七年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元大一統(tǒng)的秦漢帝國15漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局課件北師大版

第15課漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)格局一、西漢建立公元前202年,_____(漢高祖)建立漢朝,史稱西漢,定都_____。二、漢武帝推進(jìn)大一統(tǒng)1.罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)：(1)觀點(diǎn)：儒家代表人物_______建議排斥和抑制其他學(xué)說,把_________定為治國的指導(dǎo)思想。劉邦長安董仲舒儒家學(xué)說(2)措施。①漢武帝采納了董仲舒的主張,任用精通儒家學(xué)問的人為官,推行“__________________”的政策。②大力推行儒學(xué)教育,在長安興辦_____,教授儒家經(jīng)典,在地方設(shè)立官學(xué),用儒家思想培訓(xùn)官員,教化百姓。(3)影響：儒家學(xué)說被確立為專制王朝的_________,延續(xù)了兩千多年。罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)太學(xué)正統(tǒng)思想2.削弱封國勢力：(1)背景：漢初分封的諸侯王勢力膨脹,嚴(yán)重威脅_____。(2)措施：采納主父偃的建議,頒布“_______”。規(guī)定諸侯王除了讓自己的_______繼承王位外,還可以把王國封地分給其他子弟。(3)影響：原來的_____被分割成許多小侯國,實(shí)力大大減弱,無力和中央抗衡,巧妙地削弱了諸侯王_________。皇權(quán)推恩令嫡長子王國封國勢力3.強(qiáng)化監(jiān)察制度：三、影響：漢武帝時(shí)期,_________空前加強(qiáng),大一統(tǒng)帝國得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。官職職責(zé)中央_________監(jiān)督和檢舉京師百官及皇族的不法行為地方_____(十三州部)監(jiān)督地方官員,抑制地方豪富司隸校尉刺史中央集權(quán)【記一記】☉大一統(tǒng)是指中央對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、思想、文化等各方面進(jìn)行統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo),形成高度中央集權(quán)的政治局面。☉漢武帝采納主父偃的建議頒布“推恩令”,采納董仲舒的建議推行“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。☉歌謠記憶：雄才大略漢武帝,善用人才董仲舒。罷黜百家尊儒術(shù),設(shè)立太學(xué)興儒學(xué)。采納大臣主父偃,推恩令頒王國削。司隸校尉和刺史,中央地方齊下手。強(qiáng)化監(jiān)察大權(quán)集,一統(tǒng)江山鼎盛期。☉圖示記憶監(jiān)察制度【讀一讀】凡不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)?！稘h書》【解讀】凡是不屬于孔子的儒家經(jīng)典范圍之內(nèi)的學(xué)說,都要加以禁止,使它們不能發(fā)展?！咀x圖學(xué)史】A：_________

B：_________設(shè)立者：漢武帝

目的：強(qiáng)化

A

,樹立皇帝權(quán)威

職責(zé)：監(jiān)督和檢舉

B

及皇族的不法行為中央集權(quán)京師百官【線索構(gòu)建】A：_________

B：_________罷黜百家監(jiān)察制度經(jīng)過幾十年的恢復(fù)和發(fā)展,到漢武帝的時(shí)候,西漢國力強(qiáng)盛。然而,身居高位的漢武帝卻有煩惱。而他也正是在不斷地消除煩惱的過程中,開拓出了一個(gè)嶄新的大漢帝國。請(qǐng)你根據(jù)下列史料,完成下列探究任務(wù)?！尽盁馈敝枷氩灰弧?1)結(jié)合圖一指出漢武帝為什么“心神不寧”。提示：漢武帝時(shí),學(xué)派眾多、思想雜亂。(2)圖二中“六藝之科、孔子之術(shù)”指的是哪家學(xué)說?漢武帝實(shí)行這種措施的目的是什么?他采取的措施對(duì)后世產(chǎn)生了什么影響?提示：儒家學(xué)說。適應(yīng)大一統(tǒng)中央集權(quán)的需要,實(shí)現(xiàn)思想大一統(tǒng)。儒家學(xué)說被確立為歷代王朝的正統(tǒng)思想,一直延續(xù)了兩千多年?！尽盁馈敝鯂鴨栴}】(3)圖一、二說明了什么問題?這一問題是怎樣造成的?提示：諸侯王勢力逐漸膨脹,對(duì)皇權(quán)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。漢初分封諸侯國造成的。(4)從圖二到圖三是漢武帝采取哪一措施的結(jié)果?結(jié)合圖示指出這一措施的高明之處。提示：措施：漢武帝規(guī)定諸侯王除了讓自己的嫡長子繼承王位外,還可以推“私恩”,把王國封地分給其他子弟。高明之處：漢武帝不費(fèi)一兵,不損寸土,就巧妙地解決了王國對(duì)中央的威脅?！尽盁馈敝賳T違法】當(dāng)時(shí)京城的有些官員和皇族時(shí)不時(shí)地干些違法的事情,封國勢力的削弱使郡的實(shí)力逐漸增強(qiáng),這些使得漢武帝不安起來。(5)漢武帝是怎樣做到了解官員和皇族的動(dòng)向,使他們忠誠自己和不敢貪贓枉法、欺上瞞下呢?提示：加強(qiáng)監(jiān)察制度。在中央,設(shè)立司隸校尉,監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為。在地方,設(shè)刺史,負(fù)責(zé)監(jiān)督地方官員,并抑制和打擊地方豪富。【“煩惱”除之大漢興】(6)上述舉措解決了漢武帝的“煩惱”,給漢朝帶來什么樣的影響?提示：為大一統(tǒng)帝國進(jìn)一步鞏固和發(fā)展奠定基礎(chǔ),國家空前強(qiáng)盛?！緜溥x探究】探究主題比較秦始皇和漢武帝識(shí)讀下列圖片：(1)兩幅圖中的帝王分別是誰?提示：圖一是秦始皇,圖二是漢武帝。(2)歷史上常常將這兩位帝王相提并論。請(qǐng)分別說出一項(xiàng)他們采取的對(duì)后世影響最為深遠(yuǎn)且對(duì)封建社會(huì)歷史起了推動(dòng)作用的措施。但兩位帝王在處理哪一方面問題時(shí)態(tài)度截然相反?提示：秦始皇創(chuàng)立了中央集權(quán)制度,漢武帝把儒家學(xué)說定為治國的指導(dǎo)思想。儒家思想。(3)請(qǐng)用一句話對(duì)這兩位帝王分別評(píng)價(jià)。提示：秦始皇既是千古一帝,也是歷史上有名的暴君。漢武帝是我國歷史上具有雄才大略的封建帝王?！竞诵狞c(diǎn)撥】1.如何理解漢武帝的大一統(tǒng)。提示：(1)措施：第一,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,使儒家思想成為正統(tǒng)思想,實(shí)現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)。第二,削弱諸侯國勢力,使其無力對(duì)抗中央,實(shí)現(xiàn)了政治上的統(tǒng)一。(2)意義：漢武帝時(shí),西漢王朝政治、經(jīng)濟(jì)、軍事和思想上實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng),出現(xiàn)了中國封建時(shí)代第一個(gè)鼎盛局面,中央集權(quán)加強(qiáng),統(tǒng)一多民族國家鞏固。2.人們?yōu)槭裁纯偘选扒鼗蕽h武”并舉?提示：(1)兩人都是我國封建時(shí)代的重要君主,是中國歷史上大一統(tǒng)的象征。(2)都采取了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權(quán)。(3)這些制度對(duì)后世都產(chǎn)生了重要影響,且對(duì)中國歷史起了推動(dòng)作用。3.漢武帝的“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”與秦始皇的“焚書坑儒”相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。提示：(