廣西來賓市2018高考生物二輪教學(xué)案（十）含解析

廣西來賓市2018高考生物二輪教學(xué)案（十）含解析一、選擇題1．（2017屆衡陽市高三第一次聯(lián)考理科綜合試題）為研究影響線粒體耗氧速率的因素，按圖示順序依次向測定儀中加入線粒體及相應(yīng)物質(zhì)，測定氧氣濃度的變化，結(jié)果如圖（注：圖中呼吸底物是指在呼吸過程中被氧化的物質(zhì)）。下列分析錯誤的是（）A．過程①有水的生成B．加入的呼吸底物是葡萄糖C．過程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足D．過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足【答案】B【解析】過程①為發(fā)在生線粒體內(nèi)的呼吸作用，其中第三階段有水的生成，A正確；在細胞呼吸的過程中，葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，丙酮酸進入線粒體繼續(xù)參與有氧呼吸的第二、三階段，B錯誤；過程④比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足，C正確；過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是呼吸底物不足，D正確。***用高速離心法打破葉綠體膜后，類囊體薄膜和基質(zhì)都釋放出來。在缺二氧化碳的條件下，給予光照，然后再用離心法去掉類囊體薄膜。黑暗條件下，在去掉類囊體薄膜的基質(zhì)中加入14CO2，結(jié)果在基質(zhì)中檢測到含14C的光合產(chǎn)物。為證明①光照條件下，在類囊體薄膜上產(chǎn)生ATP、[H]等物質(zhì)；②CO2被還原成光合產(chǎn)物的過程不需要光。在上述實驗進行的同時，應(yīng)追加一個怎樣的實驗(已知肯定要加14CO2)來說明問題()。A．備無類囊體薄膜的基質(zhì)，在無任何光照的條件下加入ATP、[H]B．備有類囊體薄膜的基質(zhì)，在無任何光照的條件下加入ATP、[H]C．備無類囊體薄膜的基質(zhì)，在有光照的條件下加入ATP、[H]D．備有類囊體薄膜的基質(zhì)，在有光照的條件下加入ATP、[H]解析要實現(xiàn)實驗?zāi)康摹阿俟庹諚l件下，在類囊體薄膜上產(chǎn)生ATP、[H]等物質(zhì)”應(yīng)在追加的實驗中備無類囊體薄膜的基質(zhì)，加入ATP、[H]；要實現(xiàn)實驗?zāi)康摹阿贑O2被還原成光合產(chǎn)物的過程不需要光”應(yīng)將追加的實驗裝置放在無任何光照的條件下。答案A2．如圖表示在夏季一個晴天，某陽生植物細胞光合作用過程中C3、C5的數(shù)量變化，若這一天中午天氣由光照強烈轉(zhuǎn)向陰天，此時細胞中C3、C5含量的變化分別相當(dāng)于曲線中的哪一段()。A．3→4段(a)2→3段(b)B．4→5段(a)4→5段(b)C．4→5段(b)3→4段(a)D．2→3段(b)2→3段(a)解析本題考查光合作用中光照變化與C3、C5含量變化的關(guān)系。當(dāng)天氣由光照強烈轉(zhuǎn)向陰天，導(dǎo)致光反應(yīng)產(chǎn)物[H]、ATP的含量下降，從而影響了C3的還原，使C3含量增加，此時CO2的固定仍進行，因此C5含量下降。答案B3．下圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是()。A．水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素含量是(甲＋乙)<(丙＋丁)B．提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發(fā)C．四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大D．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光命題立意本題考查色素的提取和分離，難度中等。解析依柱狀圖中擴散距離可推知，甲為葉綠素b，乙為葉綠素a，丙為葉黃素，丁為胡蘿卜素。在水稻收獲時節(jié)，葉片變黃，類胡蘿卜素的含量大于葉綠素的含量；在提取色素時，加入碳酸鈣的目的是為了防止研磨過程中，葉綠素遭到破壞；丁色素在層析液中的溶解度最大，故擴散的距離最遠，乙色素的含量最多；葉綠素(甲＋乙)主要吸收紅光和藍紫光，類胡蘿卜素(丙＋丁)主要吸收藍紫光。答案A4．如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動圖解(箭頭表示能量流動的方向)，則下列選項中，能使該森林生態(tài)系統(tǒng)中物種C獲得能量最多的是()。A．E增多、D增多、A減少B．D減少、B減少、A減少C．E減少、D減少、A減少D．A減少、D增多、E減少解析該食物網(wǎng)如圖：，D增多使系統(tǒng)總能量增多，而A減少導(dǎo)致最終流向C的能量增加；E減少使能量更多地流向C。所以A減少、D增多、E減少時，物種C獲得能量最多。答案D5．在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程中，假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n，羊糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則()。A．羊同化的能量為64%nB．貯存在羊體內(nèi)的能量為52%nC．由羊流向分解者的能量為16%nD．由羊流向下一營養(yǎng)級的能量為64%n解析在能量流動過程中，攝入量＝同化量＋未同化量(糞便中含有的能量)，因此該題中羊的同化量為n－36%n＝64%n。由于條件不足，無法計算羊的貯存量、流向分解者的能量及流向下一營養(yǎng)級的能量。答案A6．生態(tài)捕蟲板(又稱黃板或粘蟲板)是一種正反面均涂上不含任何有毒物質(zhì)的粘合劑(機油加入少量黃油)的黃色硬塑板。根據(jù)同翅目和雙翅目昆蟲成蟲的趨黃特性來誘殺害蟲的成蟲。此過程的信息傳遞方式是()。A．化學(xué)信息 B．物理信息C．行為信息 D．其他信息解析本題考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞的有關(guān)知識。通過顏色傳遞的信息是物理信息。答案B易錯提示關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞方式判斷的關(guān)鍵是分析信息傳遞的過程，此類題目出錯的原因是只看到表面現(xiàn)象，不對具體的傳遞過程進行分析，如本題學(xué)生看到機油、黃油等會馬上想到屬于化學(xué)物質(zhì)，誤答為化學(xué)信息。7．下列關(guān)于哺乳動物胚胎工程的敘述，錯誤的是()。A．胚胎分割時，最好選擇桑椹胚或原腸胚B．胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性，可從早期胚胎中分離獲取C．胚胎移植時，受體母畜的生理狀態(tài)必須與供體母畜相同D．培育試管動物時，受精過程及早期胚胎發(fā)育過程在體外進行解析胚胎分割時，應(yīng)選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚。答案A8．下列有關(guān)哺乳動物精子和卵細胞的發(fā)生以及受精作用的敘述，正確的是()。A．采集到的精子和卵細胞相遇即可發(fā)生受精作用B．排卵就是排出成熟卵細胞的過程C．卵細胞形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D．受精作用完成的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體解析采集到的精子必須經(jīng)獲能處理后才能受精，采集的卵細胞需要培養(yǎng)成熟后才可與獲能的精子受精；卵細胞形成時的分裂過程分兩個階段，未排卵之前是在卵巢進行的，排卵之后減數(shù)分裂的繼續(xù)完成則是在輸卵管中。答案D9．下列不屬于生態(tài)工程的是()。A．沼氣工程 B．?；~塘C．長江兩岸加固河堤 D．退耕還林還草解析A、B、D都是利用生態(tài)工程原理，實行生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展，C與生態(tài)工程無關(guān)。答案C二、非選擇題（安徽省淮北市第一中學(xué)2017屆高三最后一卷理科綜合生物試題）將甲、乙、丙三個品系的棉花植株從30℃環(huán)境移入40℃環(huán)境中培養(yǎng)，測得相關(guān)數(shù)據(jù)變化情況如圖1所示。圖2是甲品系棉花植株在溫度適宜的情況下測定的光合速率隨光照強度的變化曲線，下表是測定圖2中Q點各組相對氣孔開度、水分利用效率的記錄數(shù)據(jù)?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：組別相對氣孔開度（%）水分利用效率A1001．78B621．81C833．10D473．25（1）分析圖1、圖2，影響棉花植株光合速率的環(huán)境因素有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。甲、乙、丙三個品系的棉花植株在相同條件下的光合速率不同，從生物多樣性的角度分析，這是由＿＿＿＿＿造成的。（2）圖2中，M點時，B組棉花植株產(chǎn)生ATP的場所有＿＿＿＿＿。M點時，D棉花植株光合作用所需CO2的來源有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）髙溫環(huán)境下，甲、乙、丙三個品系的棉花植株中＿＿＿＿品系對高溫的耐受力最強。（4）分析圖2和上表數(shù)據(jù)可知，Q點時，干旱降低棉花植株凈光合速率的原因是①＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。CO2濃度倍增不僅能提高棉花植株的凈光合速率，還能通過提高＿＿＿＿＿＿＿來增強抗旱能力?！敬鸢浮浚?）光照強度、CO2濃度、溫度、水分基因多樣性（2）細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體呼吸作用產(chǎn)生和從外界環(huán)境中吸收（或線粒體和外界環(huán)境）（3）甲（4）氣孔開度降低，部分氣孔關(guān)閉，CO2吸收減少呼吸速率增大水分利用效率【解析】（1）分析圖1、圖2，影響棉花植株光合速率的環(huán)境因素有光照強度、CO2濃度、溫度、水分。生物體的性狀受基因控制，故甲、乙、丙三個品系的棉花植株在相同條件