
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文檔簡介
312電子商務(wù)企業(yè)職工薪酬是指企業(yè)為使工薪酬的賬務(wù)處理主要是指正確計算和發(fā)職工薪酬是指企業(yè)為獲得職工提供的服務(wù)而給予的各種形式的報酬以及其他相職工薪酬核算的是企業(yè)因職工提供服來核算企業(yè)根據(jù)有關(guān)規(guī)定應(yīng)付給職工的各教師利用多媒體課件輔助教多媒體課教師分析企業(yè)職工薪酬的概學(xué)生按小組就坐,根據(jù)管理要求,檢查電腦是互查儀容儀熟悉短期薪酬的分類及學(xué)生聽講認(rèn)真,積極進(jìn)通過本節(jié)課知識導(dǎo)入,起到串聯(lián)后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容的作了解職工薪酬任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)),穿插提問及安排學(xué)按照老師要求了解職工離職后福利與辭退福利講,掌握應(yīng)付職工薪酬完成老師布有助于學(xué)生掌握職工長、短期薪酬的相關(guān)任務(wù)推進(jìn),加強學(xué)生對企業(yè)職工福利待遇12電子商務(wù)企業(yè)的銷售收入主要通過網(wǎng)上平收入是指電子商務(wù)企業(yè)在日常生產(chǎn)經(jīng)與所有者投入資本無關(guān)的經(jīng)濟利益的總流讓固定資產(chǎn)等形成的經(jīng)濟利益的流入不能1.合同各方已批準(zhǔn)該合同并承諾將履2.該合同明確了合同各方與所轉(zhuǎn)讓商3.該合同有明確的與所轉(zhuǎn)讓商品相關(guān)5.企業(yè)因向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)取得教師利用多媒體課件輔助教多媒體課教師分析企業(yè)收入本特征等學(xué)生按小組就坐,根據(jù)管理要求,檢查電腦是互查儀容儀熟悉收入的確認(rèn)、分類及其相關(guān)內(nèi)通過本節(jié)課知識導(dǎo)入,起到串聯(lián)后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容的作了解收入的相任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)3庫存商品是指企業(yè)已完成全部生產(chǎn)過程并已驗收入庫、合乎標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格和技術(shù)條件,可以按照合同規(guī)定的條件送交訂貨單購或委托加工完成驗收入庫用于銷售的各商品主要是指外購或委托加工完成驗收入商業(yè)折扣是指企業(yè)為促進(jìn)商品銷售而穿插提問及安排學(xué)多媒體課按照老師要求了解銷售商品收入的講,掌握發(fā)貨、確認(rèn)收貨確認(rèn)收入學(xué)生根據(jù)多媒體演示,分組討論企業(yè)銷售商品有助于學(xué)生掌握銷售商品收具體電商會計任務(wù)推進(jìn),加強學(xué)生對庫存商品銷售內(nèi)容任務(wù)實施布置作業(yè)貨或損傷信譽而給予客戶在商品價格上的預(yù)收款銷售是指購買方在商品尚未收收款銷售的主要特點在于可以確保貨款的1.簡述電子商務(wù)企業(yè)銷售商品時的正常交2.簡述電子商務(wù)企業(yè)銷售商品的賬務(wù)處理教師講解學(xué)生聽講認(rèn)真,積極進(jìn)觀看多媒體完成老師布通過本次課實訓(xùn),使電商專業(yè)學(xué)生對特殊銷售方式有初1隨同產(chǎn)品出售并單獨計價的包裝物,按照其成本,借記“其他業(yè)務(wù)成本”2其他業(yè)務(wù)收入是指電子商務(wù)企業(yè)確認(rèn)租出固定資產(chǎn)是指經(jīng)批準(zhǔn)以經(jīng)營性租教師利用多媒體課件輔助教多媒體課教師分析企業(yè)租出固定資產(chǎn)的賬務(wù)處學(xué)生按小組就坐,根據(jù)管理要求,檢查電腦是互查儀容儀熟悉經(jīng)營性租賃及融資通過本節(jié)課知識導(dǎo)入,起到串聯(lián)后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容的作了解其他業(yè)務(wù)收入的相關(guān)概任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)任務(wù)實施布置作業(yè)包裝物是指為了包裝本企業(yè)商品而儲電子商務(wù)企業(yè)包裝物主要是指隨同商品出售而不單獨計價的包裝物和隨同商品為了反映和監(jiān)督包裝物的增減變動及2.簡述電子商務(wù)企業(yè)其他業(yè)務(wù)收入的賬務(wù)穿插提問及安排學(xué)按照老師要求了解租出無形資產(chǎn)的講,掌握商標(biāo)權(quán)的賬務(wù)完成老師布有助于學(xué)生掌握無形資產(chǎn)的概念、構(gòu)成等任務(wù)推進(jìn),加強學(xué)生對租出固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)內(nèi)容的12電子商務(wù)企業(yè)在取得各項收入的同時電子商務(wù)企業(yè)的商品流通費用是指企通過程中所消耗的物化勞動和活勞動的貨電子商務(wù)企業(yè)的費用主要包括營業(yè)成已提供勞務(wù)的成本作為營業(yè)成本結(jié)轉(zhuǎn)至當(dāng)教師利用多媒體課件輔助教多媒體課教師分析費用確認(rèn)學(xué)生按小組就坐,根據(jù)管理要求,檢查電腦是互查儀容儀費用、成本三者間的關(guān)通過本節(jié)課知識導(dǎo)入,起到串聯(lián)后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容的作了解費用的相任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)3成本和費用都是企業(yè)除償債性支出和期間費用是指不能直接歸屬于某個特穿插提問及安排學(xué)按照老師要求了解主營業(yè)務(wù)成本的講,掌握關(guān)費用的賬務(wù)學(xué)生聽講認(rèn)真,積極進(jìn)有助于學(xué)生掌握主營業(yè)務(wù)成具體電商會計任務(wù)推進(jìn),加強學(xué)生對期間費用內(nèi)容的掌2.簡述電子商務(wù)企業(yè)期間費用的賬務(wù)處理教師分析企業(yè)期間教師講解觀看多媒體管理、財務(wù)費用的賬務(wù)完成老師布任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)3、掌握增值稅、消費稅、城市維護(hù)建設(shè)稅及教育費附加、房產(chǎn)稅等賬務(wù)處理賬11.“應(yīng)交稅費”2.“稅金及附加”3.“管理費用”2稅金是國家根據(jù)稅法規(guī)定的稅率向企增值稅是指對在我國境內(nèi)銷售貨物或教師利用多媒體課件輔助教多媒體課教師分析企業(yè)增值稅的征稅學(xué)生按小組就坐,根據(jù)管理要求,檢查電腦是互查儀容儀熟悉稅收的種類、作用及其相關(guān)內(nèi)通過本節(jié)課知識導(dǎo)入,起到串聯(lián)后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容的作了解稅金的相任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)3城市維護(hù)建設(shè)稅是為了加強城市的維城市維護(hù)建設(shè)稅的計稅依據(jù)是納稅人應(yīng)納稅額=(實際繳納的增值稅稅額+到商品流通企業(yè)包括電子商務(wù)企業(yè)所繳納穿插提問及安排學(xué)按照老師要求了解增值額、進(jìn)項稅講,掌握進(jìn)項稅額的抵學(xué)生聽講認(rèn)真,積極進(jìn)有助于學(xué)生掌握增值稅的相具體電商會計任務(wù)推進(jìn),加強學(xué)生對消費進(jìn)一步加強學(xué)生對城市維護(hù)建設(shè)稅內(nèi)容的任務(wù)實施布原值或房產(chǎn)租金收入向房產(chǎn)所有人或經(jīng)營城鎮(zhèn)土地使用稅是以城鎮(zhèn)土地為征收城鎮(zhèn)土地使用稅采用地區(qū)幅度定額稅車船稅是對在我國境內(nèi)擁有并使用車船的印花稅是對企業(yè)在經(jīng)濟活動和經(jīng)濟往在進(jìn)行商品流轉(zhuǎn)貿(mào)易活動中負(fù)有依法納稅教師講解觀看多媒體學(xué)生認(rèn)真傾聽老師的講完成老師布任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)通過本次課實訓(xùn),使電商專業(yè)學(xué)生對房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、車船稅、印花稅、個人所得稅有12利潤是指企業(yè)在一定會計期間的經(jīng)營利潤在數(shù)量上等于各項收入與各項支程度上反映了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動質(zhì)量和管附加-銷售費用-管理費用-研發(fā)費用-財務(wù)費用+其他收益+投資收益(-投資損失)+利潤總額是指營業(yè)利潤加上營業(yè)外收凈利潤是指利潤總額減去所得稅費用教師利用多媒體課件輔助教多媒體課教師分析企業(yè)營業(yè)利潤與利學(xué)生按小組就坐,根據(jù)管理要求,檢查電腦是互查儀容儀熟悉企業(yè)利潤的構(gòu)成及通過本節(jié)課知識導(dǎo)入,起到串聯(lián)后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容的作了解企業(yè)利潤任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)任務(wù)實施電子商務(wù)企業(yè)所得稅費用是對企業(yè)商企業(yè)所得稅是對中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)和其他取得收入的組織在一定時期企業(yè)所得稅的納稅人分為居民企業(yè)和非居應(yīng)納所得稅稅額=會計利潤+納稅調(diào)整穿插提問及安排學(xué)多媒體課按照老師要求了解凈利潤與其他利講,掌握關(guān)于企業(yè)所得分組討論企業(yè)所得稅的完成老師布有助于學(xué)生掌握企業(yè)利潤的具體電商企業(yè)會計的相關(guān)內(nèi)積極進(jìn)行項目12者投入企業(yè)的資本不僅要保持原投資的完額扣除所得稅后的凈額為當(dāng)期實現(xiàn)的凈利盈余公積是指企業(yè)按照規(guī)定從凈利潤按照一定的比例從凈利潤中提取相應(yīng)的積企業(yè)按照規(guī)定比例從凈利潤中提取的盈余教師利用多媒體課件輔助教多媒體課教師分析企業(yè)利潤分配的順學(xué)生按小組就坐,根據(jù)管理要求,檢查電腦是互查儀容儀熟悉盈余公積的概念及通過本節(jié)課知識導(dǎo)入,起到串聯(lián)后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容的作了解利潤分配任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)任務(wù)實施當(dāng)電子商務(wù)企業(yè)提取的盈余公積累積比較多時,可以將盈余公積轉(zhuǎn)增資本(股),未分配利潤=期初未分配利潤+本期實現(xiàn)的凈利潤-提取的各種盈余公積-已分配穿插提問及安排學(xué)多媒體課按照老師要求了解盈余公積的分類講,掌握關(guān)于盈余公積根據(jù)多媒體演示,分組討論未分配利潤、利潤分配不同情況的賬務(wù)處完成老師布有助于學(xué)生掌握盈余公積的積極進(jìn)行項目任務(wù)推進(jìn),加強學(xué)生對未分配利潤內(nèi)容的12電子商務(wù)企業(yè)財務(wù)報表是對企業(yè)財務(wù)和評價企業(yè)財務(wù)狀況和經(jīng)營成果的一種專3.有助于國家經(jīng)濟管理部門制定經(jīng)濟企業(yè)財務(wù)報告可以分為財務(wù)報表和附企業(yè)財務(wù)報告可以分為中期財務(wù)報表教師利用多媒體課件輔助教多媒體課教師分析企業(yè)財務(wù)學(xué)生按小組就坐,根據(jù)管理要求,檢查電腦是互查儀容儀熟悉財務(wù)報表的作用及通過本節(jié)課知識導(dǎo)入,起到串聯(lián)后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容的作了解財務(wù)報表任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)任務(wù)實施布企業(yè)會計核算應(yīng)當(dāng)以實際發(fā)生的交易財務(wù)報表必須按照規(guī)定的財務(wù)報表的各種財務(wù)報表項目的金額要求采用正企業(yè)必須按規(guī)定的期限和程序及時編5.保持會計準(zhǔn)則和會計處理方法的一企業(yè)在辦理年度決算前,應(yīng)對財產(chǎn)物手續(xù)齊備是指會計報表應(yīng)依次編定頁穿插提問及安排學(xué)按照老師要求了解財務(wù)報表的分類學(xué)生根據(jù)多媒體演示,分組討論企業(yè)財務(wù)報表完成老師布有助于學(xué)生掌握財務(wù)報表的通過本次課實訓(xùn),使電商專業(yè)學(xué)生對財務(wù)報表有初步認(rèn)12資產(chǎn)負(fù)債表是反映企業(yè)在某一特定日1.企業(yè)在某一時點上所擁有的經(jīng)濟資所承擔(dān)的債務(wù)及所有者權(quán)益各個項目的狀3.企業(yè)所承擔(dān)的債務(wù)以及企業(yè)的償債1.資產(chǎn)負(fù)債表能幫助企業(yè)經(jīng)營管理人員了解企業(yè)作為法人在生產(chǎn)經(jīng)營活動中所企業(yè)資產(chǎn)、負(fù)債各項目的構(gòu)成比例是否合2.資產(chǎn)負(fù)債表可以幫助投資者考核企業(yè)管理人員是否有效地利用了現(xiàn)有的經(jīng)濟3.資產(chǎn)負(fù)債表可以幫助企業(yè)債權(quán)人了解企業(yè)的償債能力與支付能力及現(xiàn)有財務(wù)教師利用多媒體課件輔助教多媒體課教師分析企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表的學(xué)生按小組就坐,根據(jù)管理要求,檢查電腦是互查儀容儀熟悉資產(chǎn)負(fù)債表的作用及其相關(guān)內(nèi)通過本節(jié)課知識導(dǎo)入,起到串聯(lián)后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容的作了解資產(chǎn)負(fù)債任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)3資產(chǎn)按其流動性分為流動資產(chǎn)和非流負(fù)債按其償還期的長短分為流動負(fù)債資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)由表頭和基本內(nèi)容穿插提問及安排學(xué)多媒體課按照老師要求了解資產(chǎn)負(fù)債表的分講,掌握關(guān)于企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表的組有助于學(xué)生掌握資產(chǎn)負(fù)債表具體電商會計任務(wù)推進(jìn),加強學(xué)生對資產(chǎn)負(fù)債表填列方任務(wù)實施布置作業(yè)教師講解觀看多媒體學(xué)生聽講認(rèn)真,積極進(jìn)完成老師布進(jìn)一步加強學(xué)生對資產(chǎn)負(fù)債表信息內(nèi)容的任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)12利潤表是指反映電子商務(wù)企業(yè)在一定“收入-費用=利潤”這一會計恒等式的要2.利潤表本期和上期凈利潤可以計算管理費用和財務(wù)費用可以計算生成成本費4.利潤表的數(shù)據(jù)結(jié)合其他報表或有關(guān)利潤表至少應(yīng)當(dāng)單獨列示反映下列信教師利用多媒體課件輔助教多媒體課教師分析企業(yè)利潤學(xué)生按小組就坐,根據(jù)管理要求,檢查電腦是互查儀容儀熟悉利潤表的作用及其通過本節(jié)課知識導(dǎo)入,起到串聯(lián)后續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容的作了解利潤表的任務(wù)分解,為實際操作做準(zhǔn)任務(wù)實施布置作業(yè)利潤表基本內(nèi)容的格式主要有單步式
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