湖北省襄陽市棗陽縣重點名校2025屆中考押題生物預測卷含解析

湖北省襄陽市棗陽縣重點名校2025屆中考押題生物預測卷注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。1、在同一植株上分別于早晨、傍晚、深夜摘取同一部位的3片葉子，脫色后，用碘處理，藍色較深的是()。A．早晨摘取的葉片B．傍晚摘取的葉片C．深夜摘取的葉片D．顏色深淺相同2、夏天的傍晚，螢火蟲在樹叢間飛舞，點點熒光非常好看。這是因為螢火蟲釋放的能量一部分轉化成了（）A．電能 B．熱能 C．光能 D．化學能3、我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結構里榨取的（）A．胚乳 B．子葉 C．胚軸 D．胚芽4、下列關于幾種動物特征的描述中，錯誤的是（）A．鯨體腔有膈，用肺呼吸B．家鴿身體呈流線型，有與肺相通的氣囊C．青蛙屬于脊椎動物，體溫不恒定D．沙蠶身體分節(jié)，屬于節(jié)肢動物5、以下動物的行為，屬于學習行為的是()A．剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶B．黑猩猩釣取白蟻C．菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物D．失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚6、下列實驗操作及其目的的描述不正確的是（）選項實驗操作目的A蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，水平放下防止出現(xiàn)氣泡B觀察小魚尾鰭血液流動時，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動C探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎模擬牙齒的咀嚼D制作人口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加生理鹽水為了保持細胞形態(tài)A．A B．B C．C D．D7、下列關于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是（）A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是細胞的構成物質(zhì)，而且都能為生命活動提供能量B．膽汁中不含消化酶，對食物的消化不起作用C．胃液、腸液、胰液都能參與牛奶的消化D．慢慢咀嚼米飯會覺得有甜味，這是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖8、如圖表示植物細胞分裂和分化的過程。下列有關敘述正確的是（）A．①到②，②到③、④、⑤的過程表示細胞分裂B．①到②的過程中，染色體的變化最明顯C．④⑤與①細胞中的染色體數(shù)量不同D．細胞分化增加了細胞的數(shù)量9、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括（）A．生產(chǎn)者消費者和分解者 B．陽光空氣和水C．生物部分和非生物部分 D．植物動物和非生物部分10、下列有關生物與環(huán)境關系的敘述，正確的是A．生物的生活環(huán)境是指生物的生存空間B．影響生物生活和分布的非生物因素只有陽光、溫度和水C．同種生物的個體之間只有競爭關系D．生物必須適應環(huán)境才能生存11、下列說法錯誤的是（

）A．動物取食植物的果實其實可以幫助植物傳播種子B．狐、狼等食肉獸有助生態(tài)平衡，不能徹底消滅C．動物將無機物轉化成有機物，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)D．某些昆蟲雖然個體小，但數(shù)量過多會對農(nóng)業(yè)造成危害12、某生物興趣小組在一次實地考察中，觀察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四種動物。下列關于這些動物的敘述中，錯誤的是（）A．青蛙的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸 B．蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱C．家燕具有筑巢、孵卵、育雛行為 D．家兔的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳13、勤勞智慧的濰坊人民在生產(chǎn)中培育了許多優(yōu)良的動植物品種。相關敘述正確的是A．濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白是一對相對性狀B．安丘蜜桃花兩性,異花傳粉坐果率高C．青州銀瓜甜度大的主要環(huán)境因素是光照強、晝夜溫差大D．臨朐桑蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育14、人們常說：“眼觀六路，耳聽八方”，這說明眼和耳都是人認識世界的感覺器官。下列有關敘述錯誤的是()A．近視眼可配戴凹透鏡加以矯正B．人的視覺是在視網(wǎng)膜上形成的C．耳分為外耳、中耳和內(nèi)耳三部分D．耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，能感受聲波刺激15、如表是體檢后化驗單的一些數(shù)據(jù)．下列有關該表數(shù)據(jù)的分析中，錯誤的是（）檢驗項目測量結果參考區(qū)間單位血紅蛋白95110﹣150g/L尿蛋白質(zhì)陽性陰性g/L游離甲狀腺激素2512.00﹣22.00ng/dL空腹血葡萄糖10.53.9﹣6.1mmol/LA．血紅蛋白的化驗結果說明此人貧血，平時飲食中應多吃含鐵量高的食物B．尿蛋白質(zhì)的化驗結果說明此人腎臟的腎小管重吸收功能出現(xiàn)障礙C．游離甲狀腺激素的化驗結果說明此人甲狀腺激素分泌過多，可能患有甲亢D．空腹血葡萄糖的化驗結果說明此人胰島素可能分泌不足16、下列不屬于器官的是A．一粒大米B．一粒南瓜籽C．一片樹葉D．一根黃瓜17、被譽為“雜交水稻之父”的是（）A．李時珍B．錢學森C．達爾文D．袁隆平18、如圖為縮手反射的反射弧模式圖，下列選項錯誤的是（）A．①為感受器，受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺B．縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)C．打針時小孩看見注射器的針頭就縮手，屬于復雜反射D．若④處損傷，其他部分正常，受到刺激會有感覺無反應19、下列是用酸奶機制作酸奶的幾個步驟，正確的操作順序是（）①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒②蓋上容器蓋和酸奶機蓋，通電發(fā)酵6～8小時③量取一定量的牛奶（加熱，溫度不超過42℃）后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中，用勺子攪拌均勻④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8～12小時再食用A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．②①③④20、DNA親子鑒定是通過親代與子代細胞中的DNA(位于細胞核內(nèi))比對來進行的，其準確率高達99.99999%。若某次鑒定材料僅有血液，你認為應選用()A．紅細胞 B．白細胞 C．血小板 D．血紅蛋白21、如圖是人體完成縮手反射的結構示意圖，有關縮手反射的敘述正確的是（）A．該反射的傳導順序是②→⑤→④→③→①B．先感覺到疼痛后再縮手C．縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓D．縮手反射屬于條件反射22、（2012濟南，22）關于血液各種成分及功能的敘述不正確的是（）A．血漿有運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能B．血小板有止血和加速凝血的作用C．紅細胞有運載血紅蛋白的功能D．白細胞有防御疾病的作用23、關于青春期的行為習慣要求，不恰當?shù)氖茿．合理膳食，認真學習 B．積極參加各種體育文化活動C．自主獨立，我行我素 D．增強自我控制和自我保護意識24、運動員劇烈運動時，滿臉通紅，大汗淋漓，這體現(xiàn)了皮膚的()A．保護和排泄的功能B．排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能C．排泄和感受外界刺激的功能D．保護和感受外界刺激的功能25、生物都具有一些共同的特征，下列與“植物向光生長”現(xiàn)象具有相同特征的是（）A．吃話梅時，分泌唾液 B．母雞孵卵C．種子萌發(fā)成幼苗 D．排出汗液和尿液26、人體必須每天攝入一定量的營養(yǎng)物質(zhì)才能夠健康地生活。下圖是各種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程，請據(jù)圖回答問題：⑴請列舉至少2種a過程所用到的酶___________________________________。⑵完成b過程的主要器官是_________，與此功能相適應的結構特征有________________________________。經(jīng)b過程進入血液循環(huán)的營養(yǎng)物質(zhì)除了圖中所列的之外，還有________________。⑶在c過程中，由血漿→原尿→尿液要經(jīng)過兩個重要的作用，它們是________________________和_________________________。其中一個環(huán)節(jié)受到某種物質(zhì)的調(diào)節(jié)，此物質(zhì)通過血液的運輸對人體生理活動進行調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)屬于___________________調(diào)節(jié)。⑷d過程釋放出____________，供給人體進行各項生理活動和維持體溫。此過程中產(chǎn)生的二氧化碳需經(jīng)____________排出體外，其過程是_____。27、如表是某小組探究種子萌發(fā)所需外界條件的實驗方案，據(jù)下列處理分析回答．試驗中________號瓶的可以作為對照組裝置？2號瓶和4號瓶的對照實驗結論________．根據(jù)實驗結果，你可以得出實驗結論是：________．28、如圖表示人體的某些生理活動的過程圖解，請分析回答：食物消化的終產(chǎn)物中，_____是人體最重要的供能物質(zhì)，完成①生理過程的主要器官_____。圖中②過程是_____，它是通過_____實現(xiàn)的。實驗人員測定某人的肺泡氣、靜脈血、動脈血及組織細胞中O2和CO2含量，結果如下表：據(jù)可判斷出是組織細胞是表中樣本_____。樣本一樣本二樣本三樣本四O2508030100CO240507030（4）通過③過程形成的液體與血漿相比，在成分上的區(qū)別是c液體不含有_____。29、請分析下面的資料，并回答問題．資料一老鼠和貓本是一對天敵，然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處，并且這只剛產(chǎn)崽的母貓還給小老鼠喂奶吃．資料二蓬萊海洋極地世界里，海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲．資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分，蟻后專職產(chǎn)卵；蟻王具有生殖能力，主要負責與蟻后的交配；工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產(chǎn)下的卵和飼喂白蟻等大部分工作；兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作．從行為獲得的途徑來看，資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__，該行為是由母貓體內(nèi)的__所決定的．在資料二中，海豚的表演屬于__行為．動物的這種行為可以使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化．一般來說，動物越__，該行為就越強、越復雜．由資料三判斷，白蟻是具有__行為的動物．判斷的依據(jù)是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__，它們是營__生活的動物．30、科普閱讀題：新冠肺炎疫情的到來，使得我們度過了一個特殊的春節(jié)，至今也未能返校見面。關于影響我們健康生活的疫情，你了解多少呢？請閱讀下文，回答相關問題。引起此次疫情的病原微生物，是一種大小約120納米、具有類似王冠外形的病毒，被稱為新型冠狀病毒。科學家發(fā)現(xiàn)，和SARS病毒類似，新型冠狀病毒的自然宿主很可能是蝙蝠。但蝙蝠體溫高，免疫系統(tǒng)復雜，可以攜帶多種病毒而不發(fā)病，這是長期以來病毒與宿主共同進化的結果，二者處于平衡狀態(tài)。但人類打破了這種平衡，由于接觸、捕殺、食用野生動物，冠狀病毒就這樣找上了人類。新型冠狀病毒在人與人之間通過空氣、飛沫傳播或接觸傳播，這種傳播方式使得疫情快速爆發(fā)。所以政府要求市民居家生活，杜絕聚集，外出時佩戴口罩，勤洗手等，都是有效的預防傳染病措施。如果人體感染了病毒，少量的病毒是不會使我們表現(xiàn)出病癥的，但病毒能侵入人體細胞，利用人體細胞內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)快速繁殖。從感染病毒到出現(xiàn)癥狀的時間叫潛伏期。新冠肺炎的潛伏期在3～14天，期間也有傳染性。所以曾經(jīng)與患者具有密切接觸史的人員需要隔離14天進行觀察。經(jīng)過兩個月的時間，舉全國之力共抗疫情，我國的疫情正在向好的方向發(fā)展。在最新的報道中稱，對于新冠肺炎的治療，中醫(yī)藥治療總有效率達90%以上，中西醫(yī)結合救治是中國方案的亮點。近日，在《藥理學研究》期刊上發(fā)表的論文指出，連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在VeroE6細胞中的復制，并明顯降低促炎細胞因子表達水平，從而發(fā)揮抗新冠病毒的作用。目前，中國已向意大利援助了10萬盒連花清瘟。為了預防傳染病的流行，注射疫苗是一種很常見的措施。我國科學家一直在努力研制新冠疫苗：在“學習”病毒的前提下，對病毒進行“手術”，用移花接木的方法，改造出一個我們需要的載體病毒，并注入人體產(chǎn)生免疫。目前我國新冠疫苗一期臨床試驗正在進行。此次試驗將志愿者分為低劑量組、中劑量組和高劑量組三組，每組36人，經(jīng)過篩選和體檢后，符合要求的志愿者可以接種疫苗，注射后將集中隔離觀察14天。接種后半年內(nèi)，醫(yī)學團隊會進行多次隨訪，看其是否有不良反應，以及體內(nèi)是否產(chǎn)生抗S蛋白特異性抗體。有了抗體，說明免疫系統(tǒng)已經(jīng)做好了準備，可以抵御病毒于細胞之外了。（1）與細菌不同的是，新型冠狀病毒不具有細胞結構，它是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的__________構成的，病毒不能獨立生活，必須寄生在___________中。（2）戴口罩、勤洗手，從預防傳染病的措施角度看，這些措施屬于________________。（3）當人體最初感染病毒時并未出現(xiàn)癥狀，此階段稱為潛伏期。這是因為我們呼吸道黏膜和體液內(nèi)的吞噬細胞等正在發(fā)揮作用，與病原微生物對抗，這種免疫類型屬于____________。（4）連花清瘟能抗擊新型冠狀病毒的作用機理是______________________________。31、閱讀材料和圖示，回答問題：材料一“植物人”腦干功能是正常的，昏迷只是由于大腦皮層受到嚴重損害或處于突然抑制狀態(tài)，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三“植物人”小便會失禁，原因是脊髓下部的排尿中樞_____；這一實例說明脊髓具有________功能。____是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動。人類神經(jīng)活動最突出的特征是能夠?qū)___的刺激建立條件反射。材料二為____模式圖。在縮手反射中，當沖動傳到[____]___時，手即縮回(即屈肘)。屈肘時，手臂收縮的肌肉是__(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。材料三為司機看見紅燈停車的反射示意圖?！凹t燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是___(填序號：①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。補充材料三所缺的兩個反射結構依次是神經(jīng)中樞和_____。

參考答案1、B【解析】

（1）滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內(nèi)的淀粉有關，淀粉越多顏色越深；（2）植物在白天進行光合作用制造有機物，同時也進行呼吸作用消耗有機物，但在夜晚只進行呼吸作用分解有機物，據(jù)此可以解答本題。【詳解】早晨摘取葉子，由于植物進行了一夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時候葉子中的淀粉最少，滴加碘液顏色最淺；傍晚摘取了葉子，植物進行了一天的光合作用，體內(nèi)的淀粉積累的較多，滴加滴加碘液顏色最深；深夜摘取的葉子，由于植物進行了半夜的呼吸作用消耗了大量的淀粉，所以這時候葉子中的淀粉比較少，滴加碘液顏色比較淺，可見B正確?！军c睛】關鍵知道滴加碘液葉子的顏色深淺與葉子內(nèi)的淀粉有關，淀粉越多顏色越深。2、C【解析】試題分析：能量的來源是食物，食物被消化后，營養(yǎng)成分進入細胞轉化為各類有機物，動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來，除了一部分轉化為熱能外，其余的貯存在ATP中，供生命活動利用，螢火蟲釋放的能量一部分轉化成了光能?？键c：本題考查的是能量的形式。點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是理解動物通過呼吸作用將貯存在有機物中的能量釋放出來，一部分被貯存在ATP中，供動物進行各項生命活動時的需要。3、B【解析】

單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成，營養(yǎng)物質(zhì)一般貯存在胚乳中，雙子葉植物種子由種皮和胚兩部分組成，營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉里。【詳解】花生是雙子葉植物，其種子的結構包括種皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉四部分。種皮的功能是保護種子的內(nèi)部結構，胚根將來發(fā)育成根，胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位，子葉兩片，肥厚，貯存營養(yǎng)物質(zhì)。因而我們吃的花生油主要是由花生種子的子葉壓榨出來的。

故選B。

【點睛】解答此題的關鍵是知道單子葉和雙子葉種子的結構和成分。4、D【解析】

（1）哺乳動物的主要特征體表面有毛，一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分；牙齒分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸；大腦發(fā)達，體溫恒定，是恒溫動物；哺乳；胎生。

（2）鳥類適于空中飛翔的形態(tài)結構特點身體呈流線型，飛行時可減小空氣阻力，利于飛行。體表除喙、足外，被覆羽毛。前肢變?yōu)橐?，翼是鳥類的飛行器官，生有幾排大型的正羽。兩翼展開，面積很大，能夠扇動空氣而飛翔。鳥類的羽毛有正羽與絨羽之分，正羽覆蓋在身體表面，最大的正羽生在兩翼和尾部，在飛行中起著重要作用；絨羽密生在正羽的下面，有保溫作用。

（3）兩棲動物是既能在水中生活，又可以在陸地上生活的一類動物。這種動物的皮膚又濕又黏，但并非絕不透水。它們小時候用鰓呼吸，成年后鰓就消失了，用肺呼吸。由于兩棲動物的肺不發(fā)達，需要利用潮濕皮膚來進行輔助呼吸，因此成體的兩棲動物需要呆在潮濕的地帶。它們的食物也從水生植物而轉為昆蟲或小動物。這類動物以青蛙、蟾蜍，蠑螈及大鯢為代表?！驹斀狻况L屬于哺乳動物，體腔有膈，用肺呼吸，A正確；家鴿身體呈流線型，有與肺相通的氣囊，B正確；青蛙屬于兩棲動物，體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動物，體溫不恒定，C正確；沙蠶的身體分節(jié)，屬于環(huán)節(jié)動物，D錯誤。【點睛】關鍵是知道環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成。5、B【解析】

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失；（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。【詳解】ACD、剛出生的小袋鼠爬到母袋鼠腹部的育兒袋中吃奶、菜青蟲總是只取食白菜等十字花科植物、失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚，都是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；B、黑猩猩釣取白蟻是通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的后天學習行為；因此屬于學習行為的是黑猩猩釣取白蟻，故選B?！军c睛】理解掌握動物的先天性行為和學習行為的概念及區(qū)別是解答此題的關鍵。6、A【解析】

（1）制作臨時裝片的步驟：一擦、二滴、三取、四浸、五蓋、六碘、七吸。（2）觀察小魚尾鰭血液流動時，選擇尾鰭色素少的活小魚，便于觀察?！驹斀狻緼．蓋蓋玻片時，用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片上水滴，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡，A錯誤。B．觀察小魚尾鰭血液流動時，選擇尾鰭色素少的活小魚便于觀察血液流動，B正確。C．饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的混合有關。所以，探究饅頭在口腔中的變化時將饅頭切碎，模擬牙齒的咀嚼，C正確。D．制作口腔上皮細胞臨時裝片時，載玻片中央滴生理鹽水，保持細胞形態(tài)，D正確?！军c睛】熟練掌握課本實驗的操作步驟和要求是解題的關鍵。7、B【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，其中維生素、水和無機鹽是小分子的營養(yǎng)物質(zhì)，在消化道內(nèi)不需經(jīng)過消化即可被吸收；而淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等大分子的、不溶于水的有機物，則必需在消化道內(nèi)被分解為小分子的能溶于水的物質(zhì)后才能被人體吸收?！驹斀狻緼．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細胞的構成物質(zhì)，其中蛋白質(zhì)是構成細胞的基本物質(zhì)，而且都能為生命活動提供能量，A正確。B．膽汁中雖然不包含任何消化酶，但能對脂肪進行物理消化，將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，B錯誤。C．牛奶主要含蛋白質(zhì)，胃液、腸液、胰液都能參與蛋白質(zhì)的消化，C正確。D．細咀嚼米飯會覺得有甜味是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖，D正確。故選：B?！军c睛】關鍵是掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化過程。8、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時，細胞核先由一個分成兩個，隨后細胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細胞核。最后，在原來的細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞，細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多。如圖：細胞核分裂時，染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經(jīng)加倍，在細胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細胞和原細胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。細胞分化：細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)、結構方面相似，都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能，形態(tài)結構也發(fā)生了變化，即細胞分化形成了不同的細胞群，我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織，細胞分化的結果是形成組織?！驹斀狻緼.圖中①到②表示細胞分裂，而②到③④⑤表示細胞分化形成的組織，故A錯誤。BC.在①、②細胞分裂的過程中，首先染色體復制加倍，隨著細胞分裂的進行，染色體分成完全相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。這樣新細胞內(nèi)的染色體數(shù)與原細胞相同，故B正確，C錯誤。D.細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多，細胞分化的結果是形成組織，故D錯誤。故選B?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂的過程。9、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用，進入生態(tài)循環(huán)，真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。選項C符合題意?！军c睛】本題考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的組成知識點的掌握情況，屬于基礎題。10、D【解析】試題分析A、生物的生活環(huán)境不僅指生物的生存空間，還包括存在于它周圍的各種因素。A錯誤；B、環(huán)境影響生物的生存，環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括陽光、溫度和水、空氣、土壤等等，B錯誤；C、同種生物的個體之間由于相互爭奪食物、配偶、巢穴等，因此會發(fā)生競爭關系；但是同種生物的個體之間也有合作關系如蜜蜂、螞蟻、狒狒、獼猴等。因此同種生物的個體之間既有競爭關系又有合作互助關系，C錯誤；D、生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，D正確。【考點定位】本題考查生物與環(huán)境關系，容易題，屬于理解層次。11、C【解析】試題分析：動物取食植物的果實，能夠幫助植物傳播果實和種子，有利于擴大植物的分布范圍，A正確；動物作為消費者，直接或間接地以植物為食（狐、狼等食肉獸以其它動物為食），通過消化和吸收，將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì)。這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)。這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)供生產(chǎn)者利用?？梢?，動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，有助于維持生態(tài)平衡，B正確；動物將有機物轉化成無機物，促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)，C錯誤；某些昆蟲主要以農(nóng)作物的葉為食，雖然個體小，但數(shù)量過多會形成蟲災，對農(nóng)業(yè)造成危害，如蝗災，D正確。考點：動物在自然界中的作用。12、A【解析】

兩棲動物的特征是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在陸地上用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。蚯蚓的身體有許多環(huán)節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動物。鳥類的生殖行為包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛等幾個階段。哺乳動物用肺呼吸，體溫恒定、胎生哺乳等特征。【詳解】青蛙屬于兩棲動物，它的幼體既用鰓呼吸，故A錯誤；蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱，屬于無脊椎動物，故B正確；家燕具有筑巢、孵卵、育雛等行為，故C正確；家兔屬于哺乳動物，具有胎生哺乳的特點，故D正確。故選A。【點睛】本題考查兩棲類動物，鳥類和哺乳動物的特征，動物的分類。13、C【解析】

(1)相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，如豌豆的花色有紅色和白色；種子的形狀有圓粒和皺粒；人的眼皮有雙眼皮和單眼皮等。(2)一朵花的花粉傳到同一植株的另一朵花的柱頭上，或一朵花的花粉傳到不同植株的另一朵花的柱頭上。異花傳粉比自花傳粉更進化，因為自花傳粉時，雌雄兩方的生殖細胞的遺傳性差異較小，連續(xù)的自花傳粉，會使后代的生命力衰退。(3)光合作用越強，制造的有機物就越多；呼吸作用分解有機物，呼吸作用弱，分解的有機物就少。光合作用大于呼吸作用，有機物得到積累的多，果實就又大又甜。(4)家蠶的發(fā)育過程，為完全變態(tài)發(fā)育，包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期?！驹斀狻客N生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，濰縣蘿卜上部皮色深綠與下部皮色嫩白僅僅是光線引起的不同，與遺傳物質(zhì)沒有關系，不是相對性狀，A錯誤；安丘蜜桃的花是兩性花，既可以進行自花傳粉也可以進行異花傳粉，如果異花傳粉傳粉方式更利于獲得新品種，而自花傳粉坐果率更高，B錯誤；生長在光照強、晝夜溫差大的地區(qū)的青州銀瓜甜度更高，這是因為晝夜溫差大，白天光照強、氣溫高，綠色植物的光合作用就旺盛，能合成更多的有機物，夜晚氣溫低，呼吸作用減弱，消耗的有機物少，就會使得更多的有機物剩余，積累在果實中，因此青州銀瓜甜度更高，C正確；臨朐桑蠶過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且成蟲與幼蟲的內(nèi)部結構和形態(tài)差別大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，D錯誤?！军c睛】環(huán)境對生物的影響，傳粉和受精，昆蟲的生殖和發(fā)育過程，生物的性狀和相對性狀的概念。14、B【解析】

眼是視覺器官、耳是聽覺器官，人體從外界獲取的信息大部分來自于眼和耳，視覺與聽覺的形成是與眼和耳的結構和功能有關的?！驹斀狻咳绻矍虻那昂髲竭^長或晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，因此看不清遠處的物體，這樣的眼叫近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正，A正確；人的聽覺是在大腦皮層的聽覺中樞形成的，耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，可以把振動轉化為神經(jīng)沖動，B錯誤；耳由外耳、中耳和內(nèi)耳三部分組成，外耳包括耳廓和外耳道，有收集和傳導聲波的作用，中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨，內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，C正確；內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸，半規(guī)管能感受頭部位置變動的情況，與維持身體平衡有關，耳蝸內(nèi)有聽覺感受器，感受振動刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，D正確?！军c睛】理解眼和耳的結構以及聽覺和視覺的形成是解答的關鍵。15、B【解析】

當血液流經(jīng)腎小球時，除血細胞和大分子蛋白質(zhì)外，血漿中的部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)經(jīng)腎小球濾過到腎小囊腔內(nèi)形成原尿．當原尿流經(jīng)腎小管時，其中全部的葡萄糖、大部水和部分無機鹽等都被腎小管重吸收進入毛細血管中，剩下的廢物（如：尿素、部分無機鹽和水分等）由腎小管流出，形成尿液．【詳解】A、貧血的原因是紅細胞過少或者血紅蛋白過少，而血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì)，貧血患者應當多吃含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物．據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：此人血紅蛋白較少，說明此人貧血，平時飲食中應多吃含鐵量高的食物，A正確；

B、據(jù)分析可見：如果尿液中有蛋白質(zhì)、血細胞，是腎小球出現(xiàn)問題，尿液中有葡萄糖則可能是腎小管出現(xiàn)病變．B錯誤；

C、甲亢是甲狀腺激素分泌過多導致的，據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：此人游離甲狀腺激素過多，可能患有甲亢，C正確；

D、據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：此人空腹血葡萄糖較高，原因是胰島素可能分泌不足，D正確．【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握尿的形成過程．16、A【解析】一粒大米主要是水稻種子的胚乳部分，屬于營養(yǎng)組織，A符合題意；一粒南瓜籽是南瓜的種子，屬于生殖器官，B不符合題意；一片樹葉是植物的營養(yǎng)器官，C不符合題意；一根黃瓜是果實，屬于生殖器官，D不符合題意。17、D【解析】試題分析：袁隆平，北京人，漢族，運用生物科學技術，培育出舉世聞名的雜交水稻，是著名的雜技水稻之父?？键c：生物學史。18、A【解析】

反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結構基礎稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。反射必須通過反射弧來完成?！驹斀狻客从X是在大腦皮層的軀體感覺中樞產(chǎn)生的，故A錯誤?？s手反射是簡單反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)，故B正確。打針時小孩看見注射器的針頭就縮手，屬于復雜反射，后天生活過程中形成的，神經(jīng)中樞在大腦皮層，故C正確。④是效應器接收到指令，做出反應。運動神經(jīng)纖維末梢及其所支配的肌肉或腺體一起稱為效應器。若④傳出神經(jīng)處損傷，其他部分正常，受到刺激表現(xiàn)為有感覺無反應，故D正確。故選：A【點睛】解答此類題目的關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能。19、B【解析】

制作酸奶時要用到乳酸菌，制作酸奶的操作順序依次是：①制作前用開水對酸奶機容器進行消毒；③量取一定量的牛奶（加熱，溫度不超過42℃）后與適量新鮮酸奶一起倒入酸奶機中，用勺子攪拌均勻；②蓋上容器蓋和酸奶機蓋，通電發(fā)酵6～8小時；④發(fā)酵后的酸奶放入冰箱保存8～12小時再食用；。故正確的順序是：①③②④。20、B【解析】試題分析：DNA是主要的遺傳物質(zhì)，它主要存在于細胞核中，血液的結構中只有白細胞具有細胞核；因此選B?？键c：細胞核中的遺傳信息載體-DNA；血液的成分和主要功能21、C【解析】該反射神經(jīng)沖動傳導的正確順序是①感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應器，A錯誤；手被針扎了，由于神經(jīng)沖動傳達大腦的路徑比上肢的遠，所以是先縮手反射，后產(chǎn)生感覺疼痛，B錯誤；縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，C正確；縮手反射這種反射活動是人與生俱來的，因此屬于簡單反射，D錯誤。22、C【解析】血紅蛋白是紅細胞中一種含鐵的蛋白質(zhì)，紅細胞具有運輸氧氣的功能。23、C【解析】

青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識增強，自尊心變強，渴望交流和友誼，易沖動并富于幻想，性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠，到逐漸愿意與異性接近，或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化?！驹斀狻亢侠砩攀仇B(yǎng)成良好生活習慣，認真學習是良好的行為習慣，A不符合題意；

積極參加各種文體活動和社會活動，是良好的行為習慣，B不符合題意；

自主獨立，我我行我素，不利于同學們的身心發(fā)展健康，C符合題意；

增強自我控制和自我保護意識，是良好的行為習慣，D不符合題意。【點睛】熟記掌握青春期的各種心理變化及其衛(wèi)生，特別注意掌握青春期的衛(wèi)生清潔問題，正確對待青春期的各項變化，尋求父母、老師等的幫助，樹立正確的觀念。24、B【解析】運動員劇烈運動時，體內(nèi)產(chǎn)熱量增多，需要通過擴張血管和增加汗液分泌來調(diào)節(jié)體溫，同時隨汗液排出體內(nèi)產(chǎn)生的一部分廢物。因此這體現(xiàn)了皮膚的排泄和調(diào)節(jié)體溫的功能。25、A【解析】

生物具有一下特征：1．生物的生活需要營養(yǎng)；2．生物能夠進行呼吸；3．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?．生物能夠生長和繁殖；6．除病毒外，生物都是由細胞構成的?！驹斀狻恐参锵蚬馍L體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?。A．吃話梅時，分泌唾液體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?，A符合題意。B．母雞孵卵體現(xiàn)了生物能夠繁殖，B不符合題意。C．種子萌發(fā)成幼苗體現(xiàn)生物能夠生長，C不符合題意。D．排出汗液和尿液體現(xiàn)了生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，D不符合題意?！军c睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。26、唾液淀粉酶、蛋白酶、腸（胰）脂肪酶等小腸大量小腸絨毛增加吸收表面積；小腸絨毛的上皮細胞很薄，只有一層，便于物質(zhì)交換；小腸絨毛內(nèi)有大量毛細血管和毛細淋巴管水、無機鹽、維生素腎小球的濾過作用腎小管的重吸收作用體液調(diào)節(jié)能量氣體交換（和血液循環(huán)）組織細胞→組織處毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺泡→體外【解析】

圖示為人體新陳代謝的部分生理過程示意圖，由“食物”到“循環(huán)系統(tǒng)”表示人體通過消化系統(tǒng)從外界獲得營養(yǎng)物質(zhì)，“循環(huán)系統(tǒng)”的右邊表示人體細胞分解氧化有機物釋放能量共人體生命活動的需要，“循環(huán)系統(tǒng)”的下面表示體內(nèi)的代謝廢物通過泌尿系統(tǒng)排出。a代表營養(yǎng)物質(zhì)的消化，b代表營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，c尿液的形成和排除，d呼吸?！驹斀狻浚?）a過程表示食物的消化過程，淀粉被唾液淀粉酶初步消化為麥芽糖，然后進入小腸在腸液、胰液的作用下被消化為葡萄糖；蛋白質(zhì)的消化從胃開始的，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，再到小腸中在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，先是膽汁（包含任何消化酶）將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，再在腸液和胰液的作用下，被徹底分解為甘油和脂肪酸。（2）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，這是因為小腸有與其功能相適應的結構特點：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。經(jīng)b過程進入血液循環(huán)的營養(yǎng)物質(zhì)除了圖中所列的之外，還有水、無機鹽、維生素。（3）尿的形成過程主要包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個過程。胰島素調(diào)節(jié)血糖的濃度，物質(zhì)通過血液的運輸對人體生理活動進行調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)。若胰島素分泌過少，會患糖尿病，在尿液中葡萄糖易出現(xiàn)。（4）d過程釋放出能量，供給人體進行各項生理活動和維持體溫。參與該過程的細胞結構是線粒體。此過程中產(chǎn)生的二氧化碳需經(jīng)氣體交換排出體外，其過程是組織細胞→組織處毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺泡→體外?！军c睛】此題考查的知識點較多，解答時要注意逐題做好分析。27、2種子萌發(fā)需要適宜的溫度種子萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度【解析】

（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。【詳解】（1）2號瓶分別與1號瓶、3號瓶、4號瓶都有唯一的變量水分、空氣、溫度，因此試驗中2號瓶的可以作為對照組裝置，（2）2號瓶和4號瓶唯一不同的變量是溫度，2號瓶放在溫室中，溫度適宜種子萌發(fā)；4號瓶放在低溫下，溫度不適宜種子不萌發(fā)，因此2號瓶和4號瓶的對照實驗結論是種子萌發(fā)需要適宜的溫度。（3）1號瓶缺乏一定的水分種子不萌發(fā)；2號瓶具有一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度，種子萌發(fā)；3號瓶加過多的水，缺乏充足的空氣種子不萌發(fā)；4號瓶溫度不適宜種子不萌發(fā)，因此“根據(jù)實驗結果”，可以得出實驗結論是：種子萌發(fā)需要一定的水分、充足的空氣、適宜的溫度。【點睛】本題主要考查探究種子萌發(fā)的條件，解答時可從設置對照和控制變量方面切入。28、葡萄糖小腸肺與外界的氣體交換呼吸運動三葡萄糖、蛋白質(zhì)【解析】觀圖可知：A表示消化系統(tǒng)、B表示呼吸作用、C表示皮膚、D表示泌尿系統(tǒng)、①表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程、②表示肺泡與外界的氣體交換、③表示排尿。（1）淀粉的消化從口腔開始，口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?，當?shù)矸酆望溠刻沁M入小腸后，由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶，因此，淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖，它是人體主要的供能物質(zhì)；營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收，所以①表示的生理過程叫吸收，小腸是吸收的主要場所。

（2）②表示肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運動實現(xiàn)的。包括吸氣過程和呼氣過程，吸氣時，肋間肌收縮時，肋骨向上向外運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大，同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，肺內(nèi)的氣壓低于外界大氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。

（3）組織細胞進行呼吸作用消耗氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此組織細胞中氧氣含量最少，二氧化碳含量最多，即三是組織細胞。

（4）血液是由血漿和血細胞組成的，在形成原尿時，由于腎小球的過濾作用，大分子的蛋白質(zhì)、血細胞沒有被濾過，其他小分子物質(zhì)過濾到腎小囊腔里形成原尿。原尿在經(jīng)過腎小管時，經(jīng)腎小管的重吸收作用，把原尿中的全部葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽等被腎小管重新吸收回血液，剩下的水和無機鹽、尿素等就形成了尿液?？梢娬Ｈ说哪蛞号c血漿相比，尿液不含大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖。29、先天性行為遺傳物質(zhì)學習高等社會分工組織群體【解析】（1）母貓喂養(yǎng)老鼠的行為是母貓生來就有的，受體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，屬于先天性行為。（2）海豚表演節(jié)目，是海豚通過后天學習和生活經(jīng)驗獲得的行為，不是生來就有的，屬于學習行為；學習行為是動物不斷適應多變環(huán)境，得以更好地生存和繁衍的重要保證。動物的等級越高，其學習能力就越強，適應各種復雜生活環(huán)境的能力也越強。（3）由資料三可知，白蟻成員之間有明確的分工，形成了一定的組織，這種動物群集行為，叫作社會行為。動物的先天性行為和學習行為的區(qū)別【名師點睛】關鍵知道動物行為可分為先天性行為和學習行為是根據(jù)動物行為從行為獲得的途徑上來分的。30、遺傳物質(zhì)活細胞切斷傳播途徑非特異性免疫連花清瘟能顯著抑制新型冠狀病毒在VeroE6細胞中的復制，并明顯降低促炎細胞因子表達