀道難噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！蠶叢及魚鳧，開國何茫然！爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔。地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連。上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤，百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。問君西游何時還？畏途巉巖不行攀。但見悲鳥號古木，雄飛雌從繞林間。又聞子規(guī)啼夜月，愁空山。蜀道之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏！連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。其險也如此，嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉！劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開。所守或匪親，化為狼與豺。朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮血，殺人如麻。錦城雖云樂，不如早還家。蜀道之難，難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟！11．對下列句中加點詞的說明有誤的一項是(3分)()A．但見悲鳥號古木號：鳴叫B．爾來四萬八千歲 爾：那，代詞C．砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷 砯：水流的聲音D．嗟爾遠(yuǎn)道之人胡為乎來哉嗟：嘆惋之辭答案C解析“砯”：這里作動詞用，是沖擊的意思。12．下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是(3分)()A．①問君西游何時還②開國何茫然B．①不與秦塞通人煙②沛公軍霸上，未得與項羽相見C．①難于上青天②以其無禮于晉D．①其險也如此②其孰能譏之乎答案B解析B項，都是介詞，跟，和。A項，①疑問代詞，什么；②副詞，多么。C項，①介詞，表比較；②介詞，表對象。D項，①代詞，它；②語氣詞，表反問語氣。13．對《蜀道難》這首詩評析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)()A．這首詩大體依據(jù)由古及今，自秦入蜀的線索，抓住各處山水的特點，以展示蜀道之難。B．這首詩融貫著詩人的浪漫主義激情，主要表現(xiàn)在詩人寄情山水，放浪形骸，他對自然景物不是冷漠的欣賞，而是用奇妙的想象讓景色帶上濃郁的主觀色調(diào)，給予詩人情感的氣質(zhì)。C．這首詩以七言為主，其余是散文化的雜言，句式參差錯落，長短不齊，形成了極為奔放的語言風(fēng)格。D．殷璠編的《河岳英靈集》稱此詩“奇之又奇，自《騷》人以還，鮮有此體調(diào)也”，是因為李白在這首詩中創(chuàng)制了新樂府的詩歌形式。答案D解析“創(chuàng)制了新樂府的詩歌形式”錯誤，這首詩不是新樂府的詩歌形式，是古體詩。14．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。(5分)譯文：(2)捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆。(5分)譯文：答案(1)上面有迫使太陽神的六龍車掉頭的高峻的山峰，下面有能將波浪沖得倒流的回旋的急流。(關(guān)鍵詞：六龍回日，高標(biāo)，逆折，回川)(2)仰著頭，屏住呼吸，似是摸著天上的井星和參星(艱難前行)，用手撫胸驚恐不已，徒自長嘆。(關(guān)鍵詞：捫，脅息，膺，坐)(二)閱讀下面的唐詩，完成15～16題。(9分)無題二首(其一)李商隱昨夜星辰昨夜風(fēng)，畫樓西畔桂堂東。身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。隔座送鉤①春酒暖，分曹射覆②蠟燈紅。嗟余聽鼓應(yīng)官去，走馬蘭臺③類轉(zhuǎn)蓬。[注]①送鉤：也稱藏鉤。古代的一種游戲，分二曹(二組)以較輸贏。把鉤相互傳送后，藏于一人手中，令人猜。②射覆：在覆器下放著東西令人猜。③蘭臺：即秘書省，掌管圖書秘籍。李商隱曾任秘書省正字。這句從字面看，是參與宴會后，隨即騎馬到蘭臺，類似蓬草之飛轉(zhuǎn)，實則隱含自傷飄舞意。15．下列對本詩的理解，不正確的一項是(3分)()A．詩人追憶昨夜參與的一次貴家后堂之宴，表達(dá)了與意中人席間相遇、旋成間阻的懷想和惆悵。感情宏偉壯闊，煉句設(shè)色。B．首聯(lián)置身“畫樓西畔桂堂東”，看到的“星辰”，沐著的“風(fēng)”都和“昨夜”一樣。表達(dá)了作者感慨物是人非、悵然若失的思想感情。C．“身無”“心有”，一退一進(jìn)，相互映照，是間隔中的契合與溝通，悵惘中的喜悅與安慰，表現(xiàn)了詩人對這段美妙情緣的珍視和自信。D．尾聯(lián)回憶今晨離席應(yīng)差時的情景和感慨。昨夕的歡宴徹夜到曉，樓內(nèi)笙歌未歇，樓外鼓聲已響，詩人自嘆像隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的蓬草，身不由己。答案A解析“感情宏偉壯闊”有誤，從詩歌所供應(yīng)的意象看，沒有此種情感，應(yīng)是“感情深摯纏綿”。16．結(jié)合全詩，寫出你對“隔座送鉤春酒暖，分曹射覆蠟燈紅”的賞析。(6分)答：答案緊承“心有靈犀一點通”，并將其場景化；(2分)營造一種融洽醉人的氛圍，寄寓詩人對喧鬧和諧生活的憧憬；(2分)想象中的喧鬧與現(xiàn)實的凄清孤獨形成對比，更加增加了詩人的悵然孤苦與自傷飄舞之感。(2分)解析本題考查鑒賞文學(xué)作品的表達(dá)技巧和評價文章的思想內(nèi)容的實力。對于詩句的賞析，不僅要關(guān)注詩句本身所運(yùn)用的寫作手法、意義及情感，還須要結(jié)合上、下聯(lián)與本句詩的關(guān)系來分析。頸聯(lián)寫送鉤、射覆、酒暖、燈紅之樂。送鉤、射覆兩個游戲都是須要多人參與協(xié)作才能完成的，與前兩聯(lián)詩聯(lián)系起來，前面還是星辰高掛，泠然清風(fēng)的空曠夜幕，這里卻人影憧憧，酒暖燈紅?！芭弊趾汀凹t”字，一個形容春酒，一個形容蠟燈，充溢著恣蕩歡樂，一派和諧景象。前后對比，令人心生悵然孤苦和自傷飄舞之感。白話詩歌昨夜星光絢麗，夜半有習(xí)習(xí)涼風(fēng)；我們的酒筵設(shè)在畫樓西畔、桂堂之東。身上沒有彩鳳的雙翼，不能比翼齊飛；內(nèi)心卻像靈犀一樣，感情息息相通。相互藏鉤游戲，隔座對飲春酒暖心；分成小組來射覆，燭光泛紅?？蓢@呵，聽到五更鼓應(yīng)當(dāng)上朝點卯；策馬趕到蘭臺，像隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的蓬蒿。(三)閱讀下面的唐詩，完成17～18題。(11分)對雪①杜甫戰(zhàn)哭多新鬼，愁吟獨老翁。亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)。瓢棄樽無綠，爐存火似紅。數(shù)州消息斷，愁坐正書空②。[注]①此詩寫于“安史之亂”期間，長安失陷時，詩人逃到半路被叛軍抓住，解送回長安。②《世說新語·黜免》載：“殷中軍(殷浩)被廢，在信安，終日恒書空作字。揚(yáng)州吏民尋義逐之，竊視，唯作‘咄咄怪事’四字而已?！?7．下列對這首詩的理解，不正確的兩項是(5分)()A．詩人用“多”寫“安史之亂”帶來的凄慘景象；用“獨”寫自己的境況，抒發(fā)了詩人的悲涼之情。B．“瓢棄樽無綠”一句寫出了詩人在苦寒中找不到一滴酒的窘態(tài)，表現(xiàn)了詩人困居長安生活的艱苦。C．“爐存火似紅”中的“紅”字寫出了爐火熊熊燃燒的情景，火光照亮室內(nèi)，寫出了詩人對暖和的渴望。D．第四聯(lián)，詩人以殷浩自比，因憂愁無聊，用手在空中寫著字，以此表達(dá)詩人對國家命運(yùn)的憂慮、對離散的親人深切牽掛而又無從著力的苦惱心情。E．詩歌塑造了因國家動亂而滯留京城的一位貧寒交困、牽掛親人、愁苦無奈、悲傷國事而又壯志難酬的詩人形象。答案CE解析C．“‘紅’字寫出了爐火熊熊燃燒的情景，火光照亮室內(nèi)”錯誤，這句詩是寫爐火燃盡的情景；E.“壯志難酬”錯誤，詩歌中沒有體現(xiàn)。18．詩歌的其次聯(lián)描寫了什么樣的景象？這樣寫有什么用意？(6分)答：答案①詩歌其次聯(lián)描寫了黃昏云亂、風(fēng)急雪緊的嚴(yán)冬景象。(2分)②詩人借景抒情，通過描寫飛雪的狀態(tài)，表現(xiàn)詩人在戰(zhàn)亂之中內(nèi)心的悲涼；同時呼應(yīng)詩歌標(biāo)題“對雪”，為下文描寫室內(nèi)景象和抒發(fā)詩人感情作鋪墊，有利于突出詩歌憂國憂民的主旨。(4分)解析第①問，考查意境，抓住“亂”“低”“急”“舞”來體會詩句營造的意境。第②問，其次聯(lián)是寫景句。寫景是為了抒情，結(jié)合注釋①和詩句意境，可知其中寄寓的悲涼之情。此聯(lián)位置處于中間，還要考慮其結(jié)構(gòu)的作用，既照應(yīng)標(biāo)題，又為下文描寫的內(nèi)容作鋪墊，突出了憂國憂民的主旨。白話詩歌戰(zhàn)場上哭泣的大多是新死去兵士的鬼魂，只有老人一個人憂愁地吟詩。黃昏時分，亂云低垂，急下的雪花在風(fēng)中飄舞回旋。葫蘆丟棄了，酒器中沒有酒，火爐中的余火，好像照得眼前一片通紅。前線戰(zhàn)況和妻子弟妹的消息都無從獲悉，我徒然憂愁地坐著用手在空中劃著字。三、寫作實力訓(xùn)練(29分)19．下面兩段話是圍繞唐詩的成就而綻開的，但二者在語氣上不連貫，請你在橫線上寫出必要的過渡性句子，使兩段話連貫起來。(4分)唐詩是中國詩歌發(fā)展史上的高峰。唐詩的數(shù)量浩如煙海。在唐代，古體詩大放異彩，近體詩異軍突起；詩人輩出，流派紛呈，杰作層出不窮。唐詩的藝術(shù)水平確乎達(dá)到了后難為繼的高度，對以后的詩歌發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。盛唐時期，唐代詩壇可謂群星絢爛。從玄宗即位到代宗登基的半個世紀(jì)中，孟浩然、王維、高適、岑參、王昌齡、賀知章等一大批杰出詩人把唐詩的天空裝飾得光輝絢麗，以李白詩為代表的浪漫主義和以杜甫詩為代表的現(xiàn)實主義雙峰并峙，將中國詩歌的發(fā)展推向頂峰。答案假如承認(rèn)唐詩是中國詩的高峰，那么就不能不進(jìn)而承認(rèn)，盛唐詩乃是這座高峰的頂點。(或：假如說唐詩是中國詩歌發(fā)展的高峰，那么，盛唐詩就是這座高峰的頂點。)解析畫橫線處所填句子為過渡性句子，說明所寫語句要承前啟后，點明兩個段落之間的關(guān)系。橫線前的一段是說“唐詩是中國詩歌發(fā)展史上的高峰”，第一句即為中心句。橫線后的一段是說“盛唐時期，一大批杰出的詩人將中國詩歌的發(fā)展推向頂峰”。依據(jù)前后段的段意去斟酌過渡句。20．仿照下面的示例，運(yùn)用比方的修辭手法，自選詩人，仿寫兩個句子。(4分)白居易詩是幽咽泉流中的一面琵琶，多情和善，明月、江水、秋風(fēng)、荻花，充溢憐憫。答：答案(示例)李白詩是仰天長嘯的一柄長劍，逸興遄飛，蜀道、飛瀑、美酒、芙蓉，盡情山水。杜甫詩是漂泊天際的一只孤鴻，幽憤慷慨，急風(fēng)、高天、濁酒、老淚，胸懷黎民。高適詩是大漠沙場的一彎冷月，奇麗雄健，黃沙、烽火、胡笳、弓刀，豪情填膺。(每句2分，任寫兩句即可)解析本題仿寫，應(yīng)選擇熟識的詩人(既熟識其人，又熟識其作品)，設(shè)定恰當(dāng)?shù)挠黧w，并能提煉此詩人詩作中具有代表性的意象。留意語意上下貫穿，語言通順、流暢。21．“快樂中國行”節(jié)目組來到了“江州”，假如其中有一個節(jié)目是琵琶曲演奏，請你為主持人設(shè)計一段報幕詞。(6分)答：