




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGE8-第10課《長恨歌》——圍爐夜話作品導(dǎo)讀王安憶的《長恨歌》,寫的是一個(gè)女人四十年的情與愛,一支細(xì)膩而絢爛的筆寫得哀婉動(dòng)人,跌宕起伏。作者摒棄了宏大的歷史敘事,而是基于平民立場和女性視角,以浮雕與工筆交織的手法,細(xì)膩地描寫了一個(gè)“上海小姐”坎坷的人生沉浮,在短暫與虛幻的浮華之后,是無盡的失落、劫難和追悔。課前自主學(xué)習(xí)一、給加點(diǎn)的字注音1.單音字糯米(nuò)掰開(bāi)俯瞰(kàn)命運(yùn)多舛(chuǎn)咫尺(zhǐ)煤屑(xiè)狩獵(shòu)哀慟(tònɡ)霓裳(ní)湮滅(yān)尸骸(hái)泥淖(nào)2.多音字模eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(模糊mó,模樣mú))裳eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(霓裳chánɡ,衣裳shɑnɡ))解eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(解剖jiě,解數(shù)xiè,解差jiè))薄eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(淡薄bó,薄餅báo,薄荷bò))二、依據(jù)拼音寫漢字eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(沉miǎn湎,miǎn緬懷,miǎn靦腆))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(nuò糯米,rú儒雅,nuò懦弱))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(揉suì碎,憔cuì悴,純cuì粹))三、詞語積累1.成語辨析推斷下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用的正誤。(1)聯(lián)邦參議員、前共和黨總統(tǒng)候選人麥凱恩以立場強(qiáng)硬著稱,在共和黨內(nèi)也常常脫穎而出,與現(xiàn)任總統(tǒng)唐納德·特朗普在許多問題上立場相左。()說明:_________________________________________________________(2)汶川縣某領(lǐng)導(dǎo)在災(zāi)后重建工作總結(jié)會(huì)上,如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)難的狀況。()說明:_________________________________________________________(3)一群高層建筑在從前的荒灘上拔地而起,精美絕倫,堪稱壯麗。()說明:_________________________________________________________答案(1)×脫穎而出:錐尖透過布囊顯露出來;比方本事全部顯露出來。不合語境,“脫穎而出”與“常?!辈淮钆?,可改為“鋒芒畢露”。(2)×如數(shù)家珍:似乎數(shù)自己家藏的珍寶那樣清晰;比方對(duì)所講的事情特別熟識(shí)。一般用于介紹不屬于自己的事物,且用于介紹地震災(zāi)難狀況,感情色調(diào)上不符合。(3)√精美絕倫:形容房屋高大華麗。運(yùn)用正確。2.近義詞辨析(1)醇厚·淳厚辨析:都有厚重的意思。二者的范圍大小不同?!按己瘛敝?氣味、味道等)純正深厚,亦用于人的品質(zhì)或風(fēng)俗,此時(shí)同“淳厚”?!按竞瘛敝恢钙焚|(zhì)風(fēng)俗質(zhì)樸敦厚,著重指寬厚、厚道,一般用來形容人。[選詞]原裝KAWAI鋼琴的音色濃郁醇厚,用來彈古典的作品特殊是巴洛克時(shí)期的作品確定一流。(2)發(fā)掘·挖掘辨析:“發(fā)掘”挖掘深埋在地下的東西?!巴诰颉敝冈敿?xì)挖的動(dòng)作,也可用在抽象事物方面。[選詞]某地發(fā)覺了一座古墓,為了加快發(fā)掘進(jìn)度,王祥公司緊急調(diào)集了十臺(tái)挖掘機(jī)加緊施工。四、走近作者“尋根文學(xué)”的代表作家——王安憶簡介:王安憶,eq\o(□,\s\up3(01))當(dāng)代女作家,祖籍福建同安,1954年生于南京,1955年隨母茹志鵑遷居上海。她擅長從平凡的生活中發(fā)掘其底蘊(yùn),抉微鉤沉,纖毫畢現(xiàn)。筆墨素淡,情韻幽婉,一些作品在文壇上產(chǎn)生了廣泛的影響。作品:處女作短篇小說《eq\o(□,\s\up3(02))平原上》,成名作《eq\o(□,\s\up3(03))雨,沙沙沙》,小說集《王安憶中短篇小說集》《消逝》《小鮑莊》等,長篇小說《eq\o(□,\s\up3(04))69屆初中生》《黃河故道人》《流水三十章》《eq\o(□,\s\up3(05))長恨歌》等,散文集《eq\o(□,\s\up3(06))蒲公英》《母女同游美利堅(jiān)》等,兒童文學(xué)作品集《eq\o(□,\s\up3(07))黑黑白白》等。五、背景解讀小說通過對(duì)上海女人王琦瑤四十年的生活和命運(yùn)的描寫,表現(xiàn)了一個(gè)城市的滄桑嬗變,以及作者對(duì)這種嬗變的哀傷。做了金絲雀的“三小姐”王琦瑤在上海解放后,被迫到鄔橋避難。在鄔橋,她意識(shí)到自己已經(jīng)與上海不行分割,上海叫人“長相思,不能忘”。于是王琦瑤又回到上海,隱姓埋名,在上海最一般的“平安里”定居下來,由愛麗絲公寓的金絲雀變成了為柴米油鹽操勞的一般人。政權(quán)的更替變更了她的命運(yùn),但是并沒有變更她的生活。她在“平安里”的屋子里,慢慢聚集起資產(chǎn)階級(jí)的“故人”——嚴(yán)師母、她的表弟毛毛娘舅,以及無產(chǎn)階級(jí)的國際混血兒薩沙這樣的閑人。時(shí)代在天翻地覆地變更,而他們卻兀自由弄堂的“芯子”里維系這布爾喬亞式的精致生活,他們打牌,閑聊,喝下午茶,自然免不了打情罵俏……節(jié)選部分就描述了王琦瑤在“平安里”的這段生活。六、人物概述1.傳奇的人生,時(shí)代的挽歌——王琦瑤王琦瑤,一個(gè)漂亮的上海女人,雖非紅顏薄命,也屬命途多舛。17歲的王琦瑤是一個(gè)“典型的上海弄堂的女兒”,算不上傾國傾城,但也自有一番“滬上淑媛”的風(fēng)采。一次偶然的機(jī)會(huì),她被邀請(qǐng)去電影片場試鏡,從今埋下了一個(gè)不甘平凡的種子。試鏡失敗,照片卻大獲勝利,參與上海小姐競賽獲得季軍,被國民黨權(quán)貴李主任包養(yǎng),一切都來得太快,快到她來不及去想拋棄了真心實(shí)意的程先生是不是正確,來不及考慮擁抱繁華會(huì)有哪些后果。李主任飛機(jī)失事,王琦瑤一下子失去了依靠,不得已到鄔橋避亂。然而縱使與鄉(xiāng)下男孩阿二有一段純凈的感情,她又怎能甘心終老于這個(gè)世界的邊緣?她終究要回到中心——上海。阿二因?yàn)橛X得配不上她,孤身去上海之后,她也選擇了歸去,那才是她心中的歸宿。王琦瑤靜靜地回到上海,以給人打針為生。她低調(diào)地生活,因?yàn)檫^去的齟齬而不敢抱太大希望,可她無法甘于孤獨(dú)?!拔幕蟾锩钡氖晔强瞻椎?,我們不知道發(fā)生了些什么,只知道十年過去,王琦瑤帶著15歲的女兒薇薇,以一個(gè)成熟的母親的形象出現(xiàn)。表面上看時(shí)代已經(jīng)不屬于她了,但事實(shí)上,正是她這樣的女人顯示著上海的底蘊(yùn)。她風(fēng)韻猶存,然而是收斂著的,須要耐性品嘗的。王安憶用一針一線的細(xì)膩語言,繡出了這繁華大上海的角落里,一個(gè)女人豐富而孤獨(dú)的一生。2.癡情型男性小人物——程先生小說中描寫程先生的愛是含蓄的又是無怨無悔的。他獨(dú)具慧眼地發(fā)覺了王琦瑤的美,并一往情深地愛上了王琦瑤,而這時(shí)王琦瑤又以從不承諾、自我愛護(hù)的防線,把程先生唬得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王琦瑤是個(gè)很實(shí)際的上海女性,她所傾慕的是李主任那樣具有開拓新天地的實(shí)力和實(shí)力的大人物,而程先生卻是個(gè)小人物。為了心中的情結(jié),程先生盡然終生沒娶,而王琦瑤卻只是感謝他的恩和義,并沒有接受他的情。程先生始終尋求的是真愛,當(dāng)他最終明白王琦瑤對(duì)他的不是真情,人在咫尺,心卻在天際,他的心也死了。他用一輩子去等待王琦瑤的真愛,結(jié)果卻是一場空。課堂溝通探究依據(jù)所學(xué)學(xué)問,填寫下面內(nèi)容。答案①吃穿②主旋律節(jié)選部分寫在激烈動(dòng)蕩的年頭里,王琦瑤等四個(gè)閑人在“螺絲殼”里經(jīng)營他們由吃、穿、閑聊和簡潔的嬉戲組成的“精雕細(xì)作的人生”,表現(xiàn)了上海一般市民埋頭于自己生計(jì)的人生才智和生活方式,傳達(dá)了作者對(duì)現(xiàn)實(shí)個(gè)體生命意義的感覺。1.生活在王琦瑤四周的是一群怎樣的人?我的答案:________________________________________________________________________________________________________________________提示:生活在王琦瑤四周的人,是被排斥在主流社會(huì)之外、在社會(huì)的邊邊角角里耐性地生活著的人,他們滿意于日常的衣食生活,沒有什么遠(yuǎn)大的人生志向,生命缺乏傳奇色調(diào),心靈空虛無聊,沒有對(duì)自己命運(yùn)的自覺意識(shí),是庸常的一般小市民的代表。2.作者不厭其煩地描寫這些人生活的種種細(xì)微環(huán)節(jié),表現(xiàn)了怎樣的內(nèi)在意義?我的答案:________________________________________________________________________________________________________________________提示:做著各種各樣的吃食,聊著各種各樣的閑談……這些生活的細(xì)微環(huán)節(jié)的密集積累讓人們感到了殷實(shí)和富足。它們瑣屑卻踏踏實(shí)實(shí)、本本分分的“芯子”里的生活,正是這樣一個(gè)個(gè)圍爐而坐的瑣屑日子,填充了時(shí)代的裂縫。作者試圖通過這樣一種細(xì)密的對(duì)日常生活的描述,來成就另一種抒寫歷史的方法:在她看來,王琦瑤從選美的舞臺(tái)上走下來,走到“平安里”的這間屋子,而屋里的客人,從資產(chǎn)階級(jí)的嚴(yán)師母、毛毛娘舅慢慢換成懷舊的“老克臘”、覬覦黃金的長腳等人,這就是她所相識(shí)的歷史。對(duì)她來說,作為歷史表象的“1957”是蒼白的,只是一個(gè)抽象的不經(jīng)意地滑過的年輪,它背后的日常形態(tài)的流水般的生涯,才是亙古而豐厚的。王琦瑤是一個(gè)被“日子”裹挾的人。她的日常生活與心思舉止都符合王安憶所塑造的那種“東方平民生存價(jià)值觀”,生活就是如絲如縷,是物質(zhì)的,是瑣碎的,是與“天下大事”毫無關(guān)系的。她只是在認(rèn)仔細(xì)真地過日子,盡心盡意地做著分內(nèi)的事?!白唏R觀花的那些東西都是泡沫,就是因?yàn)榈紫逻@么一種扎扎實(shí)實(shí)的、特別瑣細(xì)日常的人生,才可能使他們的生活蒸騰出這樣的奇光異色”。王安憶以封閉的歷史時(shí)空和超群的敘述技巧完成了獨(dú)特的歷史觀的審美表達(dá),深刻體現(xiàn)了對(duì)細(xì)密柔韌、獨(dú)立堅(jiān)韌的市民精神的禮贊和對(duì)樸實(shí)人性與城市歷史精神價(jià)值的悲劇性體驗(yàn)。3.對(duì)薩沙和嚴(yán)師母的對(duì)話你是如何理解的?我的答案:________________________________________________________________________________________________________________________提示:薩沙感嘆“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,并非悲憫農(nóng)夫的艱辛,而是贊美各種吃食做法的困難辛苦。這種感嘆里有對(duì)這種生活的贊美和滿意。薩沙的感嘆引出嚴(yán)師母對(duì)穿衣的見解,這種見解與她的身份、經(jīng)驗(yàn)有關(guān),更典型地表現(xiàn)出了王琦瑤們的精神內(nèi)核——埋頭于生計(jì),用心致志地經(jīng)營自己的生活,越是瑣屑,越是仔細(xì),越是不關(guān)切社會(huì)和時(shí)代,精明、自我觀賞,甚至自戀、懷舊,這就是上海人的特質(zhì),也是上海精神的特質(zhì)。4.課文中作者是怎樣將小說中的日常生活與歷史融為一體的?我的答案:________________________________________________________________________________________________________________________提示:小說里的日常生活,不是干脆地描摹或者復(fù)制,而是呈現(xiàn)一種日常狀態(tài)。在課文中,蘊(yùn)含著作者對(duì)于“日?!迸c“歷史”的看法,她通過“日常”來表現(xiàn)“歷史”,表達(dá)出她的“日常歷史觀”。比如課文中寫王琦瑤在“平安里”的生活,“平安里”每日“圍爐夜話”,做著各種各樣的吃食,聊著各種各樣的閑談,“他們說的不外乎是炒栗子的甜糯,瓜子的香”“他們還說糯米圓子的細(xì)滑,酒釀的醇厚,還有酒釀湯里的嫩雞蛋”,就是這些細(xì)微環(huán)節(jié)的密集積累讓人們感到了殷實(shí)和富足?!皣鸂t夜話”這樣一個(gè)片段,無疑充分地呈現(xiàn)了作者作為一個(gè)女性作家所具有的細(xì)密體察實(shí)力,在一個(gè)城市的“芯子”里面,人生活的細(xì)微環(huán)節(jié)才呈現(xiàn)了歷史的真相。5.體會(huì)本文在取材組材上的特點(diǎn)。我的答案:________________________________________________________________________________________________________________________提示:本文用細(xì)膩的筆觸刻畫了一個(gè)極微小的圍爐夜話的場景:“王琦瑤在爐邊用一盤小磨磨糯米粉”,薩沙舀米,毛毛娘舅搖磨,嚴(yán)師母發(fā)出指令,四個(gè)人一邊從容地工作,一邊談?wù)撝虺曰虼┑臒o關(guān)緊要的話題;天黑時(shí),他們則在爐火上放了鐵鍋,炒夏天曬干的西瓜子,聞著各種食物散發(fā)出的氣息,用瑣屑的話語填滿他們生活的縫隙。這些瑣碎的描寫正是作者在整部小說選材中的一個(gè)縮影,一個(gè)片段。在《長恨歌》中,作者通過王琦瑤寫了幾十年的歷史,或者是通過幾十年的歷史寫了王琦瑤的命運(yùn)。作者筆下的歷史不是我們通常習(xí)慣于關(guān)注的與重大政治事務(wù)緊密聯(lián)系的歷史,而是作為時(shí)間的歷史。她極力渲染的是各個(gè)歷史時(shí)期充滿于空氣中的不同氣味、不同氛圍、不同的來自感官的特征,她努力捕獲的,是各個(gè)歷史時(shí)期特定的個(gè)人的生存面目、精神依靠、價(jià)值取向,由于投向歷史的視點(diǎn)不是政治、不是歷史變遷中存在的政治成分,而是作為時(shí)間、年頭的歷史,及歷史中的個(gè)人,故而,她筆下的歷史與個(gè)人顯得特殊平實(shí)、真實(shí)、貼近,兩者的交融也因之更加和諧,從而給人一種渾然一體的飽滿、渾厚感。王安憶以細(xì)微環(huán)節(jié)呈現(xiàn)的日常生活,對(duì)抗著編年史的宏大敘述,用小說的形式實(shí)踐了另一種書寫歷史的方法。這使得王安憶能撇開政治動(dòng)蕩與經(jīng)濟(jì)變遷的表象,直入時(shí)間的本質(zhì)與內(nèi)核。6.嚴(yán)師母說:吃是做人的里子,穿是做人的面子;里子是做人給自己看,面子是給別人看;假如完全不為別人看的做人,又有多少味道呢?你同意她的看法嗎?你如何看待做人的“里子”和“面子”?我的答案:________________________________________________________________________________________________________________________提示:觀點(diǎn)一:做人確定要重視面子。中國人常說,“人活一張臉,樹活一張皮”。某人不惜耗時(shí)耗資打官司,只為被告的一聲致歉,這種爭“面子”的事,吃點(diǎn)苦頭也心甘。由此可見,人這種動(dòng)物最講究臉面,有時(shí)甚至將它看得比自己的生命還重要,人們?yōu)榱吮H约旱拿孀?,不斷地“奮斗”著,即使超出了自己的擔(dān)當(dāng)實(shí)力也極力去撐足自己的面子,目的就是不讓別人瞧不起自己。這是為什么?其實(shí)很簡潔,因?yàn)槟樏嬷赶蛄巳说囊环N道德底線,是一種心理需求和心理平衡。觀點(diǎn)二:做人應(yīng)以里子為重。國人歷來愛面子,貧者不食嗟來之食的故事廣為人們稱道,但他們卻忽視了那個(gè)“硬漢”的下場——最終被活活地餓死了,這便是做人死要面子活受罪的結(jié)局。面子觀念太重會(huì)禁錮住自己的頭腦和手腳,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放下面子,方為為人處世之上策。所以,做人不能死要面子,應(yīng)以里子為重。人活著為了自己,而不是為了他人的眼光。觀點(diǎn)三:做人要面子更要里子。中國人有個(gè)特點(diǎn),“講面子,愛面子”。這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),也是一個(gè)缺點(diǎn),關(guān)鍵在于人們的把握。一個(gè)人不修邊幅、不重儀表、邋邋遢遢,或者不知羞愧、爭利舍義,是不會(huì)給人好印象的,也不會(huì)被人們接受的。另一種人則是“死要面子活受罪”,打腫臉充胖子,徒有虛榮自作自受,實(shí)在活得很累。這兩種狀況都不行取,一切還是要從實(shí)際動(dòng)身,要把握一個(gè)度:做任何事都要適可而止;否則,器滿則傾,月盈則虧,物極必反。1.采納純敘述性的語言格調(diào)在這篇小說中,人物對(duì)話沒有用“她說……”這樣的形式,而是把它變成純敘述性的話語,由作者之口說出。這種純敘述性的語言使作者更自由地闡述她的世界觀,更充溢地表現(xiàn)她的心靈世界,更淋漓盡致地爭論生活。2.采納生疏化的語言生疏化是指對(duì)常規(guī)常識(shí)的偏離,造成語言理解和感受上的生疏感。如“它不看遠(yuǎn),只看近,把時(shí)間掰開揉碎了過的,是可以把短暫的人生延長”“他們一邊說明天見,一邊心里不情愿今夜結(jié)束,明天再好,也是個(gè)未知未到。今夜就在眼前,抓一把則在手中”。這兩個(gè)句子中,作者通過“掰開揉碎”“抓一把則在手中”,使抽象的時(shí)間達(dá)到一種詳細(xì)化的呈現(xiàn)。又如“暮色流進(jìn)窗戶”句中“暮色”與“流”的生疏搭配,把“暮色”比方成液體,生動(dòng)地描繪了暮色慢慢駕臨 的過程。生疏化可以化平淡為奇妙,化平常為新異,從而增加了作品含蓄蘊(yùn)藉的意味。素養(yǎng)拓展提升<寫作素材>(1)特立獨(dú)行的王安憶不愿重復(fù)自己。拒絕時(shí)尚和喧囂。對(duì)寫作以外的東西不善經(jīng)營。喜愛精神歷險(xiǎn)。敏感、多思、謹(jǐn)慎……總之,在許多人眼里,王安憶無法歸位,王安憶特立獨(dú)行,王安憶恒久是未知大于已知。[適用話題]特立獨(dú)行做自己(2)公眾場合的坦然67歲的許鞍華依舊剪著冬菇頭,在公眾場合里,常穿一身黑的川久保玲,腳踏一雙涂鴉的Converse布鞋。許鞍華的每次出場都會(huì)不出其然地讓人產(chǎn)生一種荒謬感,但事主卻不慌不忙,不理睬別人的目光。許鞍華不像那些女明星一樣涂粉畫眉,她眉目間總透著一股絲毫不情愿掩飾的坦然,在她身上還可以看到跟這世界不講情面的傲慢。經(jīng)驗(yàn)了瘋狂的拍片歲月,走過了事業(yè)的大起大落,許鞍華用一種返璞歸真的心態(tài)與自己獨(dú)處,然后視察著四周的社會(huì)。不膽怯 孤寂,也不焦急追逐潮流,正是這一份淡定,讓她的故事給我們帶來了感動(dòng)和震撼。她以平和的心態(tài),向我們?cè)忈屃耸裁词巧畹谋菊?。[適用話題]返璞歸真坦然特立獨(dú)行<時(shí)評(píng)賞讀>要杜絕沒有“煙火氣”的“文藝腔”文/周舒藝最近,在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)有意思的說法。有人說,現(xiàn)在有一種“偽文藝青年”,他們“敏感,呻吟,矯情,明明身無分文還要不食人間煙火,明明缺乏志向還想過得洶涌澎湃。成為這樣的文藝青年實(shí)在是太簡潔了,不須要你創(chuàng)建,只須要你消費(fèi)?!闭f得或許有些偏頗,但可以確定的是,對(duì)于“偽文藝青年”來說,文藝從來不是真正的愛好和追求,只是一種“裝腔作勢”——有人把這稱之為“文藝腔”。作家王安憶有一篇文章《日常生活的常識(shí)》就說到了這種脫離生活的“文藝腔”。文中舉了一個(gè)例子:某部電影中,女主子公在送孩子去看完急診后,來
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)莊建設(shè)合同范本
- 兩股購車合同范本
- 個(gè)人欠錢合同范例
- 個(gè)人煤炭收購合同范本
- 公眾代運(yùn)營合同范本
- 保潔車租用合同范本
- 代理記賬服務(wù)合同
- 第三方檢測服務(wù)技術(shù)服務(wù)合同
- 全新礦山礦石運(yùn)輸合同
- 租賃山場合同
- (高清版)DZT 0216-2020 煤層氣儲(chǔ)量估算規(guī)范
- 拖拉機(jī)駕駛員培訓(xùn)(課件)
- TCASWSS 025-2024 老年大學(xué)課程設(shè)置規(guī)范
- 課堂互動(dòng)和學(xué)生參與度提升
- 兩辦意見八硬措施煤礦安全生產(chǎn)條例宣貫學(xué)習(xí)課件
- 教師課堂教學(xué)語言技能范例課件
- 《體育與健康說課》課件
- 人教版化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)同步練習(xí):第九單元 溶液
- 華南師范大學(xué)附屬小學(xué)招聘教師筆試真題2022
- 山東女子學(xué)院《C語言程序設(shè)計(jì)》2022-2023學(xué)年期末試卷
- 2020年中國人身保險(xiǎn)產(chǎn)品研究報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論