第7課 三つの節(jié)約 語法課文講解含對應(yīng)習(xí)題 課件【高效課堂精研】高中日語人教版第二冊

第7課三つの節(jié)約文法本課目標(biāo)掌握：のにためやすい/にくいV続けるにNからことがあるには～必要だしそれほど＋ないということだ1.のに接續(xù)：A2、N＋な＋のに意思：表轉(zhuǎn)折，帶有“出乎意料，埋怨，責(zé)怪”的語氣。意為“明明~卻~”V、A1簡+のに注意：后項內(nèi)容多為已知的，已發(fā)生的事實類內(nèi)容。常搭：せっかく～のに～ば～のに特意~卻~要是~就~せっかく勉強(qiáng)したのに、合格できなかったです。今日は日曜日なのに、學(xué)校に行かなければならない。特意學(xué)習(xí)了，卻沒能合格。今天明明是周日，卻必須要去學(xué)校。明明都六月份了，卻還是這么冷。明明家很近，卻經(jīng)常遲到。もう六月なのに、まだこんなに寒いです。家が近いのに、よく遅刻します。聽力中常見之前這里明明很安靜的。君は知っているのに。昔ここはとても靜かだったのに。你明明知道的。要是稍微再早一點(diǎn)起床，就趕上公交車了。要是沒作業(yè)，暑假就更快樂了。もう少し早く起きれば、バスに間に合ったのに。宿題がなければ、夏休みはもっと楽しいのに。打掃教室花費(fèi)了2小時之久。教室を片付けるのに2時間もかかった?？键c(diǎn)這本書對學(xué)習(xí)日語有益。この本は日本語を勉強(qiáng)するのに役に立つ。練習(xí)しましょう1.彼女はこんなことをする人ではなかった＿＿。

A.よりB.のにC.しかD.ほど2.せっかく住所を書いてもらった＿＿、無くしてしまった。

A.からB.せいでC.のにD.ので3.どんなに仕事が＿＿、最後まで頑張る。

A.苦しかったB.苦しいのに

C.苦しいがD.苦しくても2.ために接續(xù)：意志性V原形（現(xiàn)肯）+ため(に)意思：為了某個目標(biāo)而主動做某事。意為“為了~~”注意：前后主語必須一致。后項一般接動作行為。N+の＋ため(に)①表目的健康のために、毎日運(yùn)動している。王さんは日本語を勉強(qiáng)するために、辭書を買った。為了健康，我每天都在運(yùn)動。為了學(xué)習(xí)日語，小王買了詞典。2.ために接續(xù)：V，A1簡體+ため(に)意思：由于客觀原因而導(dǎo)致了某個（偏消極的）結(jié)果。意為“因為~”N+の＋ため(に)A2+な＋ため(に)→

N接續(xù)②表原因因為電車晚點(diǎn)了，所以遲到了。因為這個圖書館很大，所以來的人很多。電車が遅れたため(に)、遅刻した。この図書館は広いため(に)、來る人が多い。P34-1.2.3練習(xí)しましょう！練習(xí)しましょう1.攜帯の普及の＿＿、生活が便利になった。

A.おかげでB.せいでC.ためでD.から2.王さんは家族＿＿ために一生懸命働いています。

A.にB.のC.はD.が練習(xí)しましょう1.私は日本の文化を研究する＿＿日本へ來た。

A.ことにB.ためにC.ようにD.おかげに2.おじさんは目が＿＿ため、外出する時は盲導(dǎo)犬が必要だ。

A.不自由B.不自由なC.不自由にD.不自由だ練習(xí)しましょう1.交通事故の＿＿、會社に1時間も遅れてしまいました。AのにBのでCためにDから2.風(fēng)邪が引いた＿＿、會議に出られなかった。AかわりBためCつもりDとおり3.日本語を＿＿ために、電子辭書を買いました。A勉強(qiáng)しB勉強(qiáng)C勉強(qiáng)するD勉強(qiáng)します3.Vます＋にくい/やすい使いやすくて便利な箸です?？陀^地強(qiáng)調(diào)事物本身性質(zhì)上不容易/容易~又好用又便利的筷子。分かりにくい言葉で説明するのはよくないと思う。我認(rèn)為用不容易理解的語言進(jìn)行說明不好。4.複合詞-考接續(xù)及意思(持續(xù)性動作動詞)Vます＋続ける意思：“持續(xù)~”彼は雪の中を走り続けています。他一直在雪中持續(xù)跑著。1年前からずっと日本語を勉強(qiáng)し続けています。從1年前開始就一直持續(xù)在學(xué)日語。P35-4.7練習(xí)しましょう！5.Nに由于某些原因而對某事產(chǎn)生了某些心理感受。?表原因?？脊檀睢３４睿豪Г?、疲れる、苦しむ(痛苦)、悩む(煩惱)、

驚く(震驚）、びっくりする笑う一直因錢而困擾著。ずっとお金に困っています。因那個建筑物的高度而震驚。その建物の高さに驚きました。①出發(fā)點(diǎn)，依據(jù)，出處“從~，由~”會議は午前9時から始まります。上海から蘇州までどのぐらいの距離がありますか。學(xué)校の発展から見れば、これはいいことでしょう。出張の飛行機(jī)はこちらから予約します。6.

Nから②原材料，“用~”（發(fā)生化學(xué)變化，從成品不容易看出是何種原材料）牛乳からチーズを作ることができます。ガソリンは石油から作られています。③授受關(guān)系私は先生から本をいただきました。姉は母から花を買ってもらいました。7.ことがある2年前、ボランティアに參加したことがあります。今まで、授業(yè)中一度も寢たことはありません。注意：過去式在前，否定,疑問在后。P35-6練習(xí)しましょう！7.ことがある接續(xù)：V原形/Vない＋ことが(も)ある意思：表偶爾會/不會發(fā)生某事，意為“有時~，有時不~”常搭：ときどき、たまに(偶爾)注意：否定在前。忙しくて、たまに朝ご飯を食べないことがあります。晝ご飯を食べないこともあります。因為忙，偶爾有時不吃早飯。有時也不吃午飯。天気がいい日は、ここから遠(yuǎn)くの山が見えることがある。天氣好的日子，從這里有時能看到遠(yuǎn)處的山。普通、お金で払いますが、ときどきカードを使うことがある。平常會用錢付賬，但有時使用卡付賬。病気で學(xué)校へ行かないこともある。有時也會因生病不去學(xué)校。練習(xí)しましょうとても疲れている日には、眼鏡をかけたまま、

＿＿＿ことがあります。

A寢るB寢ないC寢てD寢たくない2.子供のころは誰でもけんかを＿＿があるでしょう。

AしたことBしないことCしたほうDすること練習(xí)しましょうこの漫畫は小學(xué)生の頃に＿＿ことがある。A読むB読めるC読めばD読んだ2.私たちの先生はたまに、突然＿＿＿ので、怖いです。A怒らないことがあるB怒ることがあるC怒ったことがあるD怒られることがある8.には接續(xù)：V原形＋には意思：表目的，為了實現(xiàn)前項目標(biāo)，必須具備后項條件。后項常為評價類信息。常搭：～には～が必要だ/一番いいだ//なければならない先生の家へ行くには、このバスに乗るのが一番いいだ。為了去老師家，乘坐這個公交最好。その電車に乗るには予約が必要だ。為了乘坐那個電車預(yù)約是必要的。8時のバスに間に合うには、7時に家を出なければならない。為了趕上8點(diǎn)的公交，必須得7點(diǎn)離開家。練習(xí)しましょう學(xué)校から駅へ行く＿＿このバスが便利です。AとBしCまでDには2.ピアノを習(xí)う＿＿、いい先生が必要だ。AためBにはCうちにDように9.し接續(xù)：簡體/敬體+し意思①：表并列,“既~又~”常搭：～も～し、（それに）～も～あの子は頭もいい(です)し、(それに)性格もいいです。那孩子既聰明，性格又好。今日は雨だし、寒いし、それに風(fēng)も強(qiáng)いです。今天又是雨天，又冷，風(fēng)又大。あの店は料理が安いし、うまいです。那家店菜又便宜又好吃。このことは時間もかかるし、お金もかかります。這件事情既花時間又花錢。接續(xù)：簡體/敬體+し意思②：表理由的列舉，暗含還有其他理由的語感。常搭：～し、～から～もう高校生だし、自分のことは自分で決めたい。已經(jīng)是高中生了，所以自己的事情想自己決定。昨日は休みだったし、天気もよかったから、ハイキングに行った。因為昨天休息，天氣也好，所以去郊游了。ここは空気がきれいですし、交通も便利ですし、住むのにいい所です。這里空氣干凈，交通也便利，所以是宜居之地。もう暗くなったし、そろそろ帰りましょう。天已經(jīng)黑了，差不多該回去了吧。表原因接續(xù)ためにせいでおかげでのでからしA1A2NVA1簡體A2＋なA1簡/敬A2簡/敬N＋のNなN簡/敬V

簡體V簡/敬練習(xí)しましょうあの店はあまり＿＿し、店員も親切です。A高いB高くC高くてD高くない2.日本は地震も多いです＿＿、火山や洪水もありますね。

AしBなどCとかDと3.今の會社は家から遠(yuǎn)い＿＿、給料が少ないから、辭めたいと思っている。

AとBしCからDので10.それほど～ない意思：加否定，表并未達(dá)到某種程度，“并不那么~”常見表達(dá)：それほどでもない（沒那么~）今日はそれほど暑くない。今天并不那么熱。りんごが好きだが、それほどたくさん食べられない。雖然喜歡蘋果，但并吃不了很多。昔は辛いものが好きだったが、今はそれほどでもない。以前雖然喜歡辣的東西，但現(xiàn)在沒那么喜歡了。A：すばらしいですね。B：いや、それほどでもないよ。沒你說的那么優(yōu)秀。11.～ということだ接續(xù)：簡體句+ということだ意思①：據(jù)說，聽說~（相當(dāng)于~そうだ）口語句式：～とのことだ李さんの話ではこの本は面白いということだが、読んでみたらそれほどでもない。聽小李說這本書有趣，試著看了看也沒那么有趣。天気予報によると、週末には臺風(fēng)が來るということだ。根據(jù)天氣預(yù)報，周末據(jù)說會有臺風(fēng)來。11.～ということだ接續(xù)：簡體句+ということだ意思②：也就是說~（相當(dāng)于つまり～）Nというのは(とは)～ということだ所謂~也就是~A：あしたはちょっと忙しいんです。B：えっ、パーティーに參加できないということですか。也就是說參加不了派對是嗎?！噶ⅳ寥毪杲埂工葧い皮ⅳ毪韦?、つまり行ってはいけないということだ。寫著[禁止入內(nèi)]，也就是說不許去。「立ち入り禁止：たちいりきんし」禁煙とはタバコを吸ってはいけないということです。所謂禁煙也就是禁止吸煙。練習(xí)しましょう彼は足に怪我をしたという＿＿だ。

AことBものCのDところ2.十五夜というのは、満月の出る夜だという＿＿だ。

AものBのCことDところまとめ掌握：のに---必修第3課ため---必修第3課やすい/にくいV続ける---必修第1課に---九年級第12課Nから---九年級第11課ことがあるには～必要だしそれほど+ないということだ會話と本文読みましょう1周亞男、孫翔宇和三田歸納總結(jié)了自己調(diào)查的情況，為制作下一期墻報做準(zhǔn)備。周亞男：

國連食糧農(nóng)業(yè)機(jī)関がまとめた報告書には、2017年、世界では8.2億人つまり9人に1人が食べ物に困っていると書いてある。それなのに、毎年、世界で生産した食糧の3分の1が無駄になっているそうだ。その理由はいろいろある。保存の仕方が悪かったり、お金がなくて運(yùn)べなかったり、加工する技術(shù)がなかったりして捨てられること。さらに、食べ物として調(diào)理しても食ベ殘してごみになっていることだ。孫翔宇：

水も、ユネスコ（國連教育科學(xué)文化機(jī)関）が「2030年には世界人口の47%が水不足になる」と心配している。工場で使う水も、畑や田んぼで使う水も、そしてわたしたちが飲む水も足りなくなってしまうということだ。孫翔宇：

電気についても心配だ。電気を作るには石油や石炭などの資源が必要だが、その資源も近い將來になくなってしまうそうだ。それに、電気を作る時に出る二酸化炭素の問題も大きい。これは地球溫暖化の原因にもなっているからだ。三田：

日本のエネルギーや食糧の無駄について調(diào)べて驚いた。

まず、スーパーなどでは、まだ食べられるのにごみになってしまう食べ物が毎日たくさんある。環(huán)境省は、2015年度に、食べられるのに無駄になった食べ物は約646萬トンだったと発表した。これは、國連が食糧不足に苦しむ國々に援助している食糧（320萬トン）の約2倍だ。三田：

次に水だが、日本人1人あたりの水使用量は世界平均の約2倍だそうだ。雨が多い日本でも、水不足になる所がある。歯を磨く時、水をずっと流していたり、必要以上にお風(fēng)呂で水を使ったりしていることもよくある。三田：

それから、節(jié)電についても考えなければならない。わたしたちの生活は電気製品のおかげで便利になった。エアコンも普及し、お湯を沸かすのも料理を作るのも電気製品を使うようになった。しかし、ここにも電気の無駄遣いがある。電燈やテレビ、パソコンなど使用しない時も消さない人がいる。

食べ物や水、電気を節(jié)約するために、いろいろ工夫する必要がある。読みましょう2周亞男、孫翔宇和三田通過討論，制作了一期新墻報。同學(xué)們圍繞節(jié)約的話題在網(wǎng)絡(luò)上展開了討論。三つの節(jié)約食糧、水と電気はわたしたちの生活に必要な資源です。世界では食べ物や水、電気が足りなくて困っている人が大勢います。それなのに、それらを浪費(fèi)している現(xiàn)象をよく見かけます。節(jié)約するために、わたしたちは何ができますか。節(jié)水