2024-2025學(xué)年高中歷史第八單元19世紀以來的世界文學(xué)藝術(shù)第23課美術(shù)的輝煌課時作業(yè)含解析新人教版必修3

PAGE1-第23課美術(shù)的輝煌編者選題表學(xué)問點題號易中從新古典主義美術(shù)到浪漫主義美術(shù)1現(xiàn)實主義美術(shù)和印象畫派23現(xiàn)代主義美術(shù)45綜合6一、選擇題1.(2024·湖南長沙月考)“他們在反映客觀現(xiàn)實上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界動身,強調(diào)直覺、想象力和感覺的作用,常用熱忱奔放的語言、奇麗的想象和夸張的手法來塑造形象?！薄八麄儭钡淖髌?)A.強調(diào)對自然真實客觀的刻畫B.著重于描繪自然的剎那景象C.抒發(fā)對志向世界的劇烈追求D.表現(xiàn)了西方世界的精神危機解析:C據(jù)“側(cè)重從主觀內(nèi)心世界動身”“常用……想象和夸張的手法來塑造形象”可知“他們”為浪漫主義美術(shù)流派畫家。A項是現(xiàn)實主義畫派特點。B項是印象派繪畫特點,C項為浪漫主義繪畫特點,D項為現(xiàn)代主義美術(shù)作品特點。故本題選C。2.人類在對自然和自身的相識過程中,產(chǎn)生了豐富多彩的藝術(shù)風(fēng)格。下列是巴黎奧賽博物館和西安秦兵馬俑博物館保藏的作品,它們的風(fēng)格是()A.現(xiàn)代主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實主義 D.抽象主義解析:C左圖是米勒的《拾穗者》,屬于現(xiàn)實主義作品,兵馬俑注意人物細微環(huán)節(jié)刻畫,是典型的現(xiàn)實主義風(fēng)格,故C項正確。3.(2024·河北武邑期末)早期印象派畫家認為“物體的固有色是不存在的”。他們的使命便是忠實地刻畫在變動不居的光照條件下的景物的“真實”?？梢?這一畫派強調(diào)()A.景色的虛幻特征 B.個體感受的表達C.景物的瞬間真實 D.景物的細微環(huán)節(jié)描繪解析:C印象主義畫派追求光和色的效果,強調(diào)捕獲光和色之下世界萬物的“瞬間印象”,表達微妙的色調(diào)變更,捕獲景物的瞬間真實,故選C。A、B、D材料均體現(xiàn)不出。4.(2024·河北邢臺月考)20世紀以來,繪畫藝術(shù)已偏重于表現(xiàn)人們的主觀情感世界,而不再拘泥于再現(xiàn)客觀自然世界。下列作品與此描述相符的是()解析:D現(xiàn)代主義美術(shù)流派出現(xiàn)于20世紀,強調(diào)主觀特性,反傳統(tǒng)反理性,與材料描述相符。A項《自由引導(dǎo)人民》屬于浪漫主義美術(shù)作品,故錯誤;B項《伏爾加河上的纖夫》屬于現(xiàn)實主義美術(shù)作品,與題意不符,故錯誤;C項屬于現(xiàn)實主義作品,與題意不符,故錯誤;D項《格爾尼卡》屬于現(xiàn)代主義美術(shù)作品,與題意相符,故正確。5.“他是有史以來第一個活著親眼看到自己的作品被保藏進盧浮宮的畫家。他用變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何碎塊積累、造型抽象,表現(xiàn)了受難和獸性,表達了多種困難的情感?！蔽闹械乃?)A.達·芬奇 B.畢加索 C.莫奈 D.米勒解析:B現(xiàn)代派繪畫往往采納夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法,將繪畫對象分解為若干幾何切面,然后加以主觀的并置、重疊,以表示物體的幾何空間,有支離破裂的感覺,代表畫家是畢加索。B項正確。二、非選擇題6.閱讀下列材料,回答問題:材料一材料二產(chǎn)生印象派的干脆緣由是官方沙龍對青年人的壓抑和壓制,這是表層的緣由。事實上,社會緣由才是內(nèi)在的緣由。首先是市民階層的興起,藝術(shù)審美趣味的變更,市民家庭對有裝飾性或有形式美感繪畫的需求。印象派繪畫的畫幅基本上為中小型,可以讓資產(chǎn)階級作為裝飾懸掛?！畋独住段鞣矫佬g(shù)史》材料三印象派藝術(shù)受日本浮世繪的影響,重視繪畫的平面性、裝飾性和寫意性。物理學(xué)對光色的分析促進了繪畫色調(diào)的變革,給藝術(shù)家以啟發(fā)。藝術(shù)家運用光學(xué)原理來進行創(chuàng)作,可以說印象派最大的勝利在于光和色調(diào)學(xué)上的獨創(chuàng)和創(chuàng)建?！R曉琳《西方美術(shù)史》(1)視察材料一中的三幅美術(shù)作品,試就不同時代不同人筆下《蒙娜麗莎》呈現(xiàn)不同的藝術(shù)形象談?wù)勀愕目捶ê拖嘧R。(2)依據(jù)材料二、三,分析指出印象派產(chǎn)生的主要緣由。解析:第(1)問,三幅美術(shù)作品,看法和相識主要應(yīng)在各個時代作品產(chǎn)生的緣由(或背景或時代特征)、對作品本身價值的思索等層面上予以分析和說明。第(2)問,依據(jù)材料二中“官方沙龍對青年人的壓抑和壓制”可以得出青年人受官方畫派的壓制,要求反對傳統(tǒng)保守的思想;依據(jù)材料二中“社會緣由才是內(nèi)在的緣由”,可以得出伴隨資本主義經(jīng)濟的發(fā)展迎合日益增多的市民階層的須要;依據(jù)材料三中“日本浮士繪的影響”“藝術(shù)家運用光學(xué)原理來進行創(chuàng)作,可以說印象派最大的勝利在于光和色調(diào)學(xué)上的獨創(chuàng)和創(chuàng)建”可以得出受外來繪畫技法和當(dāng)時科技成果的影響。答案:(1)示例:肯定時期的文學(xué)、藝術(shù)是肯定時期政治、經(jīng)濟的反映。圖一:中世紀宗教神學(xué)統(tǒng)治著人們的思想,壓抑人性,隨著歐洲商品經(jīng)濟的發(fā)展、資本主義萌芽以及資產(chǎn)階級的興起,在思想領(lǐng)域掀起了反對宗教神學(xué)統(tǒng)治的文藝復(fù)興運動。達·芬奇筆下的人物形象呈現(xiàn)了人性的解放,體現(xiàn)了人文主義的思想。圖二:19世紀末,隨著近代自然科學(xué)的發(fā)展,達爾文創(chuàng)立生物進化論,否定“上帝創(chuàng)世說”,引起教會和保守勢力的反對。圖二展示的《蒙娜麗莎》形象反映了達爾文生物進化論產(chǎn)生的巨大影響。圖三:20世紀90年頭以后,隨著個人電腦的普及和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,人們的生產(chǎn)生活、學(xué)習(xí)和消遣方式都發(fā)生了深刻的變更。圖三展示