農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與創(chuàng)新應(yīng)用 課程考核大綱

農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與創(chuàng)新應(yīng)用課程考核大綱（AgriculturalBigDataTechnologyandInnovativeApplications）課程基本信息課程編號：04021559課程學(xué)時(shí)：32課程學(xué)分：2課程的性質(zhì)和地位農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與創(chuàng)新應(yīng)用是一門電子信息工程專業(yè)的選修課程在農(nóng)業(yè)工程、信息與電子工程等專業(yè)的學(xué)習(xí)體系中擁有重要的地位，是推動農(nóng)業(yè)信息化、智能化和綠色可持續(xù)發(fā)展的重要學(xué)科之一本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生在農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)領(lǐng)域的知識、技能和創(chuàng)新思維，使學(xué)生能夠熟悉農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的采集、處理、分析和應(yīng)用，能夠應(yīng)用大數(shù)據(jù)技術(shù)解決農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際問題，掌握農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)的前沿和發(fā)展趨勢，具備對農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用的能力。同時(shí)，該課程也將為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)代化提供有力的技術(shù)支撐，為農(nóng)業(yè)信息化的推廣和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二、理論教學(xué)部分的考核目標(biāo)通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)專業(yè)知識在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程中的應(yīng)用情況、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)平臺的建設(shè)、運(yùn)維和安全管理激光光譜的農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、決策和智慧農(nóng)業(yè)等方面的應(yīng)用?？疾槟繕?biāo)是考查學(xué)生對農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)概念，大數(shù)據(jù)處理分析，及掌握農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)在現(xiàn)代化智慧農(nóng)業(yè)的應(yīng)用情況。第一章農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)導(dǎo)論（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)基本概念。2.一般掌握：農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)資源。3.熟練掌握：農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)開發(fā)應(yīng)用和資源分析方法。（二）考核內(nèi)容考查學(xué)生對農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)在農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用的了解情況，以及書面表達(dá)能力。（三）考核要求1.識記：大數(shù)據(jù)的背景、大數(shù)據(jù)的概念和特點(diǎn)。2.領(lǐng)會：農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)的分類及應(yīng)用，以及大數(shù)據(jù)面臨的挑戰(zhàn)。3.應(yīng)用：農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)開發(fā)應(yīng)用和資源分析方法。4.分析：農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)資源分析方法的異同。5.綜合：課堂聽講情況以及考查論文。6.評價(jià)：對學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出評價(jià)。第二章農(nóng)業(yè)自然資源與環(huán)境數(shù)據(jù)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：農(nóng)業(yè)資源的內(nèi)容。2.一般掌握：水資源數(shù)據(jù)、氣象資源數(shù)據(jù)、生物資源數(shù)據(jù)的內(nèi)容。3.熟練掌握：農(nóng)業(yè)自然環(huán)境與環(huán)境數(shù)據(jù)的應(yīng)用。（二）考核內(nèi)容考查學(xué)生對農(nóng)業(yè)自然資源與環(huán)境數(shù)據(jù)的了解情況，以及書面表達(dá)能力。（三）考核要求1.識記：農(nóng)業(yè)資源的內(nèi)容。2.領(lǐng)會：農(nóng)業(yè)自然環(huán)境與環(huán)境數(shù)據(jù)的獲取。3.應(yīng)用：農(nóng)業(yè)自然環(huán)境與環(huán)境數(shù)據(jù)的應(yīng)用。4.分析：數(shù)據(jù)分析整理及可視化方法。5.綜合：課堂聽講情況以及考查論文。6.評價(jià)：對學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出評價(jià)。第三章農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大數(shù)據(jù)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)的內(nèi)涵。2.一般掌握：外延農(nóng)業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)的內(nèi)涵。3.熟練掌握：外延、基本技術(shù)和常用方法及應(yīng)用案例。（二）考核內(nèi)容考查學(xué)生對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大數(shù)據(jù)的了解情況，以及書面表達(dá)能力。（三）考核要求1.識記：大數(shù)據(jù)在農(nóng)業(yè)規(guī)?；l(fā)展中的應(yīng)用。2.領(lǐng)會：我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展的新趨勢與大數(shù)據(jù)應(yīng)用。3.應(yīng)用：農(nóng)業(yè)信息化內(nèi)涵及其特征。4.分析：我國土地資源，種植業(yè)生產(chǎn)數(shù)據(jù)分析，大型農(nóng)業(yè)企業(yè)生產(chǎn)信息、貿(mào)易信息數(shù)據(jù)分析。5.綜合：課堂聽講情況以及考查論文。6.評價(jià)：對學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出評價(jià)。第四章農(nóng)業(yè)市場大數(shù)據(jù)（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：農(nóng)業(yè)市場化進(jìn)程。2.一般掌握：農(nóng)業(yè)市場化面臨的挑戰(zhàn)3.熟練掌握：大數(shù)據(jù)推動農(nóng)產(chǎn)品市場交易模式的創(chuàng)新。（二）考核內(nèi)容考查學(xué)生對農(nóng)業(yè)市場大數(shù)據(jù)的了解情況，以及書面表達(dá)能力。（三）考核要求1.識記：農(nóng)業(yè)市場大數(shù)據(jù)基本概念。2.領(lǐng)會：農(nóng)業(yè)市場大數(shù)據(jù)的發(fā)展現(xiàn)況。3.應(yīng)用：大數(shù)據(jù)推動農(nóng)產(chǎn)品市場交易模式的創(chuàng)新。4.分析：農(nóng)業(yè)市場大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢。5.綜合：課堂聽講情況以及考查論文。6.評價(jià)：對學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出評價(jià)。第五章 農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)管理（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.一般了解：農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)資源的內(nèi)涵、農(nóng)業(yè)本體與農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)資源建設(shè)。2.一般掌握：農(nóng)業(yè)管理數(shù)據(jù)的應(yīng)用案例分析。3.熟練掌握：農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)的獲取途徑與方法、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)的質(zhì)量與清洗、農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)資源平臺的建設(shè)。（二）考核內(nèi)容考查學(xué)生對農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)管理的了解情況，以及書面表達(dá)能力。（三）考核要求1.識記：農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)資源內(nèi)涵。2.領(lǐng)會：農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)的獲取途徑與方法、農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)的質(zhì)量與清洗。3.應(yīng)用：農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)資源平臺的建設(shè)。4.分析：農(nóng)業(yè)市場大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢。5.綜合：課堂聽講情況以及考查論文。6.評價(jià)：對學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出評價(jià)。三、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)教學(xué)部分的考核要求無四、考核方式課程考核由平時(shí)成績與期末成績相結(jié)合的方式進(jìn)行。期末考核以撰寫綜述性的報(bào)告考查的方式進(jìn)行，課程結(jié)束后，每人或者每個(gè)小組提交一份關(guān)于農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與創(chuàng)新應(yīng)用的報(bào)告。五、成績評定1、平時(shí)成績占30%，主要包括：平時(shí)作業(yè)占20%、課堂討論占10%。2、期末成績占70%，采用考查方式。就農(nóng)業(yè)大數(shù)據(jù)技術(shù)與創(chuàng)新應(yīng)用相關(guān)技術(shù)，撰寫一篇研究報(bào)告。六、考核