2024-2025學(xué)年下學(xué)期開學(xué)季家長會主題15 課件

?父母精進(jìn)孩子成長?——2024-2025學(xué)年下學(xué)期開學(xué)季家長會任課教師簡介語文數(shù)學(xué)英語歷史地理生物道法(班主任)班級基本情況男生31人，女生23人，全體學(xué)生可愛善良學(xué)生熱愛班集體，團(tuán)結(jié)友愛，積極參與學(xué)?；顒尤w科任老師敬業(yè)愛生、同心協(xié)力學(xué)生情況反饋部分學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和自覺性較差大部分學(xué)生不寫周末作業(yè)課堂精力不集中，聽課效率低，小動作多部分學(xué)生目標(biāo)意識差，缺乏學(xué)習(xí)的動力上課無精打采小心思變多愛頂嘴做事粗心大意成績下降壞習(xí)慣變多非常浮躁“七年級現(xiàn)象”上課無精打采小心思變多愛頂嘴做事粗心大意成績下降壞習(xí)慣變多非常浮躁1.超前學(xué)習(xí)2.學(xué)習(xí)難度加大3.兒童心理變化4.習(xí)慣沒有培養(yǎng)好從“幼稚”走向“成熟”自我主張自我確定獨立的個性上課無精打采小心思變多愛頂嘴做事粗心大意成績下降壞習(xí)慣變多非常浮躁1.超前學(xué)習(xí)2.學(xué)習(xí)難度加大3.兒童心理變化4.習(xí)慣沒有培養(yǎng)好1.狠抓學(xué)習(xí)態(tài)度2.狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣3.狠抓學(xué)習(xí)能力多思考、多提問，自主探索，主動解決問題的能力，培養(yǎng)孩子的思維能力和創(chuàng)新能力。知行合一覺知認(rèn)知覺悟覺醒父母認(rèn)知寫下孩子的“問題”孩子的問題，是父母自己的問題孩子是父母的鏡子父母覺知父母先知言傳、身教、境教、心教重復(fù)舊的做法，只會得到舊的結(jié)果有效果比有道理重要凡事必有至少三個解決辦法方向不對，努力白費親密關(guān)系＞親子關(guān)系＞親子教育表達(dá)情緒，而不是有情緒地表達(dá)問題不是問題，如何看待問題才是問題有效果比有道理重要02有效溝通傷人智慧更遠(yuǎn)親密看見自己看見孩子認(rèn)知覺知覺悟覺醒淺知淺行由淺入深深知深行知行合一默默扎根向上生長從一無所有到有模有樣更易接收語音信息。文字信息接受差！習(xí)慣于看電視、看手機視頻！習(xí)慣于接收短信息！1.不能再看電子產(chǎn)品！2.多讀書！多讀書！！怎么培養(yǎng)管還是沒管？落實到具體行動上：拿出來檢查→督促完成→再次檢查背誦：明確任務(wù)→督促完成→檢查閱讀：明確任務(wù)→督促完成、監(jiān)督只有家長“看不慣”，嚴(yán)格要求，孩子才會重視！怎么培養(yǎng)希望家長配合的工作1.教孩子上課專心聽講，不懂就虛心請教。2.與孩子多溝通，及時了解其心理動向。3.不給學(xué)生配備通訊工具（手機、平板電腦等電子設(shè)備）。4.給孩子的零花錢要有所控制，不比吃穿，不寵不溺。