2024-2025學(xué)年高中歷史課時作業(yè)10中國民族民主革命的先行者-孫中山二人民版選修4

PAGE1-課時分層作業(yè)(十)(建議用時：25分鐘)[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]1．1913年夏秋之際，二次革命爆發(fā)。資產(chǎn)階級革命黨人要通過這次革命()A．迫使袁世凱實行民主政治B．廢除“善后大借款”合同C．推翻袁世凱專制獨(dú)裁統(tǒng)治D．要求政府實行政黨政治【解析】二次革命爆發(fā)前，一些革命黨人對袁世凱的真實面目漸漸有了較為醒悟的相識。他們進(jìn)行革命，就是要反對袁世凱的專制獨(dú)裁統(tǒng)治?！敬鸢浮緾2．孫中山先生曾悼念某位政治家，“作公民保障，誰非后死者；為憲法流血，公真第一人”。這位政治家是()A．譚嗣同 B．鄒容C．宋教仁 D．康有為【解析】解答本題要留意“作公民保障”“為憲法流血”。宋教仁是為推動中國民主政治建設(shè)，為制定憲法而犧牲的第一位聞名政治家?！敬鸢浮緾3．辛亥革命、二次革命和護(hù)國運(yùn)動的不同之處是()A．都反對北洋軍閥獨(dú)裁統(tǒng)治B．都由孫中山號召或領(lǐng)導(dǎo)C．都以武裝斗爭形式進(jìn)行D．都未完成反帝反封建的任務(wù)【解析】B、C、D三項是三者的相同之處，A項表述錯誤，辛亥革命反對的是清政府的統(tǒng)治，二次革命和護(hù)國運(yùn)動反對的是北洋軍閥的獨(dú)裁統(tǒng)治?！敬鸢浮緼4．辛亥革命后，孫中山進(jìn)行了一系列反對北洋軍閥的斗爭，其核心目標(biāo)是()A．反對袁世凱復(fù)辟帝制B．反對段祺瑞的獨(dú)裁統(tǒng)治C．傳播民主、科學(xué)思想D．維護(hù)共和體制和《臨時約法》【解析】辛亥革命后，無論是袁世凱還是段祺瑞等北洋軍閥，他們的行為都是對共和體制和《臨時約法》的破壞，這與孫中山的民權(quán)主義是相悖的?！敬鸢浮緿5．孫中山接受中國共產(chǎn)黨反帝反封建的主見，最主要體現(xiàn)在()A．同意改組國民黨 B．同意與共產(chǎn)黨合并C．召開國民黨一大 D．重新說明三民主義【解析】孫中山重新說明了三民主義，將之發(fā)展為新三民主義。新三民主義接受了中國共產(chǎn)黨的反帝反封建的主見，成為國共合作的政治基礎(chǔ)。A、C兩項與D項相比處于次要的地位；而B項“合并”的說法錯誤?！敬鸢浮緿6．下列對新三民主義性質(zhì)的表述，不準(zhǔn)確的是()A．資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主革命綱領(lǐng)B．無產(chǎn)階級的革命綱領(lǐng)C．四大革命階級聯(lián)合反帝反封建的革命綱領(lǐng)D．以三大政策為核心的革命綱領(lǐng)【解析】新三民主義是工人階級、農(nóng)夫階級、民族資產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級聯(lián)合反帝反封建的革命綱領(lǐng)，不僅僅是無產(chǎn)階級的革命綱領(lǐng)；反帝反封建的革命屬于資產(chǎn)階級性質(zhì)的民主革命，它是以三大政策為核心的革命綱領(lǐng)?！敬鸢浮緽[實力提升練]7．閱讀下列材料，回答問題。材料一如清帝實行退位，宣布共和，則臨時政府決不食言，文即可正式宣布解職；以功以能，首推袁氏。——《辛亥革命史資料選》材料二今日共和初成，興實業(yè)實為救貧之藥劑，為當(dāng)今最重要之政策?！吨袊焚Y料》材料三曾幾何時，已為情勢所迫，不得已而與反革命的專制階級謀妥協(xié)……夫袁世凱者，北洋軍閥之首領(lǐng)，時與列強(qiáng)相勾結(jié)，一切反革命的專制階級如武人官僚輩，皆依附之以求生存；而革命黨人乃以政權(quán)讓渡于彼，其致失敗，又何待言！——《孫中山選集》(1)依據(jù)材料一、材料三，分析孫中山辭職的緣由。(2)材料二的主見是什么？(3)針對袁世凱不斷破壞共和的行為，舉例說明以孫中山為首的資產(chǎn)階級為捍衛(wèi)共和又實行了哪些形式的斗爭?！窘馕觥康?1)問，應(yīng)留意從孫中山本人和來自外部的壓力方面分析。第(2)問，應(yīng)結(jié)合材料二中的關(guān)鍵詞分析孫中山實業(yè)救國的主見。第(3)問，應(yīng)從以孫中山為首的資產(chǎn)階級維護(hù)共和的斗爭史實進(jìn)行歸納。【答案】(1)為實現(xiàn)資產(chǎn)階級民主共和制度