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文檔簡介
八年級下學期語文月考試卷一、選擇題(每小題2分,共12分)1.下列句中加點詞語注音完全正確的一項是()A.焚身(fén)神龕(hé)犬吠(fèi)斡旋(wò)B.皎潔(jiǎo)施粥(zhōu)鏘然(jiāng)官銜(xián)C.爭訟(sòng)領域(yù)鸚鵡(yīng)可憫(mǐn)D.聯(lián)瓏(lǒng)磷火(lín)姊妹(zǐ)褪色(tuì)2.下列詞語書寫全都正確的一項是()A.萌發(fā)暄嚷霧靄天衣無縫B.彗星維幕彌漫海枯石爛C.翩然沼澤枯躁目空一切D.隕石松弛凋零偷偷摸摸3.下列句子中加點成語運用正確的一項是()A.古人說,“一種風流吾最愛,魏晉人物晚唐詩。”說的是有著魏晉風度的人物和幽深精微,令人嘆為觀止的晚唐詩歌。B.近日,在女足世界杯第三天的比賽中,美國隊與泰國隊的比賽以13:0的比分戛然而止。C.語文考試考差了,小雨知道是因為自己沒有復習好,關鍵是該做整理的時候不做,寄希望于老師畫重點,她這時候大徹大悟還不算晚。D.作為班長,小真勞動的時候總是能夠很好地協(xié)調分工,讓每個人都能發(fā)揮特長,大家都說小真起到了馬前卒的作用。4.下列句子沒有語病的一項是()A.經過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強露出一絲笑容。B.是否擁有努力向上的熱情,是一個人年輕的標志之一。C.為營造全區(qū)“壯族三月三”良好的節(jié)日氣氛,廣西壯族自治區(qū)政府決定全區(qū)放假兩天。D.家庭和學校對孩子安全問題的過度關注,反而會降低孩子自我保護的意識和能力。5.下面句子運用的修辭手法與其他句子不同的一項是()A.等到白頭翁花盛開的時候,我們的大雁集會也就逐漸少下來。B.如果一只主教雀對著暖流歌唱起春天來,卻發(fā)現(xiàn)自己搞錯了,它還可以糾正自己的錯誤。C.一個深沉的聲音算是最后發(fā)言,喧鬧聲也漸漸低沉下去,只能聽到一些模糊的稀疏的談論。D.六年之后,在對孤雁的解釋上,出現(xiàn)了一束不曾預料的希望之光。6.依次填在橫線上的語句排列順序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┖畞硎钔菤夂颍B語花香是物候。____________小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。①古書稱“四月中,小滿者,物致于此小得盈滿”。②這時,北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿,但還沒有完全成熟,所以叫“小滿”。③小滿是一個表征物候的節(jié)氣。④其關注點不在氣,而在物。A.③①④② B.④③②① C.③④①② D.②①④③二、綜合讀寫(共4分)7.熱愛勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,是促進學生幸福成長的重要途徑。為了更好地發(fā)揮勞動育人的價值導向作用,振華中學對學生家務勞動情況進行了問卷調查,統(tǒng)計如圖。根據統(tǒng)計結果,學校團委擬開展以“勞動創(chuàng)造幸?!睘橹黝}的系列活動,請你完成下列任務。請你根據“初中學生家務勞動情況統(tǒng)計圖”數(shù)據,寫出反映學生家務勞動問題的調查結論。要求:語言簡明,每條不超過25字。三、默寫(共9分)8.根據《社戲》課文內容填空。(1)淡黑的起伏的連山,,都遠遠地向船尾跑去了。(2)那聲音大概是橫笛,,,使我的心也沉靜,然而又自失起來,。(3),夾雜在水氣中撲面的吹來。9.默寫填空。(1)《回延安》中通過想象和聯(lián)想來抒情的句子是:,。(2)《回延安》中直接抒發(fā)內心感受的句子是:,。四、文言文閱讀(共6分)閱讀下文,完成問題。何岳嘗夜行,拾得銀二百余兩,不敢與家人言之,恐勸令留金也。次早攜至拾處,見一人尋至,問其銀數(shù),與封識①皆合,遂以還之。其人欲分數(shù)金謝之,岳曰:“拾金而人不知,皆我物也,何利此數(shù)金乎?”其人謝而去。又嘗教書于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于岳,中有數(shù)百金,曰:“俟他日來取。”去數(shù)年,絕無音信,聞其侄以他事南來,非取箱也,因托以寄去?!咀⑨尅竣俜庾R:封存的標記。10.解釋下列句中加點詞。①遂以還之②其人謝而去11.對畫線句的理解,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.我為何會順利得到這些金子呢?B.這金子能給我?guī)硎裁蠢婺??C.我又怎么會貪圖這幾兩銀子呢?D.這幾兩金子能帶來什么利潤嗎?12.上文記敘了何岳和兩件事;這兩件事都表現(xiàn)出何是一個的人。五、現(xiàn)代文閱讀(共29分)閱讀下面的文字,回答問題。雖不像撲燈蛾,愛光明而至焚身,小孩子喜歡火,喜歡亮光,卻仿佛是天性。放在暗屋子里就哭的寶兒,點亮了燈哭聲就止住了。歲梢寒夜,玩火玩燈,除夕燃滴滴金,放焰火,是孩子群里少有例外的事。盡管大人們怕火火燭燭的危險,要說“玩火黑夜溺炕”那種跡近恐嚇的話,但偷偷還要在神龕里點起燭來。連活活的太陽算著,一切亮光之中,我愛皎潔的月華,如沸的繁星,同一支夜晚來挑著照路的燈籠。提起燈籠,就會想起三家村的犬吠,村中老頭呵狗的聲音;就會想起龐大的晃蕩著的影子,夜行人咕咕嚕嚕的私語;想起祖父雪白的胡須,同洪亮大方的談吐;坡野里想起跳跳的磷火,村邊社戲臺下想起鬧嚷嚷的觀眾,花生籃,冰糖葫蘆;臺上的小丑,花臉,《司馬懿探山》。真的,燈籠的緣結得太多了,記憶的網里擠著的就都是。記得,做著公正鄉(xiāng)紳的祖父,晚年每每被邀去五里遙的城里說事,一去一整天?;丶铱偸呛芡淼?。湊巧若是沒有月亮的夜,長工李五和我便須應差去接。伴著我們的除了李老五的敘家常,便是一把腰刀、一具燈籠。那時自己對人情世故還不懂,好聽點說,心還像素絲樣純潔,什么爭訟吃官司,是不在自己意識領域的。祖父好,在路上輕易不提斡旋著的情事,倒是一路數(shù)著牽??椗钦勑┻M京趕考的掌故——雪夜馳馬,荒郊店宿,每每令人忘路之遠近。村犬遙遙向燈籠吠了,認得了是主人,近前來卻又大搖其尾巴。到家常是二更時分。不是夜飯吃完,燈籠還在院子里亮著嗎?那種熙熙然庭院的靜穆,是一輩子思慕著的?!奥飞虾冢蛄藷艋\去吧。”自從遠離鄉(xiāng)井,為了生活在外面孤單地掙扎之后,像這樣慈母口中吩咐的話也很久聽不到了。每每想起小時候在村里上燈學,要挑了燈籠走去挑了燈籠走回的事,便深深感到悵惘。母親給留著的消夜食品便都是在親手接過了燈籠去后遞給自己的。為自己特別預備的那支小的紗燈,樣子也還清清楚楚記在心里。雖然人已經是站在青春尾梢上的人,母親的頭發(fā)也全白了。鄉(xiāng)俗還愿,唱戲、掛神袍而外,常在村頭高挑一掛紅燈。仿佛燈柱上還照例有些松柏枝葉做點綴。掛紅燈,自然同盛伏舍茶、臘八施粥一樣,有著行好的意思;松柏枝葉的點綴,用意卻不甚了然。真是,若有孤行客,黑夜摸路,正自四面虛驚的時候,忽然發(fā)現(xiàn)星天下紅燈高照,總會以去村不遠而默默高興起來的吧。唐明皇在東宮結繪彩為高五十尺的燈樓,遍懸珠玉金銀而風至鏘然的那種盛事太古遠了,恨無緣觀賞。金吾不禁的那元宵節(jié)張燈結彩,卻曾于太平豐年在幾處山城小縣里湊過熱鬧:跟了一條龍燈在人海里跑半夜,不覺疲乏是什么,還要去看慶豐酒店的跑馬燈,猜源亨油坊出的燈謎。家來睡,不是還將一掛小燈懸在床頭嗎?夢都隨了蠟火開花。想起來,族姊遠嫁,大送大迎,曾聽過徹夜的鼓吹,看滿街的燈火;轎前轎后雖不像《宋史?儀衛(wèi)志》載,準有打燈籠子親事官八十人,但輝煌景象已夠華貴了。那時姊家仿佛還是什么京官,于今是破落戶了。進士第的官銜燈該還有吧,垂珠聯(lián)瓏的朱門卻早已褪色了。用朱紅在紗燈上描宋體字,從前很引起過自己的喜悅;現(xiàn)在想,當時該并不是傳統(tǒng)思想,或羨慕什么富貴榮華,而是根本就愛那種玩意,如同黑漆大門上過年貼丹紅春聯(lián)一樣。自然,若是紗燈上的字是“尚書府”或“某某縣正堂”之類,懂得了意思,也會覺得不凡的;但普普通通一家純德堂的家用燈籠,可也未始勾不起愛好來。宮燈,還沒見過;總該有翠羽流蘇的裝飾吧。假定是暖融融的春宵,西宮南內有人在趁了燈光調綠嘴鸚鵡,也有人在秋千索下緩步尋一脈幽悄,意味應是深長的。雖然,“……好一似揚子江,駕小舟,風狂浪大,浪大風狂”的漢獻帝也許有燈籠做伴,但那時人的處境可憫,蠟淚就怕數(shù)不著長了。最壯的是塞外點兵,吹角連營,夜深星闌時候,將軍在挑燈看劍,那燈籠上你不希望寫的幾個斗方大字是霍驃姚,是漢將李廣,是唐朝裴公嗎?雪夜入蔡,與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。你聽,正蕭蕭班馬鳴也,我愿就是那燈籠下的馬前卒。唉,壯,于今燈籠又不夠了。應該數(shù)火把,數(shù)探海燈,數(shù)燎原的一把烈火!13.第一段敘寫了小孩子喜歡火、光的情景,請說說這樣寫的作用。14.結合文章,理解下列句子的含義。①垂珠聯(lián)瓏的朱門卻早已褪色了。②雪夜入蔡,與胡人不敢南下牧馬的故事是同日月一樣亮起了人的耳目的。15.本文寫于20世紀30年代,對于作者在本文中表現(xiàn)出的家國情懷,你是如何評價的?閱讀《鑼鼓聲處是故鄉(xiāng)》,完成后面小題鑼鼓聲處是故鄉(xiāng)陳志光①幾次回鄉(xiāng),當目光還沒有翻越村前那高高的水渠,捕捉到家鄉(xiāng)的輪廓之時,總是在很遠處先聽到陣陣熟悉的鑼鼓聲,仿佛在歡迎游子的歸來。頃刻間,心弦被撥動,心潮在奔涌,下意識判斷,鑼鼓聲處,定是故鄉(xiāng)。②家鄉(xiāng)的鑼鼓原始質樸而又熱情奔放,雖然沒有安塞腰鼓的氣勢恢宏,也沒有山東大鼓的曲調高昂,但是經過一代代鑼鼓師傅的千錘百煉,也很別具一格,魅力難擋,既是一種與父老鄉(xiāng)親和悅共生、血脈相通的民間藝術,也是一處與泥土混于一體、與山水和諧相融的家鄉(xiāng)風景。鑼鼓聲回響在瓦屋錯落的村巷里,飄滿在廣闊無垠的田野上,穿梭在葳蕤蒼翠的樹林間,也??M繞在漂泊異鄉(xiāng)的游子心中。③在家鄉(xiāng),幾乎每個村子都有鑼鼓隊,他們游走在村巷屋弄之間,主要為村民們的婚喪嫁娶進行演奏服務。鑼鼓隊規(guī)模不大,只有七人,由四位鑼鼓手和三位嗩吶手組成;鑼鼓器材也是常規(guī)四件,即大鑼、小鑼、大鼓和镲鈀。隊員們各司其職、分工協(xié)作,只要演奏功底深厚,配合默契嫻熟,往往能協(xié)奏出清新悅耳、美妙動聽的鑼鼓樂。家鄉(xiāng)的鑼鼓韻律豐富、格調清新、變化多樣——時而如蜻蜓點水,音律輕柔;時而又如暴風驟雨,節(jié)奏明快;時而淺吟低唱、如泣如訴,時而高歌猛進,蕩氣回腸……再加上點綴其間的清越嘹亮的嗩吶聲,把各種情感表現(xiàn)得淋漓盡致,聽得人心潮跌宕,難以自制。尤其在喜結連理、金榜題名等大喜之日,還伴有梆子、二胡朝演奏和戲曲演唱,鑼鼓藝術和戲曲藝術無縫對接,渾然一體,使得春慶氣氛更加熱烈,文化的韻味更加濃厚。④除了日常的婚喪嫁娶之外,在元宵節(jié)的龍燈會上,也是鑼鼓隊大顯身手之時。龍燈游到哪,鑼鼓響到哪,節(jié)奏歡快,鏗鏘有力,使中國龍更加威風凜凜,氣勢非凡。特別是在舞龍比賽的時候,鑼鼓不僅是指揮手的聲音信號,更是鼓舞士氣的進軍號角。只要咚咚鏘的鑼鼓聲響起,舞龍者全身的細胞能量就會被激活,他們踏著鼓點,奮勇爭先,激情的鑼鼓擊打得他們斗志昂物、汗水四濺。巨龍時而盤旋,時而翻轉,時而蛟龍出海,時而騰云駕霧……隨著鑼鼓聲像雨點般愈加密集,舞龍的節(jié)奏也在不斷加快,讓人看得眼花繚亂、熱血沸騰,節(jié)目表演和觀眾情緒一并被推向高潮……四周鑼鼓鈣聲、鞭炮聲、歡呼聲、叫好聲一片,場面雷動,熱鬧無比。⑤多少年來,家鄉(xiāng)的鑼鼓就一直沒有停息過,每當聽到這熟悉的鑼聲,我要么駐足凝神,沉浸其中;要么朝著鑼鼓聲飛奔而去,以饗眼耳。16.文中拿家鄉(xiāng)的鑼鼓與安塞腰鼓、山東大鼓作對比,作用是什么?17.家鄉(xiāng)的鑼鼓的用武之地主要有哪些?18.文中畫線句主要運用了什么修辭手法?有什么表達效果?(從修辭角度賞析句子表達效果)19.本文表達了作者怎樣的思想感情?20.下面對文章的分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.文章開頭段提及“鑼鼓聲處,定是故鄉(xiāng)”,既照應了題目,又自然地引出了家鄉(xiāng)的鑼鼓。B.“也縈繞在漂泊異鄉(xiāng)的游子心中”一句中“漂泊異鄉(xiāng)的游子”也包括作者自己。C.家鄉(xiāng)的鑼鼓隊規(guī)模只有七人,鑼鼓器材也是常規(guī)四件,體現(xiàn)了作者對家鄉(xiāng)鑼鼓的失望。D.“除了日常的婚喪嫁娶之外,元宵節(jié)的龍燈會,也是鑼鼓隊大顯身手之時”一句在文中起承上啟下的作用閱讀下面的文段,回答問題。稻子熟了,媽媽我想您了袁隆平①稻子熟了,媽媽,我來看您了。②媽媽,您在安江,我在長沙,隔得很遠很遠。我在夢里總是想著您,想著安江這個地方。③人事難料啊,您這樣一位習慣了繁華都市的大家閨秀,最后竟會永遠留在這么一個偏遠的小山村。④還記得嗎?1957年前,我要從重慶的大學分配到這兒,是您陪著我,臉貼著地圖,手指順著密密麻麻的細線,找了很久,才找到地圖上這么一個小點點。當時您嘆了口氣說:“孩子,你到那兒,是要吃苦的呀……”我說:“我年輕,我還有一把小提琴?!睕]想到的是,為了我,為了幫我?guī)『?,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是媽媽您哪!您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田埂!我總記得,每次都要小孫孫牽著您的手,您才敢走過屋前屋后的田間小道。⑤對于一輩子都生活在大城市里的您來說,70歲了,一切還要重新來適應。我從來沒有問過您有什么難處,我總以為會有時間的,會有時間的。等我閑一點一定好好地陪陪您……哪想到,直到您走的時候,我還在長沙忙著開會。⑥那天正好是中秋節(jié),全國的同行都來了,搞雜交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么著也得陪大家過這個節(jié)啊,只是兒子永遠虧欠媽媽您了……其實我知道,那個時候已經是您的最后時刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰知道,即便是天不亮就往安江趕,可是我還是沒能見上媽媽您最后一面。⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,媽媽當時您一定等了我很久,盼了我很長,您一定有很多話要對兒子說,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!這么多年哪,為什么我就不能少下一次田,少做一次試驗,少出一天差,坐下來靜靜地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次。⑧媽媽,每當我的研究取得成果,每當我在國際講壇上談笑風生,每當我接過一座又一座獎杯,我總是對人說,這輩子對我影響最深的人就是媽媽您?。、釤o法想象,沒有您的英語啟蒙,在一片閉塞中,我怎么能夠用英語閱讀世界上最先進的科學文獻,用超越那個時代的視野,去尋訪遺傳學大師孟德爾和摩爾根?無法想象,在那個顛沛流離的歲月中,從北平到漢口,從桃源到重慶,沒有您的執(zhí)著和鼓勵,我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育,獲得在大江大河中自由翱翔的膽識?無法想象,沒有您在我的搖籃前跟我講尼采,講這位昂揚著生命力、意志力的偉大哲人,我怎么能夠在千百次的失敗中堅信,必然有一粒種子可以使萬千民眾告別饑餓?他們說,我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時種下的?、獾咀邮炝?,媽媽,您能聞到嗎?安江可好?那里的田埂是不是還留著熟悉的歡笑?隔著21年的時光啊,我依稀看見,小孫孫牽著您的手,走過稻浪的背影;我還要告訴您,一輩子沒有耕種過的母親,稻芒劃過手掌,稻草在場上堆積成垛,谷子在陽光中嗶啵作響,水田在西曬下泛出橙黃的顏色……這都是兒子要跟您說的話,說不完的話啊。(此文摘自《雜文選刊》2011年第7期,是雜交水稻之父袁隆平在八十歲生日晚會上的致辭,略有改動)21.請說出選文采用第二人稱“您”來表達的好處。22.文中作者說“我總是對人說,這輩子對我影響最深的人就是媽媽您啊”,請根據第⑨節(jié)的內容,概括出母親對作者的成長有哪些影響。23.根據文章內容,請解釋下面句子中加點詞語的不同含義。①他們說,我用一粒種子改變了世界。②我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時種下的!24.結合全文,請簡要分析“稻子熟了,媽媽我想您了”蘊含了作者對母親哪些豐富的感情。閱讀下面的文字,完成問題。只吃一種食物,我們能活嗎①只吃一種食物,會發(fā)生什么呢?有沒有哪種食物是相對來說更有營養(yǎng)的,能支撐我們活得更久呢?②首先讓我們一起來看看大多數(shù)人都喜歡的美味的肉類,肉類富舍蛋白質以及我們所需的多種營養(yǎng)元素,但是只吃肉可不可行?紅燒排骨香氣四溢、美味的牛排讓你口齒留香,只吃豬肉或者牛肉的生活一定很美好吧?那可不見得。由于無法從食物中攝取任何葡萄糖,你的身體將會另謀出路,從你自己的脂肪和肌肉中攝取能量,于是你的脂肪和肌肉不斷消失,你慢慢變得骨瘦如柴。而且只吃這些肉會造成維生素C嚴重缺乏,而維生素C是制造膠原蛋白的小能手。長此以往,你將會得壞血病,整日無精打采,肌肉疼痛,全身長著紅斑,面容枯槁,牙齦腫脹出血。肉類本身就缺乏纖維素,培根、香腸、熱狗這些加工肉類長期過量食用更是會致癌。如果三餐只吃培根,那問題可能就更嚴重了。比如一個人每天吃51克培根,他得結腸癌和直腸癌的幾率將增加18%。只吃脂肪含量低一些的瘦肉也會讓肝臟不堪重負,影響其處理蛋白質的能力。③那么,只吃谷物、蔬果呢?它們都屬于碳水化合物,這些碳水化合物會向你的身體提供葡萄糖,而葡萄糖能夠轉化為支持身體基本功能的能量。但是身體將會極度塊乏蛋白質、而缺乏蛋白質會導致身體分解肌肉來得到所需的氨基酸。為了得到足夠的能量,身體吃掉的可不僅僅是讓你顯得強健、幫助你突顯好身材的肱二頭肌,那些以肌肉為主的器官(比如心臟)以及身體組織也會變得表弱。心臟都不再強健,人的身體狀態(tài)也自然會每況愈下。④這樣看來,肉類和大多數(shù)谷物、蔬果都不符合條件。肉類不含纖維素,也沒有重要的維生素。谷物、蔬果富含維生素和糖類,但即便吃一大堆,它們也無法提供足夠的脂肪和蛋白質。那么,到底有沒有一種食物能為我們身體提供比較全面的營養(yǎng)?⑤土豆或許是個不錯的選擇。它作為一種富含淀粉(可轉化為葡萄糖)的食物,竟然還含有許多蛋白質以及多種氨基酸。澳大利亞有一個叫泰勒的瘦身者,堅持一整年只吃土豆,體重從151.7千克減到了99千克。當然,土豆中的脂肪含量比較低,很難滿足每天推薦的攝入量,盡管泰勒每天食用大約4﹣5千克土豆,后來還在餐單上增加了紅薯(可以為身體提供維生素A、維生素E、鐵、鈣),身體仍舊會缺少維生素B、鋅以及許多礦物質。由于營養(yǎng)不足,他消耗了大量身體里本來存儲的脂肪。繼續(xù)這樣吃下去,疾病是難以避免的。⑥對于人類來說,食物中的一些重要的營養(yǎng)物質還沒有走入我們的認知領域?;蛟S短期內缺乏這些物質不會出現(xiàn)什么問題,但長期單一飲食,缺乏這些神秘物質,可能會造成不可挽回的后果。⑦因此,膳食平衡十分重要。最佳的飲食需要保持食物的多樣性、確保營養(yǎng)物質全覆蓋,因為沒有任何一種食物能夠提供給你生存所需的全部營養(yǎng)。身體為了幫你活下去而向你索取的營養(yǎng)其實可能并沒你認為的那樣多,但是把這些身體所需的物質從餐盤中取走我們就一定會走向死亡。【注釋】①培根:由英語“Bacon”譯音而來,其原意是煙意肋條肉(即方肉)或煙意成背脊肉。培根是西式肉制品三大主要品種(火腿、香腸)之一。25.本文按照(說明順序),說明了“只吃一種食物,我們不能活”的原因是:26.選文第②段中畫線句子運用了哪些說明方法?有什么作用?27.分析選文第⑥段中加點詞語的好處,體會說明文語言的特點?;蛟S短期內缺乏這些物質不會出現(xiàn)什么問題。六、作文(共40分)28.寫作作為中學生,我們生活在幸福的時代,我們擁有知識,擁有青春,擁有激情。有時我們也會埋怨命運不公,感嘆生活太累。其實,豐富多彩的生活值得我們珍惜的很多很多。請以“珍惜所擁有的▲”為題,寫一篇文章。要求:①先把題目補充完整;②不少于600字,字要寫得規(guī)范工整;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名;④不得抄襲。
答案1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】C7.【答案】無論男生女生,打掃衛(wèi)生的人數(shù)占比最少,洗衣被占的人數(shù)比最多;各項家務勞動,女生勞動量都比男生多。8.【答案】(1)仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的(2)宛轉;悠揚;覺得要和他彌散在含著豆麥蘊藻之香的夜氣里(3)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香9.【答案】(1)身長翅膀吧腳生云;再回延安看母親(2)革命的道路千萬里;天南海北想著你【答案】10.歸還;感謝11.C12.拾金不昧;寄金不??;志潔行廉【答案】13.豐富了文章內容,增添了情趣,避免敘述的呆板和結構的單調,引起讀者的閱讀興趣;引出下文,為下文敘述喜愛燈籠作鋪墊。14.①表面寫族姊家華貴朱門顏色變暗淡了,不再鮮艷了,實際上寫族姊家庭早已衰敗。②李想、蒙恬等昔日大將以智慧和勇氣抗擊敵寇,保家衛(wèi)國,其英雄事跡與日月同輝,激勵著后人,表達了作者對這些英雄的敬慕之情。15.作者的愛國情懷值得肯定。在回憶童年生活的篇章里也回蕩著愛國主義的激越旋律。作者沒有只是沉浸在對美好童年生活的回憶中,而是由追憶歷史轉而表現(xiàn)國難現(xiàn)實,并大聲疾呼,表達了愛國的熱情?!敬鸢浮?6.突出家鄉(xiāng)鑼鼓的特色:別具一格,既是一種與父老鄉(xiāng)親和悅共生、血脈相通的民間藝術,也是一處與泥土混于一體、與山水相融的風景。17.主要為村民們的婚喪嫁娶進行演奏服務,在元宵節(jié)的龍燈會上表演。18.排比。用排比一一列出家鄉(xiāng)鑼鼓豐富多樣的韻律,突出表現(xiàn)了家鄉(xiāng)鑼鼓格調清新、韻律變化多樣的特點。19.表達了作者對家鄉(xiāng)鑼鼓的喜愛之情和對家鄉(xiāng)濃濃的熱愛。20.C【答案】21.用第二人稱表達,有利于直接抒發(fā)強烈深沉的感情,顯得親切自然,用“您”較之于“你”又能表達對母親的尊重。22.①小時候的英語啟蒙,讓“我”具有超越時代的視野;②鼓勵“我”求學讀書,讓“我”獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育,獲得搏擊風浪的膽識;③給兒時的“我”講尼采,教育“我”有昂揚的生命力、意志力,有堅定的信心。23.①“種子”含義為“雜交水稻的種子”;②“種子”含義為小時候母親對“我”(作者)的啟蒙和教育。24.①母親去世21年,作者對母親充滿思念之情。②母親對作者的影響、支持與幫助,
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