湖北省武漢市江夏區(qū)等3地2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題【含答案解析】

試卷第=page22頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁湖北省武漢市江夏區(qū)等3地2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中考試物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．在物理學(xué)習(xí)中，觀察生活中現(xiàn)象并且對(duì)其數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確估測是一種非常重要的能力，以下測量結(jié)果中符合實(shí)際的是（

）A．提起100個(gè)雞蛋所用的拉力約為500NB．八年級(jí)下冊人教版教材的重力約為2NC．一瓶500mL礦泉水對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為100PaD．中學(xué)生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓力約為6000N2．如圖所示，某個(gè)力的作用效果與其他三個(gè)不同的是（

）A．弦對(duì)箭的力B．網(wǎng)球?qū)W(wǎng)球拍的力C．人對(duì)雪地的壓力D．用手捏玻璃瓶的力3．在以下案例中，處于平衡狀態(tài)的物體是（）A．甲圖中，勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的橡皮B．乙圖中，漁民拋出且在最高點(diǎn)的漁網(wǎng)C．丙圖中，撐桿上升的運(yùn)動(dòng)員D．丁圖中，推而未動(dòng)的箱子4．如圖所示的是我國運(yùn)動(dòng)員在北京冬奧會(huì)上參加冰壺比賽時(shí)的情境，下列說法正確的是（）A．運(yùn)動(dòng)員用塑料鞋底蹬冰，用橡膠鞋底滑行B．?dāng)S出后的冰壺能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于冰壺具有慣性C．?dāng)S出后的冰壺能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，說明冰壺運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力D．冰壺運(yùn)動(dòng)越來越慢的過程中，說明冰壺受到的阻力越來越大5．隨著時(shí)代的發(fā)展，一些繁重的體力勞動(dòng)將由機(jī)器人代替，如圖是我國某大型物流公司的機(jī)器人分揀貨物的場景，分揀機(jī)器人按設(shè)定好的程序，將各類貨物掃碼識(shí)別，分類放置在不同的傳送帶上完成分揀工作，再由傳送帶運(yùn)往不同出口裝車，分揀機(jī)器人的使用節(jié)省了大量的人力成本。某次將質(zhì)量約為10kg的貨物搬往某條傳送帶的過程中，下列說法正確的是（

）A．機(jī)器人對(duì)地面的壓力和機(jī)器人受到的重力是一對(duì)相互作用力B．地面對(duì)機(jī)器人的支持力和機(jī)器人受到的重力是一對(duì)平衡力C．機(jī)器人對(duì)地面的壓力和機(jī)器人受到的支持力是一對(duì)平衡力D．機(jī)器人對(duì)貨物的摩擦力和貨物受到的重力是一對(duì)平衡力6．如圖是人騎滑板車的情景：左腳用力向后蹬地，他會(huì)隨滑板車一起水平向前運(yùn)動(dòng)，不再蹬地后，滑板車最終會(huì)停下來。關(guān)于這一情景，下列說法錯(cuò)誤的是（）

A．地面對(duì)滑板車的支持力是由于地面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的B．人向后蹬地，人和滑板車能向前運(yùn)動(dòng)，這利用了力的作用是相互的C．人停止蹬地后，車仍能向前繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，這是由于車有慣性D．停止蹬地后，滑板車最終會(huì)停下來，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持二、多選題7．如圖所示，下列說法中正確的是（

）A．緊固錘頭時(shí)是利用了錘柄的慣性B．做慣性實(shí)驗(yàn)時(shí)用同體積的鐵球比同體積的塑料球更好C．用刷子刷冰面可以減小摩擦從而增大冰壺的慣性D．安全氣囊和安全帶可減小車輛被追尾時(shí)對(duì)人體的傷害三、單選題8．下列情景中的物體受到平衡力的是（）A．

繞手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的橡皮擦 B．

正在騰空的滑雪運(yùn)動(dòng)員C．

豎直上拋到最高點(diǎn)的乒乓球 D．

空中勻速下落的降落傘9．下列生活實(shí)例中屬于增大摩擦的是（）

A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丁四、多選題10．下列對(duì)生活現(xiàn)象描述正確的是（）A．船閘、鍋爐水位計(jì)利用了連通器原理B．菜刀磨得鋒利更容易切割食物，是因?yàn)樵龃罅藟毫．用高壓鍋能更快地把食物煮熟，是因?yàn)闅鈮涸礁叻悬c(diǎn)越高D．等候列車的乘客不能跨越安全線，否則可能會(huì)被“吸”向列車五、單選題11．如圖所示，一個(gè)裝有水的平底密閉礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。兩次放置時(shí)，瓶對(duì)桌面的壓力分別為F甲和F乙，瓶對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙，則（）A．F甲＞F乙 B．p甲＞p乙 C．F甲＜F乙 D．p甲＜p乙12．流體的壓強(qiáng)與流速有關(guān)，下列現(xiàn)象與這一物理知識(shí)無關(guān)的是（）A．甲圖中，同學(xué)向前吹氣，紙條向上運(yùn)動(dòng)B．乙圖中，同學(xué)用吸管吸飲料，飲料進(jìn)入口中C．丙圖中，在氣球的左側(cè)吹氣，氣球向左側(cè)運(yùn)動(dòng)D．丁圖中，在硬幣上方吹氣，可以將硬幣吹入碗中13．某同學(xué)用同一木塊、木板及砝碼等器材探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，彈簧測力計(jì)水平拉動(dòng)使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如圖甲、乙、丙是其中三次實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（

）A．甲、乙實(shí)驗(yàn)可得出滑動(dòng)摩擦力大小與物體的重力大小有關(guān)的結(jié)論B．乙、丙實(shí)驗(yàn)可探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系C．乙實(shí)驗(yàn)時(shí)在勻速拉動(dòng)木塊的過程中砝碼不受摩擦力D．甲、乙、丙三實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的拉力大小相等14．如圖所示的四個(gè)生活案例中減小壓強(qiáng)的是（）A．甲圖中，推土機(jī)鋒利的土鏟B．乙圖中，工藝人手中尖尖的篆刻刀C．丙圖中，公交車玻璃窗戶旁的破窗錘D．丁圖中，鐵軌下很多寬大的枕木15．下列與大氣壓有關(guān)的說法正確的是（）

A．吸盤受到的大氣壓力方向?yàn)樨Q直向上B．盆景自動(dòng)供水裝置利用大氣壓強(qiáng)使盆景內(nèi)的水位保持不變C．用吸管喝飲料時(shí)，如果露在外面的吸管破損，人也一樣能吸到飲料D．利用自制氣壓計(jì)從一樓乘電梯至樓頂，細(xì)管內(nèi)的液面將降低16．如圖所示，虛線是小華拋出的皮球落地后又彈起的運(yùn)動(dòng)軌跡，當(dāng)皮球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)A時(shí)，若它所受外力突然全部消失，則皮球?qū)ⅲǎ〢．保持靜止 B．沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．豎直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．豎直向下做勻速直線運(yùn)動(dòng)17．如圖所示，水平地面上疊放著A、B兩個(gè)物體，在力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起水平向右勻速運(yùn)動(dòng)，已知F1＝10N，F(xiàn)2＝6N，那么下列有關(guān)物體A、B和地面之間的摩擦力大小和方向的說法中正確的是（

）A．A對(duì)B的摩擦力為10N，水平向左 B．B對(duì)A的摩擦力為4N，水平向左C．地面對(duì)B的摩擦力為6N，水平向右 D．B對(duì)地面的摩擦力為4N，水平向右18．如圖所示，均勻正方體甲、乙放在水平地面上，若在兩物體上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，已知切去的質(zhì)量△m甲>△m乙，則甲、乙剩余部分對(duì)地面的壓力F甲和F乙、壓強(qiáng)p甲和p乙的關(guān)系是（

）A．F甲>F乙

p甲>p乙 B．F甲>F乙

p甲<p乙C．F甲<F乙

p甲>p乙 D．F甲<F乙

p甲<p乙六、作圖題19．如圖所示，木塊從斜面底端被彈簧彈出，請(qǐng)畫出木塊離開彈簧后沿光滑斜面上滑時(shí)所受力的示意圖。

20．畫圖題：隨著新能源汽車的不斷進(jìn)步，中國的電動(dòng)汽車技術(shù)實(shí)現(xiàn)彎道超車，滿足國內(nèi)需求的同時(shí)也暢銷海外。圖甲是一輛太陽能電動(dòng)汽車在水平公路上沿直線勻速行駛的情景，請(qǐng)?jiān)谟覉D中將其受力示意圖補(bǔ)充完整（考慮空氣流速帶來的影響）七、填空題21．背越式跳高（如圖）的動(dòng)作要領(lǐng)依次是：助跑、起跳、過桿和落地。助跑的目的之一是利用地面對(duì)人的力獲得盡可能大的水平速度；起跳時(shí)腳蹬地的力（填“大于”、“等于”或“小于”）重力，使身體獲得向上的初速度；過桿時(shí)，身體重心上升到最高，處于（填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。八、實(shí)驗(yàn)題22．在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，按照?qǐng)D甲所示，把鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測力計(jì)上，分別測出它們受到的重力。并記錄在下面的表格中。質(zhì)量m/g100200300500重力G/N12345(1)表格中空格處應(yīng)填寫的數(shù)據(jù)為；(2)圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N；(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像；(4)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和圖像可以得出初步結(jié)論：；(5)實(shí)驗(yàn)中獲取多組數(shù)據(jù)的目的是。23．小宇要探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”，他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：A．接觸面所受的壓力大??；B．接觸面的粗糙程度；C．物體運(yùn)動(dòng)的速度。接下來小宇通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作開展探究。(1)要驗(yàn)證猜想B，需按照兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。(2)小潁發(fā)現(xiàn)小宇上述實(shí)驗(yàn)操作中彈簧測力計(jì)的示數(shù)并不穩(wěn)定，于是改進(jìn)了實(shí)驗(yàn)裝置，如圖丁所示。改進(jìn)后長木板（選填“一定”或“不一定”）要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。(3)小宇得出滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面粗糙程度的關(guān)系后，還想探究滑動(dòng)摩擦力大小跟接觸面受到壓強(qiáng)的關(guān)系，他選擇了一個(gè)長、寬、高不等且各表面粗糙程度相同的木塊，設(shè)計(jì)了兩種方案，你認(rèn)為合理的是（選填“a”或“b”）。a.木塊平放在木板上，在木塊上加不同質(zhì)量的砝碼，拉動(dòng)木塊，比較滑動(dòng)摩擦力的大小b.把木塊分別平放、側(cè)放在木板上，拉動(dòng)木塊，比較兩次滑動(dòng)摩擦力的大小(4)在如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)開始拉木塊時(shí)，他的水平拉力逐漸增大，但木塊仍然靜止，此過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)變大，那么這一過程中木塊受力（選填“平衡”或“不平衡”）；勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，摩擦力大小等于彈簧測力計(jì)示數(shù)，當(dāng)他沿水平方向由勻速拉動(dòng)木塊改為加速拉動(dòng)時(shí)，木塊所受摩擦力（選填“變大”“變小”或“不變”）(5)為探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積大小有關(guān)，可選擇圖的裝置，將木塊放在木板上，拉動(dòng)木板，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)與丁圖實(shí)驗(yàn)對(duì)比。24．如圖所示是小芳同學(xué)探究影響壓力作用效果的實(shí)驗(yàn)過程。

（1）甲、乙、丙、戊實(shí)驗(yàn)中，是通過觀察來比較壓力的作用效果；（2）比較甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，可得出結(jié)論：；下面事例中的實(shí)驗(yàn)方法與該實(shí)驗(yàn)相同的是；A．探究真空能否傳聲B．探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)C．利用光線表示光的傳播徑跡和方向（3）下列實(shí)例應(yīng)用中與乙、丙實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論規(guī)律對(duì)應(yīng)的是；A．坦克的履帶很寬B．壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大C．鞋底刻有很深的花紋（4）將該小桌和砝碼放置在如圖丁所示的木板上，發(fā)現(xiàn)木板基本不會(huì)凹陷下去，圖丙所示海綿所受小桌的壓力為F丙，壓強(qiáng)為p丙，圖丁木板所受小桌的壓力為F丁，壓強(qiáng)為p丁，則F丙F丁，p丙p?。▋煽站x填“>”“<”或“=”）；（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳將小桌換成磚塊，并將磚塊沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖戊所示，發(fā)現(xiàn)它們對(duì)海綿壓力的作用效果相同，由此得出壓力的作用效果與受力面積無關(guān)的結(jié)論，此探究過程中存在的問題是。25．2020年11月10日，“奮斗者”號(hào)在馬里亞納海溝成功坐底，創(chuàng)造了10909m的中國載人深潛新紀(jì)錄，標(biāo)志著我國在載人深潛領(lǐng)域達(dá)到世界領(lǐng)先水平。這激發(fā)了小楊同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的興趣，實(shí)驗(yàn)如圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)前若用手指按壓（不論輕壓還是重壓）壓強(qiáng)計(jì)探頭的橡皮膜時(shí)發(fā)現(xiàn)U形管中兩側(cè)液面的高度幾乎不變，則說明裝置（選填“漏氣”或不“漏氣”）；壓強(qiáng)計(jì)是通過觀察U形管兩側(cè)液面的來顯示橡皮膜所受壓強(qiáng)的大小。圖甲是U形管壓強(qiáng)計(jì)，金屬盒上的橡皮膜應(yīng)該選用（選填“薄”或“厚”）一些的較好，從結(jié)構(gòu)來看，壓強(qiáng)計(jì)（選填“是”或“不是”）連通器。(2)比較圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而；比較乙，丁兩次實(shí)驗(yàn)可初步判斷：液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。(3)根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律可知，“奮斗者”號(hào)深潛到10000m時(shí)每平方米的艙體受到的海水壓力為N，相當(dāng)于質(zhì)量為t的物體受到的重力（取ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg）。(4)若圖丁的實(shí)驗(yàn)中U形管左右兩側(cè)水面的高度差為5cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與管外大氣壓之差為Pa；在圖乙的實(shí)驗(yàn)中，保持金屬盒位置不變，在容器中加入適量清水與其均勻混合后（液體不溢出），橡皮膜受到的液體壓強(qiáng)將（選填“變大”“變小”或“無法判斷”）。九、計(jì)算題26．共享電動(dòng)車整齊地?cái)[放在各大街道的停放點(diǎn)，極大方便了人們的出行，如圖是某款共享電動(dòng)車及其銘牌上的有關(guān)參數(shù)和某次騎行數(shù)據(jù)，一個(gè)質(zhì)量為50kg的人騎著電動(dòng)車在水平路面上勻速行駛。電動(dòng)車凈重50kg勻速行駛過程中的摩擦力總重的0.03倍行駛中每只輪胎與地面的接觸面積0.005m2騎行時(shí)間20分鐘車輪直徑0.42m騎行里程9.6km輪胎承受最大氣壓3×105Pa騎行費(fèi)用4元(1)某次騎行過程中的速度為多少m/s?(2)此人騎著電動(dòng)車勻速直線行駛時(shí)，電動(dòng)車受到向前的動(dòng)力是多少?(3)電動(dòng)車在行駛過程中對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?答案第=page1010頁，共=sectionpages1111頁答案第=page1111頁，共=sectionpages1111頁參考答案：題號(hào)12345678910答案BADBDDBDDBACD題號(hào)1112131415161718答案DBCDBBDA1．B【詳解】A．2個(gè)雞蛋的重力約1N，100個(gè)雞蛋最大重力約50N，提起100個(gè)雞蛋所用的拉力約為50N，故A不符合題意；B．八年級(jí)下冊人教版教材的質(zhì)量約0.2kg，重力約為2N，故B符合題意；C．由得，一瓶500mL礦泉水的質(zhì)量約m=ρV=1.0×103kg/m3×500×10?6m3=0.5kg重力約G＝mg＝0.5kg×10N/kg＝5N礦泉水瓶底部的受力面積約為S=35cm2=3.5×10?3m2對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為故C不符合題意；D．中學(xué)生的重力約500N，對(duì)水平地面的壓力約為500N，故D不符合題意。故選B。2．A【詳解】弦對(duì)箭的力改變了箭的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；網(wǎng)球?qū)W(wǎng)球拍的力改變了網(wǎng)球拍的形狀；人對(duì)雪地的壓力改變了雪地的形狀；用手捏玻璃瓶的力改變了玻璃瓶的形狀。故弦對(duì)箭的力的作用效果與其他三個(gè)不同，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3．D【詳解】A．甲圖中，勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的橡皮在做圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)方向一直發(fā)生變化，所以不是平衡狀態(tài)，故A不符合題意；B．乙圖中，漁民拋出且在最高點(diǎn)的漁網(wǎng)只受到重力作用，受到的力是非平衡力，所以不是平衡狀態(tài)，故B不符合題意；C．丙圖中，撐桿上升的運(yùn)動(dòng)員受到的彈力大于重力，受到非平衡力的作用，所以不是平衡狀態(tài)，故C不符合題意；D．丁圖中，推而未動(dòng)的箱子處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以是平衡狀態(tài)，故D正確。故選D。4．B【詳解】A．橡膠與冰面間的摩擦大，應(yīng)該用橡膠鞋底蹬冰，這樣蹬冰的腳不會(huì)在冰上滑動(dòng)，人才能前進(jìn)；塑料與冰之間的摩擦小，應(yīng)該用塑料鞋底滑行，才能滑得更遠(yuǎn)。故A錯(cuò)誤；BC．冰壺?cái)S出后，受到冰面對(duì)它的摩擦力作用，但由于慣性，它還要繼續(xù)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng)，最終因阻力作用而停下來，故B正確，故C錯(cuò)誤；D．壺對(duì)冰的壓力不變，二者接觸面的粗糙程度不變，故二者間的摩擦力不變，所以壺受到的阻力是不變的。故D錯(cuò)誤。故選B。5．D【詳解】A．機(jī)器人對(duì)地面的壓力和機(jī)器人受到的重力方向相同，不符合相互作用力的條件，不是相互作用力，故A錯(cuò)誤；B．地面對(duì)機(jī)器人的支持力大小等于機(jī)器人和貨物的總重力，則地面對(duì)機(jī)器人的支持力和機(jī)器人受到的重力大小不同，所以不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．機(jī)器人對(duì)地面的壓力和機(jī)器人受到的支持力作用在不同物體上，不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．機(jī)器人對(duì)貨物的摩擦力和貨物受到的重力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確。故選D。6．D【詳解】A．地面對(duì)滑板車的支持力的施力物體是地面，是因?yàn)榈孛娈a(chǎn)生彈性形變產(chǎn)生的。故A正確，A不符合題意；B．人用力向后蹬地，人對(duì)地施加了一個(gè)向后的力，由于物體間力的作用是相互的，地面同時(shí)也對(duì)滑板施加一個(gè)向前的力，滑板向前運(yùn)動(dòng)。故B正確，B不符合題意；C．停止用力蹬地后，滑板由于具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以滑板繼續(xù)滑行。故C正確，C不符合題意；D．停止蹬地后，滑板車會(huì)停下來，是因?yàn)槭艿降孛孀枇Φ淖饔?。這說明力可以改變滑板車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故D錯(cuò)誤，D符合題意。故選D。7．BD【詳解】A．錘頭松動(dòng)時(shí)，把錘柄的一端在水泥地上撞幾下，該過程中，錘頭和錘柄都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)錘柄撞擊到地面時(shí)運(yùn)動(dòng)停止，而錘頭由于慣性仍保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而使錘頭套緊，故A錯(cuò)誤；B．同體積的鐵球比同體積的塑料球質(zhì)量大，質(zhì)量越大，慣性越大，因此做慣性實(shí)驗(yàn)時(shí)，同體積的鐵球比同體積的塑料球好，故B正確；C．在冰壺前方“刷冰”，這樣做的目的是在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度，從而減小了冰壺與冰面之間的摩擦。慣性與質(zhì)量大小有關(guān)，與其他因素?zé)o關(guān)，因此不能增大慣性。故C錯(cuò)誤；D．安全帶和安全氣囊是汽車兩種安全裝置，它們都是為了防止高速行駛的汽車在緊急剎車時(shí)，司乘人員由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，撞擊車身而受到傷害，故D正確。故選BD。8．D【詳解】A．繞手勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的橡皮擦，雖然速度大小不變，但是運(yùn)動(dòng)方向時(shí)刻在變，說明物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變，物體受到的力不是平衡力。故A錯(cuò)誤。B．正在騰空的運(yùn)動(dòng)員，速度逐漸減小。說明物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變，物體受到的力不是平衡力。故B錯(cuò)誤。C．豎直上拋到最高點(diǎn)的乒乓球會(huì)向下繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，說明物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在發(fā)生改變，物體受到的力不是平衡力。故C錯(cuò)誤。D．空中勻速下落的降落傘物體的速度大小和運(yùn)動(dòng)方向均未發(fā)生改變，即：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)未改變，說明物體受到的力是平衡力。故D正確。故選D。9．B【詳解】甲圖是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)的方法減小摩擦力，乙圖是通過增大壓力的方法增大摩擦力，丙圖是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力，丁圖是通過使接觸面彼此分離的方法來減小摩擦力。綜上，只有乙和丙兩圖是增大摩擦力。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。10．ACD【詳解】A．上端開口、底部相連通的容器，叫連通器。船閘、鍋爐水位計(jì)都是利用連通器原理工作的，故A正確；B．菜刀磨得鋒利更容易切割食物，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．高壓鍋煮飯容易熟，是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓增大，升高了水的沸點(diǎn)，故C正確；D．當(dāng)列車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí)，會(huì)帶動(dòng)人和車之間的空氣流動(dòng)速度加快，此時(shí)人外側(cè)的空氣流動(dòng)速度慢，根據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知：人外側(cè)空氣流速慢壓強(qiáng)大，而內(nèi)側(cè)流速快壓強(qiáng)小，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向內(nèi)側(cè)的壓強(qiáng)差，故乘客被“吸”向列車造成安全事故，等候列車的乘客不能跨越安全線，故D正確。故選ACD。11．D【詳解】AC．水瓶放在水平桌面上，它對(duì)桌面的壓力等于水瓶的重力，即F＝G，正立和倒立時(shí)，水瓶的重力不變，壓力大小也不變，即F甲＝F乙，故AC不符合題意；BD．由公式可知，在壓力F一定時(shí)，受力面積S越小，壓強(qiáng)p越大，水瓶倒立時(shí)桌面的受力面積更小，壓強(qiáng)更大，即p甲＜p乙，故B不符合題意，D符合題意。故選D。12．B【詳解】A．把一紙條靠近嘴邊，在紙條的上方沿水平方向吹氣時(shí)，紙條上方的空氣流速大，壓強(qiáng)小；紙條下方的空氣流速小，壓強(qiáng)大，在空氣壓強(qiáng)差的作用下，紙條會(huì)向上偏移，能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋，故A不符合題意；B．用吸管吸飲料是利用了大氣壓，吸時(shí)是先把管內(nèi)空氣吸走，這樣在管內(nèi)外就形成氣壓差，從而把飲料“壓”進(jìn)嘴里，不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋，故B符合題意；C．向氣球的左側(cè)吹氣，球左側(cè)的空氣流速變大，壓強(qiáng)變小，小于球右側(cè)的大氣壓，產(chǎn)生了一個(gè)向左的壓強(qiáng)差，將氣球壓向左側(cè)，能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋，故C不符合題意；D．在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方的空氣流速大于下方的空氣流速，則硬幣上方的氣體壓強(qiáng)小于下方的氣體壓強(qiáng)，硬幣受到向上的壓強(qiáng)差，所以硬幣能飛入盤中，能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋，故D不符合題意。故選B。13．C【詳解】A．甲、乙實(shí)驗(yàn)在接觸面粗糙程度相同的情況下，對(duì)接觸面的壓力不同，因此可以得出的結(jié)論是：滑動(dòng)摩擦力大小與所受壓力大小有關(guān)的結(jié)論。故A錯(cuò)誤；B．要研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，就需要控制壓力大小相同。乙、丙兩圖沒有控制壓力大小相同，因此，不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。故B錯(cuò)誤；C．乙圖中砝碼與木塊一起向右做勻速運(yùn)動(dòng)，沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢，故砝碼不受摩擦力。故C正確；D．甲乙丙三圖中由于物體所受摩擦力大小不相等，物體勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)二力平衡原理可知，拉力大小等于摩擦力大小，所以，三個(gè)圖中彈簧測力計(jì)的拉力大小不相等。故D錯(cuò)誤。故選C。14．D【詳解】A．推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A不符合題意；B．篆刻刀的刀口做得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B不符合題意；C．破窗錘的敲擊端做成錐形，是壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．火車鐵軌鋪在枕木上，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故D符合題意。故選D。15．B【詳解】A．吸盤受到的大氣壓力方向?yàn)榇怪庇趬γ妫蔄錯(cuò)誤。B．盆景自動(dòng)供水裝置是利用了瓶內(nèi)壓強(qiáng)與瓶外大氣壓平衡來控制水的流出，利用大氣壓強(qiáng)使盆景內(nèi)水位保持不變。故B正確。C．如果露在外面的習(xí)吸管破損，則不能形成壓強(qiáng)差，不能吸到飲料。故C錯(cuò)誤。D．自制氣壓計(jì)內(nèi)部壓強(qiáng)大于外部壓強(qiáng)，當(dāng)從一樓乘電梯至樓頂，高度升高，外部壓強(qiáng)減小，內(nèi)外壓強(qiáng)差增大，細(xì)管中頁面將上升。故D錯(cuò)誤。故選B。16．B【詳解】如圖所示，當(dāng)皮球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)A時(shí)，還會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，說明此時(shí)具有水平的速度，當(dāng)此時(shí)它所受外力突然全部消失，小球?qū)⒂捎趹T性，繼續(xù)向前做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。17．D【詳解】AB．兩個(gè)物體一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上A受到拉力F1和B對(duì)A的摩擦力作用，摩擦力和拉力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，拉力F1是10N，所以B對(duì)A的摩擦力的大小是10N，方向水平向左；根據(jù)物體間力的作用是相互的，A對(duì)B的摩擦力與B對(duì)A的摩擦力是一對(duì)相互作用力，大小相等，方向相反，所以A對(duì)B的摩擦力大小是10N，方向水平向右。故AB錯(cuò)誤；C．物體B勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受到A對(duì)B水平向右的摩擦力、地面對(duì)B水平向左的摩擦力、水平向左的拉力F2，這三個(gè)力是平衡力，所以地面對(duì)B水平向左的摩擦力與水平向左的拉力F2之和等于A對(duì)B水平向右的摩擦力，所以B下表面受到地面的摩擦力大小為10N-6N=4N，方向水平向左。故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，B對(duì)地面的摩擦力與地面對(duì)B的摩擦力大小相等，方向相反，由C分析知，B對(duì)地面的摩擦力為4N，方向水平向右。故D正確。故選D。18．A【詳解】當(dāng)在兩物體上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等時(shí)，由圖可知切去的高度關(guān)系為Δh甲<Δh乙，體積關(guān)系為ΔV甲<ΔV乙，而切去的質(zhì)量關(guān)系為Δm甲>Δm乙，可知剩余高度相同的甲乙部分，m甲>m乙，G甲>G乙，靜止在水平面的物體，對(duì)地面的壓力大小等于物體的重力，因此剩余部分對(duì)地面壓力的關(guān)系為F甲>F乙；根據(jù)可知，甲剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)乙剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)因?yàn)?，剩余部分的，可得出剩余部分?duì)地面的壓強(qiáng)為，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。19．

【詳解】如圖所示，根據(jù)題意可知，木塊離開彈簧后就不會(huì)受到彈簧對(duì)木塊的彈力，斜面是光滑的，所以木塊在滑動(dòng)過程中不會(huì)受到摩擦力；木塊要受到豎直向下的重力和斜面對(duì)木塊的支持力，重力方向豎直向下，作用點(diǎn)在重心；支持力方向垂直于斜面向上，作用點(diǎn)在重心，力的示意圖如下圖所示：

20．【詳解】在平直公路上勻速行駛的太陽能電動(dòng)汽車，豎直方向受重力和支持力，由于汽車上表面空氣流速快壓強(qiáng)小，使得汽車產(chǎn)生向上的升力，支持力F支、升力F、重力G三力平衡；水平方向受牽引力和阻力，牽引力F牽方向水平向前，阻力f方向水平向后，牽引力與阻力是一對(duì)平衡力，作用點(diǎn)可都畫在重心處，如圖21．摩擦大于非平衡【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員助跑時(shí)，雙腳與地面之間會(huì)產(chǎn)生與奔跑方向相同的摩擦力，助跑的目的就是利用摩擦力獲得盡可能大的水平速度。[2]運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)，有向上的加速度，合力方向向上，兩腳蹬地的力大于重力。[3]當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的身體上升到最高點(diǎn)時(shí)，只受重力，故處于非平衡狀態(tài)。22．(1)400(2)2(3)(4)物體所受的重力跟質(zhì)量成正比(5)避免偶然性，得到普遍規(guī)律【詳解】（1）由表格中數(shù)據(jù)可知，物體的重力與質(zhì)量的比值為0.01N/g，所以當(dāng)物體重力為4N時(shí)，物體的質(zhì)量為（2）由圖甲可知，彈簧測力計(jì)的分度值為0.1N，示數(shù)為2N。（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖像中描點(diǎn)，依次將各個(gè)點(diǎn)連接起來，如圖所示：（4）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，物體所受的重力跟質(zhì)量的比值是一個(gè)定值，滿足正比例函數(shù)關(guān)系，分析圖象也能發(fā)現(xiàn)重力跟質(zhì)量是成正比的，故能得出初步結(jié)論：物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。（5）實(shí)驗(yàn)中獲取多組數(shù)據(jù)的目的是避免偶然性，得到普遍規(guī)律。23．(1)甲丙(2)不一定(3)b(4)平衡不變(5)丁切成兩半疊加【詳解】（1）要驗(yàn)證滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，需要控制壓力相等，改變接觸面的粗糙程度，故需按照甲丙兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。（2）滑動(dòng)摩擦力只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，跟物體運(yùn)動(dòng)速度無關(guān)，如圖丁所示，物體對(duì)木板的壓力不變，接觸面的粗糙程度也不變，物體所受滑動(dòng)摩擦力不變，所以改進(jìn)后長木板不一定要做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（3）a．木塊上加不同質(zhì)量的砝碼，會(huì)使得木塊對(duì)木板的壓力和壓強(qiáng)都不相同，沒有控制單一變量，所以無法探究摩擦力大小跟接觸面受到壓強(qiáng)的關(guān)系，故a不符合題意；b．木塊長寬高不等，所以平放和側(cè)放時(shí)木塊與木板的接觸面積不一樣，又因?yàn)槟緣K對(duì)木板的壓力一樣，木塊各表面粗糙程度相同，由可知，平放和側(cè)放時(shí)只改變了接觸面的壓強(qiáng)，所以可以探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面受到壓強(qiáng)的關(guān)系，故b符合題意。故選b。（4）[1]開始拉木塊時(shí)水平拉力逐漸增大，但木塊仍然靜止，木塊處于平衡狀態(tài)，故這一過程中木塊受力平衡。[2]滑動(dòng)摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與拉動(dòng)的速度無關(guān)。當(dāng)他沿水平方向由勻速拉動(dòng)木塊改為加速拉動(dòng)時(shí)，由于壓力和接觸面的粗糙程度不變，故木塊所受摩擦力不變。（5）[1][2]為探究滑動(dòng)摩擦力的大小是否與接觸面積大小有關(guān)，需要控制壓力和接觸面的粗糙程度不變，改變接觸面積的大小，可選擇丁圖的裝置，將木塊切成兩半疊加放在木板上，從而改變接觸面積的大小，拉動(dòng)木板，讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)與丁圖實(shí)驗(yàn)對(duì)比。24．海綿的凹陷程度受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯BA==沒有控制壓力大小不變【詳解】（1）[1]實(shí)驗(yàn)中是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果，這種物理研究方法叫轉(zhuǎn)換法。（2）[2]通過比較圖甲和圖乙，受力面積相同，圖乙對(duì)海綿的壓力大于圖甲。圖乙海綿的凹陷程度比圖甲深，說明受力面積一定時(shí),壓力越大，壓力的作用效果越明顯。[3]該實(shí)驗(yàn)采用的研究方法是控制變量法。A．探究真空能否傳聲。根據(jù)抽氣時(shí)，鐘罩內(nèi)的聲音越來越小，得出結(jié)論。采用的是實(shí)驗(yàn)推理法。故A不符合題意；B．探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)。蒸發(fā)快慢與溫度的高低，蒸發(fā)面積的大小和空氣的流通速度有關(guān)，實(shí)驗(yàn)探究某一因素時(shí)，采用控制變量法。故B符合題意；C．利用光線表示光的傳播徑跡和方向，采用的是模型法。故C不符合題意。故選B。（3）[4]通過比較圖乙和圖丙，說明壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。A．坦克的履帶很寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受