2023-2024學(xué)年貴州省高三下學(xué)期“3+3+3”高考備考診斷性聯(lián)考卷（三）生物學(xué)試卷

2023—2024學(xué)年貴州省高三下學(xué)期“3+3+3”高考備考診斷性聯(lián)考卷（三）生物學(xué)試卷

一、單選題(★★★)1.磷元素是組成細(xì)胞的大量元素，下列有關(guān)磷的敘述正確的是（）

A．缺磷不會(huì)影響植物光合作用的光反應(yīng)階段B．缺磷不會(huì)影響細(xì)胞呼吸過程中能量的轉(zhuǎn)化C．細(xì)胞中的含磷的化合物都不具有催作用D．細(xì)胞質(zhì)中的某些含磷的化合物能傳遞遺傳信息(★★)2.下列有關(guān)于生物膜的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．在有的細(xì)胞核內(nèi)核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜是直接相連的B．細(xì)胞膜在細(xì)胞間的信息交流中起重要作用C．細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的D．生物膜功能的復(fù)雜程度，與其上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān)(★★★)3.下列有關(guān)科學(xué)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A．沃森和克里克利用建構(gòu)物理模型的方法，概括地反映了DNA分子結(jié)構(gòu)的共同特征B．通過對(duì)部分植物細(xì)胞的觀察得出植物細(xì)胞有細(xì)胞核的結(jié)論，利用了不完全歸納法C．魯賓和卡門利用同位素標(biāo)記法檢測(cè)O2中的放射性情況，證明光合作用中O2的來源D．科學(xué)家利用自變量控制中的減法原理，證明了煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA(★)4.某種呼吸抑制劑可抑制植物中細(xì)胞呼吸的產(chǎn)生，從而抑制植物根細(xì)胞對(duì)土壤溶液中機(jī)鹽離子的吸收。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A．該抑制劑在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)揮作用B．使用該抑制劑后線粒體內(nèi)膜上產(chǎn)生的ATP會(huì)減少C．使用該抑制劑后，不會(huì)影響根細(xì)胞對(duì)土壤溶液中水分的吸收D．土壤溶液中的無機(jī)鹽離子可通過主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入根細(xì)胞(★★★)5.下表為三種不同溫度對(duì)某種酶相對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，下列敘述不合理的是（）

溫度abc相對(duì)酶活性(%)608060注:最適溫度時(shí)的相對(duì)酶活性為100%

A．三個(gè)溫度條件下，溫度為a時(shí)酶的空間結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定B．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)將底物和酶先分別恒溫后再混合恒溫C．該實(shí)驗(yàn)中酶活性可用單位時(shí)間底物的消耗量表示D．b時(shí)溫度可能低于酶的最適溫度(★★)6.下列有關(guān)某三倍體植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是（）

A．分裂期細(xì)胞核中儲(chǔ)存的遺傳信息可通過DNA的復(fù)制進(jìn)行傳遞B．若觀察到該植物某個(gè)細(xì)胞中有6個(gè)染色體組，則該細(xì)胞可能是有絲分裂中期的細(xì)胞C．在該植物的同一分生組織中處于分裂間期的細(xì)胞比分裂期的細(xì)胞多D．用秋水仙素處理，該植物同一分生組織細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞都能發(fā)生染色體數(shù)目加倍(★★★)7.基因型為XBXB個(gè)體與XbY的個(gè)體雜交，子代中出現(xiàn)XBXbY的個(gè)體，關(guān)于該變異個(gè)體的敘述合理的是（）（不考慮基因突變）

A．該變異個(gè)體的形成與父本減數(shù)第一次分裂異常有關(guān)B．該變異個(gè)體的形成與父本減數(shù)第二次分裂異常有關(guān)C．該變異個(gè)體的形成與母本減數(shù)第一次分裂異常有關(guān)D．該變異個(gè)體的形成與母本減數(shù)第二次分裂異常有關(guān)(★★★)8.花青苷又名花色素苷，屬黃酮類化合物，可賦予花不同的顏色。研究發(fā)現(xiàn)，花青苷的合成涉及多個(gè)基因，并受環(huán)境因素影利。下列有關(guān)該實(shí)例的敘述不合理的是（）

A．該實(shí)例說明基因與性狀的關(guān)系并不都是簡(jiǎn)單的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系B．該實(shí)例說明基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀C．該實(shí)例說明基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀D．該實(shí)例說明基因與環(huán)境之間可能存在著復(fù)雜的相互關(guān)系(★)9.下列過程中不會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的是（）

A．線粒體中DNA的復(fù)制B．RNA類酶的合成C．mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)D．以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)(★★)10.人體體溫高于正常體溫時(shí)，不會(huì)發(fā)生的生理變化是（）

A．汗腺分泌增加B．皮膚中的毛細(xì)血管收縮C．甲狀腺激素分泌減少D．肌肉和肝臟的產(chǎn)熱減少(★★)11.下列有關(guān)神經(jīng)沖動(dòng)產(chǎn)生和傳導(dǎo)的敘述，正確的是（）

A．神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)Na+內(nèi)流是逆濃度梯度進(jìn)行的B．神經(jīng)纖維受到刺激時(shí)膜內(nèi)的電位變化是由正變負(fù)C．唾液腺細(xì)胞上不具有與相關(guān)神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合的受體D．興奮在神經(jīng)元間的傳遞過程中，腎上腺素可作為信號(hào)分子發(fā)揮作用(★★★)12.胰高血糖素樣肽-1（GLP-1）激動(dòng)劑類藥物的誕生，被列入2024年“全球十大突破性技術(shù)”。GLP-1是由消化道中的L細(xì)胞分泌的多肽類激素，其可在血糖濃度高時(shí)促進(jìn)胰島素的分泌，而濃度下降到正常水平后，不再促進(jìn)胰島素釋放，但其進(jìn)入血液后會(huì)被相關(guān)酶（DPP-4）迅速分解失活，所以其在人體內(nèi)的作用時(shí)間極短。GLP-1激動(dòng)劑與GLP-1具有類似的生理作用，且在血液中不易被分解，所以作用時(shí)間較長(zhǎng)。下列分析不合理的是（）

A．胰島B細(xì)胞是GLP-1激動(dòng)制作用的靶細(xì)胞B．GLP-1激動(dòng)劑與GLP-1在結(jié)構(gòu)上存在差異C．DPP-4可使連接兩個(gè)相鄰氨基酸的肽鍵斷裂D．使用GLP-1激動(dòng)劑后易出現(xiàn)低血糖現(xiàn)象(★★★)13.抽樣調(diào)查法是用于調(diào)查種群密度和物種豐富度的常用方法，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．黑光燈誘捕法可用于調(diào)查某些昆蟲的豐富度B．樣方法可用于調(diào)查跳蝻的種群密度C．調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群的豐富度可采用樣方法D．標(biāo)記重捕法可用于調(diào)查某種鳥類的種群密度(★★★)14.當(dāng)某植物的植株受到害蟲甲的幼蟲攻擊后，能夠產(chǎn)生和釋放某種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)，白天能吸引幼蟲的天敵乙，夜間又能驅(qū)逐害蟲甲的雌蟲，使之不能交配產(chǎn)卵。下列敘述正確的是（）

A．害蟲甲的幼蟲與天敵乙的種間關(guān)系為捕食關(guān)系B．這種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系C．利用人工合成的該化學(xué)物質(zhì)防治害蟲屬于化學(xué)防治D．該化學(xué)物質(zhì)只能將2種生物類群聯(lián)系起來(★★★)15.我國(guó)科學(xué)家利用CRISPR-Cas9基因編輯技術(shù)進(jìn)行了相關(guān)臨床試驗(yàn)，將受試者體內(nèi)的T細(xì)胞分離出來，利用該技術(shù)抑制編碼PD-1蛋白的基因的表達(dá)，激發(fā)T細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞的攻擊能力，在體外培養(yǎng)T細(xì)胞擴(kuò)增后再輸入受試者體內(nèi)攻擊腫瘤細(xì)胞，達(dá)到治療癌癥的目的。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．可從轉(zhuǎn)錄水平和翻譯水平來抑制基因的表達(dá)B．體外培養(yǎng)T細(xì)胞時(shí)培養(yǎng)液中要加入動(dòng)物血清C．PD-1蛋白會(huì)促進(jìn)T細(xì)胞對(duì)腫瘤細(xì)胞的攻擊能力D．T細(xì)胞攻擊腫瘤細(xì)胞屬于細(xì)胞免疫(★)16.人工智能在蛋白質(zhì)工程中的應(yīng)用，為蛋白質(zhì)工程的研究帶來了新的方法和思路，加速了蛋白質(zhì)工程的發(fā)展進(jìn)程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A．蛋白質(zhì)工程原理中應(yīng)用到的生命觀念是結(jié)構(gòu)與功能觀B．蛋白質(zhì)工程最終需要通過改造或合成基因來實(shí)現(xiàn)C．蛋白質(zhì)工程可通過改造自然界中已存在的基因來實(shí)現(xiàn)D．通過蛋白質(zhì)工程是要獲得自然界中已存在的蛋白質(zhì)二、非選擇題(★★)17.水對(duì)植物的細(xì)胞呼吸和光合作用都具有重要影響，回答下列問題：(1)將種子曬干后儲(chǔ)存，可有效降低儲(chǔ)存過程中有機(jī)物的消耗，其原理是_________。(2)在有氧呼吸過程中，水和丙酮酸可在_________（填結(jié)構(gòu)名稱）中徹底分解。(3)在光合作用過程中，水分解后產(chǎn)生的H+可參與物質(zhì)X的合成，物質(zhì)X在暗反應(yīng)中的作用是_____________。(4)研究人員研究了輕度水脅迫和重度水脅迫對(duì)玉米葉片光合作用的影響，結(jié)果見下表。

水分條件氣孔開度胞間CO2濃度凈光合速率輕度水脅迫降低（+）降低（++）降低（+）重度水脅迫降低（++）降低（+）降低（++）注：“降低”指與正常水分條件相比較，“+”表示降低的程度，“胞間CO2濃度”指葉肉細(xì)胞間隙中CO2濃度①與正常水分條件相比，輕度水脅迫條件下胞間CO2濃度降低，會(huì)導(dǎo)致玉米葉片光合作用利用的光能減少，其原因是____________。②重度水脅迫條件下由于葉綠體中的色素受破壞，會(huì)出現(xiàn)胞間CO2濃度高于輕度水脅迫下的現(xiàn)象，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是______________。(★★★)18.糖皮質(zhì)激素（GC）是人體內(nèi)的一中重要激素，對(duì)人體的生長(zhǎng)、發(fā)育、代謝和免疫功能具有調(diào)節(jié)作用。圖1為GC分泌的調(diào)節(jié)示意圖，圖中的“CRH”是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，“ACTH”是促腎上腺皮質(zhì)激素，“—”表示抑制?；卮饐栴}：(1)在有害刺激條件下，CRH分泌量增加是通過____________調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。(2)圖中能與下丘腦細(xì)胞膜上相關(guān)受體發(fā)生特異性結(jié)合的信息分子有________。(3)在人體內(nèi)除GC外，____________激素和__________激素的分泌也是通過圖中的分級(jí)調(diào)節(jié)系統(tǒng)來調(diào)控的。(4)研究發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期使用GC類藥物，會(huì)導(dǎo)致ACTH分泌量減少，據(jù)圖分析原因是_________。(5)若糖尿病患者要使用GC治療某些疾病，請(qǐng)?zhí)岢鍪褂眠^程中的相關(guān)建議_____________（答兩點(diǎn)）。(★★★)19.研究發(fā)現(xiàn)辣椒和甘蔗套種（指在同一土地上同一生長(zhǎng)期內(nèi)種植或兩種以上作物的種植模式）可有效降低辣椒害蟲的發(fā)生率。研究人員提出了與單獨(dú)種植相比，辣椒和甘蔗套種可使害蟲天敵的種類和數(shù)量增加，從而降低了害蟲發(fā)生率的假說?；卮鹣铝袉栴}：(1)與單獨(dú)種植相比，套種能顯著提高群落對(duì)_________等環(huán)境資源的利用效率。(2)請(qǐng)從群落結(jié)構(gòu)的角度分析，研究人員提出該假說的依據(jù)是_______________。(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該假說是否成立_______（要求寫出實(shí)驗(yàn)思路）。(★★★)20.圖為某單基因遺傳病的家族系譜圖，且該對(duì)等位基因不位于X、Y染色體同源區(qū)段?；卮鹣铝袉栴}：(1)單基因遺傳病是指________。(2)控制該病的基因___________（填“可能”或“不可能”）僅位于Y染色體上，判斷的依據(jù)是_______________。若Ⅲ-1一定不患病，則該病為______（填“顯性”或“隱性”）遺傳病。(3)若Ⅲ-1為男性致病基因的攜帶者，則其致病基因來自第一世代中的_____。若控制該病的基因僅位于X染色體上，且Ⅲ-1患病，則其致病來自第一世代中的_____________。(4)若該對(duì)等位基因位于常染色體上，則I-2和Ⅱ-3基因型相同的概率為___。(★★★)21.生長(zhǎng)激素在人的生長(zhǎng)發(fā)育中具有重要的調(diào)節(jié)作用，在醫(yī)療領(lǐng)域頁(yè)得到廣泛應(yīng)用?？蒲腥藛T進(jìn)行了利用小鼠膀胱作生物反應(yīng)器生產(chǎn)人生長(zhǎng)激素的試驗(yàn)。回答下列問題：(1)在獲取人生長(zhǎng)激素基因時(shí)，要先從人的__________細(xì)胞中獲得mRNA，再通過__________過程獲得DNA片段，然后設(shè)計(jì)能與________的引物，通過_________技術(shù)實(shí)現(xiàn)人生長(zhǎng)激素基因的擴(kuò)增。(2)在構(gòu)建人生長(zhǎng)激素基因表達(dá)載體時(shí)要利用的工具酶是___