北京外國語大學(xué)《戲劇鑒賞》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁北京外國語大學(xué)《戲劇鑒賞》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在人類的思想發(fā)展史上，各種哲學(xué)流派和思潮不斷涌現(xiàn)。從古希臘哲學(xué)的本體論探討，到近代哲學(xué)的認(rèn)識論轉(zhuǎn)向，再到現(xiàn)代哲學(xué)對語言、存在和價值的關(guān)注，哲學(xué)思考的重點(diǎn)和方法發(fā)生了深刻變化。假設(shè)我們在研究現(xiàn)代哲學(xué)中的存在主義時，發(fā)現(xiàn)存在主義強(qiáng)調(diào)個體的存在先于本質(zhì)，人在自由選擇中塑造自己的本質(zhì)。那么，以下哪種社會現(xiàn)象最能體現(xiàn)存在主義的觀點(diǎn)？（）A.年輕人在職業(yè)選擇中追求自我實(shí)現(xiàn)和個性化發(fā)展B.人們在面對道德困境時遵循傳統(tǒng)的道德規(guī)范C.社會群體在壓力下表現(xiàn)出從眾行為D.個體在強(qiáng)大的社會體制面前感到無能為力2、當(dāng)我們探討拉丁美洲文學(xué)中的魔幻現(xiàn)實(shí)主義時，其獨(dú)特的創(chuàng)作手法和主題引人深思。如果要理解魔幻現(xiàn)實(shí)主義作品中所融合的現(xiàn)實(shí)與幻想元素，以下哪個觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)?？（）A.現(xiàn)實(shí)與幻想元素相互獨(dú)立，沒有內(nèi)在的聯(lián)系，只是為了增加故事的趣味性B.幻想元素是對現(xiàn)實(shí)的逃避，反映了作者對現(xiàn)實(shí)的無奈和失望C.以魔幻的形式展現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的苦難和不公，強(qiáng)調(diào)歷史和社會的深層問題D.現(xiàn)實(shí)元素是基礎(chǔ)，幻想元素是點(diǎn)綴，用于營造神秘的氛圍3、在研究人類語言的發(fā)展和演變過程中，我們會發(fā)現(xiàn)語言與文化之間有著密切的聯(lián)系。對于一種瀕危語言的保護(hù)和傳承，以下哪種措施被認(rèn)為是最為有效的？（）A.將該語言納入學(xué)校教育體系，從小培養(yǎng)新一代的使用者B.建立語言博物館，保存語言的相關(guān)資料和文物C.利用現(xiàn)代科技手段，對語言進(jìn)行數(shù)字化記錄和保存D.鼓勵語言學(xué)家對該語言進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，發(fā)表相關(guān)論文和著作4、音樂作為一種藝術(shù)形式，能夠觸動人們的心靈，跨越語言和文化的障礙。古典音樂在音樂史上占據(jù)著重要的地位，貝多芬的作品更是廣為流傳。對于貝多芬音樂的風(fēng)格特點(diǎn)，以下說法正確的是：（）A.旋律優(yōu)美動聽，節(jié)奏輕快活潑，充滿了歡樂的氛圍B.作品充滿激情和力量，具有強(qiáng)烈的戲劇性和沖突感C.音樂風(fēng)格優(yōu)雅細(xì)膩，注重和聲的和諧與平衡D.貝多芬的音樂較為保守，遵循傳統(tǒng)的音樂形式和規(guī)則5、在考察中國古代書法藝術(shù)時，王羲之的書法作品被譽(yù)為經(jīng)典之作。假設(shè)你在分析王羲之書法的藝術(shù)特色和文化內(nèi)涵，以下哪種闡述更能凸顯其價值？（）A.王羲之的書法筆法剛勁有力，主要體現(xiàn)了他的個人性格和氣質(zhì)B.王羲之的書法作品兼具形式美和神韻美，其筆法精妙、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，同時蘊(yùn)含著中國傳統(tǒng)文化中對和諧、自然的追求C.王羲之的書法在當(dāng)時受到推崇，主要是因?yàn)樗纳鐣匚桓?，而非書法本身的藝術(shù)價值D.王羲之的書法注重創(chuàng)新，完全拋棄了傳統(tǒng)書法的規(guī)范和法則6、在哲學(xué)美學(xué)中，思考這樣一個問題：“美是客觀存在的，還是僅僅存在于觀察者的心中？”不同的美學(xué)觀點(diǎn)對此有不同的看法。以下哪種美學(xué)觀點(diǎn)認(rèn)為美是事物本身所具有的屬性，與觀察者的感受無關(guān)？（）A.主觀主義美學(xué)，強(qiáng)調(diào)美的感受是個人主觀的B.客觀主義美學(xué)，主張美是客觀事物的固有特征C.相對主義美學(xué)，認(rèn)為美是因時因地因人而異的D.形式主義美學(xué)，注重美的形式和結(jié)構(gòu)7、中國古代的科舉制度是選拔人才的重要制度。以下關(guān)于科舉制度的闡述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.科舉制度始于隋朝，歷經(jīng)唐宋元明清等朝代，不斷發(fā)展和完善，對中國古代的政治、文化和社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響B(tài).科舉考試的內(nèi)容主要包括經(jīng)義、詩賦、策論等，不同朝代和時期有所側(cè)重和變化C.科舉制度為廣大平民子弟提供了通過讀書考試進(jìn)入仕途的機(jī)會，一定程度上促進(jìn)了社會的階層流動D.科舉制度完全公平公正，不存在任何作弊和舞弊現(xiàn)象，選拔出來的人才都具備卓越的才能和品德8、在研究印度宗教文化時，印度教的影響深遠(yuǎn)且復(fù)雜。假設(shè)你在了解印度教的教義和信仰體系，它包含眾多的神靈、神話和哲學(xué)觀念。以下哪項是印度教中關(guān)于靈魂和輪回的核心觀點(diǎn)？（）A.靈魂是永恒不變的實(shí)體，不受輪回的影響B(tài).靈魂在生死輪回中不斷進(jìn)化，最終達(dá)到解脫C.輪回是一種懲罰，只有通過苦行才能擺脫D.靈魂在每次輪回中會完全忘記前世的經(jīng)歷9、在研究古代波斯文明時，其文學(xué)作品展現(xiàn)了豐富的內(nèi)容和多樣的風(fēng)格。假設(shè)要分析古代波斯文學(xué)中英雄形象的塑造及其所反映的價值觀，以下哪個選項是較為準(zhǔn)確的？（）A.英雄形象通常是軟弱無能的，反映了對現(xiàn)實(shí)的無奈B.強(qiáng)調(diào)英雄的個人主義，忽視集體利益C.塑造了勇敢、智慧、忠誠的英雄形象，體現(xiàn)了對正義和榮耀的追求D.英雄形象多為虛構(gòu)，與現(xiàn)實(shí)生活毫無關(guān)聯(lián)10、在探討中國古代政治制度中的科舉制度時，我們需要分析其對社會階層流動和人才選拔的作用。以下哪個方面最能體現(xiàn)科舉制度的積極影響？（）A.為世家大族壟斷官職提供了合法途徑B.促進(jìn)了社會階層的固化，限制了人才的發(fā)展C.打破了門第限制，為普通讀書人提供了晉升的機(jī)會D.導(dǎo)致了教育的功利化，只注重應(yīng)試技巧的培養(yǎng)11、在研究世界戲劇文化時，古希臘戲劇是西方戲劇的源頭。以下關(guān)于古希臘戲劇的特點(diǎn)，哪一項不正確？（）A.通常在露天劇場演出，觀眾眾多B.演員戴著面具，通過肢體語言和臺詞表演C.劇情簡單，以喜劇為主，充滿歡樂和幽默D.具有深刻的思想內(nèi)涵和社會批判精神12、中國古代的繪畫藝術(shù)成就斐然，不同的流派和畫家各有特色。以下關(guān)于宋代繪畫的特點(diǎn)，哪一項是錯誤的？（）A.宋代繪畫注重寫實(shí)，追求形似和神似的統(tǒng)一，對物象的描繪細(xì)膩入微B.宋代繪畫題材廣泛，包括山水、人物、花鳥等，其中山水畫成就最為突出C.宋代繪畫強(qiáng)調(diào)意境的營造，通過筆墨的運(yùn)用和構(gòu)圖的安排，傳達(dá)出畫家的情感和思想D.宋代繪畫色彩鮮艷奪目，大量使用濃艷的色彩來表現(xiàn)物象，追求視覺上的沖擊力13、在哲學(xué)政治哲學(xué)領(lǐng)域中，思考這樣一個問題：“政府的權(quán)力應(yīng)該受到怎樣的限制和約束，以保障公民的權(quán)利和自由？”不同的政治哲學(xué)家對此有不同的主張。以下哪種政治哲學(xué)觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)通過建立法治和分權(quán)制衡來限制政府權(quán)力？（）A.專制主義政治哲學(xué)，主張政府擁有絕對權(quán)力B.自由主義政治哲學(xué)，強(qiáng)調(diào)個人自由和權(quán)利的優(yōu)先性C.社群主義政治哲學(xué)，重視社區(qū)和集體的價值D.保守主義政治哲學(xué)，維護(hù)傳統(tǒng)的社會秩序和價值14、在考察中國傳統(tǒng)文化中的武術(shù)時，其不僅是一種身體運(yùn)動，還蘊(yùn)含著豐富的哲學(xué)思想。以下哪一個理念最能體現(xiàn)武術(shù)的精神內(nèi)涵？（）A.以柔克剛，借力打力B.勇往直前，毫不退縮C.先發(fā)制人，主動攻擊D.追求力量和速度的極致15、在歷史研究中，工業(yè)革命對人類社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下關(guān)于工業(yè)革命的后果的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.極大地提高了生產(chǎn)力，改變了生產(chǎn)方式和社會經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)B.促進(jìn)了城市化進(jìn)程，導(dǎo)致城市人口迅速增長和城市環(huán)境惡化C.工業(yè)革命使得工人階級的生活狀況得到了顯著改善，社會貧富差距縮小D.引發(fā)了一系列社會問題，如工人勞動條件惡劣、童工現(xiàn)象普遍等二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）在文化研究中，亞文化是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象。請解釋亞文化的概念和特點(diǎn)，并以一種具體的亞文化為例，分析其形成的社會背景和對主流文化的影響。2、（本題5分）比較分析文藝復(fù)興時期意大利和英國的文學(xué)成就，包括代表作家、作品特點(diǎn)以及對歐洲文學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。3、（本題5分）深入探討西方美術(shù)史中的“后印象派”。介紹后印象派畫家如塞尚、梵高、高更等人的作品風(fēng)格和藝術(shù)理念，分析后印象派對傳統(tǒng)繪畫的突破和創(chuàng)新，探討后印象派在現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展中的地位和作用。4、（本題5分）分析《呼嘯山莊》中復(fù)雜的人物關(guān)系和強(qiáng)烈的情感沖突，探討這部作品所反映的人性主題和哥特式風(fēng)格。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）舞蹈教育對于培養(yǎng)個體的身體協(xié)調(diào)能力、審美素養(yǎng)和創(chuàng)造力具有重要意義。論述舞蹈教育的目標(biāo)、內(nèi)容和方法，分析舞蹈教育在學(xué)校教育和社會教育中的地位和作用，以及如何推動舞蹈教育的普及和發(fā)展。2、（本題5分）深入探討西方藝術(shù)中的表現(xiàn)主義音樂，分析其音樂特點(diǎn)、代表作曲家、作品風(fēng)格，以及表現(xiàn)主義音樂對情感表達(dá)、音樂形式創(chuàng)新的貢獻(xiàn)和在音樂史上的地位。3、（本題5分）非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是人類文明的瑰寶。論述某一具體的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（如京劇、昆曲、剪紙）的歷史淵源、藝術(shù)特色、傳承現(xiàn)狀以及保護(hù)和發(fā)展的策略，并探討在全球化背景下如何推動非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的國際傳播和交流。4、（本題5分）分析人類社會中的教育改革與創(chuàng)新。探討教育改革的背景和動因（如社會發(fā)展需求、教育公平問題、科技進(jìn)步等），研究教育創(chuàng)新的理念和實(shí)踐（如個性化教育、素質(zhì)教育、在線教育等），分析教育改革與創(chuàng)新所面臨的挑戰(zhàn)和解決途徑。5、（本題5分）分析人類社會中的政治制度與權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。比較君主制、共和制、民主制等不同政治制度的特點(diǎn)和優(yōu)劣，研究權(quán)力的來源、分配和制衡機(jī)制，探討政治制度的變革和發(fā)展與社會進(jìn)步的關(guān)系。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）一所大學(xué)的歷史系開展了一次田野調(diào)查活動，學(xué)生們深入鄉(xiāng)村收集民間歷史故事和傳說。但在調(diào)查過程中，發(fā)現(xiàn)許多故事隨著時間的流逝已經(jīng)殘缺不全，且講述者的記憶存在偏差。請分析如何對這些民間歷史資料進(jìn)行整理和研究，挖掘其歷史價值。2、（本題10分）某城市為了提升城市形象，決定在市中心建設(shè)一座大型現(xiàn)代藝術(shù)雕塑。但在設(shè)計方案的征集過程中，公眾對不同的設(shè)計理念產(chǎn)生了巨大分歧。一部分人主張采用具有抽象和先鋒性的設(shè)計，以展現(xiàn)城市的創(chuàng)新精神；另一部分人則傾向于具有地域文化特色的傳統(tǒng)風(fēng)格雕塑。請分析如何在公共藝術(shù)創(chuàng)作中平衡創(chuàng)新與地域文化傳承。3、（本題10分）某部小說以一個特殊的職業(yè)群體，如醫(yī)生、教師或警察為描寫對象，