人教新目標(biāo)版英語八年級(jí)下冊期中綜合提優(yōu)測試卷（含答案解析）

人教新目標(biāo)版英語八年級(jí)下冊期中綜合提優(yōu)測試卷

學(xué)校:姓名：班級(jí)：考號(hào)：

一、單項(xiàng)選擇

1.---Areyougoingto.footballmatchtonight?

--1wishIcould,butTmmeetingVIPfromOklahoma.

A.an;anB.an;aC.the;anD.the;a

2.一Isthattallmanyournewteacher?

——Yes.Hewillteachmusicthisterm.

A.ourB.usC.weD.ours

3.--Youliketodrinkcoffee,don'tyou?

——Yes.ButTmdrinkingtea,too.

A.abletoB.similarto

C.usedtoD.readyto

4.一MyEnglishispoor.?

一Youshouldpracticemore.

A.CanyouhelpmeB.WhatshouldIdo

C.DoyouthinksoD.Whataboutyou

5.Itrained.yesterday.Ihadtostayathome.

A.heavilyB.quietlyC.hardlyD.quickly

6.一Whafsthemeaningof"secretary”?

——Letmethewordinthedictionary.

A.lookatB.lookforC.lookafterD.lookup

7.—Whatdidyourteachersay?

—She_she_thenewspaperatthattime.

A.said；isreading

B.said；wasreading

C.says；wasreading

D.Says；isreading

8.Tomysurprise,myfathercanthecomputerwhichdidn'tworkthismorning.

A.fixupB.cutoutC.makeupD.tryout

9.一Doyouagreemyplan?

——Yes,itiswonderful.

A.inB.withC.to

10.Shestoppedtalking_hermothercameintotheroom.

A.assoonasB.unlessC.though

11.Chineseparentsalwaystrytheirbestagoodeducationenvironmentfortheir

kids.

A.provideB.toprovideC.providing

12.-Whatwouldyoulike,meatorfish?—Ipreferchicken.

A.EitherB.NeitherC.BothD.Each

13.Wecanuseless（無用的）informationinthearticletomakeiteasierto

understand.

A.cutupB.cutoutC.cutintoD.cutoff

14.Annaispreparingforthecomingexam,soshehastotheinvitationtotheparty.

A.turnonB.turndownC.turnoffD.turnup

15.-Wouldyoupleasecometomybirthdaypartywithmetonight?

Isupposewewillhaveawonderfulnight!

A.NowayB.HaveagoodtimeC.NotexactlyD.Mypleasure

二、完形填空

YesterdaywasFather9sDay.SomethingthathappenedbetweenmyfatherandIisstillonmy

mind.ItwasaSundaymorning,andIwasinaterriblemood（情緒）.16friendsof

minehadgonetothemoviesthenightbeforeandneitherhadinvitedme.Iwasinmyroom_

17howtomakethemsorrywhenmyfathercamein."Wanttogofbraridetoday,Beck?

Ifsabeautifulday.”

“No!Leavemealone!?,Thosewerethe18wordsIsaidtohimthatmorning.

Afewhourslater,myfriendscalledmetogotothemallwiththem.Iforgottobe19

withthemandwentwiththem.WhenIcamehome,Ifounda（n）20frommymother

thatsaid,“Dadhashadanaccident.PleasemeetusattheParkHospital.

WhenIreachedthehospital,mymothertoldmeacarhitmyfatherandhewasseriously

wounded.ctYourfathertoldthedrivertoleave21aloneandjustcall911,thankGod!If

hehadmovedDaddy...

Mymothermayhavesaidmore,butIdidn'thearanything22thoseterriblewords:

Leavemealone.HowmuchhadIhurthimwhenIshoutedathimearlierthatday?

Itwasseveraldayslaterthathewas23abletotalk.Iheldhishandgently,afraidof

hurtinghim.

“Daddy...Iamsosorry...”

"It'sokay,sweetheart.Tilbeokay.^^

“No,"Isaid,“Imean24Isaidtoyouthatday.Ybuknow,thatmoming.^^

試卷第2頁，共8頁

Helookedatmeandsaidwithaweaksmile,"Sweetheart,Iremembernothingaboutthatday.”

MyEnglishteacheroncetoldmethatwordshavegreatpower.Theycanhurtortheycanheal

（治愈）.Andweallhavethepowerto25whattosay.Iamgoingtodothatvery

carefullyfromnowon.

16.A.OneB.TwoC.ThreeD.Four

17.A.thinkingaboutB.caringaboutC.worryingaboutD.talkingabout

18.A.commonB.lastC.interestingD.polite

19.A.strictB.happyC.pleasedD.angry

20.A.letterB.diaryC.noteD.email

21.A.meB.themC.herD.him

22.A.exceptB.besidesC.towardsD.beside

23.A.possiblyB.finallyC.suddenlyD.sadly

24.A.howB.whyC.whatD.that

25.A.keepB.writeC.understandD.choose

三、閱讀單選

Onceuponatime,ayoungmanwantedtogotoavillageonbusiness.Halfwaythere

wasamountain.Beforehelefthome,hisfamilywarnedhimtostaycalmandclimbonto

treesifhewasinfaceofbeasts（野獸）.Inthisway,thebeastscouldn'tdoanythingtohim.

Theyoungmanrememberedthesewordsandbeganhistrip.

Hewalkedforalongtimecarefullyandfoundnobeastswereoutthere.Hethoughthis

family'sworrieswereunnecessary.Andhebecamerelaxedashewalked.Justatthatmoment,

hesawafierce（兇猛的）tigerrunningtohimandheclimbedontoatreenearbyatonce.

Thetigerroared（咆哮）aroundthetreeandevenjumpedtoreachtheman.Theyoung

manwastooscaredtoholdthetreeandfellrightonthebackofthetiger.Fulloffear,hehad

toholdthetigertightly.Thetigerthoughtthatmustbeagiantbeast.Soitwasafraidand

startedrunningmadly.

Peopleontheroaddidn'tknowwhathappenedandsaid,“Lookattheyoungman.Heis

ridingatiger!""Cool!”"Superman!”

Hearingthesewords,theyoungmanwasveryangry."Whycan'ttheyseeI'msuffering

alot?Don'ttheyunderstandIaminfearandalmostscaredtodeath?^^Hesaidtohimself.

26.Theyoungmanwenttothevillage.

A.totravelB.tovisitfriends

C.onbusinessD.forholiday

27.Theyoungman'sfamilywarnedhimof.

A.fiercebeastsB.terribletraffic

C.coldweatherD.foolishpeople

28.Howdidtheyoungmanfeelwhenhesawthetiger?

A.excited.B.scared.C.surprised.D.bored.

29.Thetigerwasafraidbecause.

A.itwasoldandweak

B.theyoungmanwasverystrong

C.itthoughtpeoplearoundwouldkillit

D.itmistooktheyoungmanforagiantbeast

30.Whatcanwelearnfromthelasttwoparagraphs（段落）？

A.Peopleontheroadwerewise.

B.Theyoungmanwasverybrave.

C.Weshouldn,tadmireothersblindly.

D.Theyoungmanshouldn'tlistentohisfamily.

Afriendwrotemealetterafewweeksago.Hefelthopelessatthetime.Heendedhis

letterwiththisquestion,“Wecan'treallychangethiscrazyworldwelivein,canwe?”I

repliedtohimandstartedmyownletterwiththesewords,t6Yes,wemostcertainlycan!^^

Icanstillremembersomeonewhochangedmyworld.Shewasamusicteacheratmy

primaryschool.Shewasgoodatplayingtheguitar.Iwantedtoimpressher.However,I

didn'tknowhowtoplayanyinstruments.

Oneday,sheletmetryplayingherguitar.Ididmybest,butcouldonlysturmblealong.

WhenIwasdone,Iputmyheaddown.64IguessIamnotverygood,“Itoldher.Shelooked

atmewithherkindeyes,smiledatmeandsaid,“Weareallgoodatsomething.Youjustneed

tofindoutwhatyouaregoodat.Then,youcanshareitwiththeworld.9,

Thosesimplewordschangedme.Theyplantedaseed（種子）inmysoulthatcontinuesto

growtothisday.TheymademerealizethatIhadsomethinggoodinsideme.Ijusthadtofind

itandshareit.

Canyouchangetheworld?Yes,youcan!Youcanchangeitthroughonechoice,one

試卷第4頁，共8頁

person,oronekindactatatime.Allyouhavetodoisshareyourgoodness.MotherTeresa

oncesaid,“Goddoesn,taskustodogreatthings,onlysmallthingswithgreatlove.^^Somake

yourlovegreat!

31.Whosewordschangedthewriter'slife?

A.Hisfriend^.B.Themusicteacher5s.C.MotherTeresa9s.

32.Whatdotheunderlinedwords"sturmblealong^^meaninChineseaccordingtothe

passage?

A.蹣跚前行B.使勁按壓C.斷斷續(xù)續(xù)彈奏

33.Whydidthewritermentionhismusicteacher?

A.Tointroducehismusicteachertohisfriend.

B.Toimpresshisfriendwithhismusictalent.

C.Togiveanexampleofsomeonewhochangedhisworld.

34.Inwhatorderdidthefollowingeventstakeplace?

a.Thewriterreceivedhisfriend^letter.

b.Thewritertriedtoencouragehisfriendwithhisreply.

c.Thewritertriedtoplayhisteacher9sguitar.

d.Thewriterlearnedsomethingfromhisteacher'swords.

A.c-d-a-bB.b-c-d-aC.a-b-c-d

35.Whatisthemainideaofthestory?

A.Nobodycanbegoodateverything.

B.Wecanchangetheworldbysharingourgoodness.

C.Peopleshouldneverchangetheworldtheylivein.

四、閱讀還原5選5

閱讀全文，并選擇合適的選項(xiàng)填入文中空缺，使文章意思完整、連貫。（每個(gè)選項(xiàng)只能

用一次）

Onceuponatime,therewasanoldandpoorfishermanwholivedwithhiswifeinahut

bythesea.36Thefishaskedthefishermantolethergoandgavethefisherman

anythingthatheaskedfor.37

Thefishermanwenthomeandtoldhiswifethefantasticthing.Shegotangryandsent

himbacktotheseatocatchthefishandaskedforanewbucketbecausetheirswasbroken.

38Thefisherman'swifewasstillnothappyandaskedforanewcottageandthefish

fulfilledherwish.Thenextday,hiswifewantedtobeladymajorofthecity.39

Afewweekslater,thegreedywomanwantedtobethequeenoftheland.40

Whenthefishermanreturned,hefoundhiswifeintheoldhut,holdingtheirbrokenbucket.

A.Thefishmadeherwishcometrue.

B.Whenthefishermanreturned,hesawanewbucket.

C.Oneday,thefishermancaughtasmallgoldenfishinhisnet.

D.Thistimethefishdidn'treplyanddisappearedintothesea.

E.However,thekindfishermanaskedfornothingbeforereturningthefishtothesea.

五、根據(jù)漢語提示填空

41.Chinesegovernment（提供）tentsandmedicinesforSriLankatheweekbefore

last.

42.I（爭論）withmybrotheryesterdaymorning.

43.Duringthenextfewdays,Ihavedecidedtohaveagoodrestbytakingawalkorseeinga

film.Ireallyneedto（放松）.

44.The（交流）betweenyouandyourparentsshouldoftentakeplace.Ifsgoodfor

yourrelationships.

45.Weallthinkthetestnextmonthwillshowthegreat（公平）forallthestudents.

六、同義句轉(zhuǎn)化

46.Whafswrongwithyourbike?（改為同義句）

withyourbike?

七、寫出答句

47.Shouldhetakesomefoodwithhimtothepartytomorrow?（作否定回答）

八、同義句轉(zhuǎn)化

48.Whydon'tyouchoosetocallyourteacherforhelpaboutthisquestion?（改為同義句）

tochoosetocallyourteacherforhelpaboutthisquestion?

試卷第6頁，共8頁

九、劃線部分提問

49.Hewasreadingabookontheplayground.(對畫線部分提問)

washeontheplayground?

十、同義句轉(zhuǎn)化

50.Theboyissoyoungthathecan'tdresshimselfwell.(改為同義句)

Theboyisdresshimself.

H一、完成句子

51.依我看，我們的健康取決于好的食物、運(yùn)動(dòng)以及充足的睡眠。

Inmyopinion,ourhealthgoodfood,sportsandenoughsleep.

52.如果你戒掉酒，你會(huì)覺得身體好很多。

Ifyouthedrinking,you'dfeelmuchhealthier.

53.令我驚訝的是，這位老人不介意冒險(xiǎn)。

theoldmandoesn'tmind.

54.他沒生氣，反而看起來很高興。

beingangry,heseemedquitepleased.

55.—你能幫我嗎？

—當(dāng)然，沒問題。

一Canyouhelpme?

一Sure,.

十二、短文綜合填空

綜合填空

Whosejobisittocheckyourhomework?

Idon'tthinkifsmyparents?jobtocheckmyhomework.Sincewehavealreadygrown

up,wecannotactlikelittle56(baby)anddependonourparentsallthetime.We

mustlearntobe57(independence).

IrememberwhenIwasinGradeThree,myparents58(ask)metocheckmy

homeworkbymyselfIdidn,tknowwhattodoatthattime,soIonlycried.Butafterthat,I

gotusedto59(check)myownhomeworkinmystudies.

Checkinghomeworkbyourselvesis60goodhabit.Itcanhelpusfindmistakes

inexamsmore61(easy),itcanalsosavetheteachersalotoftime62they

checkourhomework,anditcanalsoletourparentsworry63(little)aboutour

studies.

Somedayinthefuture,MomandDad64(leave)us.Soweshouldstarttolearn

todoeverythingby65(we)andreallyunderstandhowimportantindependenceis.

十三、材料作文

66.今年“五?四”青年節(jié)，你校舉行了一次為貧困兒童募捐的活動(dòng)。假如你參加了這次

活動(dòng)，請你根據(jù)下面表格的提示寫一篇英語短文，介紹這次活動(dòng)的情況。

活動(dòng)時(shí)間5月4日上午

活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場

活動(dòng)目的幫助貧困孩子

各種學(xué)習(xí)用品（如書本……）

籌到物資

數(shù)千元錢

你的感想……（不少于2點(diǎn)）

寫作要求：

1.短文內(nèi)容必須包含所給要點(diǎn)，并適當(dāng)發(fā)揮；2.語句通順、語法正確、書寫規(guī)范;

3.文中不能出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名、校名和地名；4.詞數(shù)80左右。

參考詞匯：playground操場；meaningful有意義的

試卷第8頁，共8頁

參考答案：

1.D

【詳解】句意：——你今晚去看足球比賽嗎？——我希望我能去，但是我要去見一個(gè)來自奧

克拉荷馬州的貴賓?？疾楣谠~。根據(jù)句意：你今晚去看足球比賽嗎？我希望我能去，但是我

要去見一個(gè)來自奧克拉荷馬州的貴賓?？芍?，第一個(gè)空，特指今晚的足球比賽,用定冠詞the；

第二個(gè)空，泛指一個(gè)貴賓，VIP是以輔音音素［V］開頭的單詞，所以用a修飾；故答案選D。

2.B

【詳解】句意：一那個(gè)高個(gè)子是你的新老師嗎？一是的。這學(xué)期他將教我們音樂。

考查代詞辨析。our我們的；us我們；we我們；ours我們的。此處在動(dòng)詞后作賓語，用賓

格。故選B。

3.C

【詳解】句意：——你喜歡喝咖啡，不是嗎？——是的。但我也習(xí)慣于喝茶。

考查動(dòng)詞短語辨析。Beableto能,能夠；besimilarto和...相似；beusedtodoingsth習(xí)

慣于做某事；bereadyto準(zhǔn)備。根據(jù)句意可知選C。

4.B

【詳解】句意：一我的英語很差。我該怎么辦？一你應(yīng)該多練習(xí)。

考查情景交際。Canyouhelpme你能幫我嗎；WhatshouldIdo我該怎么辦；Doyouthinkso

你這么認(rèn)為嗎；Whataboutyou那你呢。根據(jù)“Youshouldpracticemore.“可知，是問對方應(yīng)該

怎么辦才能提升英語，故選B。

5.A

【詳解】句意：昨天雨下得很大。我不得不呆在家里。A.heavily大的；B.quietly安靜的；

C.hardly幾乎不；D.quickly快地。由句子Ihadtostayathome,我不得不呆在家里。說明雨

下的很大。故選A。

6.D

【詳解】句意：——“secretary”是什么意思？——讓我在字典里查一下這個(gè)詞。

考查動(dòng)詞短語。lookat看；lookfor尋找；lookafter照顧；lookup查（字典）。根據(jù)"thewordin

thedictionary."可知是在字典里“查一查”。故選D。

7.B

【詳解】本題考查時(shí)態(tài)。句意“-你的老師說什么了？-她說她那時(shí)正在讀報(bào)紙”。根據(jù)第一句

話中的did可知為過去時(shí)，而且指她當(dāng)時(shí)正在做某事。故選B。

答案第1頁，共10頁

8.A

【詳解】句意：令我驚奇的是，我爸爸能修理今天早上壞了的電腦。

考查動(dòng)詞短語詞義辨析。fixup修理；cutout切斷；makeup編造；tryout測試。根據(jù)句中

的“didn'twork”可知是電腦不運(yùn)行了，即電腦出現(xiàn)故障，應(yīng)該修理電腦，用fixupo故選A。

9.B

【詳解】句意：——你同意我的計(jì)劃嗎？——是的，它極好。

考查介詞辨析。in“在......里”；with“和”；to“去……根據(jù)題干可知，此處應(yīng)是agreewith“同

意...”，同意我的計(jì)劃。故選B。

10.A

【詳解】句意：她媽媽一進(jìn)到房間里，她就停止了說話。A.assoonas---就--；B.unless

除非；C.though盡管；這里是考查連詞，根據(jù)Shestoppedtalking和hermothercameintothe

room.之間的關(guān)系，可知是媽媽一進(jìn)到房間里，她就停止了說話；故選A

11.B

【詳解】句意：中國的父母總是盡自己最大的努力為孩子提供良好的教育環(huán)境。

考查非謂語動(dòng)詞。tryone'sbesttodosth為固定用法,意為“盡某人最大努力做某事”。故選B。

12.B

【詳解】句意：——你想吃什么，肉還是魚？——都不要，我更喜歡雞肉?？疾椴欢ù~。

A.Either兩者中的任何一個(gè)；B.Neither兩者都不；C.Both兩者都；D.Each每個(gè)。根據(jù)后

面的Ipreferchicken.可知，前面提到的兩者都沒有選，而是選擇了第三者，因此是兩者都不，

故答案選B。

13.B

【詳解】句意：我們可以刪去這篇文章中無用的信息，使它更容易理解。

考查動(dòng)詞短語辨析。cutup切碎；cutout刪去；cutintoWA;cutoff切斷。根據(jù)“useless

informationinthearticletomakeiteasiertounderstand”可知,刪除無用的信息，以便更容易理

解，故選B。

14.B

【詳解】句意：Anna正在為即將到來的考試做準(zhǔn)備，所以她不得不拒絕聚會(huì)的邀請。

考查動(dòng)詞短語。turnon打開，接通；turndown拒絕，關(guān)小，調(diào)低；turnoff關(guān)掉，切斷；turn

up調(diào)大，出現(xiàn)，露面。由“Annaispreparingforthecomingexam”可知正在準(zhǔn)備考試，她不得

不拒絕聚會(huì)的邀請。故選B。

答案第2頁，共10頁

15.D

【詳解】句意：——今晚你能和我一起去參加我的生日聚會(huì)嗎？——我很樂意。我想我們會(huì)

度過一個(gè)美好的夜晚！A.Noway沒門；B.Haveagoodtime玩的開心；C.Notexactly并非

如此，不完全是這樣。D.Mypleasure我很樂意。根據(jù)"Isupposewewillhaveawonderfulnight!”

可知，樂意參加對方的生日派對，答案為D。

16.B17.A18.B19.D20.C21.D22.A23.B24.C

25.D

【分析】父親節(jié)那天，作者因?yàn)樾那椴缓枚芙^了父親的“去騎車”的提議，從而說出“Leave

mealone!”這樣的話。而就在那天，當(dāng)作者和朋友們從購物中心回來，才發(fā)現(xiàn)母親留的便

條，上面說父親因車禍住院，作者認(rèn)為自己早上對父親說的話深深的傷害了父親，感到十分

內(nèi)疚。幾天后，作者和已經(jīng)能開口交談的父親談?wù)摿诉@件事，然后對父親道歉。這個(gè)故事告

訴我們語言的力量，它能傷人也能治愈人，所以對于自己所說的話一定要慎重。

16.句意：我的兩個(gè)朋友前一天晚上去看電影了，他們兩個(gè)都沒邀請我。A.One一；B.Two

二；C.Three三；D.Four四。neither指兩者都不，因此這里指兩個(gè)朋友，故答案為B。

17.句意：當(dāng)我爸爸進(jìn)來的時(shí)候，我在房間里想著如何讓他們道歉。A.thinkingabout思考；

B.caringabout關(guān)心；C.worryingabout擔(dān)心；D.talkingabout談?wù)?。根?jù)語境...waystomake

themsorry,應(yīng)該是想出讓他們道歉的方法，故答案選A。

18.句意：那是我那天早上對他說的最后一句話。A.common普通的；B.last最后的；C.

interesting有趣的；D.polite有禮貌的。根據(jù)下文可知作者后來就和朋友出去逛街了，回來

后家里沒人，媽媽在桌子上給他留了張紙條說爸爸遇車禍住院了，由此可判斷出由于作者當(dāng)

時(shí)心情不好，所以"No!Leavemealone!"應(yīng)是那天早上他和爸爸說的最后一句話，故答案選B。

19.句意：我忘了生他們的氣，就跟他們一起去了。A.strict嚴(yán)厲的；B.happy高興的；C.pleased

高興的；D.angry生氣的。根據(jù)上文Iwasinaterriblemood,可知他本來是跟朋友生氣的，

beangrywith對...生氣，故選D。

20.句意：我發(fā)現(xiàn)媽媽的一張字條，上面寫著：爸爸出了車禍。請?jiān)诠珗@醫(yī)院接我們。A.letter

書信；B.diary日記；C.note便條；D.email電子郵件?？疾槊~詞義辨析，根據(jù)下句“Dad

hashadanaccident.PleasemeetusatHighlandParkHospital.”上面還有文字的東西，可以判斷

是媽媽留下的便條，故用名詞note便條，答案選C。

答案第3頁，共10頁

21.句意：你爸爸告訴司機(jī)別管他，撥打911。A.me我；B.them他們；C.her她；D.him

他。根據(jù)前面Yourfathertoldthedriver,可知此處指代的是爸爸，指爸爸告訴司機(jī)讓他自己

呆著，即別管他，所以用him,答案選D。

22.句意:我媽媽可能說得更多，但除了那些可怕的話，我什么也聽不到。A.except除……

外；B.besides除了...外；C.towards朝，向…；D.beside在...旁邊。根據(jù)前句Mymother

mayhavesaidmore,butIdidn'thear可知作者沒有聽媽媽說話，結(jié)合Leavemealone.How

muchhadIhurthimwhenIshoutedathimearlierthatday?可知此處作者對自己以前對他爸爸

所說的“Leavemealone.”的行為感到很后悔，所以此處應(yīng)該是指除了“Leavemealone!”這句

話，我什么都沒聽到，besides表示“除了...之外，還有except表示“除了之外...，沒有”。

故此處用except,答案選Ao

23.句意：幾天后，他終于能說話了。A.possibly可能地；B.finally最后；C.suddenly突然

地；D.sadly悲傷地。根據(jù)Itwasseveraldayslater,可知經(jīng)過漫長的幾天救治后，爸爸終

于能說話了，強(qiáng)調(diào)不易。故用副詞finally最后，最終。答案故選B。

24.句意：“不，”我說，“我是說那天我對你說過的話。A.how怎么樣；B.why為什么；C.

what什么；D.that那個(gè)。本句中，Imean9Isaidtoyouthatday.Youknow,that

morning.所填單詞應(yīng)該作為said的賓語，說的什么內(nèi)容，即what,后跟賓語從句。故答案選

Co

25.句意：我們都有權(quán)選擇該說些什么。A.keep保持;B.write寫;C.understand理解；D.

choose選擇。根據(jù)上文MyEnglishteacheroncetoldmethatwordshavegreatpower.Theycan

hurtortheycanheal（治愈），可知選擇什么樣的話語也是很重要的，它可以傷害你也可以治

愈你，所以此處應(yīng)是指我們有權(quán)力選擇自己所說的話，故用動(dòng)詞choose,答案選B。

26.C27.A28.B29.D30.C

【分析】本文敘述了一位年輕人到一個(gè)村莊出差，路遇老虎，與老虎周旋的故事。文章告訴

我們不要被表象誤導(dǎo)，從而盲目崇拜他人.

26.根據(jù)文中的第1段ayoungmanwantedtogotoavillageonbusiness可知年輕人要去村莊

出差，故選C項(xiàng)。

27.根據(jù)文中的第1段hisfamilywarnedhimtostaycalmandclimbontotreesifhewasinface

ofbeasts可知他的家人警告他要當(dāng)心野獸，故選A項(xiàng)。

28.根據(jù)文中的第3段heclimbedontoatreenearbyatonce.他立刻爬上了附近的一棵樹.和

答案第4頁，共10頁

第四段Theyoungmanwastooscaredtoholdthetreeandfellrightonthebackofthetiger這個(gè)

年輕人太害怕了，抓不住那棵樹，摔在老虎背上可知年輕人非常害怕，故選B項(xiàng)。

29.根據(jù)文中的第4段Thetigerthoughtthatmustbeagiantbeast,Soitwasafraidandstarted

runningmadly.可知老虎認(rèn)為那一定是一只巨大的野獸，所以它害怕并開始瘋狂地奔跑，故

選D項(xiàng)。

30.根據(jù)文中的最后兩段Peopleontheroaddidn'tknowwhathappenedandsaid,"Lookatthe

youngman,Heisridingatiger!"Cool!""Superman!"Hearingthesewords,theyoungmanwas

veryangry."Whycan'ttheyseeI'msufferingalot?Don'ttheyunderstandIaminfearand

almostscaredtodeath?"Hesaidtohimself.路上的人不知道發(fā)生了什么事，說："看那個(gè)年

輕人，他騎著一只老虎！“酷！”超人！“聽到這些話，這個(gè)年輕人非常生氣."為什么他們看

不到我很痛苦？難道他們不明白我害怕，幾乎害怕的要死嗎？”他自言自語地說.可知路人

誤以為年輕人在騎著老虎，認(rèn)為他是超人，實(shí)際上年輕人嚇得要死，推知我們不應(yīng)該盲目地

崇拜他人，故選C項(xiàng)。

【點(diǎn)睛】通讀全文，了解文章大意，回答問題。

31.B32.C33.C34.A35.B

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了作者小學(xué)的音樂老師用簡單的幾句話改變了作

者的一生。故事告訴我們：當(dāng)你遭遇失敗時(shí)，不要急于否定自己，每個(gè)人都有自己的長處和

強(qiáng)項(xiàng)，你需要做的只是找到自己的長處。

31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段第——句"Icanstillremembersomeonewhochangedmyworld.She

wasamusicteacheratmyprimaryschool,”可知，是他音樂老師的話改變了他的生活。故選B。

32.詞義猜測題。根據(jù)第二段最后“However,Ididn'tknowhowtoplayanyinstruments”可知，

我不知道怎么演奏樂器。和第三段“Iguesslamnotverygood."可知，我想我不是很好。作者

是斷斷續(xù)續(xù)地演奏，故選C。

33.推理判斷題。根據(jù)短文最后一段內(nèi)容介紹可知，作者的目的是舉例說明一個(gè)人通過她的

一個(gè)小小行為，可以改變世界。故選C。

34.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章的內(nèi)容描述，首先作者的音樂老師讓他彈奏他的小提琴；通過彈

奏表演，他的老師的話語鼓勵(lì)了他，從而改變了他的一生；作者收到朋友的來信，朋友感到

絕望，他想用事例來鼓勵(lì)他；所以A的順序符合文意。故選A。

35.主旨大意題。根據(jù)最后一段“Allyouhavetodoisshareyourgoodness.”可知，通過分享我

答案第5頁，共10頁

們的善良可以改變世界。故選B。

36.C37.E38.B39.A40.D

【導(dǎo)語】本文講述的是漁夫撈上來一只可以實(shí)現(xiàn)任何愿望的魚，金魚說只要放了她，就可以

得到任何東西，漁夫的妻子很貪婪，一次又一次的提出要求，金魚開始都實(shí)現(xiàn)了她的愿望，

但又因?yàn)樨澙返钠拮邮チ艘磺械墓适隆?/p>

36.本艮據(jù)下一句"Thefishaskedthefishermantolethergoandgavethefishermananythingthat

heaskedfor.”可知，金魚要求漁夫讓她離開，并給漁夫他所要求的任何東西。選項(xiàng)C“有一天，

漁夫在網(wǎng)中抓到了一條小金魚。”符合語境。故選C。

37.根據(jù)上一句"Thefishaskedthefishermantolethergoandgavethefishermananythingthat

heaskedfor.”可知，金魚要求漁夫讓她離開，并給漁夫他所要求的任何東西。根據(jù)下兩句“The

fishermanwenthomeandtoldhiswifethefantasticthing.Shegotangryandsenthimbacktothe

seatocatchthefishandaskedforanewbucketbecausetheirswasbroken.“可知，漁夫回家把這

個(gè)奇妙的事告訴了他的妻子，她生氣了，把他送回海里去抓住那條金魚，并要求換一個(gè)新水

桶，因?yàn)樗麄兊乃皦牧?。選項(xiàng)E“然而，善良的漁夫在把金魚送回大海之前什么也沒要求「

符合語境。故選E。

38.根據(jù)上——句“Shegotangryandsenthimbacktotheseatocatchthefishandaskedforanew

bucketbecausetheirswasbroken.”可知，她生氣了，把他送回海里去抓住那條金魚，并要求換

一個(gè)新水桶，因?yàn)樗麄兊乃皦牧?，選項(xiàng)B“漁夫回來后，看見一只新桶?！狈险Z境。故選

Bo

39.根據(jù)上一句"Thenextday,hiswifewantedtobeladymajorofthecity.”可知,第二天,他

的妻子想成為這個(gè)城市的女少校。選項(xiàng)A“金魚使她的愿望成真了。”符合語境。故選A。

40.本艮據(jù)上——句"Afewweekslater,thegreedywomanwantedtobethequeenoftheland.”可矢口，

幾周后，貪婪的女人想成為這個(gè)大陸的女王。根據(jù)下一句"Whenthefishermanreturned,he

foundhiswifeintheoldhut,holdingtheirbrokenbucket.”可知，漁夫回來后，發(fā)現(xiàn)妻子在舊茅

屋里，手里拿著破桶。選項(xiàng)D“這一次，魚沒有回答，消失在海里?！狈险Z境。故選D。

41.provided

【詳解】句意：中國政府上上周為斯里蘭卡提供了帳篷和藥。根據(jù)所給漢語提示可知此處應(yīng)

填provide"提供"，providesth.forsb."提供某人某物"；又根據(jù)時(shí)間狀語“theweekbeforelast”

可知應(yīng)用一般過去時(shí)，故填provide的過去式providedo故填providedo

答案第6頁，共10頁

42.argued

【詳解】句意：昨天早上我和哥哥吵架了。argue“爭論”，根據(jù)“yesterdaymorning”可知，是

一般過去時(shí)，動(dòng)詞用過去式。故填argued。

43.relax

【詳解】句意：在接下來的幾天里，我決定通過散步或看電影來好好休息。我真的需要放松。

根據(jù)所給漢語提示可知要填relax,relax“放松”。needtodo”需要做某事”，此處要填動(dòng)詞原

形。故填relax。

44.communication

【詳解】句意：你和你父母應(yīng)該多交流。對于你們的關(guān)系有好處。根據(jù)中文提示“交流”應(yīng)該

是“communication”,為不可數(shù)名詞，故填communicationo

45.fairness

【詳解】句意：我們都認(rèn)為下個(gè)月的考試將顯示出對所有學(xué)生的極大公平。fairness“公平”，

在動(dòng)詞后作賓語，故填fairness。

46.Whafsthematter/problem/trouble

【詳解】句意：你的自行車出什么問題了。表示“某物出什么問題了”除了可用“What'swrong

withsth??,,也可以用"What'sthematter/problem/troublewithsth?”。故填What's；the；

matter/problem/trouble。

47.Noheshouldn't

【詳解】句意：他明天應(yīng)該帶些食物去參加聚會(huì)嗎？含be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞的一般疑問句肯

定回答用“Yes,主語+beMW態(tài)動(dòng)詞.”；否定回答用“No,主語+be\情態(tài)動(dòng)詞+not.”。原句是

“Shouldhe...”開頭的一般疑問句,其否定回答為No,heshouldn't。故填No；he；shouldn't。

48.Wouldyoulike

【詳解】句意：關(guān)于這道題,你為什么不選擇向你的老師尋求幫助呢？“Whydon'tyoudosth.”

譯為“你為什么不做某事呢？“，表示征求意見，可以同義句轉(zhuǎn)化為“Wouldyouliketodo”譯

為“你是否愿意去做某事呢？、注意第一個(gè)單詞的首字母要大寫，故填Would；you；like。

49.Whatdoing

【詳解】句意：他在操場上看書。畫線部分是過去正在進(jìn)行的動(dòng)作，對其提問用特殊疑問詞

what,第二空用doing代替“readingabook''。故填What；doingo

50.notoldenoughto

【詳解】句意：這男孩太小了，連自己的衣服都穿不好。soyoungthat表示“太小以致于”,

答案第7頁，共10頁

可用“notoldenoughtodo”替換，表示“不足夠大做某事"。故填not；old；enough；too

51.depends/relieson

【詳解】depend/relyon“取決于”，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語是“ourhealth”，動(dòng)詞用三單。故

填depends/relies；on。

52.cutout

【詳解】根據(jù)中英文對照可知，此處缺少“戒掉”，其英文表達(dá)為cutout。原句if引導(dǎo)的條件

狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則，從句主語是you,動(dòng)詞用原形。故填cut；outo

53.Tomysurprisetakingrisks

【詳解】toone'ssurprise“令某人驚訝的是“，此處應(yīng)用形容詞性物主代詞my代替one's；take

risk“冒險(xiǎn)”，為固定短語，根