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專題05自然界的水

1.如圖是電解水實(shí)驗的裝置圖,下列說法錯誤的是

A.在水中可加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

B.反應(yīng)一段時間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

C.由電解水實(shí)驗得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的

D.將燃著的木條分別放在兩個玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃燒更旺,b管的氣體

被點(diǎn)燃

【答案】D

【解析】

A、電解水試驗中水的導(dǎo)電性很弱,故在水中可加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性,使水的分解加快,A

正確;

B、反應(yīng)過程中a玻璃管中生成的是氫氣,b玻璃管中生成的是氧氣,氫氣與氧氣的體積比為2:1,B正確;

C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,由電解水實(shí)驗得出結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成,C正確;

D、b玻璃管中生成的是氧氣,氧氣不具有可燃性不能被點(diǎn)燃,D錯誤。

故選:D

2.小明做完氫氣在空氣中燃燒的實(shí)驗后,對反應(yīng)過程分析不正確的是

A.氫氣分子和氧氣分子分解為原子

B.氫原子和氧原子重新結(jié)合成為水分子

C.該反應(yīng)中,分子種類發(fā)生了改變

D.該反應(yīng)是分解反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A、氫氣在氧氣中點(diǎn)燃生成水,氫氣分子分解為氫原子,氧氣分子分解為氧原子,氫原子和氧原子重新組合

形成水分子,故A正確;

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B、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子重新組合形成新的分子,氫原子和氧原子重新結(jié)合成為水分子,

故B正確;

C、氫氣在氧氣中燃燒生成的是水,該反應(yīng)中,分子種類發(fā)生了改變,故C正確;

D、氫氣在氧氣中燃燒生成的是水,該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng),故D不正確。

故選D。

3.關(guān)于水的說法錯誤的是

A.人體中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%

B.地球上的水總儲量很大,但淡水很少,我們要節(jié)約用水

C.明礬用于自來水殺菌、消毒

D.自來水廠的凈水過程包括沉淀、過濾、吸附等方法

【答案】C

【解析】

A、人體中水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%,說法正確,不符合題意;

B、地球上的水總儲量很大,但是淡水資源很少,且分布不均,因此,我們要節(jié)約用水,不符合題意;

C、明礬溶于水形成的膠狀物具有吸附性,可以吸附水中懸浮的雜質(zhì),加速其沉降,不能殺菌、消毒,符合

題意;

D、自來水廠的凈水過程包括沉淀(使懸浮的難溶性雜質(zhì)沉降)、過濾(除去難溶性雜質(zhì))、吸附(吸附色

素和異味)、消毒(除去病毒和細(xì)菌)等方法,不符合題意。

故選C。

4.2021年3月22日是第二十九屆“世界水日”,3月22日至28日是第三十四屆“中國水周”。聯(lián)合國確

定2021年“世界水日”主題是“ValuingWater”(珍惜水、愛護(hù)水)。下列關(guān)于水的說法正確的是

A.水的天然循環(huán)過程中發(fā)生了化學(xué)變化

B.自來水廠凈水過程有:靜置沉降、過濾、吸附、消毒、蒸餾

C.生活中通過煮沸和過濾的方法都能降低水的硬度

D.愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

【答案】D

【解析】

A、水的天然循環(huán)過程中無新物質(zhì)生成,為物理變化,此選項不正確;

B、自來水廠凈水過程有:靜置沉降、過濾、吸附、消毒,不包括蒸餾,此選項不正確;

C、過濾并不能降低水的硬度,此選項不正確;

D、節(jié)約用水和防治水體污染都是愛護(hù)水資源的主要措施,此選項正確。

故選D。

5.(2021湖南)2021年是全國城市節(jié)約用水宣傳周活動開展30周年,本次宣傳周的主題是“貫徹新發(fā)展

理念,建設(shè)節(jié)水型城市”。下列關(guān)于水的說法正確的是

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A.淡水資源是取之不盡的B.生活污水可以隨意排放

C.海水是純凈物D.可以用肥皂水鑒別硬水和軟水

【答案】D

【解析】A、地球上的水資源雖然很豐富,但是可利用的淡水資源很少,并不是取之不盡的,故A錯誤;B、

生活污水任意排放會造成水體污染,應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放,故B錯誤;C、海水中除含有水外還含有其他礦

物質(zhì),故海水屬于混合物,故C錯誤;D、可以用肥皂水鑒別硬水和軟水,泡沫多的是軟水,泡沫少有浮渣

的是硬水,故D正確。故選D。

6.下列有關(guān)氫氣的說法中,不正確的是

A.無色無味的氣體

B.難溶于水,密度比空氣小

C.在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

D.點(diǎn)燃?xì)錃鈺r,發(fā)出尖銳爆鳴聲則表明氫氣較純

【答案】D

【解析】

A、氫氣是無色無味的氣體,正確。

B、氫氣難溶于水,密度比空氣小,正確。

C、氫氣具有可燃性,在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,正確。

D、點(diǎn)燃?xì)錃鈺r,發(fā)出尖銳爆鳴聲則表明氫氣不純,錯誤。

故選D。

7.課本中用加入少Na2SO4的水進(jìn)行電解水實(shí)驗,從該實(shí)驗中不能獲取的信息是()

A.純水的導(dǎo)電能力弱B.負(fù)極產(chǎn)生氣體的速率比正極快

C.常溫下,水的pH=7D.水由氫元素和氧元素組成

【答案】C

【解析】A、純水的導(dǎo)電能力弱,加入少Na2SO4的水進(jìn)行電解水實(shí)驗可增強(qiáng)誰的導(dǎo)電性,說法正確;B、根據(jù)

“正氧負(fù)氫”“氧一氫二”,負(fù)極產(chǎn)生氣體為氫氣,生成速率比正極快,說法正確;C、常溫下,水顯中性,

pH=7,但是在電解水實(shí)驗中不能得出該結(jié)論,說法錯誤;D、電解水生成氫氣和氧氣,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可

知,水由氫元素和氧元素組成,說法正確;故選C。

8.(2021北京)電解水實(shí)驗如圖,下列說法不正確的是

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A.試管1中得到H2B.水由H2、O2構(gòu)成

C.水發(fā)生了分解反應(yīng)D.水由氫、氧元素組成

【答案】B

【解析】A、電解水正氧負(fù)氫,氫二氧一,試管1氣體多中得到H2,A正確。B、水由水分子構(gòu)成,B錯誤。

C、電解水生成氫氣和氧氣,一變多,發(fā)生分解反應(yīng),C正確。D、電解水生成氫氣和氧氣,說明水由氫、氧

元素組成,D正確。故選:B。

9.(2021遼寧葫蘆島)下列關(guān)于水的說法中,正確的是

A.用水作試劑不能鑒別硝酸銨和氯化鈉

B.氫氣燃燒生成水和電解水實(shí)驗都能證明水的組成

C.自來水廠凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、煮沸

D.為了節(jié)約水資源,提倡直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田

【答案】B

【解析】A、硝酸銨溶于水吸熱,會使溫度降低,氯化鈉溶于水溫度不變,因此可以鑒別,故A不符合題意;

B、氫氣和氧氣燃燒生成水,證明水中含有氫氧元素,電解水生成氫氣和氧氣,也可以說明水中含有氫氧元

素,故B符合題意;C、自來水凈水的過程中沒有煮沸,故C不符合題意;D、廢水中含有有毒物質(zhì),因此

不能用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田,故D不符合題意;故選B。

10.(2021廣西)下列關(guān)于水的描述,正確的是

A.水通電分解生成氫氣和氧氣

B.過濾可以除去天然水中溶解的物質(zhì)

C.水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),水分子的質(zhì)量變小

D.硬水中有較多含鈣的礦物質(zhì),可以多喝硬水補(bǔ)鈣

【答案】A

【解析】A、水通電能分解,生成了氫氣和氧氣,故說法正確;B、過濾可以除去水中難溶性雜質(zhì),但不能

除去天然水中的不溶性雜質(zhì),故說法不正確;C、液態(tài)的水和氣態(tài)的水均由水分子構(gòu)成,分子質(zhì)量不變,故

說法不正確;D、硬水中的鈣等礦物質(zhì),由于存在的離子形式不太容易被人體吸收,所以不能補(bǔ)給人體需要,

故說法不正確。故選:A。

11.(2021云南昆明)在1800年,某科學(xué)家利用“伏打電池”在常溫下對水進(jìn)行通電分解,當(dāng)正極產(chǎn)生了

10mL的______,負(fù)極產(chǎn)生的氣體約為______mL,再次確認(rèn)了水的組成。

【答案】氧氣20

【解析】某科學(xué)家利用“伏打電池”在常溫下對水進(jìn)行通電分解,當(dāng)正極產(chǎn)生了10mL的氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的

氣體(氫氣)約為20mL,再次確認(rèn)了水的組成。故填:氧氣;20。

12.(2021甘肅定西)每年的3月22日是“世界水日”,水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

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(1)水______(填“屬于”或“不屬于”)六大基本營養(yǎng)素之一。

(2)二氧化氯(ClO2)是一種消毒劑,能對飲用水消毒,可以有效殺滅病毒。將Cl2通入NaClO2溶液中可

制得ClO2和一種生活中常見的鹽,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2,其中X的化學(xué)式為

______。

(3)為區(qū)分軟水和硬水將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中,振蕩,試管中產(chǎn)生較多

泡沫的為______。生活中常用______的方法來降低水的硬度。

(4)如圖是電解水的實(shí)驗示意圖,試管a中的氣體是____。電解水的化學(xué)方程式為____。

通電

【答案】屬于NaCl軟水煮沸氫氣(H2)2H2O2H2-+O2-

【解析】(1)六大基本營養(yǎng)素是糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,故水屬于六大基本營養(yǎng)素之

一。(2)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子數(shù)目和種類均不變,反應(yīng)前有4個氯原子,2個鈉原子,4

個氧原子,反應(yīng)后有2個氯原子,4個氧原子,X前面的化學(xué)計量數(shù)為2,故X的化學(xué)式為NaCl。(3)將

等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中,振蕩,試管中產(chǎn)生較多泡沫的為軟水。煮沸可以

將清除水中的鈣鎂離子,故生活上常用煮沸的方法來降低水的硬度。(4)電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成

氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,試管a中的氣體較多是氫氣;電解水生成氫氣和氧氣,方程式為

通電

2H2O2H2-+O2-。

13.(2021吉林)水是一切生命體存在所必須的物質(zhì),我們必須愛護(hù)水資源,回答下列問題:

(1)生活中通過______的方法降低水的硬度;

(2)自來水廠常利用活性炭的______性,除去水中的異味;

(3)電解水實(shí)驗,證明水是由______兩種元素組成的;

(4)愛護(hù)水資源,人人有責(zé),請寫出你在生活中節(jié)約用水的一種做法______。

【答案】煮沸吸附氫元素,氧元素用洗臉?biāo)疀_馬桶

【解析】(1)可溶性鈣、鎂化合物在加熱時,能形成沉淀,故生活中通過煮沸的方法降低水的硬度;(2)

活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味;(3)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣由氫元素組成,氧氣

由氧元素組成,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,可得水是由氫元素和氧元素組成;

(4)節(jié)約用水,可采取“一水多用”的方法,如洗臉?biāo)疀_廁所,淘米水澆花。

14.(2021云南)《茶疏》中對泡茶過程有如下記載:“治壺、投茶、出浴、淋壺、燙杯、釃茶、品茶

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??”,以上過程涉及的操作有溶解、過濾等。在實(shí)驗室進(jìn)行過濾操作時玻璃棒的作用是______,過濾時

液面高于濾紙邊緣會造成的后果是______。過濾______(填“能”或“不能”)將硬水軟化。

【答案】引流濾液渾濁不能

【解析】在實(shí)驗室進(jìn)行過濾操作時,玻璃棒的作用是引流,防止待過濾的固液混合物轉(zhuǎn)移時灑在漏斗外。

過濾時液面高于濾紙邊緣,部分固液混合物會不經(jīng)濾紙過濾,直接從濾紙和漏斗的縫隙中流出,造成的后

果是濾液渾濁。過濾只能將固液分離,溶解在水中的可溶性鈣、鎂化合物不能除去,因此不能將硬水軟化。

15.(2021江蘇蘇州節(jié)選)水是生命之源,是人類寶貴的自然資源。

Ⅰ.節(jié)約用水

(1)下列圖標(biāo)是我國“國家節(jié)水標(biāo)志”的是_______(填字母)。

Ⅱ.水的凈化

天然水凈化為自來水的主要流程如下:

(2)“沉降池”中可用明礬作混凝劑,其化學(xué)式為KA1(SO4)n·12H2O,n的值為_______。

(3)“吸附池”中常用_______(填物質(zhì)名稱)吸附色素和異味。

【答案】B2活性炭

【解析】Ⅰ.節(jié)約用水(1)圖A是可回收標(biāo)志,圖B是我國的“國家節(jié)水標(biāo)志”(其意義是節(jié)約每一滴水),

圖C是“中國環(huán)境標(biāo)志”,圖D是節(jié)能標(biāo)志,故填:B。Ⅱ.水的凈化(2)在化合物里,正、負(fù)化合價的代數(shù)

和為零。明礬中鉀顯+1價,鋁顯+3價,硫酸根顯-2價,H2O中正、負(fù)化合價代數(shù)和為零,根據(jù)明礬的化學(xué)

式KA1(SO4)n·12H2O,(+1)+(+3)+(-2)×n=0,n=2,故n的值為2。(3)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),具有較

強(qiáng)的吸附性,故“吸附池”中常用活性炭吸附色素和異味

17.(5分)水和雙氧水(H2O2)具有相同的組成元素。請回答下列問題:

(1)水是生命之源,我國水資源總量雖位居世界第六位,但人均水量很少。請你寫出一條節(jié)約用水的方法

____________________________________。

(2)實(shí)驗室用5%過氧化氫溶液制氧氣,為加快反應(yīng)速率常加入少量二氧化錳,其中二氧化錳的作用是

______________________。

(3)水通常只能在電解的情況下分解,假如能同雙氧水分解一樣,尋找到一種加速水分解的催化劑,則該催

化劑將對人類社會產(chǎn)生怎樣的影響?____________________________(任答一點(diǎn))。

(4)根據(jù)已學(xué)知識,請你寫出一個有水生成的化學(xué)方程式___________________________。

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【答案】(1)洗菜水澆花(或改漫灌為噴灌、滴灌等,合理即可)(1分)(2)催化作用(1分)(3)加快氫氣

這種新能源的開發(fā)和利用(合理即可)(1分)(4)NaOH+HCl===NaCl+H2O(合理即可)(2分)

【解析】(1)一水多用,改漫灌為噴灌、滴灌都可實(shí)現(xiàn)節(jié)約用水。(2)二氧化錳在過氧化氫分解的反應(yīng)中是

催化劑,起催化作用。(3)如果尋找到一種加速水分解的催化劑,會降低水分解成氫氣、氧氣的成本,加快

氫氣這種新能源的開發(fā)和利用。(4)中和反應(yīng)、金屬氧化物與稀酸溶液反應(yīng)、某些非金屬氧化物與堿溶液反

應(yīng)均有水生成。

18.(9分)自來水廠凈水過程的主要操作流程如圖所示:

資料:常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)2·12H2O],消毒劑有液氯(Cl2)。

回答下列問題:

(1)操作X的名稱是________,試劑A的名稱是________。

(2)明礬作絮凝劑是因為與水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為________。液氯與水中雜質(zhì)反

應(yīng)生成一些對人體有害的物質(zhì),例如三氯甲烷(CHCl3)。三氯甲烷屬于________(填“有機(jī)物”或“無機(jī)

物”)。

(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)能作消毒劑與絮凝劑,它殺菌時會生成氫氧化鐵膠狀物。高鐵酸鉀中鐵元素的化合價

是________。

(4)硫酸鋁也能作絮凝劑,寫出制取硫酸鋁反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________________。(寫

一個即可)

(5)自來水廠的凈水過程________(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水,生活中將硬水軟化的方法是

____________。

【答案】(1)過濾(1分)活性炭(1分)(2)Al(OH)3(1分)

有機(jī)物(1分)(3)+6(1分)(4)2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑(合理即可)(2分)

(5)不能(1分)煮沸(1分)

【解析】(1)根據(jù)操作流程圖可知,經(jīng)過操作X,將不溶性泥沙除去,操作X是過濾;試劑A具有吸附性,

是活性炭。(2)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價、氫氧根離子顯-1價,所以其化學(xué)式為Al(OH)3;有機(jī)物是指含

有碳元素的化合物(除少數(shù)含有碳元素并且具有無機(jī)化合物特點(diǎn)的化合物,如:碳的氧化物、碳酸、碳酸鹽、

碳酸氫鹽等),三氯甲烷由碳、氫、氯三種元素組成且不具有無機(jī)化合物的特點(diǎn),屬于有機(jī)物。(3)在化合

物中K常顯+1價,O常顯-2價,根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價的代數(shù)和為零,設(shè)高鐵酸鉀中鐵元素的

化合價為x,則(+1)×2+x+(-2)×4=0,解得x=+6。(4)金屬鋁或氧化鋁均能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸

鋁,即2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑。(5)將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的實(shí)質(zhì)是降低水中的可溶性鈣、鎂離子,操

作流程圖中沒有降低可溶性鈣、鎂離子的操作,故不能將硬水軟化;生活中采用煮沸的方法將硬水軟化。

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19.(8分)我國2019年紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最

嚴(yán)格水資源管理”。

(1)天然水多為硬水,生活中可通過____________使其轉(zhuǎn)化為軟水。

(2)家用凈水劑中常使用________凈水,這種物質(zhì)既能吸附水中的異味和色素,又可粗略去除一些難溶性雜

質(zhì)。

(3)如圖為實(shí)驗室電解水的裝置,通電一段時間后,與電源負(fù)極相連的一端玻璃管中產(chǎn)生的氣體是

________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,該反應(yīng)的基本類型是______________。

(4)水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和________________________,

請列舉一種預(yù)防水體污染的具體做法___________________________________。

通電

【答案】(1)煮沸(1分)(2)活性炭(1分)(3)氫氣(或H)(1分)2HO=====2H↑+O↑(2分)分解反

2222

應(yīng)(1分)

(4)生活污染(1分)工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放(合理即可)(1分)

【解析】(1)生活中可通過煮沸的方法降低水的硬度。(2)活性炭具有吸附性,既能吸附水中異味和色素,

還能過濾掉一些難溶性的雜質(zhì)。(3)電解水實(shí)驗中,與電源負(fù)極相連的玻璃管中產(chǎn)生的是氫氣,反應(yīng)的化學(xué)

通電

方程式為2HO=====2H↑+O↑,屬于分解反應(yīng)。(4)水體污染有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染和生活污染;預(yù)防

222

水體污染可采取工業(yè)污水處理達(dá)標(biāo)后再排放等措施。

20.(4分)今年3月22~28日是第30屆“中國水周”,其主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。

(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有________(填序號)。

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物

②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染

④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所

(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中,單一操作相對凈化程

度最高的是________。

(3)如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程:

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①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式________;

②物質(zhì)D中氯元素的化合價為________。

+1

【答案】(1)②④(1分)(2)蒸餾(1分)(3)①Cl2(1分)②+1(或HClO)(1分)

【解析】(1)清澈、透明的泉水中還含有可溶性的雜質(zhì),屬于混合物;活性炭可以吸附水中的色素和異味,

通常通過煮沸的方法降低水的硬度。(2)蒸餾可以得到純凈的水,凈化程度最高。(3)單質(zhì)是指由同種元素

組成的純凈物,觀察圖可知單質(zhì)是Cl2;D的化學(xué)式是HClO,通常H顯+1價,O顯-2價,根據(jù)化合物中各

元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零得Cl顯+1價。

1.理論上電解水得到氧氣和氫氣的體積比為1∶2。某同學(xué)用碳棒作電極進(jìn)行電解水實(shí)驗,得到氧氣和氫氣

的體積比小于1∶2,對產(chǎn)生此現(xiàn)象原因的猜想不合理的是()

A.部分氧氣溶于水B.部分氧氣與碳棒反應(yīng)

C.部分氧氣被碳棒吸附D.部分氧氣與氫氣反應(yīng)重新生成了水

【答案】D

【解析】A、在室溫下,1L水中能溶解約30mL氧氣,而氫氣難溶于水,室溫下,溶解的比氧氣少,故得到

氧氣和氫氣的體積比小于1:2,不符合題意;B、碳能與氧氣在一定條件下反應(yīng)生成二氧化碳,故可能是部

分氧氣與碳棒發(fā)生了反應(yīng),不符合題意;C、碳棒具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),可能會吸附一部分氧氣,不符合題

意;D、在電解水實(shí)驗中,“正氧負(fù)氫”,氧氣在正極生成,氫氣在負(fù)極生成,故氧氣與氫氣不可能重新生

成水,符合題意。故選D。

2.水是生命的源泉。下列說法錯誤的是()

A.可用明礬凈水

B.水的三態(tài)變化屬于物理變化

C.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

D.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為1:2

【答案】D

【解析】A、明礬溶于水形成的膠狀物具有吸附作用,能吸附水中的不溶性雜質(zhì),使其沉降,來達(dá)到凈水的

目的,不符合題意;B、水的三態(tài)變化只是水的狀態(tài)發(fā)生了變化,無新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題

意;C、通常用肥皂水來鑒別硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,不符合題意;D、

電解水生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,符合題意。故選D。

3.下列說法正確的是()

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A.水由氫氣和氧氣組成

B.電解水實(shí)驗中,正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

C.用水滅火的原理是降低可燃物的著火點(diǎn)

D.明礬、活性炭都可用于水的凈化

【答案】D

【解析】A、水是由氫、氧元素組成的,是由水分子構(gòu)成的,選項說法錯誤;B、電解水實(shí)驗正極產(chǎn)生氧氣,

負(fù)極產(chǎn)生氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2;選項說法錯誤;C、用水滅火的原理是降低溫度至可燃物的著

火點(diǎn)以下,可燃物的著火點(diǎn)是一個定值,一般不能降低,選項說法錯誤;D、明礬溶于水產(chǎn)生膠狀物質(zhì)具有

可吸附沉降大顆粒物質(zhì),活性炭也具有吸附性,可吸附色素、異味,二者都可用于水的凈化,選項說法正

確;故選D。

4.電解水實(shí)驗裝置如圖所示。下列說法不正確的是()

A.水中可加入少量硫酸鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

B.a(chǎn)玻璃管中的電極與直流電源的負(fù)極相連

C.將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口,開啟活塞,木條燃燒更旺

D.a(chǎn)、b兩玻璃管中產(chǎn)生的氣體質(zhì)量之比是8∶1

【答案】D

【解析】A、水中可加入少量硫酸鈉后溶液中自由移動的離子增加,導(dǎo)電性增強(qiáng),故正確;B、電解水時負(fù)

極產(chǎn)生的氫氣是正極產(chǎn)生的氧氣體積的兩倍,由圖知a玻璃管中的氣體是b玻璃管中氣體的大約兩倍,所

以a管與直流電源的負(fù)極相連,故正確;C、將燃著的木條放在b玻璃管尖嘴口,開啟活塞,木條燃燒更旺,

因為b管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣,因為氧氣具有助燃性,故正確;D、因為a管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣,b管內(nèi)產(chǎn)生的是

氧氣,兩者的質(zhì)量比為1:8,故錯誤。故選D。

5.水是地球上最常見的物質(zhì)之一,下列有關(guān)水的說法正確的是()

A.含有可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水

B.河水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程變成蒸餾水

C.水體富營養(yǎng)化是指水中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過高

D.水通電生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒時產(chǎn)生的熱量低于同質(zhì)量其他燃料

【答案】C

【解析】A、含有可溶性鈣、鎂化合物較多的水是硬水,故A說法不正確;B、河水經(jīng)過沉降、過濾、殺菌

消毒等凈化過程得到的水還含有可溶性雜質(zhì),不能變成蒸餾水,故B說法不正確;C、水體富營養(yǎng)化是指水

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中氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)含量過高,故C說法正確;D、水通電生成氫氣和氧氣,氫氣燃燒時產(chǎn)生的熱量高于同

質(zhì)量其他燃料,故D說法不正確。故選C。

6.下列關(guān)于電解水實(shí)驗的描述,正確的是()

A.正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

B.該實(shí)驗?zāi)茏C明水中含有氫、氧元素

C.生成氧氣、氫氣的體積比約為2:1

D.電解過程中水分子沒有發(fā)生改變

【答案】B

【解析】A、電解水實(shí)驗正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,選項錯誤;B、水在通電條件下生成氫氣和氧氣,根據(jù)反

應(yīng)前后元素種類不變,該可推知水中含有氫、氧元素,選項正確;C、電解水實(shí)驗生成氧氣、氫氣的體積比

約為1:2,選項錯誤;D、電解過程中氧原子和氫原子沒有發(fā)生改變,水分子改變了,生成氫分子和氧分子,

選項錯誤。故選B。

7.水是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要物質(zhì)。下列有關(guān)水的說法正確的是()

A.冰和水的共存物屬于混合物B.有水生成的反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng)

C.可用肥皂水區(qū)分軟水和硬水D.水氣化時體積增大是因水分子變大

【答案】C

【解析】A、冰水混合物中只有水一種物質(zhì),屬于純凈物,說法錯誤;B、酸堿中和反應(yīng)一定有水生成,但

有水生成的不一定是酸堿中和反應(yīng),如金屬氧化物與酸的反應(yīng)、含有氫元素的物質(zhì)的燃燒反應(yīng),也會有水

生成,說法錯誤;C、可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水,硬水中泡沫少、浮渣多,說法正確;D、水氣化時體

積增大是因水分子間的間隙變大,而不是分子體積變大,說法錯誤;故選C。

8.下列有關(guān)水的敘述不正確的是()

A.自然界中水的天然循環(huán)是水分子不斷運(yùn)動的結(jié)果

B.H2O與H2都含有氫分子

C.水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng),分子種類發(fā)生變化

D.物質(zhì)溶于水中,溶質(zhì)的分子(或離子)和水分子作用生成水合分子(或水合離子)

【答案】B

【解析】A、自然界中水的天然循環(huán),是水分子不斷運(yùn)動,使水發(fā)生狀態(tài)變化,通過三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)水的天然

循環(huán),說法正確,不符合題意;B、水是由水分子構(gòu)成的,氫氣是由氫分子構(gòu)成的,故水不含氫分子,符合

題意;C、水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng),由水分

子變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?,分子種類發(fā)生了改變,不符合題意;D、物質(zhì)溶于水,發(fā)生了兩種變化,一是溶質(zhì)

的分子(或離子)向水中擴(kuò)散,二是溶質(zhì)的分子(或離子)和水分子作用生成水合分子(或水合離子),

不符合題意。故選B。

9.下列有關(guān)水的說法中,不正確的是()

A.用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

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B.水是實(shí)驗室中最常用的溶劑

C.電解水實(shí)驗中得到的氧氣和氫氣的質(zhì)量比為1:2

D.海水淡化是向海水要淡水的一種方法

【答案】C

【解析】A、滴加肥皂水,硬水浮渣多起泡少,軟水浮渣少,起泡多,故可用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水,A

正確;B、水是實(shí)驗室中最常用的溶劑,正確;C、電解水實(shí)驗中得到的氧氣和氫氣的體積比為1:2,C錯,

符合題意;D、海水淡化是向海水要淡水的一種方法,正確。故選:C。

氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,則水是由氫、氧兩種元素組成的。故答案為:氫、氧。

10.下列有關(guān)水的說法中,不正確的是()

A.煮沸可以降低水的硬度

B.用肥皂水可鑒別硬水和軟水

C.在凈水過程中明礬作消毒殺菌劑

D.在凈水過程中用活性炭吸附雜質(zhì)

【答案】C

【解析】A、在日常生活中常通過煮沸的方法降低水的硬度,可以使鈣鎂離子反應(yīng)沉淀生成水垢,不符合題

意;B、肥皂水可以用來鑒別硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較少、浮渣較多的是硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,不

符合題意;C、明礬可以凈水,除去水中的懸浮雜質(zhì),但是明礬不具有強(qiáng)氧化性,不能殺菌消毒,符合題意;

D、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和異味,不符合題意。故選C。

11.下列有關(guān)水的說法正確的是()

A.利用肥皂水可以鑒別硬水和軟水

B.將植物油加入水中可形成溶液

C.自來水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒后得到的水為純凈物

D.水是一種很好的溶劑,它可以溶解任何化學(xué)物質(zhì)

【答案】A

【解析】A、通常用肥皂水鑒別硬水和軟水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在軟水中泡沫較多,符合題意;

B、植物油不溶于水,只能以小液滴的形式懸浮于液體里形成乳濁液,不符合題意;

C、自來水經(jīng)過沉淀、過濾,除去難溶性雜質(zhì),經(jīng)過吸附除去水中的色素和異味,經(jīng)過消毒殺滅水中的細(xì)菌

和病毒,但是水中還含有可溶性鈣、鎂化合物等,是混合物,不符合題意;

D、水是一種很好的溶劑,但是不能溶解任何化學(xué)物質(zhì),如水不能溶解植物油,不符合題意。

故選A。

12.水是一種寶貴的自然資源,自來水廠的凈水流程如下:

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回答下列問題:

(1)吸附池內(nèi)常用__吸附色素和異味。

(2)自來水廠常用氯氣殺菌消毒,在此過程中發(fā)生了反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO,HClO中氯元素的化

合價為___。

(3)某同學(xué)取自來水于試管中,加入適量___,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明該自來水屬于硬水。

(4)在日常生活中,常采用_____的方法降低水的硬度。

(5)下列實(shí)驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的是______(填字母序號)。

A氫氣在氧氣中燃燒B水的蒸發(fā)

C水的電解D水的凈化

【答案】(1).活性炭(2).+1(3).肥皂水(4).煮沸(5).AC

【解析】(1)活性炭疏松多孔,具有吸附性,吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味;(2)設(shè)氯元素的化

合價為x,HClO中氫元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是-2價,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為

零有:(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,則氯元素的化合價為+1價;(3)加入適量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)

有較多浮渣產(chǎn)生,說明該自來水屬于硬水。(4)在日常生活中,常采用煮沸的方法降低水的硬度;實(shí)驗室

才用蒸餾的方式;(5)A、氫氣在氧氣中燃燒發(fā)生化合反應(yīng)生成水,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元

素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,說明水是由氫元素和氧元素組成的,符合題意;B、水的蒸發(fā),發(fā)生

的是物理變化,不能證明水是由氫元素和氧元素組成不符合題意;C、電解水發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣,

氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,說明水是由氫元素和氧元素組

成的,符合題意;D、水的凈化,是除去水中的雜質(zhì),不符合題意。故選AC。

13.運(yùn)用相關(guān)化學(xué)知識填空。

(1)凈化水的操作方法有:①沉降,②過濾,③清毒殺菌,④蒸餾等,其中凈化程度最高的是_____(選填

序號)。凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要利用活性炭的______性。

(2)在電解水的實(shí)驗中,生成氫氣和氧氣的體積比約為______。

(3)10mL水和10mL酒精充分混合后總體和小于20mL的主要原因是___(選填序號)。

①分子的數(shù)目減少

②分子在不斷運(yùn)動

③分子之間有間隔

④分子的大小改變

【答案】(1)蒸餾;吸附;(2)2:1;(3)③

【解析】(1)沉降和過濾是除去水中不溶性雜質(zhì),清毒殺菌是除去水中的細(xì)菌等,通過蒸餾除去了水中所

有的雜質(zhì),所得到的水為純凈物,凈化程度最高,故凈化程度最高的是蒸餾。凈水器中經(jīng)常使用活性炭,

活性炭能吸附水中的色素和異味,故主要利用活性炭的吸附性。(2)電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,

氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故在電解水的實(shí)驗中,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1。(3)分子間有

間隔,10mL水和10mL酒精充分混合后分子相互占據(jù)了空間,則10mL水和10mL酒精充分混合后總體和小于

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20mL,分子的數(shù)目、分子的大小均不變,故選③。

14.水是人類的寶貴資源,2020年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸

福河湖"

(1)城市生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的。凈化水的主要操作步驟有沉淀、____、吸附、消毒、煮沸。

(2)“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河湖”主要從以下兩方面采取措施,請你各寫出一條可行的措施:

①節(jié)約用水:________;

②防止水體污染:___________。

【答案】(1);(2)淘米水澆花;工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

【解析】(1)凈化水的主要操作步驟有:沉淀(使難溶性物質(zhì)沉降)、過濾(除去難溶性物質(zhì))、吸附

(吸附色素和異味)、消毒(殺滅細(xì)菌和病毒)、煮沸,故填:過濾;(2)①節(jié)約用水:可采取一水多用

的方法,如淘米水澆花;②防止水體污染:工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放,生活污水集中處理和排放,合理

使用化肥和農(nóng)藥等。

15.探究水的組成。

【方案一】用已知元素組成的物質(zhì),轉(zhuǎn)變成要探究元素組成的物質(zhì)。如圖一所示進(jìn)行點(diǎn)燃?xì)錃獾膶?shí)驗。

(1)注意:在點(diǎn)燃?xì)錃庵耙欢ㄒM(jìn)行的操作是________;

(2)能證明有水生成的現(xiàn)象是________;

【方案二】把要探究元素組成的物質(zhì),轉(zhuǎn)變成已知元素組成的物質(zhì)。如圖二所示進(jìn)行實(shí)驗。

(3)實(shí)驗中發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為________;

(4)氣體a在電源的________(填“正”或“負(fù)”)極端產(chǎn)生;

【拓展應(yīng)用】汽車使用汽油作為燃料,汽油在O2中完全燃燒,生成CO2和H2O。

(5)汽油的組成中一定含有的元素是_____。

通電通電

【答案】(1)驗純(2)燒杯內(nèi)壁有水霧(液滴)(3)或

水?氫氣+氧氣H2O?H2+O2

(4)負(fù)(5)碳元素和氫元素(或C和H)

【解析】(1)氫氣是可燃性氣體,點(diǎn)燃之前要驗純,否則有爆炸可能,故填:驗純;

(2)圖一中干冷的燒杯中會有無色液滴,說明有水生成,故填:燒杯內(nèi)壁有水霧(液滴);

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通電通電

(3)電解水實(shí)驗生成氫氣和氧氣,故填:或;

水?氫氣+氧氣H2O?H2+O2

(4)a管中氣體較多,說明a管中是氫氣,電解水負(fù)極產(chǎn)生氫氣,故填:負(fù);

(5)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后化學(xué)元素種類不變,反應(yīng)后有碳、氫、氧三種元素,則汽油中一定有碳、氫元素,

可能有氧元素,故填:碳元素和氫元素(或C和H)。

16.(四川成都市佳興外國語學(xué)校2020-2021學(xué)年上學(xué)期期中)水是生命之源,也是實(shí)驗室不可或缺的重要

物質(zhì)。人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)都離不開水。某化學(xué)興趣小組在白沙河收集了一瓶渾濁的河水,他們在實(shí)

驗室里模仿自來水廠的凈水過程,其流程圖如下:

請回答下列問題:

(1)操作①的名稱是________,該操作中,玻璃棒的作用是_________。若經(jīng)過操作①后,所得液體A中

仍有渾濁,原因可能是_______(寫一個即可)。

(2)操作②中活性炭的作用是__________;操作③“消毒殺菌”過程主要是______(填“物理”或“化

學(xué)”)變化。經(jīng)過操作③后得到了凈水,可用____________來檢驗該水樣是硬水還是軟水,日常生活中我

們可以用________的方法來降低水的硬度。

(3)以上方法得到的水是__________(填純凈物或混合物),若想得到純水,還可以進(jìn)行__________(填

凈化水的方法),在該操作中,沸石的作用是_______。

【答案】(1)①.過濾②.引流③.濾紙破損(合理即可)

(2)①.吸附顏色和異味②.化學(xué)③.肥皂水④.煮沸或加熱煮沸

(3)①.混合物②.蒸餾③.防止加熱時出現(xiàn)暴沸

【解析】(1)操作①是分離難溶性的泥沙與液體的方法,即過濾;進(jìn)行該操作時用到鐵架臺、玻璃棒、燒

杯、漏斗等,其中玻璃棒的作用是引流;所得液體A中仍有渾濁,可能是濾紙破了或者液面高于濾紙的邊

緣等。

(2)活性炭具有吸附性,可以除去水中的色素和異味;消毒殺菌的過程中,有新物質(zhì)生成,發(fā)生的屬于化

學(xué)變化;檢驗硬水與軟水可加入肥皂水,攪拌后產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,日常生

活中,常用煮沸的方法來降低水的硬度。

(3)以上方法得到的水是混合物,因為水中還有可溶性的雜質(zhì),要想得到純水,可進(jìn)行蒸餾;蒸餾時為防

止加熱時出現(xiàn)暴沸,要加入沸石。

17.(安徽合肥市肥西縣2021~2022學(xué)年上學(xué)期期末)如下圖為電解水的實(shí)驗裝置圖和微觀示意圖,據(jù)圖回

答下列問題:

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(1)按圖1所示,接通電源觀察兩極都有氣泡產(chǎn)生,通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是:

_______;玻璃管b收集到的氣體是_______。

(2)從圖2可知水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是_______(填名稱)。

(3)結(jié)合實(shí)驗現(xiàn)象,寫出水通電分解的符號表達(dá)(化學(xué)方程式)_________。

(4)已知同溫同壓下,氣體的體積比決定氣體的分子個數(shù)比。該實(shí)驗中能夠說明水的化學(xué)式為“H2O”的實(shí)

驗現(xiàn)象是________。

(5)通電后中間球形容器內(nèi)液面上升的原因是_______。

【答案】(1)①.氫氣(或者H2)②.氧氣(或者O2)

通電

(2)氫原子和氧原子(3)2HO=====2H↑+O↑

222

(4)與陰極相連的試管中收集到的氫氣,與陽極相連的試管中收集到的氧氣,兩者體積比為2:1

(5)有大量氣體生成,占據(jù)管內(nèi)的一定空間,使管內(nèi)的氣壓升高,球形容器頁面上升

【解析】(1)根據(jù)電解水實(shí)驗,“正氧負(fù)氫,氫二氧一”可知a管內(nèi)的氣體大約是b管內(nèi)氣體的2倍,因

此a管內(nèi)收集的是氫氣,b管內(nèi)收集的是氧氣。故填:氫氣(或者H2);氧氣(或者O2)

(2)在化學(xué)變化中分子可分原子不可分,結(jié)合圖2可知,不發(fā)生變化的微粒是氫原子和氧原子。故填:氫

原子和氧原子

通電

(3)水通電分解的符號表達(dá)(化學(xué)方程式)2HO=====2H↑+O↑

222

(4)因為在同溫同壓下,氣體的體積比決定氣體的分子個數(shù)比,a管內(nèi)的氣體體積是b管內(nèi)氣體體積的2

倍,a管與陰極相連是氫氣,b管與氧氣相連是氧氣且都是雙原子分子,因此可以說明水的化學(xué)式為H2O。

故填:與陰極相連的試管中收集到的氫氣,與陽極相連的試管中收集到的氧氣,兩者體積比為2:1

(5)通電后有大量氣體生成,占據(jù)管內(nèi)的一定空間,使管內(nèi)的氣壓升高,從而中間球形容器內(nèi)液面上升。

故填:有大量氣體生成,占據(jù)管內(nèi)的一定空間,使管內(nèi)的氣壓升高,球形容器液面上升

18.(廣東惠州市博羅縣2021-2022上學(xué)期期中)東江是惠州自來水的水源。請回答下列問題:

(1)檢驗自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是____;生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法

是____。請指出圖一操作中的兩處明顯錯誤:①_____;②_____。

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(2)改正錯誤后進(jìn)行操作,若經(jīng)過兩次操作,濾液仍然渾濁,可能的原因是______(任寫一條)。

(3)圖二是電解水的簡易裝置圖,請寫出電解水的化學(xué)方程式______。在該裝置中,當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣

體體積為10mL時,B試管中產(chǎn)生的氣體體積為_____;做該實(shí)驗時往往在水中加入少量的氫氧化鈉溶液或硫

酸鈉的目的是_______________________。

(4)圖三是氫氣燃燒的微觀示意圖,由此可知化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是______________________________。

(5)目前,河湖的污染日益嚴(yán)重,保護(hù)水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),下列做法有

利于保護(hù)水資源的是(填字母)。

A.化肥和農(nóng)藥的過度使用

B.實(shí)驗室廢液不經(jīng)處理直接排放

C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

【答案】(1)①.肥皂水②.煮沸或加熱煮沸③.沒有用玻璃棒引流④.漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)

通電

壁(2)濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣等)(3)①.HOH+O或2HO=====2H↑+O↑

222222

②.5mL③.增強(qiáng)水的導(dǎo)電性(4)分子分解成原子,原子重新結(jié)合生成新分子(5)C

【解析】(1)用肥皂水區(qū)別硬水和軟水,振蕩,泡沫多,浮渣少的是軟水,泡沫少,浮渣多的是硬水,所

以檢驗自來水是硬水還是軟水,可選用的物質(zhì)是肥皂水;硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物,受熱易分

解生成不溶性的鈣鎂化合物,所以生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是加熱煮沸;

圖一操作中的兩處明顯錯誤:①沒有用玻璃棒引流;②漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁。

故答案為:肥皂水;煮沸;沒有用玻璃棒引流;漏斗末端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁。

(2)改正錯誤后進(jìn)行操作,若經(jīng)過兩次操作,濾液仍然渾濁,可能的原因是濾紙破損,造成液體中的不溶

物進(jìn)入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁、或液面高于濾紙邊緣,會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接從濾

紙和漏斗內(nèi)壁縫隙間流下,該操作會使濾液仍然渾濁,或承接濾液的燒杯不干凈等,故填:濾紙破損(或

液面高于濾紙邊緣等)。

通電

(3)電解水的化學(xué)方程式:2HO=====2H↑+O↑;在該裝置中,圖中試管A產(chǎn)生的氣體與試管B產(chǎn)生的

222

氣體體積比約為2:1,當(dāng)A試管中產(chǎn)生的氣體體積為10mL時,B試管中產(chǎn)生的氣體體積為5mL;做該實(shí)驗

通電

時往往在水中加入少量氫氧化鈉溶液或硫酸鈉的目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。故答案為:2HO=====2H↑+O

222

↑;5mL;增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。

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(4)圖三是氫氣燃燒的微觀示意圖,由此可知化學(xué)變化的微觀實(shí)質(zhì)是分子分解成原子,原子重新結(jié)合生成

新分子。故答案為:分子分解成原子,原子重新結(jié)合生成新分子。

(5)A.化肥和農(nóng)藥的過度使用,會污染水資源,選項A不符合題意;

B.實(shí)驗室廢液不經(jīng)處理直接排放,會污染水資源,選項B不符合題意;

C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放,保護(hù)水資源,選項C符合題意。

故選:C。

19.在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。經(jīng)過一年的學(xué),同學(xué)們對水有了更深刻的認(rèn)

識。根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題。

(1)下列各種“水”中,屬于純凈物的是_____。

a.礦泉水b.自來水

c.蒸餾水d.運(yùn)河水

(2)水通電可分解生成氫氣和氧氣。在如圖的實(shí)驗裝置中,生成的氫氣存在于玻璃管_____(填“A”或

“B”)中。

(3)水和天然氣重整可以得到合成氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:

①在微觀模型A、B、C、D中,表示水分子的是___________(填字母代號)。

②生成物中,C和D的質(zhì)量比為___________。

(4)保護(hù)水資源是全人類的責(zé)任,下列做法合理的是___________。

a.大量開采利用地下水b.農(nóng)業(yè)推廣節(jié)水灌溉

c.洗菜水、淘米水澆花d.工業(yè)廢水直接排放

【答案】(1)c;(2)B;(3)B;14:3;(4)bc

【解析】(1)a、礦泉水是由水、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;b、自來水

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是由水、可溶性鈣、鎂化合物等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;c、蒸餾水是由水一種

物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;d、運(yùn)河水是由水、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不

符合題意。故選c;(2)在電解水實(shí)驗中,“正氧負(fù)氫”,生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1,故生成的

氫氣存在于玻璃管B中;(3)由圖可知,該反應(yīng)是甲烷和水在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,該

高溫

反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2-。①由圖可知,每個B分子由2個氫原子、1個氧原子構(gòu)

成,表示水分子,故填:B;②由化學(xué)方程式可知,生成物中,C和D的質(zhì)量比為:(12+16):6=14:3;

(4)a、地下水資源有限,應(yīng)合理開采,不然會造成水資源的浪費(fèi),不符合題意;b、農(nóng)業(yè)推廣節(jié)水灌溉,

可以節(jié)約用水,保護(hù)水資源,符合題意;c、洗菜水、淘米水澆花,可以節(jié)約用水,保護(hù)水資源,符合題意;

d、工業(yè)廢水直接排放,會造成水污染,應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放,不符合題意。故選bc。

20.每年的3月22日是“世界水日”,水與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。

(1)水_______________(填“屬于”或“不屬于”)六大基本營養(yǎng)素之一。

(2)二氧化氯(ClO2)是一種消毒劑,不僅能對飲用水消毒,而且可以有效滅殺病毒。將Cl2通入NaCIO2

溶液中即可制得C1O2和一種生活中常見的鹽,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2,其中X

的化學(xué)式為__________________。

(3)為區(qū)分軟水和硬水,將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟水、硬水的試管中,振蕩,試管中產(chǎn)生較

多泡沫的為______________。生活上常用______________的方法來降低水的硬度。

(4)如圖是電解水的實(shí)驗示意圖,試管______________(填“a”或“b”)中的氣體能使燃著的木條燃燒

更旺,試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為__________。電解水的化學(xué)方程式為_____________。

通電

【答案】(1)屬于;(2)NaC1;(3)軟水;煮沸;(4)b;2:1;2HO=====2H↑+O↑

222

【解析】(1)六大基本營養(yǎng)素是糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽,故水屬于六大基本營養(yǎng)素之

一。(2)由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后原子數(shù)目和種類均不變,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

Cl2+2NaClO2=2X+2ClO2,反應(yīng)前有4個氯原子,2個鈉原子,4個氧原子,反應(yīng)后有2個氯原子,4

個氧原子,X前面的化學(xué)計量數(shù)為2,故X的化學(xué)式為NaC1。(3)將等量的肥皂水分別滴加到盛有等量軟

水、硬水的試管中,振蕩,試管中產(chǎn)生較多泡沫的為軟水。煮沸可以將清除水中的鈣鎂離子,故生活上常

用煮沸的方法來降低水的硬度。(4)電解水正極生成氧氣,負(fù)極生成氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2:1,

氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒更旺,故試管b中的氣體能使燃著的木條燃燒更旺,試管a中的氣

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體是氫氣,試管b中的氣體是氧氣,故試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2:1。電解水生成氫氣和氧氣,

通電

故電解水的化學(xué)方程式為2HO=====2H↑+O↑。

222

21.在化學(xué)實(shí)驗、日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中都離不開水,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)在電解水的實(shí)驗中,通電一段時間后,正、負(fù)兩極玻璃管中收集到的氣體體積比約為_____,實(shí)驗前

通常會在水中加入少量的Na2SO4,其作用是_____。

(2)在日常生活中,通常用_____的方法降低水的硬度,用_____區(qū)分硬水和軟水。

(3)下列做法會造成水體污染的是_____(填序號)。

①使用無磷洗衣粉②生活垃圾直接扔入河中

③生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理④大量使用農(nóng)藥和化肥

【答案】1:2增強(qiáng)導(dǎo)電性煮沸肥皂水②④

【解析】(1)由電解水時“正氧負(fù)氫、氫二氧一”可知,在電解水的實(shí)驗中,通電一段時間后,正、負(fù)兩

極玻璃管中收集到的氣體分別是氧氣、氫氣,它們的體積比約為1:2。水的導(dǎo)電性很弱,實(shí)驗前通常會在

水中加入少量的Na2SO4,由于Na2SO4在水中能解離出自由移動的離子,所以其作用是增強(qiáng)導(dǎo)電性。(2)在

日常生活中,通常用煮沸的方法降低水的硬度,用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,

遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水。(3)①使用無磷洗衣粉,能防止水體污染,此選項不符合題意;②生活垃

圾直接扔入河中,會造成水體污染,此選項符合題意;③生活污水實(shí)現(xiàn)集中處理,能防止水體污染,此選

項不符合題意;④大量使用農(nóng)藥和化肥,會造成水體污染,此選項符合題意。故選②④。

22.水是一種寶貴的自然資源,自來水廠的凈水流程如下:

回答下列問題:

(1)吸附池內(nèi)常用__吸附色素和異味。

(2)自來水廠常用氯氣殺菌消毒,在此過程中發(fā)生了反應(yīng)Cl2+H2O=HCl+HClO,HClO中氯元素的化

合價為___。

(3)某同學(xué)取自來水于試管中,加入適量___,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明該自來水屬于硬水。

(4)在日常生活中,常采用_____的方法降低水的硬度。

(5)下列實(shí)驗?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成的是______(填字母序號)。

A氫氣在氧氣中燃燒B水的蒸發(fā)

C水的電解D水的凈化

【答案】(1)活性炭;(2)+1;(3)肥皂水;(4)煮沸;(5)AC

【解析】(1)活性炭疏松多孔,具有吸附性,吸附池內(nèi)常用活性炭吸附色素和異味;(2)設(shè)氯元素的化

合價為x,HClO中氫元素的化合價是+1價,氧元素的化合價是-2價,根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為

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零有:(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,則氯元素的化合價為+1價;(3)加入適量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)

有較多浮渣產(chǎn)生,說明該自來水屬于硬水。(4)在日常生活中,常采用煮沸的方法降低水的硬度;實(shí)驗室

才用蒸餾的方式;(5)A、氫氣在氧氣中燃燒發(fā)生化合反應(yīng)生成水,氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元

素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,說明水是由氫元素和氧元素組成的,符合題意;B、水的蒸發(fā),發(fā)生

的是物理變化,不能證明水是由氫元素和氧元素組成不符合題意;C、電解水發(fā)生分解反應(yīng)生成氫氣和氧氣,

氫氣是由氫元素組成,氧氣是由氧元素組成,化學(xué)變化中元素的種類不變,說明水是由氫元素和氧元素組

成的,符合題意;D、水的凈化,是除去水中的雜質(zhì),不符合題意。故選AC。

23.2400℃時水能分解,其微觀過程可用以下示意圖表示,請按要求回答下列問題:

(1)水分解過程示意圖排列的正確順序是____(填標(biāo)號)。

(2)2400℃時水分解的化學(xué)方程式為____。

(3)2400℃時水分解的客觀事實(shí)說明______(填數(shù)字序號)。

①通常情況下水的性質(zhì)穩(wěn)定

②水是一種元素

③化學(xué)變化需要一定條件

2400℃

【答案】(1)cab;(2)2H2O2H2-+O2-;(3)①③

【解析】(1)水分解應(yīng)先由水分子分解為氫原子和氧原子,氫原子重新構(gòu)成氫分子,氧原子重新構(gòu)成氧分

子,因此有水分子→原子→新分子,故填cab;(2)水在2400℃分解為氫氣和氧氣,2400℃為條件,故方

2400℃

程式為2H2O2H2-+O2-;(3)①通常情況為常溫下,水需要2400℃才能分解,因此常溫下水

的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,①正確;②水是一種物質(zhì),它是由氫元素和氧元素組成的,因此②錯誤;③根據(jù)題目可

知水不是在任何時候都可以分解,因此化學(xué)反應(yīng)是需要一定條件的,③正確;綜上所述,此空填①③;

2400℃

故答案為:cab;2H2O2H2-+O2-;①③。

1.(2022山東煙臺中考)水對于生命活動、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要意義。下列有關(guān)水的說法錯誤的是()

A.農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌可以節(jié)約用水

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B.工業(yè)廢水可以不經(jīng)處理直接排入河道

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

D.工業(yè)上可采用蒸餾法從海水中獲取淡水

【答案】B

【解析】A.農(nóng)業(yè)上采用噴灌和滴灌可以節(jié)約用水,故A正確;

B.工業(yè)廢水不經(jīng)處理直接排入河道,會污染水源,故B錯誤;

C.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度,故C正確;

D.工業(yè)上可采用蒸餾法從海水中獲取淡水,故D正確。

故選:B。

2.(2022湖南荊州中考)水是生命之源,下列有關(guān)水的說法正確的是

A.地球上可利用的淡水資源取之不盡、用之不竭

B.保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氫原子和氧原子

C.硬水中含有較多鈣、鎂化合物,提倡多喝硬水

D.水能溶解很多物質(zhì),是一種最常見的溶劑

【答案】D

【解析】

A、地球上可利用的淡水資源緊缺,應(yīng)該節(jié)約用水,選項錯誤;

B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子,選項錯誤;

C、硬水中含有較多鈣、鎂化合物,人不能常喝,會引起結(jié)石,選項錯誤;

D、水能溶解很多物質(zhì),是一種最常見的溶劑,選項正確;

答案為:D。

3.(2022湖南益陽中考)化學(xué)與生活息息相關(guān),人類的生活離不開化學(xué)。生活中下列做法錯誤的是()

A.食品包裝中充氮?dú)夥栏?/p>

B.用過濾和蒸餾等方法凈化水

C.用灼燒方法區(qū)分棉纖維和合成纖維

D.用硬水洗滌衣服有利于節(jié)約肥皂

【答案】D

【解析】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,所以食品包裝中充氮?dú)夥栏?,故A正確;

B、過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì),蒸餾主要目的是為了除去可溶性雜質(zhì),故B正確;

C、棉纖維灼燒會產(chǎn)生燒紙味,合成纖維灼燒不能產(chǎn)生燒紙味,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;

D、肥皂水在硬水中會產(chǎn)生較多的浮渣,用硬水洗滌衣服浪費(fèi)肥皂,故D錯誤。

故選:D。

4.(2022江蘇南通中考)下列有關(guān)“水”的敘述中,正確的是

A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

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B.水是由氫氣和氧氣組成

C.通過活性炭的吸附可以將海水轉(zhuǎn)為淡水

D.電解水時,在正極產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的2倍

【答案】A

【解析】

A、硬水遇到肥皂水產(chǎn)生浮渣,軟水遇到肥皂水產(chǎn)生氣泡,所以用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,選項正確;

B、水由水分子構(gòu)成,水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成,氫原子統(tǒng)稱氫元素,氧原子統(tǒng)稱氧元素,即水是由氫

元素與氧元素組成的,選項錯誤;

C、活性炭具有吸附性,能夠吸附水中的色素和異味,不能將水中的可溶性物質(zhì)與水分離,即通過活性炭的

吸附不可以將海水轉(zhuǎn)為淡水,選項錯誤;

D、電解水時,生成的氫氣與氧氣的體積比為2:1,連接電源正極的玻璃管中生成氧氣,負(fù)極玻璃管中生成

氫氣,所以電解水時,在正極產(chǎn)生的氣體體積是負(fù)極的1/2倍,選項錯誤,故選A。

5.(2022四川自貢中考)空氣和水是人類生活和生產(chǎn)不可缺少的自然資源。下列說法錯誤的是

A.空氣中的二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必需的物質(zhì)

B.空氣中的氧氣能供給生物呼吸,支持燃料燃燒

C.地球上的水總儲量雖然很大,但淡水很少,我們要節(jié)約用水

D.電解水實(shí)驗說明了水是由與組成的

【答案】

【解析】、二氧化碳是植物光合作用的原料,故選項說法正確;

B、氧氣能供給呼吸和支持燃燒,故選項說法正確;

C、地球上的總儲水量雖然大,但是淡水資源少,可以利用的淡水資源更少,故要節(jié)約用水,故選項說法正

確;

D、電解水生成氫氣和氧氣,說明水由氫元素和氧元素組成,故選項說法錯誤;

故選:。

6.(2022廣州市中考)廣州北部水廠采用了先進(jìn)的超濾膜凈水技術(shù),超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻

類、細(xì)菌等不溶性雜質(zhì)。關(guān)于水的凈化,下列說法不正確的是

A.加入明礬能促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)沉降

B.活性炭可除去水中異味

C.超濾膜可降低水的硬度

D.自來水屬于混合物

【答案】C

【解析】

A、明礬溶于水形成的膠狀物具有吸附性,可以吸附水中懸浮的雜質(zhì),加速水中懸浮雜質(zhì)沉降,不符合題意;

B、活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,不符合題意;

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C、超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類、細(xì)菌等不溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),不能降低水的硬度,

符合題意;

D、自來水是由水、可溶性雜質(zhì)等混合而成,屬于混合物,不符合題意。

故選C。

7.(2022廣西梧州中考)如圖為某天然飲用水標(biāo)簽的部分內(nèi)容。根據(jù)標(biāo)簽信息,下列說法正確的是

A.該飲用水是純凈物B.該飲用水一定呈酸性

C.鈣、鎂、鈉是指元素D.鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

【答案】C

【解析】

A.該飲用水中含有水、多種礦物質(zhì),是混合物,選項錯誤。

B.該飲用水pH在6.8~7.8之間,小于7時顯酸性,大于7時顯堿性,所以不一定呈酸性,選項錯誤。

C.鈣、鎂、鈉粗略的描述了物質(zhì)的組成,

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