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“裹挾與排斥”作文導(dǎo)寫【模擬文題】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。網(wǎng)絡(luò)時代,很多人都感慨自己無法避免熱度推介的裹挾,一不小心就會落入別人希望你要的生活;然而一味排斥熱度就一定能過上自己想要的生活嗎?以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。【作文導(dǎo)寫】這是一道任務(wù)驅(qū)動型材料作文題,考生先要從三個方面完成審題任務(wù)。一是審材料??忌プ 盁岫取薄肮鼟丁迸c“排斥”等關(guān)鍵詞。材料聚焦網(wǎng)絡(luò)時代下“熱度推介”與大眾生活的關(guān)聯(lián)。在網(wǎng)絡(luò)信息飛速傳播的當下,熱度推介無處不在,許多人深感自己在不知不覺中被其牽引,仿佛正邁向他人預(yù)設(shè)的生活軌道。與此同時,材料通過反問的形式,引導(dǎo)我們思考:單純地抵觸熱度,是否就等同于找到了理想生活的路徑?這一現(xiàn)象背后,實則隱藏著商業(yè)利益、社會輿論導(dǎo)向以及大眾文化的深度交融。商家憑借熱度推廣商品,媒體依靠熱度傳播資訊,而大眾的偏好又不斷催生新的熱點。在這一循環(huán)中,大眾的消費觀念、審美水平以及價值取向都在悄然發(fā)生變化。個體在熱度的浪潮中,面臨著兩難的抉擇:一方面,面對鋪天蓋地的信息,個人力量顯得微不足道,極易隨波逐流;另一方面,完全隔絕熱度,又可能導(dǎo)致與社會發(fā)展脫節(jié),錯失發(fā)展機遇。這反映出網(wǎng)絡(luò)時代個體在追求自我與融入社會間的矛盾,需要在復(fù)雜的熱度環(huán)境中權(quán)衡利弊,明確自身真正的需求與價值判斷。二是審任務(wù)?!澳恪薄奥?lián)想和思考”要求考生聯(lián)系材料,圍繞網(wǎng)絡(luò)熱度推介對個人生活的影響展開思考,核心在于探討大眾對熱度應(yīng)持有的態(tài)度。面對“網(wǎng)絡(luò)熱度與個人生活”這一主題,可從三個方向深入思考。其一,以理性的態(tài)度看待熱度,既不盲目跟風(fēng),也不全盤否定,而是學(xué)會篩選和利用熱度中的有益信息,讓其助力個人的生活與成長。其二,在網(wǎng)絡(luò)熱度的喧囂中堅守自我,明確自身的價值觀、生活目標與個性,不被熱度左右,同時積極從中汲取養(yǎng)分。其三,深入剖析熱度背后的生成原因、傳播機制及其對人們生活和思維方式的影響,保持清醒的頭腦,避免被不良熱度誤導(dǎo)。三是審要求?!斑x準角度”要求考生避免泛泛而談,需從材料中選取一個精準的切入點。比如,從個體在網(wǎng)絡(luò)熱度中的心理變化出發(fā),探討被熱度裹挾的原因及應(yīng)對策略;從網(wǎng)絡(luò)熱度的傳播機制入手,分析其對生活的影響并提出解決辦法;或者從社會層面探討網(wǎng)絡(luò)熱度對社會價值觀和文化氛圍的作用,以及如何營造健康的網(wǎng)絡(luò)熱度環(huán)境。無論選擇何種角度,都要緊扣材料核心,深入分析,避免偏離主題。在文體選擇上,議論文能夠更清晰地闡述考生對熱度與個人生活關(guān)系的觀點和看法,展現(xiàn)思辨能力;記敘文則可通過具體事例呈現(xiàn)熱度對生活的影響及個人選擇。鑒于此類作文的特點,議論文往往更能突出考生的思考深度與邏輯能力。綜上所述,較好的立意有:①理性馭熱,掌控生活;②守心不隨熱流涌;③營造健康網(wǎng)絡(luò)熱度,共筑美好生活空間;④不拒熱度,堅守自我;⑤破熱度之繭,尋生活本真;⑥在熱度浪潮中,找準生活航向;⑦掙脫熱度束縛,擁抱自主人生;⑧莫讓熱度掩蓋生活的底色。優(yōu)秀作文01理性面對熱度,擁抱多彩生活在網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時代,以抖音為代表的視頻平臺借助計算機算法,精準推送著人們感興趣的物品與向往的生活場景。置身其中,許多人被熱度推薦“裹挾”,隨波逐流,也有人產(chǎn)生排斥心理,誤以為只有遠離熱度,才能過上自己的生活。在我看來,我們應(yīng)理性看待熱度,擁抱多彩生活。熱度,從本質(zhì)上來說,是某一人或事在特定時間內(nèi)被眾人關(guān)注的程度。當人們接觸這些熱點內(nèi)容時,極易受到其中傳遞的情緒價值的影響。隨著“熱度”攀升,人們會對他人生活產(chǎn)生羨慕,甚至嫌棄自己當下的生活,而這恰恰就是“被裹挾”而失去自我的表現(xiàn)。事實上,我們的生活并非如此糟糕,生活的美好可能恰恰蘊藏在平凡日常中,所以我們需要理性對待熱度。社交媒體上流行的“精致生活”分享,讓不少人看到奢華旅行、高檔美食和精致家居后,陷入自我懷疑和對現(xiàn)有生活的不滿。就像年輕上班族小李,看到別人分享的國外旅行照片,再對比自己兩點一線的生活,變得焦慮甚至厭惡自己的處境??伤雎粤四赣H準備的愛心早餐、同事給予的溫暖幫助、與朋友打籃球的快樂時光。這些平凡生活中的點滴美好,都是值得珍視的記憶,所以不能因熱度內(nèi)容盲目否定自己的生活。理性對待熱度,當然不是斷然拒絕“熱度”。有些熱點點燃的是人間正道,暖心激情。比如抗疫逆行的醫(yī)護人員,抗洪救災(zāi)的消防員,他們的英雄事跡值得銘記。再看張桂梅校長,她扎根貧困地區(qū)四十多年,創(chuàng)建免費女子高中,改變山區(qū)女孩命運。她的事跡通過網(wǎng)絡(luò)熱度走進大眾視野,激勵無數(shù)人,成為敬業(yè)奉獻楷模。如果我們排斥熱度,我們就收獲不了這樣的溫暖和感動。當然,我們還可以這樣,當我們刷到向往的熱點時,可將向往轉(zhuǎn)化為前進動力,激勵自己朝著目標奮進,而非回避。“三農(nóng)”博主巧婦九妹,原本是普通農(nóng)村婦女,看到網(wǎng)絡(luò)上農(nóng)村生活優(yōu)質(zhì)內(nèi)容受關(guān)注后,拍攝自己的農(nóng)村生活日常,吸引大量粉絲,實現(xiàn)人生價值,還帶動當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品銷售,促進家鄉(xiāng)發(fā)展。她將向往轉(zhuǎn)化為實際行動,走出精彩人生之路。我們無需羨慕他人,也不必回避熱度,而是要理性面對熱度,讓它成為生活的助力,從中學(xué)到知識、獲取力量,不斷豐富和提升自己,擁抱更加多彩的生活。【點評】①內(nèi)容上。文章緊扣“理性面對熱度,擁抱多彩生活”這一核心立意,清晰地闡述了在網(wǎng)絡(luò)時代熱度充斥生活的背景下,人們應(yīng)秉持理性態(tài)度對待熱度,避免盲目排斥或被其裹挾,切合題意。文章先緊扣材料提出中心論點“理性面對熱度,擁抱多彩生活”,接著從“不被裹挾”和“不斷然拒絕”兩方面進行論證。最后回扣論題,強調(diào)中心觀點。結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴密。②表達上。文章局部段落按照“是什么--為什么--怎么做”思路布局謀篇,選例豐富,既對事例進行深入分析,又挖掘背后的原因和意義。如在分析熱度負面影響時,深入剖析了人們忽略平凡生活美好而陷入焦慮的原因,讓讀者更能理解盲目受熱度影響的危害;在闡述正能量熱度的價值時,強調(diào)了其對精神傳承和社會暖流的重要性,使論述更具深度。③特征上。文章總體上采用“總分總”的經(jīng)典結(jié)構(gòu)。開篇點明在網(wǎng)絡(luò)時代人們受熱度影響的現(xiàn)狀,并提出中心論點——應(yīng)理性看待熱度。中間部分從多個角度展開論述,先剖析熱度的本質(zhì)以及人們易受熱度影響產(chǎn)生感性認知的原因,接著通過正反兩方面的具體事例,論證理性對待熱度的重要性,最后總結(jié)全文,強調(diào)理性面對熱度能讓生活更精彩。02堅守自我,讓生活在熱度中綻放光彩在這個科技日新月異的時代,網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,時代的巨輪滾滾向前,潮流不斷更迭。我們身處一個全民觸網(wǎng)的大環(huán)境里,熱點話題此起彼伏,熱度不斷地起伏變化。這一現(xiàn)象不禁引發(fā)我們深深的思索:面對熱度,我們究竟該何去何從?是盲目地追隨,還是一味地排斥?其實,答案在于堅定自身的理想信念,有選擇地吸收熱度帶來的有益養(yǎng)分,合理地摒棄不良熱度,這才是構(gòu)建光彩生活的關(guān)鍵所在。孟子說過:“是非之心,智之端也?!泵鎸Υ似鸨朔臒岫?,不斷反轉(zhuǎn)的劇情,我們難道只能盲目跟風(fēng),亦步亦趨嗎?孟子告訴我們怎樣做一個充滿智慧的人,那首先就是要有是非之心,“不以物喜,不以己悲”,只有淡定地甄別信息的真?zhèn)?,不盲目從眾,用一顆明辨是非的心來約束自己的行為,才能過上自己想要的生活。我們要堅定自己的理想,有合理關(guān)注熱度,而不是被熱度牽著鼻子走。就像優(yōu)質(zhì)短視頻創(chuàng)作者李子柒,她在平臺上發(fā)布的傳統(tǒng)手藝視頻收獲了超高的熱度。然而,她并沒有被熱度所左右,而是選擇停更兩年,回歸生活,陪伴奶奶,享受寧靜的時光。李子柒始終堅守著陪伴家人的初心,在熱度中保持清醒,不被外界的喧囂所干擾,活出了屬于自己的獨特人生?,F(xiàn)實中,總有人走向極端。隨著明星的知名度越來越高,私生粉群體也在不斷擴大。這些私生粉盲目追星,完全不顧及他人的感受,做出諸如打賞、偷拍、定位、騷擾等不理智行為。他們的行為不僅嚴重擾亂了別人的正常生活,也讓自己的生活陷入混亂,自我遭罪。當然,熱度并非一無是處,也有不少有益信息,它推動著人們思想觀念的更新,提升著社會的文明素質(zhì)。我們可以取其精華去其糟粕,如果因為害怕它們影響自己的生活而一概排斥,可能也會讓我們陷入固步自封,止步不前的地牢。我們是自己生活的主人,能掌控自己的思想和行為,我們當然要做時代的弄潮兒。雖然無法阻止熱度的浪潮向我們涌來,但我們可以憑借堅定的信念,創(chuàng)造屬于自己的獨特生活。讓生命綻放出絢麗多彩的光芒?!军c評】①內(nèi)容上。文章緊扣材料,圍繞“面對熱度,堅守自我,構(gòu)建獨特生活”展開論述,審題準確。開篇通過闡述時代背景,引出中心論點,點明對待熱度的正確態(tài)度。中間主體部分從“要有是非之心”“堅守信念,合理關(guān)注熱度”“做生活的主人”等不同角度展開論述,先引用孟子名言強調(diào)明辨是非,接著用李子柒堅守初心和私生粉盲目追星正反兩個事例,正反對比論證理性對待熱度的重要性;最后總結(jié)強調(diào)人們應(yīng)如何堅守自我,
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