2024-2025學(xué)年高中歷史第二單元古代歷史上的改革下第3課春秋戰(zhàn)國時期的變法運動課后演練含解析岳麓版選修1

PAGEPAGE1第3課春秋戰(zhàn)國時期的變法運動課后強化演練一、選擇題1．“春秋爭霸”的“霸”是伯的通假字，伯是一方諸侯首領(lǐng)的意思?？梢?，春秋時期的爭霸斗爭()A．本質(zhì)上是爵位之爭B．維護了當(dāng)時的分封制C．瓦解了當(dāng)時的宗法制D．促進社會制度變革解析：從材料中“霸”字的含義可知，春秋爭霸是爭奪首領(lǐng)地位，必定沖擊當(dāng)時等級森嚴(yán)的分封制，會促進制度變革，社會轉(zhuǎn)型，故D項正確，B項錯誤；諸侯斗爭爭奪的是土地、財產(chǎn)和人口而不是爵位，也與血緣為特征的宗法無關(guān)，故A項和C項錯誤。答案：D2．公元前323年，魏國將領(lǐng)公孫衍發(fā)起“五國相王”運動，即魏、韓、趙、燕、中山五國相互承認對方君主王位，帶動中原各國國君紛紛稱王。下列選項中，與這一事務(wù)所體現(xiàn)的時代潮流一樣的是()A．“相地而衰征”B．“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”C．“燔詩書而明法度”D．“諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止”解析：依據(jù)西周宗法分封制的規(guī)定，只有周天子才能稱王，諸侯不能稱王，而材料中的“五國相王”是對周朝禮制的破壞，反映的是宗法分封制遭到破壞，這與D項信息一樣；A項是齊國承認土地私有的體現(xiàn)，B項是老子的消極思想，C項是法家的思想專制思想，A、B、C三項與材料無關(guān)。答案：D3．春秋戰(zhàn)國時期能反映社會大變革的社會現(xiàn)象包括()①井田制瓦解②鐵農(nóng)具和牛耕推廣③新興地主起先駕馭政權(quán)④百家爭鳴⑤爭霸斗爭頻繁A．①②③④ B．①③④⑤C．①②④⑤ D．①②③④⑤解析：本題主要考查春秋戰(zhàn)國時期的社會現(xiàn)象。①②是當(dāng)時經(jīng)濟上的變更，③⑤是政治上的體現(xiàn)，④是思想文化上的現(xiàn)象，D項正確。答案：D4．管仲有一句名言：“治國之道，必先富民?！惫苤俚恼位顒又校扔欣趶妵帜軌颉案幻瘛钡囊豁検?)A．提出“尊王攘夷”的策略B．嚴(yán)格尊崇周禮C．推行“相地而衰征”的賦稅政策D．剝奪貴族特權(quán)解析：本題主要考查學(xué)生對管仲改革的相識?！跋嗟囟フ鳌奔葦U大了稅源，增加了國家財政收入，又調(diào)動了私田主子的生產(chǎn)主動性，促進新興地主階級的發(fā)展，C項正確。答案：C5．司馬遷說：“齊桓公之盛，修繕政以為諸侯會盟，稱伯?！饼R桓公“修繕政”的根本措施是()A．重用管仲，改革內(nèi)政、發(fā)展生產(chǎn)B．尊王攘夷，進行兼并斗爭C．北御夷狄，南制楚蠻，稱霸中原D．充分利用山東的魚鹽資源解析：本題主要考查學(xué)生理解材料和對管仲改革內(nèi)容的識記實力，通過“修繕政”可知是改革內(nèi)政發(fā)展生產(chǎn)，這是齊國強大的主要緣由。答案：A6．李悝說：治理國家應(yīng)當(dāng)“食有勞而祿有功，使有能而賞必行，罰必當(dāng)”，“奪淫民之祿，以來四方之士”。這一主見的實行打擊了()A．奴隸主貴族 B．商人C．新興地主 D．農(nóng)夫解析：本題主要考查學(xué)生的理解實力。題干材料中的“食有勞而祿有功”“使有能而賞必行，罰必當(dāng)”“奪淫民之祿”體現(xiàn)了李悝的“選賢任能”的主見，這減弱了奴隸主貴族的特權(quán)，A項正確。答案：A7．戰(zhàn)國時期的改革或變法的影響之一是世卿世祿制度的瓦解，符合此說法的選項是()A．“率土之濱，莫非王臣”B．“盡地力之教”C．“相地而衰征”D．“有功者顯榮，無功者雖高無所榮華”解析：A項是奴隸社會土地國有制的體現(xiàn)；B、C兩項是從經(jīng)濟上對土地私有的承認；D項是打擊奴隸主貴族特權(quán)，促進世卿世祿制的瓦解，D項符合題意。答案：D二、非選擇題8．閱讀下列材料：材料一：“凡五谷者，萬物之主也。谷貴則萬物必賤，谷賤則萬物必貴。兩者為敵，則不俱平。故人君御谷物之秩相勝，而操事于其不平之間。故萬民無籍，而國利歸于君也”?！豆茏印睢凡牧隙骸按筚Z蓄家，不得豪奪吾民矣”。“故善者委施于民之所不足，操事于民之全部余。夫民有余則輕之，故人君斂之以輕；民不足則重之，故人君散之以重。斂積之以輕，散行之以重，故君必有什倍之利，而財之櫎可得而平也”?！豆茏印睢氛埢卮穑?1)依據(jù)材料一、二，概括指出管仲提出解決“糧價波動”的措施。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析這些措施的歷史作用。答案：(1)措施：宏觀調(diào)控，打擊投機倒把。(2)作用：增加政府收入；穩(wěn)定物價；愛護農(nóng)夫利益，有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展；穩(wěn)定統(tǒng)治；對后世產(chǎn)生深遠影響。9．閱讀下列材料，回答問題。材料一：夫范、中行氏不恤庶難，欲擅晉國，今其子孫將耕于齊，宗廟之犧(作祭品用的毛色純一的牲畜)為畎畝之勤。材料二：管子曰：“今鐵官之?dāng)?shù)(方法)曰：一女必有一針、一刀，若其事立；耕者必有一耒、一耜、一銚，若其事立；行者連軺輦者(制造車馬的手工業(yè)者)必有一斤、一鋸、一鑿，若其事立。不爾而成事者，天下無有。”——《管子·海王》材料三：初稅畝。初者，始也。古者什一，籍而不稅。初畝者，非正也。古者三百步為里，名曰井田。井田者九百畝，公田居一?！醵惍€者，非公之去公田，而履畝十取一也?！豆攘簜鳌ば迥辍凡牧纤模簽踉普跐M了半天，井田上潤遍了雨點，這場久旱的甘霖?。《喽酁⑸衔业乃教?。——《詩經(jīng)·大田》(1)材料一、二反映了在當(dāng)時的社會生產(chǎn)中出現(xiàn)了什么新現(xiàn)象？材料二中說“鐵官”的主要任務(wù)是什么？(2)怎樣理解材料三中“初畝者，非正也”？材料四反映的狀況是在“初稅畝”實行前還是實行后？為什么？(3)“初稅畝”的實行對新的生產(chǎn)方式的產(chǎn)生有何作用？答案：(1)農(nóng)業(yè)出現(xiàn)牛耕和鐵器。教育各行業(yè)駕馭和運用鐵器。(2)原先實行土地國有制，不承認私田的出現(xiàn)，認為交稅是不合法的。實行前，私田不交稅，私田數(shù)量超過公田。(3)促進了私田的開墾，產(chǎn)生了封建生產(chǎn)方式，奴隸制度走向解體。10．閱讀下列材料：材料一：公元前408年，吳起一舉攻下秦國洛水以東五座城池，設(shè)立了西河郡，令秦軍望而卻步。后遭陷害，逃奔楚國。公元前383年，楚悼王任用吳起進行變法，變法的要點是：限制舊貴族，變更世襲的分封制；“廢公族疏遠者”，主張對封君的子孫“三世而收爵祿”；減削官吏的祿序，精減裁汰“無能”“無用”和“不急之官”；下令“貴人往實廣虛之地”。他的變法促進了楚國的富強，北勝魏國，南收揚越。楚悼王死后，他被舊貴族殺害，變法失敗。材料二：吳起對經(jīng)濟領(lǐng)域里的變革很薄弱，沒有擴大新興地主階級的經(jīng)濟實力，一旦變革者楚悼王死去，變革即告失敗。楚悼王死后，貴族叛亂而攻擊吳起，吳起跑到楚悼王的尸體旁伏在尸體上，意在以此或者可使作亂者有所顧忌，若作亂者無所顧忌，射我必中王，中王，自然就暴露他們是反叛的罪人。但追殺吳起的楚貴族還是射殺了吳起，箭也射到了悼王的身上。這一年是公元前381年。吳起被射殺后，又遭肢解，而肢解時則用車裂法。請回答：(1)吳起變法有何特點？為什么會失??？(2)從吳起變法中可以得到什么閱歷教訓(xùn)？答案：(1)特點：集中在政治領(lǐng)域；有效打擊了舊制度，