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文檔簡介
第八章數(shù)據(jù)代表平均數(shù)(一)橫江中學北師大版八年級數(shù)學(上冊)第1頁引入你怎么看待該企業(yè)員工收入?
生活中人們離不開數(shù)據(jù),我們不但要搜集數(shù)據(jù),還要對數(shù)據(jù)進行加工處理,進而作出判斷。當你聽到“小亮身高在班上是中等偏上”,“A籃球隊隊員比B隊更年輕”等諸如這類說法時,你思索過這些話含意嗎?你知道人們是怎樣作出這一判斷嗎?第2頁
請觀賞:CBA(中國籃球協(xié)會)—賽季“廣東宏遠隊”和“八一雙鹿隊”一場比賽片段。第3頁思考
影響比賽成績有哪些原因?怎樣衡量兩個球隊隊員身高?怎樣了解“甲隊隊員身高比乙隊更高”?要比較兩個球隊隊員身高,需要搜集哪些數(shù)據(jù)呢?第4頁學習目標:
1.掌握算術(shù)平均數(shù)、加權(quán)平均數(shù)概念,會求一組數(shù)據(jù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)。2.體會算術(shù)平均數(shù)和加權(quán)平均數(shù)聯(lián)絡和區(qū)分。第5頁第6頁
下面哪支球隊隊員身材更為高大?哪支球隊隊員更為年輕?你是怎樣判斷?與同伴交流。第7頁
概念日常生活中,我們慣用平均數(shù)表示一組數(shù)據(jù)“平均水平”。普通地,對于n個數(shù)x1,x2,…,xn,我們把(x1+x2+…+xn)/n叫做這n個數(shù)算術(shù)平均數(shù),簡稱平均數(shù)。記為x。第8頁想一想年紀/歲1618212324262934對應隊員數(shù)12413121小明是這么計算上海東方大鯊魚隊隊員平均年紀:平均年紀=(16×1+18×2+21×4+23×1+24×3+26×1+29×2+34×1)÷(1+2+4+1+3+1+2+1)≈23.3(歲)你能說說小明這么做道理嗎?第9頁(1)假如依據(jù)三項測試平均成績決定錄用人選,那么誰將被錄用?
(2)依據(jù)實際需要,企業(yè)將創(chuàng)新、綜合知識和語言三項測試得分按4∶3∶1百分比確定各人測試成績,此時誰將被錄用?測試項目測試成績ABC創(chuàng)新728567綜合知識507470語言884567例1某廣告企業(yè)欲招聘廣告策劃人員一名,對A,B,C三名候選人進行了三項素質(zhì)測試,他們各項測試成績以下表所表示:第10頁解:(1)A平均成績?yōu)?72+50+88)/3=70(分)
B平均成績?yōu)?85+74+45)/3=68(分)
C平均成績?yōu)?67+70+67)/3=68(分)所以候選人A將被錄用。(2)依據(jù)題意,3人測試成績以下:A測試成績?yōu)椋?2×4+50×3+88×1)
/(4+3+1)=65.75(分)
B測試成績?yōu)椋?5×4+74×3+45×1)
/(4+3+1)=75.875(分)
C測試成績?yōu)椋?7×4+70×3+67×1)
/(4+3+1)=68.125(分)所以候選人B將被錄用。第11頁在實際問題中,一組數(shù)據(jù)里各個數(shù)據(jù)“主要程度”
未必相同。因而,在計算這組數(shù)據(jù)平均數(shù)時,往往給每個數(shù)據(jù)一個“權(quán)”。如例1中
4,3,1
分別是創(chuàng)新、綜合知識、語言三項測試成績權(quán),而稱(72×4+50×3+88×1)/(4+3+1)為A三項測試成績加權(quán)平均數(shù)。
概念第12頁1.某班10名學生為支援希望工程,將平時積攢零花錢捐獻給貧困地域失學兒童。每人捐款金額以下(單位:元):10,12,13.5,21,40.8,19.5,20.8,25,16,30這10名同學平均捐款多少元?解:這10名同學平均捐款為(10+12+13.5+21+40.8+19.5+20.8+25+16+30)
/10=20.86元答:這10名同學平均捐款20.86元。第13頁解:小穎這學期體育成績是92×20%+80×30%+84×50%=84.4(分)答:小穎這學期體育成績是84.4分。
練一練2.某校要求學生體育成績由三部分組成:早鍛煉及體育課外活動占成績20%,體育理論測試占30%,體育技能測試占50%。小穎上述三項成績依次為92分、80分、84分,則小穎這學期體育成績是多少分?第14頁
3.從一批機器零件毛坯中取出10件,稱得它們質(zhì)量以下:(單位:千克)
(1)求這批零件質(zhì)量平均數(shù)。(2)你能用新簡便方法計算它們平均數(shù)嗎?解:(1)x=(
×2+×2++++++)/10=.5(千克)(2)x=+(1×2+6
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