學(xué)生寢室管理規(guī)章制度簡(jiǎn)單

學(xué)生寢室管理規(guī)章制度簡(jiǎn)單第一部分：學(xué)生寢室管理基本規(guī)定

一、寢室管理目的

為確保學(xué)生寢室的安全、整潔、和諧，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，特制定本規(guī)章制度。

二、寢室分配原則

1.學(xué)生寢室由學(xué)校統(tǒng)一分配，學(xué)生應(yīng)服從學(xué)校的管理和安排。

2.學(xué)校根據(jù)學(xué)生性別、年級(jí)和專業(yè)等因素進(jìn)行寢室分配，一般不得隨意調(diào)整。

3.學(xué)生因特殊原因需調(diào)整寢室，應(yīng)向所在學(xué)院提出申請(qǐng)，經(jīng)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行調(diào)整。

4.寢室分配時(shí)，應(yīng)盡量滿足學(xué)生的合理需求，但不得違反學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

三、寢室設(shè)施與使用

1.學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)寢室內(nèi)的公共設(shè)施，如床鋪、桌椅、空調(diào)、熱水器等，不得隨意損壞。

2.學(xué)生不得在寢室內(nèi)私拉亂接電源線、網(wǎng)線等，不得使用大功率電器。

3.學(xué)生應(yīng)保持寢室整潔，定期打掃衛(wèi)生，垃圾及時(shí)清理。

4.學(xué)生不得在寢室內(nèi)飼養(yǎng)寵物，不得存放易燃、易爆、有毒、有害物品。

四、寢室作息時(shí)間

1.學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢。

2.學(xué)生不得在寢室內(nèi)大聲喧嘩、打鬧，影響他人休息。

3.學(xué)生不得夜不歸宿，特殊情況需提前向輔導(dǎo)員請(qǐng)假。

4.學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校的查寢制度，配合工作人員開(kāi)展工作。

五、寢室安全管理

1.學(xué)生應(yīng)妥善保管個(gè)人貴重物品，防止丟失。

2.學(xué)生不得將外來(lái)人員帶入寢室，不得在寢室內(nèi)留宿外來(lái)人員。

3.學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)防火、防盜意識(shí)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告。

4.學(xué)生應(yīng)遵守國(guó)家法律法規(guī)，不得在寢室內(nèi)從事違法活動(dòng)。

六、獎(jiǎng)懲措施

1.對(duì)遵守寢室管理規(guī)定、表現(xiàn)良好的學(xué)生，學(xué)校將給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2.對(duì)違反寢室管理規(guī)定的學(xué)生，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予批評(píng)教育、紀(jì)律處分等。

3.對(duì)涉及違法活動(dòng)的學(xué)生，學(xué)校將移交相關(guān)部門(mén)處理。

本部分內(nèi)容旨在明確學(xué)生寢室管理的基本規(guī)定，為學(xué)生的日常生活提供規(guī)范和指導(dǎo)。請(qǐng)全體學(xué)生嚴(yán)格遵守，共同營(yíng)造一個(gè)安全、舒適、和諧的寢室環(huán)境。

第二部分：學(xué)生寢室日常維護(hù)與檢查制度

一、日常維護(hù)要求

1.寢室內(nèi)部衛(wèi)生：學(xué)生應(yīng)輪流負(fù)責(zé)寢室內(nèi)日常衛(wèi)生打掃，保持地面、桌面、床鋪、門(mén)窗等干凈整潔。

2.公共區(qū)域衛(wèi)生：學(xué)生需共同維護(hù)公共區(qū)域的衛(wèi)生，包括走廊、樓梯、衛(wèi)生間等，不得亂丟垃圾或堆放雜物。

3.設(shè)施保養(yǎng)：學(xué)生應(yīng)定期檢查寢室內(nèi)設(shè)施的使用情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)修，避免設(shè)施損壞加劇。

二、定期檢查制度

1.學(xué)院定期檢查：各學(xué)院應(yīng)定期組織輔導(dǎo)員、班主任對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行檢查，確保寢室管理規(guī)定的執(zhí)行。

2.學(xué)校職能部門(mén)抽查：學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)將不定期對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行抽查，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行記錄并督促整改。

3.檢查內(nèi)容：包括寢室內(nèi)外衛(wèi)生、設(shè)施完好情況、安全狀況、作息時(shí)間遵守等。

三、寢室文化建設(shè)

1.寢室文化建設(shè)：鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的寢室文化活動(dòng)，提升寢室文化氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2.文化活動(dòng)組織：學(xué)生可自發(fā)組織或參加學(xué)校組織的寢室文化節(jié)、寢室創(chuàng)意裝飾等活動(dòng)。

3.文化成果展示：學(xué)校將提供平臺(tái)展示寢室文化成果，對(duì)優(yōu)秀寢室給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

四、緊急情況處理

1.緊急情況報(bào)告：學(xué)生在遇到設(shè)施故障、安全隱患等緊急情況時(shí)，應(yīng)立即報(bào)告宿管人員或輔導(dǎo)員。

2.應(yīng)急預(yù)案：學(xué)校將制定學(xué)生寢室應(yīng)急預(yù)案，確保在突發(fā)情況下能夠迅速、有效地進(jìn)行處理。

3.學(xué)生自我保護(hù)：學(xué)生應(yīng)掌握基本的自救自護(hù)知識(shí)，遇到緊急情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)。

五、信息反饋與改進(jìn)

1.信息反饋：學(xué)生可通過(guò)輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)等渠道，對(duì)寢室管理工作中存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)和建議。

2.改進(jìn)措施：學(xué)校將認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn)，針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整管理措施，不斷優(yōu)化寢室管理工作。

3.定期評(píng)估：學(xué)校將定期對(duì)學(xué)生寢室管理工作進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)改進(jìn)。

第三部分：學(xué)生寢室違規(guī)行為處理與獎(jiǎng)懲細(xì)則

一、違規(guī)行為認(rèn)定

1.學(xué)生在寢室內(nèi)的違規(guī)行為包括但不限于以下幾類：

-違反寢室作息時(shí)間規(guī)定，大聲喧嘩、打鬧影響他人休息。

-未經(jīng)允許私拉亂接電源線、網(wǎng)線，使用大功率電器。

-寢室內(nèi)飼養(yǎng)寵物，存放易燃、易爆、有毒、有害物品。

-損壞寢室公共設(shè)施，不愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

-將外來(lái)人員帶入寢室或在寢室內(nèi)留宿外來(lái)人員。

-不服從學(xué)校管理，拒絕接受寢室檢查。

2.違規(guī)行為的認(rèn)定由宿管人員、輔導(dǎo)員、學(xué)院及學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)共同負(fù)責(zé)。

二、違規(guī)行為處理

1.對(duì)于輕微違規(guī)行為，視情況給予口頭警告或書(shū)面批評(píng)。

2.對(duì)重復(fù)違規(guī)或情節(jié)較重的違規(guī)行為，給予以下處罰：

-紀(jì)律處分，包括警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看等。

-取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，不得參與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定。

-要求進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，修復(fù)損壞的公共設(shè)施等。

-在全校范圍內(nèi)通報(bào)批評(píng)，以警示他人。

三、獎(jiǎng)勵(lì)措施

1.對(duì)遵守寢室管理規(guī)定，表現(xiàn)良好的學(xué)生，給予以下獎(jiǎng)勵(lì)：

-通報(bào)表?yè)P(yáng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

-優(yōu)先考慮獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定。

-優(yōu)先提供實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)。

-享有其他學(xué)校規(guī)定的優(yōu)惠政策。

四、申訴途徑

1.學(xué)生對(duì)處理結(jié)果有異議的，可在接到處理通知后的三個(gè)工作日內(nèi)，向所在學(xué)院提出書(shū)面申訴。

2.學(xué)院應(yīng)在接到申訴后七個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行復(fù)查，并將處理結(jié)果告知申訴人。

3.如學(xué)生對(duì)學(xué)院的處理結(jié)果仍不滿意，可向?qū)W校相關(guān)職能部門(mén)提出申訴。

五、記錄與歸檔

1.對(duì)學(xué)生的違規(guī)行為處理結(jié)果進(jìn)行記錄，并歸入學(xué)生個(gè)人檔案。

2.違規(guī)行為處理記錄將作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

本部分內(nèi)容旨在明確學(xué)生寢室違規(guī)行為的處理與獎(jiǎng)懲細(xì)則，強(qiáng)化學(xué)生遵守寢室管理規(guī)定的意識(shí)，營(yíng)造良好的寢室環(huán)境。請(qǐng)全體學(xué)生嚴(yán)格遵守，共同維護(hù)學(xué)生寢室的秩序。

第四部分：學(xué)生寢室管理與自治組織建設(shè)

一、寢室自治組織設(shè)立

1.設(shè)立目的：為提高學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育的能力，設(shè)立寢室自治組織，促進(jìn)學(xué)生寢室的和諧發(fā)展。

2.組織結(jié)構(gòu)：寢室自治組織由學(xué)生自行選舉產(chǎn)生，設(shè)立寢室長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)等職務(wù)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理本寢室或本樓層的事務(wù)。

3.職責(zé)分配：自治組織成員負(fù)責(zé)監(jiān)督寢室衛(wèi)生、安全、秩序等方面的工作，并及時(shí)向?qū)W院宿管部門(mén)匯報(bào)情況。

二、寢室自治組織運(yùn)作

1.定期會(huì)議：寢室自治組織應(yīng)定期召開(kāi)會(huì)議，討論并解決寢室管理中存在的問(wèn)題。

2.活動(dòng)開(kāi)展：自治組織負(fù)責(zé)組織寢室文化活動(dòng)，提升寢室文化氛圍，增強(qiáng)寢室成員之間的凝聚力。

3.信息反饋：自治組織作為學(xué)生與學(xué)校管理層之間的橋梁，應(yīng)及時(shí)收集并反饋學(xué)生的意見(jiàn)和建議。

三、自治組織培訓(xùn)與發(fā)展

1.培訓(xùn)計(jì)劃：學(xué)校應(yīng)定期為自治組織成員提供培訓(xùn)，提升其管理和服務(wù)能力。

2.成長(zhǎng)機(jī)會(huì)：自治組織成員有機(jī)會(huì)參與學(xué)校管理決策，為學(xué)校寢室管理工作提供學(xué)生視角的建議。

3.評(píng)價(jià)與激勵(lì)：學(xué)校對(duì)表現(xiàn)突出的自治組織成員給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)更多學(xué)生參與到寢室自治管理中來(lái)。

四、自治組織與學(xué)校管理層的協(xié)作

1.定期溝通：自治組織應(yīng)與學(xué)校宿管部門(mén)保持定期溝通，共同商討寢室管理策略。

2.協(xié)同工作：學(xué)校宿管部門(mén)在處理寢室相關(guān)事務(wù)時(shí)，應(yīng)充分聽(tīng)取自治組織的意見(jiàn)和建議。

3.支持與保障：學(xué)校為自治組織提供必要的支持和保障，確保其正常運(yùn)作和發(fā)揮作用。

五、自治組織監(jiān)督與評(píng)估

1.監(jiān)督機(jī)制：設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，對(duì)自治組織的運(yùn)作情況進(jìn)行監(jiān)督，確保其公正、公開(kāi)、透明。

2.定期評(píng)估：學(xué)校定期對(duì)自治組織的工作進(jìn)行評(píng)估，提出改進(jìn)意見(jiàn)，促進(jìn)其不斷優(yōu)化管理方式。

3.成果展示：自治組織應(yīng)定期向全體學(xué)生展示其工作成果，接受學(xué)生的評(píng)價(jià)和監(jiān)督。

本部分內(nèi)容旨在強(qiáng)化學(xué)生寢室自治組織建設(shè)，通過(guò)學(xué)生自我管理，提升寢室管理效能，共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧、有序的寢室環(huán)境。

第五部分：學(xué)生寢室管理與反饋機(jī)制

一、反饋渠道建立

1.設(shè)立目的：為了解學(xué)生寢室管理工作中存在的問(wèn)題和不足，及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化管理措施，建立有效的反饋渠道至關(guān)重要。

2.反饋途徑：

-線上反饋：通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號(hào)、校園APP等平臺(tái)設(shè)立反饋專欄。

-線下反饋：設(shè)置意見(jiàn)箱、召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查等方式收集學(xué)生意見(jiàn)。

-直接溝通：學(xué)生可通過(guò)輔導(dǎo)員、班主任、宿管人員等直接表達(dá)意見(jiàn)和建議。

二、反饋信息處理

1.信息收集：定期收集學(xué)生反饋的意見(jiàn)和建議，進(jìn)行分類整理。

2.信息分析：對(duì)反饋信息進(jìn)行分析，找出共性問(wèn)題，提出解決方案。

3.跟進(jìn)處理：對(duì)涉及具體事務(wù)的反饋，及時(shí)跟進(jìn)處理，并向反饋者通報(bào)處理結(jié)果。

三、反饋結(jié)果應(yīng)用

1.改進(jìn)措施：根據(jù)學(xué)生反饋，制定和調(diào)整寢室管理措施，持續(xù)優(yōu)化管理工作。

2.政策修訂：針對(duì)反饋中涉及的政策性問(wèn)題，啟動(dòng)政策修訂程序，確保政策更加人性化、合理化。

3.信息公開(kāi)：定期公開(kāi)反饋處理結(jié)果，提高透明度，接受全體學(xué)生的監(jiān)督。

四、激勵(lì)機(jī)制

1.學(xué)生激勵(lì)：對(duì)提出建設(shè)性意見(jiàn)和建議的學(xué)生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生參與寢室管理的積極性。

2.工作人員激勵(lì)：對(duì)在反饋處理工作中表現(xiàn)突出的宿管人員、輔導(dǎo)員等給予獎(jiǎng)勵(lì)，提升其工作積極性。

五、定期評(píng)估與改進(jìn)

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