第二單元素養(yǎng)檢測2024-2025學(xué)年初中語文八年級下冊

第二單元素養(yǎng)檢測(時(shí)間：120分鐘滿分：100分)一、書寫水平(3分)1.根據(jù)作文書寫水平計(jì)分。(3分)二、傾聽能力(6分)2.根據(jù)材料的標(biāo)題，下列不屬于思鄉(xiāng)感情的一項(xiàng)是(C)(2分)A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。提示：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”意思是只要四海之內(nèi)有朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也好像近在比鄰。表現(xiàn)了友誼不受時(shí)間的限制和空間的阻隔，不屬于思鄉(xiāng)情感。故選C項(xiàng)。3.“正是那一抹絢麗的中國紅，燃起我心中的信念之火”，根據(jù)材料，說說“絢麗的中國紅”代指什么，點(diǎn)燃“信念之火”是指什么？(4分)“絢麗的中國紅”代指國旗，點(diǎn)燃“信念之火”是指重新充滿回國的信心。這里恰如其分的借代，化虛為實(shí)，令人難忘。【聽力材料】月是故鄉(xiāng)明，心安是歸途孟晚舟舷窗外一片漆黑，機(jī)翼上的航行燈閃爍不停，在寂靜的夜空中，這些許的微光顯得格外溫暖。此刻，我正飛越北極上空，向著家的方向前行，馬上就要投入偉大祖國母親的懷抱，闊別三年的祖國已在天涯咫尺。近鄉(xiāng)情更怯，不覺間淚水已模糊了雙眼。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的祖國正在走向繁榮昌盛，沒有強(qiáng)大的祖國，就沒有我今天的自由。往事一幕幕閃過，恍若隔世，卻又歷歷在目。過去的1028天，左右踟躇，千頭萬緒難抉擇；過去的1028天，日夜徘徊，縱有萬語難言說；過去的1028天，山重水復(fù)，不知?dú)w途在何處?！皼]有在深夜痛哭過的人，不足以談人生”，一次次墜入深淵，又一次次闖入暗夜，曾讓我輾轉(zhuǎn)難眠，更讓我刻骨銘心。淚水抱怨化解不了愁苦，傷春悲秋翻越不過泥濘，與其困頓掙扎，不如心向陽光，沖出陰霾。有些風(fēng)浪，難免艱險(xiǎn)，唯有直面才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；有些抵達(dá)，難免迂回，歷盡波折終會停泊靠岸。無數(shù)次奔跑，無數(shù)次跌倒，唯有此次讓我倍感堅(jiān)強(qiáng)；無數(shù)次出發(fā)，無數(shù)次歸家，唯有此次讓我熱淚盈眶。萬家燈火總有一盞給我溫暖，浩瀚星河總有一顆予我希望，感動于心，感激于情。我們祈禱和平，幸運(yùn)的是，我們生在一個(gè)和平的時(shí)代；我們崇尚偉大，可貴的是，我們生在一個(gè)偉大的國家。成長在改革開放時(shí)期的我，親眼目睹、親身經(jīng)歷了共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國和中國人民是如此偉大，全體同胞數(shù)十年如一日地艱苦奮斗，讓我們的祖國走向繁榮富強(qiáng)，人民邁向共同富裕，為世界的和平與發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)。感謝親愛的祖國，感謝黨和政府，正是那一抹絢麗的中國紅，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗時(shí)刻，引領(lǐng)我回家的漫長路途。感謝親愛的家人們，與我一起經(jīng)歷風(fēng)雨，見證歲月，安放我所有的喜樂苦悲。是你們的遙遙相伴，陪我越過層層山丘；是你們的默默守護(hù)，帶我跨出叢叢荊棘。感謝親愛的伙伴們，有一種浪漫叫并肩作戰(zhàn)，有一種純粹叫全力以赴，有一種果敢叫奮不顧身，回首此間，滿是靜水流深的情義和雷霆萬鈞的擔(dān)當(dāng)。感謝親愛的同事們，雖然分別已久，你們的真摯鼓勵(lì)和持續(xù)堅(jiān)守，讓我們始終風(fēng)雨同舟，艱難征程波瀾壯闊，赤誠初心歷久彌堅(jiān)。感謝所有關(guān)心我的你和你們，就算素未謀面，你們的濃濃情意、切切問候和深深祝福，如一道彩虹，斑斕了坎坷路途上的一隅天空。午夜夢回，最是心底那一輪明月，那一江春水，那一縷鄉(xiāng)愁，亦是我滯留他鄉(xiāng)三年每分每秒的心靈歸宿。秋風(fēng)掠過，登機(jī)前，溫哥華已需寒衣加身。此時(shí)，祖國的秋日正是天朗氣清、暖陽和煦，期待一年好景致，再賞橙黃橘綠時(shí)。祝愿祖國母親生日快樂!回家的路，雖曲折起伏，卻是世間最暖的歸途。三、基礎(chǔ)積累(13分)4.根據(jù)語境和拼音，請用楷體字寫出下面橫線處的詞語。(4分)婁山關(guān)亦稱太平關(guān)，位于遵義市匯川區(qū)與桐梓縣交界處。它是大婁山脈的主峰，關(guān)上千峰萬仞，重巒疊嶂，ｘｕáｎｙáｊｕéｂì①懸崖絕壁，若斧似戟，直刺蒼穹。川黔公路盤旋而過，為黔北咽喉要塞，歷代為兵家必爭要地，歷史記載可ｚｈｕīｓù②追溯到明朝萬歷年間，總兵劉艇與播州土司楊應(yīng)龍?jiān)?zhàn)于此。此關(guān)人稱黔北第一險(xiǎn)要，素有“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”之說。1935年2月，中央紅軍長征二渡赤水、重占遵義，在此血戰(zhàn)，取得婁山關(guān)大捷，為紅軍長征以來第一次大勝仗。毛澤東寫下著名詞章《憶秦娥·婁山關(guān)》，讓雄關(guān)名震中外。5.下列句中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是(C)(2分)A.全國各行各業(yè)集千鈞之力守望相助，我們期待各種困難早日銷聲匿跡。B.時(shí)間是一位偉大的魔術(shù)師，它令冬去春來，花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，?？菔癄€。C.山火發(fā)生后，消防隊(duì)員第一時(shí)間趕赴火場滅火，有效遏制了火勢進(jìn)一步彌漫。D.巖的美德是緘默不語，從不張口說是非，是千年責(zé)任、萬年擔(dān)當(dāng)，不隨人言。提示：“彌漫”指充滿或布滿了煙霧、塵土、水汽等。不能用來指火勢，火勢可用蔓延。故選C項(xiàng)。6.默寫(5分)(1)窈窕淑女，君子好逑。(《關(guān)雎》)(2)挑兮達(dá)兮，在城闕兮。(《子衿》)(3)欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。(孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》)(4)王勃《送杜少府之任蜀州》中的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”與“相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰”有異曲同工之妙。7.下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項(xiàng)是(D)(2分)A.《大自然的語言》是一篇科學(xué)小品文，其作者是氣象學(xué)家、地理學(xué)家竺可楨。B.阿西莫夫是美國科幻小說家、科普作家，他的《恐龍無處不有》從南極恐龍化石的發(fā)現(xiàn)來論證“板塊構(gòu)造”理論。C.《大雁歸來》運(yùn)用擬人的修辭手法介紹了大雁的鳴叫、覓食、群居、飛行等活動。D.《時(shí)間的腳印》是一篇記敘文，其主要任務(wù)是介紹巖石記錄時(shí)間的奇異功能，目的是說明認(rèn)識巖石這一奇異功能所具有的重要意義激發(fā)青少年探索自然奧秘的熱情。提示：D.《時(shí)間的腳印》是一篇說明文。四、閱讀能力(30分)(一)名著閱讀(4分)8.下列關(guān)于《傅雷家書》不正確的一項(xiàng)是(D)(2分)A.《傅雷家書》是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷及其夫人寫給兒子的書信編纂而成的一本書信集，收錄了1954年至1966年間的186封書信。B.《傅雷家書》中，傅雷通過書信的方式對兒子的生活和藝術(shù)進(jìn)行悉心的指導(dǎo)，像良師益友一樣提出意見和建議，循循善誘，感情真摯。C.《傅雷家書》中，傅雷常以自己的經(jīng)歷教導(dǎo)兒子:待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體。遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲。D.作為父親，傅雷很關(guān)心兒子的成長。在信中常用大量篇幅談美術(shù)，談音樂作品，談表現(xiàn)技巧和藝術(shù)修養(yǎng)，對兒子在日常生活可能遇到的小問題卻基本不談。9.《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一本名副其實(shí)的勵(lì)志書籍，保爾是每個(gè)人的“良師益友”，他的堅(jiān)韌不拔的精神對廣大讀者有極深的教育意義。(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀(14分)村莊的眼睛曹春雷①老井有多老？村里沒人知道，就連最年長的奎三爺也搖頭，捋著他雪白的長胡子說，從他記事的時(shí)候，老井就這樣老了。井口的青石，已經(jīng)滄桑得看不出它的年紀(jì)，猜不出它的年齡。②是誰挖掘了這口井，又用青石壘砌起來？這是個(gè)無解的謎?？梢韵胂蟮氖?，這個(gè)井一定與最初建立這個(gè)村莊的人有關(guān)。一個(gè)或幾個(gè)人，跋山涉水，步履蹣跚，從遠(yuǎn)方流浪到這里，發(fā)現(xiàn)這地方有泉眼，便落下腳來，挖掘并壘砌了這口井。③井邊建起了房子，人們在這里一代又一代，繁衍生息，村子便形成了。這口井是村莊所有人的乳母，有誰不是喝著它的奶水長大的呢？誰的日子，又能離得開這口井呢？④井口的青石板上，印滿了一代又一代人的腳印，大的，小的，寬的，窄的，深的，淺的，無數(shù)個(gè)腳印堆積在井臺上，寫出了村莊無形的編年史。誰能解讀這部編年史？唯有老井，但它永遠(yuǎn)都沉默不語，將一切的秘密都藏在了心里。村莊人的一天，是從井口開始的。每天天還朦朧著，便陸續(xù)有扁擔(dān)挑著水桶“吱吱扭扭”，一路往老井而去。然后，這聲音從老井返回一戶一戶的家里，那清亮亮的井水流進(jìn)灶臺上的鐵壺里，流進(jìn)雞鴨鵝豬羊共用的石槽里。⑤新娶進(jìn)門的媳婦，第一天清早，做的第一件事就是到老井打水。是讓老井認(rèn)識，也是讓全村人認(rèn)識。新媳婦挑著扁擔(dān)，風(fēng)擺楊柳，裊裊娜娜，低著頭，紅著臉，小步走在大街上。路邊的婦人便指指點(diǎn)點(diǎn)：那是某某家新娶的媳婦，看，長得多俊哪。⑥老井附近有個(gè)古槐，兩個(gè)人手拉手才剛剛抱得過來。樹下有個(gè)小廣場，村里人沒事就聚在這里。夏天在樹下?lián)u著蒲扇乘涼，賣西瓜的經(jīng)過，有人就買個(gè)西瓜，用繩子吊著，放在井里，待上一會兒再撈出來，吃一口，甜在舌尖，爽在心里。⑦老井知道誰家的婆婆和媳婦處得好，婆婆媳婦一起說著笑著來挑水，灌滿了水，媳婦搶著挑，婆婆爭不過去。它知道誰家的媳婦懶惰，很少踏足井臺，來挑水的，總是年邁的婆婆。兒媳偶爾來，也是滿腹怨氣，絮絮叨叨地說給老井聽。⑧老井知道誰家的日子過得如意，誰家的日子過得不順心。過得如意的人來，留給它一臉的笑顏。過得不順心的，留給它一地嘆息。⑨老井是村莊的眼睛，日日夜夜睜著。即使是在深夜，人睡了，雞鴨鵝羊們睡了，就連看家護(hù)院的狗也打了瞌睡，只有它，一刻也未曾合過眼。它看著村里的炊煙一柱一柱升起來，飄散去。看著頭頂天空月亮陰晴圓缺，看著發(fā)生在月下這片土地上的悲歡離合?？粗粋€(gè)孩子從牙牙學(xué)語，到長大成人，走出村莊，然后再回來時(shí)，成為村莊的客人。⑩歲月的風(fēng)塵總是能模糊一個(gè)人的眼睛，也模糊了這口老井。漸漸地，它看不清這世道了。村里的小樓越來越多，農(nóng)田里的化肥、農(nóng)藥用得越來越多，野地里的螢火蟲、螞蚱卻越來越少。?村里人漸漸冷落了這口老井。因?yàn)榫挚嘤譂?。這不再是老井分泌的乳汁，而是老井的淚水。每次回鄉(xiāng)，我都去看望老井。從它眼睛里，我分明看到了憂傷。?“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍@土地愛得深沉……”老井安安靜靜地守候在那里，用含著淚的眼睛，回望著村莊的過去，也在眺望著村莊的未來。10.下列對本文的理解與分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(C)(2分)A.文章以“老井”為線索，敘寫了村莊的歷史和現(xiàn)狀，表現(xiàn)了作者對村莊的熱愛和擔(dān)憂。B.第⑤段中人們指點(diǎn)著新媳婦說“看，長得多俊哪”，“俊”，既指新媳婦相貌漂亮，又暗指新媳婦的勤勞。C.文章中老井由第③段的“奶水”變成了第?段的“淚水”，寫出了老井的滄桑變遷，突出了老井歷史的悠久。D.文章語言生動，充滿感情，老井這雙“眼睛”，為我們展示了一幅幅鄉(xiāng)村老井邊的生活圖景。11.為什么說老井是“村莊的眼睛”？(3分)因?yàn)槔暇娮C了村莊的歷史；老井關(guān)注著村莊人們的生活；老井關(guān)注著村莊的變化。12.文章寫清涼香甜的井水變得又苦又澀有什么作用？(4分)形成鮮明的對比，突出強(qiáng)調(diào)了人類因不合理地利用資源，從而使水質(zhì)受到了污染，環(huán)境遭到了破壞。鯊魚是海洋系統(tǒng)的“整容師”柳靜①鯊魚是海洋中的龐然大物，也是食肉類的兇猛魚類，號稱“海中狼”。可是，最近它被貼上了“整容師”的標(biāo)簽，因?yàn)樗梢愿淖兒Ｑ笾泻芏圄~的眼睛和尾鰭的尺寸。聽到這些，你是否感到十分驚訝呢?②原來，在海洋系統(tǒng)中，許多小魚都有著較大的眼睛和有力的尾鰭，幫助它們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并快速躲避鯊魚的攻擊與吞食。尤其在鯊魚出沒捕食的低光環(huán)境下更是如此:一定尺寸的尾鰭可以保證魚類突然加速游動，以此來遠(yuǎn)離鯊魚的追捕。但是，在2018年1月，西澳大利亞大學(xué)等機(jī)構(gòu)研究人員的最新研究發(fā)現(xiàn)，近年來由于人類對鯊魚的大量獵殺，導(dǎo)致多種鯊魚瀕臨滅絕。鯊魚數(shù)量的減少，使得其他魚類的生存得到了暫時(shí)的和平安穩(wěn)，導(dǎo)致它們的形態(tài)也正在發(fā)生明顯的改變，如眼睛變小，尾鰭變小。因此，鯊魚就成了海洋系統(tǒng)里的“整容師”。③研究人員對澳大利亞西北海域羅利沙洲和斯科特礁兩個(gè)珊瑚礁系統(tǒng)中7種不同的魚類專門進(jìn)行了對比分析。這兩個(gè)珊瑚礁有著相似的自然環(huán)境，但不同的是，羅利沙洲禁止捕魚，鯊魚數(shù)量比較穩(wěn)定，而斯科特礁允許對鯊魚進(jìn)行商業(yè)捕撈，且已經(jīng)持續(xù)了一百多年。研究人員分別在兩個(gè)珊瑚礁海域進(jìn)行了采樣捕撈，并測量出了所捕撈魚的體長、體寬、眼部和尾鰭大小。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，與羅利沙洲的魚類相比，斯科特礁同種魚類的眼睛尺寸小46%，尾鰭尺寸小40%。④研究人員解釋說，人類捕撈鯊魚使其數(shù)量減少，會造成一系列生態(tài)后果，小魚的眼睛及尾鰭尺寸等發(fā)生變化僅僅是一個(gè)方面，其實(shí)，鯊魚數(shù)量的減少還在悄悄地影響著其他海洋生態(tài)系統(tǒng)。⑤首先，鯊魚數(shù)量的大幅度減少，那些體弱多病，基因突變導(dǎo)致畸形的魚，就不會及時(shí)被消滅，進(jìn)化過程中的優(yōu)勝劣汰也不能更好地延續(xù)下去。那些沒有被吃掉的弱魚、病魚就會一直繁殖下去，直到基因退化，這不利于種群的健康發(fā)展，對整個(gè)海洋生物多樣性、優(yōu)化性將是一個(gè)致命打擊。⑥其次，鯊魚數(shù)量的大幅度減少，將使海洋生態(tài)環(huán)境無法正常維持，水質(zhì)環(huán)境會進(jìn)一步惡化。因?yàn)椋忯~是海洋系統(tǒng)名副其實(shí)的“清道夫”。它可以通過清理腐爛的大型海洋動物尸體，來凈化海洋生態(tài)環(huán)境。⑦由此看來，鯊魚在保持海洋生態(tài)系統(tǒng)平衡中扮演了至關(guān)重要的角色，稱它為海洋系統(tǒng)的“整容師”一點(diǎn)兒也不為過。(選自《知識窗》，有刪改)13.下列對本文的理解與分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)(2分)A.鯊魚可以改變海洋中很多魚的眼睛和尾鰭的尺寸。B.鯊魚可以維護(hù)海洋生態(tài)平衡，有利于種群的健康發(fā)展。C.鯊魚可以凈化海洋生態(tài)環(huán)境，改善水質(zhì)。D.鯊魚可以保護(hù)其他魚類的生存。14.閱讀下面材料，結(jié)合文章內(nèi)容，寫出探究結(jié)論。(3分)人們做夢也不會想到，他們捕殺的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使森林中的鹿群不會發(fā)展得太快太多，森林就不會被鹿群糟蹋得這么慘；同時(shí)狼吃掉的多半是病鹿，這反過來幫了鹿的忙，解除了傳染病對鹿群的威脅。(選自專題《狼》，蘇教版《語文》七年級上冊)狼捕殺鹿遏制了鹿的大量繁殖對草原森林的破壞，狼捕殺的多數(shù)是病鹿，從而避免了傳染病在鹿群中傳播，讓鹿群能健康地繁殖發(fā)展，維護(hù)了生態(tài)平衡。說明人不能破壞生態(tài)平衡，否則會帶來嚴(yán)重的后果。(三)古代詩文閱讀(12分)右溪記(節(jié)選)元結(jié)道州①城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪②。水抵兩岸，悉皆怪石，欹③嵌④盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注，佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士⑤之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州⑥以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然！【注釋】①道州：在今湖南省道縣。唐時(shí)偏僻荒涼，元結(jié)曾在此為官。②合營溪：匯入營溪。③欹(qī)：傾斜。④嵌：張開。⑤逸民退士：遁世隱居的人。⑥置州：設(shè)置州郡。15.下列句子中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是(A)(2分)A.南流數(shù)十步(南邊)B.悉皆怪石(全)C.不可名狀(說出)D.則可為都邑之勝境(優(yōu)美的)16.選文運(yùn)用了借景抒情的寫法，請結(jié)合內(nèi)容具體說明。(4分)作者借寫右溪美好的景色無人欣賞，抒發(fā)自己懷才不遇的深沉慨嘆?！緟⒖甲g文】從道州城向西走一百多步，有一條小溪。這條小溪向南流幾十步遠(yuǎn)，匯入營溪。水流拍打著兩岸，(兩岸的巖石)全是一些奇石，(這些石頭)有的傾斜嵌疊，有的盤曲回旋，不能夠用言語形容(它們的)狀態(tài)。清澈的溪流撞擊著巖石，水回旋而流，激水觸石濺起高高的浪花，激蕩傾注；岸邊秀麗的樹木和奇異的青竹，投下的陰影互相掩映。這條溪水如果在空曠的山野，那是很適合隱士游覽和居住的；如果在人煙密集的地方，也可成為城市居民游覽的勝地，和愛清靜者休憩的園林?？墒亲詮牡乐莩浅蔀橹莸闹嗡詠?，卻至今沒有人來欣賞它和喜愛它；我在溪水旁徘徊，為此悵然惋惜！湘南即事［唐］戴叔倫盧橘花開楓葉衰，出門何處望京師。沅湘日夜東流去，不為愁人住少時(shí)。17.下列對本詩內(nèi)容和情感的理解，不正確的一項(xiàng)是(C)(2分)A.第一句中詩人通過對盧橘花開和楓葉衰敗的描寫，點(diǎn)明時(shí)令正是深秋。B.第二句詩人出門遠(yuǎn)望，卻看不到京師的位置，暗示詩人想干一番事業(yè)。C.第三句借沅水、湘江不停地向東流去，表達(dá)對時(shí)間一去不復(fù)返的惋惜。D.第四句寫沅水、湘江不能為“我”駐留片刻，聽聽“我”內(nèi)心憂愁的苦悶心情。提示：C.第三句沒有表達(dá)“對時(shí)間一去不復(fù)返的惋惜”，而是委婉地表達(dá)了自己一心報(bào)效國家但又報(bào)國無門的憂愁苦悶之情。18.本首詩中的“沅湘日夜東流去”與《論語》中“子在川上曰:‘逝者如斯夫，不舍晝夜’”均有寫流水，寓意有何不同?(4分)本詩作者通過埋怨東流水不能夠理解他的心意，委婉地表達(dá)了自己一心報(bào)效國家但又報(bào)國無門的憂愁苦悶之情。《論語》中“逝者如斯夫，不舍晝夜”的意思是逝去的一切像河水一樣流去，日夜不停。表達(dá)了孔子對人生世事變化之快的感慨，亦有惜時(shí)之意在其中。五、語言運(yùn)用(8分)每年的4月22日是地球環(huán)保日，是一個(gè)專為