北京師范大學珠海分?！秲和袨橛^察與評價》2023-2024學年第二學期期末試卷

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《兒童行為觀察與評價》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、教育心理學研究表明，學生的學習動機對學習效果有著重要的影響。當學生的學習動機主要來源于對知識的內在興趣時，這種動機被稱為（）A.內部動機B.外部動機C.近景性動機D.遠景性動機2、課程設計是教育教學中的重要環(huán)節(jié)，需要綜合考慮多方面因素。在設計一門課程時，以下哪個因素通常不是首要考慮的？（）A.學生的興趣和需求B.學科知識體系的完整性C.教學方法的多樣性D.社會對人才的需求3、大學教育中的志愿服務活動對學生的成長有重要意義。以下哪個方面是志愿服務活動的主要收獲？（）A.獲得物質獎勵B.增加社會經驗，培養(yǎng)社會責任感C.為了完成學校的要求D.浪費時間，沒有實際收獲4、在教育教學中，培養(yǎng)學生的批判性思維是重要的教育目標之一。以下哪種教學活動最有助于培養(yǎng)學生的批判性思維？（）A.閱讀經典文學作品并進行討論B.背誦標準答案C.重復機械的練習D.觀看教學視頻5、在德育方法中，情感陶冶法是一種潛移默化的教育方式。以下哪種情境創(chuàng)設更能有效地運用情感陶冶法？（）A.組織主題班會B.美化校園環(huán)境C.觀看教育影片D.開展社會實踐6、在大學的課程考核中，平時成績通常占一定比例。以下哪種行為對提高平時成績最有幫助？（）A.只在考試前突擊學習B.經常曠課，不完成作業(yè)C.積極參與課堂互動，認真完成作業(yè)D.與教師搞好關系，讓教師給高分7、在教育社會學的研究中，社會階層對教育機會的影響是一個重要的研究課題。一般來說，社會階層較高的家庭，其子女在教育方面更可能（）A.獲得更多優(yōu)質教育資源B.面臨更大的學習壓力C.缺乏學習動力D.更容易出現輟學現象8、教育管理學中的領導理論包括特質理論、行為理論和權變理論等。以下哪種領導風格在復雜多變的教育環(huán)境中可能更有效？（）A.專制型領導B.民主型領導C.放任型領導D.靈活型領導9、教育政策對于教育事業(yè)的發(fā)展具有重要的指導和規(guī)范作用。以下哪項不是教育政策制定的主要依據？（）A.教育理論研究成果B.社會經濟發(fā)展需求C.領導者的個人意志D.教育實踐中的問題10、在教育評價改革中，強調多元化評價，除了考試成績，還應關注學生的綜合素質。以下哪種評價方式能夠更好地評價學生的創(chuàng)新能力？（）A.作品展示B.課堂表現C.作業(yè)完成情況D.小組合作11、在大學的人才培養(yǎng)方案中，課程體系的設置需要遵循一定的原則。以下哪項原則不是課程體系設置的主要依據？（）A.學科發(fā)展的內在邏輯B.社會需求的變化C.學校領導的個人偏好D.學生的認知規(guī)律12、在教育統(tǒng)計學中，要比較兩個班級學生的數學成績是否存在顯著差異，應該采用以下哪種統(tǒng)計方法？（）A.描述性統(tǒng)計B.推斷性統(tǒng)計C.相關性統(tǒng)計D.差異性統(tǒng)計13、在幼兒教育中，游戲是一種重要的教學方式。以下哪種類型的游戲最有助于培養(yǎng)幼兒的語言表達能力？（）A.建構游戲B.角色游戲C.體育游戲D.音樂游戲14、在教育研究報告的撰寫中，研究結果的呈現方式應清晰、準確。如果研究數據是關于學生成績的分布情況，以下哪種圖表最為合適？（）A.折線圖B.柱狀圖C.餅圖D.頻數分布表15、教學評價是對教學過程和教學效果的價值判斷，以下哪種教學評價方式能夠更全面地反映學生的學習情況？（）A.終結性評價B.形成性評價C.標準化評價D.常模參照評價16、教育哲學探討教育的本質、目的和價值等問題，以下哪種教育哲學流派強調教育要適應兒童的自然發(fā)展？（）A.實用主義教育哲學B.存在主義教育哲學C.自然主義教育哲學D.要素主義教育哲學17、在德育原理的探討中，關于道德教育的方法，以下哪種方法更強調通過實踐活動培養(yǎng)學生的道德品質？（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.實際鍛煉法18、在教育研究中，數據的分析需要運用適當的統(tǒng)計方法。以下哪種數據適合用定性分析方法？（）A.學生的考試成績B.學生對教學的滿意度C.課堂上學生的發(fā)言次數D.學生的身高體重19、在教育評價中，評價指標的確定應具有科學性和合理性。對于學生的綜合素質評價，以下哪個指標不應作為主要評價指標？（）A.考試成績B.創(chuàng)新能力C.社會實踐D.品德修養(yǎng)20、大學生的就業(yè)競爭力不僅取決于專業(yè)知識，還包括其他方面的能力。以下哪項能力對于提高就業(yè)競爭力的作用相對較??？（）A.計算機操作能力B.藝術鑒賞能力C.溝通表達能力D.團隊協(xié)作能力二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）在學校教育中，德育工作具有重要地位，請闡述德育的目標和內容，并探討如何提高德育的實效性。2、（本題5分）大學教育中的教育教學研究對于推動教育改革和提高教學質量具有重要作用。請論述教育教學研究的意義和主要內容，并分析如何促進教師積極參與教育教學研究。3、（本題5分）在教育過程中，如何激發(fā)學生的學習動機是一個關鍵問題，請論述學習動機的分類和影響因素，并提出激發(fā)學生學習動機的有效措施。三、教學設計題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以高中政治選修二“經濟學常識”為教學內容，設計教學環(huán)節(jié)，通過經濟理論講解、經濟現象分析、經濟政策討論等，培養(yǎng)學生的經濟思維和分析能力。2、（本題5分）為大學水產養(yǎng)殖學專業(yè)的大三學生設計一個關于水產動物疾病學的教學方案，涵蓋魚類、蝦類、貝類等水產動物的疾病防治，結合養(yǎng)殖場實踐和實驗室診斷，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力，教學時長為12周。3、（本題5分）以小學科學《植物的一生》為主題，設計一個生動有趣的教學設計，引導學生觀察、實驗、探究植物生長的過程，培養(yǎng)學生的科學興趣。4、（本題5分）以高中歷史必修二“古代中國的商業(yè)經濟”為課題，設計教學方案。教學目標為學生了解古代中國商業(yè)的發(fā)展歷程，培養(yǎng)學生的歷史分析能力。教學過程中運用史料分析、小組討論等方法，增強學生的學習效果。5、（本題5分）以初中化學九年級上冊“化學方程式”設計教學方案，通過化學反應的分析和方程式的書寫練習，讓學生掌握化學方程式的書寫和配平方法。四、論述題（本大題共2個小題