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文檔簡介
考題猜想02重難點攻關
重難點01天體系統的層級關系………………01
重難點02地球是普通又特殊的行星的原因…………………02
重難點03地球形狀的認識過程………………03
重難點04地球的真實形狀和證明地球真實形狀的證據……03
重難點05地球的內部圈層和外部圈層結構…………………04
重難點06人類太空探索的進展、成就和意義………………05
重難點07地球儀的制作過程…………………05
重難點08重要的緯線以及緯度的劃分………06
重難點09經度的劃分、東西半球的劃分……………………07
重難點10經緯網的判讀和應用………………07
重難點11地球自轉的地理意義………………08
重難點12地球公轉的地理意義………………09
重難點13太陽直射點的變化和晝夜長短的變化……………10
重難點14地圖方向的判別方法………………11
重難點15比例尺大小和地圖內容、范圍的關系……………12
重難點16地圖的圖例和注記…………………12
重難點17等高線地形圖的判讀………………13
重難點18陸地五種地形的形態(tài)特征…………13
重難點19分層設色地形圖和地形剖面圖的判讀……………14
重難點20數字地圖和衛(wèi)星導航對生活的影響………………14
重難點01天體系統的層級關系
第1頁共15頁
下圖為太陽系模式簡圖。據此完成下面小題。
1.圖中包含的天體系統有()
A.2級B.1級C.3級D.4級
2.地球上具有適宜生命存在的溫度條件,其主要原因是()
A.地球擁有衛(wèi)星環(huán)繞B.地球的質量適中
C.日地距離較為適中D.地球的體積適中
3.如圖示意天體系統層次。讀圖,完成問題。
圖示天體系統中,河外星系是()
A.①B.②C.③D.④
重難點02地球是普通又特殊的行星的原因
太陽系是一個受太陽引力約束在一起的天體系統,下圖示意太陽系結構,讀圖完成下面小題。
4.八大行星的公轉中心是()
A.地球B.太陽C.水星D.金星
5.除地球外,與火星相鄰的另一個行星是()
A.金星B.木星C.水星D.土星
6.離太陽最近的行星及其公轉方向分別是()
A.金星,自西向東B.水星,自西向東
C.金星,自東向西D.水星,自東向西
第2頁共15頁
7.讀地球在宇宙中的位置圖,完成下列問題。
(1)據圖描述地球所處的天體系統。
_________________________________________________________________________________________
(2)說明地球上存在生命的外部條件。
_________________________________________________________________________________________
(3)說明地球上存在生命的自身條件。
_________________________________________________________________________________________
(4)為什么說地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星?
_________________________________________________________________________________________
重難點03地球形狀的認識過程
人類對地球形狀的認識,經歷了一個漫長的探索過程。讀地球形狀的認識過程圖,完成下面小題。
8.人類對地球形狀的認識過程按時間先后排序為()
A.①②③④B.②④①③C.④②③①D.②③④①
9.人類最終可以確證地球形狀,得益于()
A.農耕文明的進步B.人類智力的提高
C.地球環(huán)境的變化D.航天事業(yè)的發(fā)展
重難點04地球的真實形狀和證明地球真實形狀的證據
10.地球是我們人類的家園,下列關于地球的說法,錯誤的是()
A.地球衛(wèi)星照片首次證實地球是一個球體
B.地球是一個赤道略鼓、兩極稍扁的不規(guī)則球體
第3頁共15頁
C.地球的赤道周長約4萬千米
D.地球的表面積約為5.1億平方千米
11.老師在地理課上經常吟誦一些富有地理道理的詩句,以下哪句詩所反映的現象能證明地球是個球體()
A.黃河之水天上來,奔流到海不復回B.欲窮千里目,更上一層樓
C.隨風潛入夜,潤物細無聲D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天
12.將籃球作為地球,將鉛筆作為帆船,筆尖朝下(如下圖)。據此完成下列問題。
(1)實驗1:鉛筆在籃球上由近到遠移動時,可發(fā)現,(填“鉛筆尾”或“鉛筆尖”)會慢慢看不見,鉛筆的
長度會慢慢變(填“長”或“短”)。
(2)實驗2:如果讓鉛筆在木板上移動,所看到的鉛筆長度和鉛筆尖位置(“會”或“不會”)發(fā)生變化。
(3)現實生活中,還有哪些現象與上述實驗反映的內容一致?。
(4)通過實驗“鉛筆在籃球和木板上移動”及現實生活中相似的現象,證明地球的形狀是一個體。
重難點05地球的內部圈層和外部圈層結構
13.下列圈層,屬于地球內部圈層的是()
A.大氣圈B.水圈C.生物圈D.巖石圈
圖示為云南省元陽梯田景觀圖。讀圖,完成下面小題。
14.圖中包含的地球圈層有()
A.水圈、生物圈B.水圈、巖石圈、生物圈
C.水圈、巖石圈、大氣圈D.水圈、巖石圈、生物圈、大氣圈
15.圖中各圈層()
A.都是連續(xù)而不規(guī)則的B.都是獨立發(fā)展變化的
C.之間存在著物質遷移和能量轉化D.物質運動的能量都來自于太陽輻射
第4頁共15頁
重難點06人類太空探索的進展、成就和意義
自古以來,宇宙一直是人類探求和研究的對象。隨著科技的發(fā)展,尤其是在過去的幾十年里,人類對
太空的深入探索已取得了顯著進展,我國太空探索更是用30年跨越了發(fā)達國家半個世紀的發(fā)展歷程。完成
下面小題。
16.人類探索太空的意義是()
①推動科技進步②搶占宇宙空間資源③探索生命起源④更好地保護地球家園
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
17.下列屬于我國太空探索領域成就的是()
A.“天宮”空間站全面建成B.哈勃望遠鏡成功發(fā)射
C.“旅居者號”探測器成功發(fā)射D.“東方1號”載人航天飛船成功發(fā)射
18.我國在太空探索領域取得的成就主要得益于()
A.人口的增長B.科技的進步C.復雜的環(huán)境D.發(fā)達的交通
重難點07地球儀的制作過程
10月12日“天宮課堂”第三課準時開課,同學們從中國空間站視角看到真實的地球,認識地球的熱
情也隨之高漲,嘗試自選材料制作地球的模型——地球儀。據此完成下面小題。
19.同學們把乒乓球穿在鐵絲上,經過反復調整,最終制作正確的地球儀是()
A.B.C.D.
20.制作完成后,同學們拿著地球儀,展開了熱烈討論。下列說法正確的是()
A.地球儀上的經緯線是地球上不存在的B.地球儀與地球的形狀相同
C.地球儀上的地軸是地球上真實存在的D.經線與緯線的形狀相同
21.【實踐出真知】閱讀圖文材料,完成下列問題。
地球儀是地理學習的工具,讓我們動手制作簡易地球儀。
第5頁共15頁
【器材準備】乒乓球、粗鐵絲、量角器等。
【制作過程】
步驟一:確定赤道和兩極并繪制緯線。在乒乓球中部畫一個圓圈作為赤道,離赤道等距頂端處各鉆一
個小孔,為南、北極點。如圖a,以赤道為起點每隔30°畫一條緯線。
(1)請在圖a中用陰影表示低緯度地區(qū)的范圍。
步驟二:做地軸。
(2)如圖b所示,請指出用粗鐵絲制作地軸過程中的注意事項。
步驟三:組合固定。將乒乓球固定在地軸中間,使其可以自由轉動,如圖c。
(3)若要自制地球儀內容更加豐富,可在其表面繪制哪些地理事物?
【實踐應用】
(4)除上述器材外,生活中還有哪些材料可以用來制作地球儀?
(5)說一說自制地球儀在學習和生活中有哪些用途。
重難點08重要的緯線以及緯度的劃分
22.下列有關緯度的敘述正確的是()
A.以赤道為界,向南、北各劃180°B.度數相等的緯線有無數條
C.習慣上用“N”做代號,代表北緯D.南緯90°用字母表示為“S90°”
相信自己,你是最棒的!讀“經緯網圖”,完成下面小題。
23.甲地所在緯線的長度是()
A.6371千米B.5.1千米C.4萬千米D.4萬米
24.圖陰影區(qū)域位于()
A.中緯度B.西半球C.北溫帶D.南半球
第6頁共15頁
重難點09經度的劃分、東西半球的劃分
25.根據經線判斷東半球和西半球位置,正確的是()
A.B.C.D.
1884年,英、法、美、德、俄、日等25國在華盛頓召開會議,確定經過英國倫敦格林尼治天文臺的
經線為本初子午線,即0°經線。下圖為英國位置示意圖和本初子午線地面標志照片。讀圖,完成下面小題。
26.英國位于()
A.東半球南半球B.西半球北半球
C.東半球北半球D.西半球南半球
27.下列說法正確的是()
A.如果有人兩腳分開跨步站在本初子午線的兩側,則此人腳踏東西兩個半球
B.本初子午線和赤道垂直
C.A點位于倫敦東側
D.A點時刻和B點時刻相同
重難點10經緯網的判讀和應用
28.利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置。讀圖完成各題。
(1)北回歸線的緯度是,本初子午線的經度是。
(2)A點的經度是,緯度是。
第7頁共15頁
(3)①②③④四地中,位于西半球的是地,位于低緯度地區(qū)的是地。
(4)③地在④地的方向,②地在④地的方向。
29.讀經緯網圖,回答問題。
(1)圖中位于同一條緯線上的兩點是和。
(2)圖中位于同一條經線上的兩點是和。
(3)圖中,甲點位于丙點方向,乙點位于丁點方向。
(4)寫出圖中甲點的經緯度:。就南、北半球而言,甲點位于半球,就東、西半球而言,
甲點位于半球。
重難點11地球自轉的地理意義
在暗室里,將一盞電燈放在桌子上代表太陽,在電燈旁放個地球儀代表地球,撥動地球儀模擬地球自
轉運動,觀察地球儀的受光區(qū)域及其變化。讀圖,完成下面小題。
30.按地球自轉方向轉動地球儀,可以演示()
①四季變換②太陽東升西落③晝夜長短的變化④晝夜交替現象
A.①②B.②③C.①④D.②④
31.緩緩撥動地球儀旋轉180°,會發(fā)現圖中甲點()
A.一直處于白天B.一直處于黑夜C.由黑夜變成白天D.由白天變成黑夜
日晷是古代計時器,其原理是利用晷針的影子在晷面上移動的位置來顯示時刻變化,計時方式近似于
現代的石英鐘。下圖為晷面上晷針影子移動示意圖,據此完成下面小題。
第8頁共15頁
32.晷針影子能在一天內進行有規(guī)律的變化,主要原因是()
A.太陽的東升西落B.地球體積巨大
C.不同緯度地區(qū)存在時差D.四季不停變化
33.讀圖可知,一天中晷針影子的變化規(guī)律是()
A.逆時針自西向東轉動B.順時針自西向東轉動
C.順時針自東向西轉動D.逆時針自東向西轉動
重難點12地球公轉的地理意義
2024年5月3日,嫦娥六號探測器在中國文昌航天發(fā)射場成功發(fā)射,6月25日,熔鐵六號探測器準
確著陸于內蒙古四子王旗預定區(qū)域,探月工程嫦娥六號任務取得圓滿成功,實現世界首次月球背面采樣返
回。讀地球公轉示意圖,完成下面小題。
34.嫦娥六號探測器發(fā)射當天,地球位于公轉軌道上的()
A.①段B.②段C.③段D.④段
35.同學們在關注嫦娥六號探測器發(fā)射—返回—著陸期間,會經歷的節(jié)氣是()
A.春分B.夏至C.秋分D.冬至
36.中國詩詞堪稱二十四節(jié)氣的“文學說明書”。下圖為二十四節(jié)氣示意圖。閱讀圖文資料,回答下列問題。
第9頁共15頁
赤道金陽一照面,白天黑夜兩均分。——左河水《春分》
(1)“白天黑夜兩均分”是因為春分時太陽直射(緯線名稱),各地的晝夜長短狀況為(晝夜等長/晝
長夜短/晝短夜長)。
晝晷已云極,宵漏自此長?!f應物《夏至進暑北池》(注:“晷”是古代測日影定時刻的儀器,
“漏”是古代滴水計時的儀器。)
(2)北半球(節(jié)氣)時,正午日影達到一年中最短,該節(jié)氣前后一段時間,地面獲得的太陽光熱較;
“宵漏自此長”,是指黑夜開始變(長/短)。
金氣秋分,風清露冷秋期半?!x逸《點絳唇》
(3)“風清露冷”寓意秋分過后迎來(節(jié)氣),漸漸風寒水涼。此時南半球處于(季節(jié))。
天時人事日相催,冬至陽生春又來?!鸥Α缎≈痢?/p>
(4)冬至這一天,北極圈內將出現(極晝/極夜)。
重難點13太陽直射點的變化和晝夜長短的變化
“五月五,是端陽;吃粽子,掛香囊……”2024年6月10日是端午節(jié)。結合如圖,完成下面小題。
37.端午節(jié)當天,太陽直射點最接近圖中的()
A.①B.②C.③D.④
38.端午節(jié)當天,吉林省的晝(空白部分)夜(黑色部分)長短情況是()
A.B.C.D.
下圖所示為“太陽直射點移動軌跡圖”和“光照圖”。讀圖完成小題。
第10頁共15頁
39.上圖左中①②③依次表示我國的法定節(jié)假日,其中正確的一組是()
A.國慶節(jié)、元旦、勞動節(jié)B.勞動節(jié)、國慶節(jié)、元旦
C.元旦、國慶節(jié)、勞動節(jié)D.勞動節(jié)、元旦、國慶節(jié)
40.上圖右陰影部分表示黑夜,箭頭表示地球自轉方向,此時太陽直射點位于上圖左中的()
A.a點B.b點C.c點D.d點
重難點14地圖方向的判別方法
徐州某中學學生步行前往淮海戰(zhàn)役烈士紀念塔參加清明祭掃活動。圖1為該學生途中迎面看到的道路
指示牌,圖2為淮海戰(zhàn)役烈士紀念塔位置示意圖。據此完成下面小題。
41.該學生看到道路指示牌時的位置可能位于圖2中的()
A.①B.②C.③D.④
42.從該位置到淮海戰(zhàn)役烈士紀念塔大致行進方向為()
A.先向南再向西B.先向南再向東C.先向北再向西D.一直向東行走
下圖是小華繪制的學校平面圖,但老師發(fā)現圖中基本信息不夠全面,需要補充完善。據此完成下面小
題.
43.圖中指向標沒有標明方向,只知道花壇在宿舍樓的東南方向,則指向標指示()
A.東(E)B.西(W)C.南(S)D.北(N)
第11頁共15頁
44.量得校門距離花壇約3厘米,而實地距離約27米,則此圖的比例尺應該標注()
A.1:900B.圖上1厘米代表實地9萬厘米
C.1/4500D.
重難點15比例尺大小和地圖內容、范圍的關系
某學校組織同學參加課后實踐活動,用A4紙(長約30㎝,寬約20㎝),畫學校平面圖(學??偯?/p>
積為15萬m2)。據此,完成以下小題。
45.合適的比例尺是()
A.1:2000B.1:20000C.1:200000D.1:2000000
46.選擇此比例尺的理由是()
內容較詳細內容較簡略
①包括學校所有信息②紙張大小與圖幅大小較適宜
③A.B.④C.D.
讀①下②列四幅圖幅相等②的③“北京市位置圖”,①完④成下面小題。②④
47.四幅地圖中,比例尺最小的是()
A.①B.②C.③D.④
48.四幅地圖中,表示的地理事物由詳細到簡略依次是()
A.①④②③B.①②③④C.③②④①D.④②③①
重難點16地圖的圖例和注記
49.小張同學在手繪地圖的過程中,畫到公路時需要參照的圖例是()
A.B.C.D.
50.圖例是地圖的“語言”。下列圖例表示洲界的是()
A.B.C.D.
第12頁共15頁
重難點17等高線地形圖的判讀
51.為了解鄉(xiāng)村振興的實施情況,某中學地理興趣小組于2023年“五一”期間對我國某地區(qū)進行了實地考察。
下圖示意該地等高線地形及玻璃棧道景觀。讀圖,回答下列問題。
(1)A、B兩地的相對高度是米。玻璃棧道景觀出現在處(填字母)
(2)警示標志“雨季有山洪,途經須謹慎”,此標志有可能設立在E、F兩地的處,判斷依據是。
大家發(fā)現山下的槐花已經盛開,但是山上的槐花卻含苞待放,請你解釋其主要原因。
(3)計劃在C處建設水庫大壩,有利條件是。大壩建成后,需搬遷的村莊是。
52.圖為某地等高線地形圖,讀圖完成下列各題。
(1)該區(qū)域地形類型以為主。
(2)地形部位名稱:A,B,C,其中最適合開展攀巖的是(字母)。
(3)圖中a、b兩處可能發(fā)育成河流的是,理由是。
(4)甲、乙兩村的相對高度是米,站在甲村(能/不能)看到乙村。
(5)量得甲、乙兩村的圖上距離為1.5cm,則兩地的實際距離為米。
(6)甲、乙、丙中最有可能發(fā)展為城市的是。
重難點18陸地五種地形的形態(tài)特征
讀圖,完成下面小題。
第13頁共15頁
53.根據圖示信息,可知乙地的地形類型為()
A.平原B.高原C.山地D.丘陵
54.下列關于陸地地形特征的敘述,正確的是(
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