2024年學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)工作匯報_第1頁
2024年學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)工作匯報_第2頁
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學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)工作匯報XX省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校自評報告模板

__________學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校工作自評匯報

一、校情簡介

學(xué)?;厩闆r的概括介紹,辦學(xué)理念、學(xué)校的辦學(xué)特色。

二、實驗學(xué)校主要工作與做法

圍繞實驗學(xué)校建設(shè)任務(wù)和要求,對以下幾個方面的主要工作和做法進行匯報:

1.組織與管理。機構(gòu)人員設(shè)置、管理制度、經(jīng)費保障等。

2.規(guī)劃與總結(jié)。規(guī)劃與方案、學(xué)年總結(jié)等。

3.信息化環(huán)境建設(shè)。硬件建設(shè)(包括校園網(wǎng)建設(shè)、計算機配置、專用場室配置)、應(yīng)用系統(tǒng)與平臺建設(shè)(包括管理應(yīng)用系統(tǒng)與平臺建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng)與平臺建設(shè)等)。

4.資源建設(shè)。音效教材購置、校本資源庫、特色資源等。

5.隊伍建設(shè):工作會議(工作會議制度化)、教師培訓(xùn)(培訓(xùn)對象、內(nèi)容、方式)、教師能力(培訓(xùn)效果、教師能力水平

6.應(yīng)用實驗與效果:信息技術(shù)課程(包括信息技術(shù)課程

開設(shè)、課外輔導(dǎo)和活動)、教育管理應(yīng)用(辦公自動化和數(shù)字化生活)、教學(xué)應(yīng)用(教師應(yīng)用、學(xué)生應(yīng)用)。

7.課題研究。課題承擔(dān)情況(設(shè)立校本課題,承擔(dān)教育部門課題)、課題結(jié)題(結(jié)題情況)、課題保障(管理、激勵)。

8.實驗成果與示范輻射。對實驗學(xué)校創(chuàng)建以來所取的教育技術(shù)類科研成果、教改案例、教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生競賽以及教育教學(xué)質(zhì)量方面的成果進行總結(jié),盡量以列表、數(shù)據(jù)的形式來反映實驗成果。對學(xué)校在促進教育資源共建共享和推進義務(wù)教育均衡發(fā)展中的作用和貢獻進行闡述。

這部分的材料要反映事實、說明措施,盡量用事實和數(shù)據(jù)來表現(xiàn)實驗效果。

三、經(jīng)驗與特色

結(jié)合學(xué)校實際和發(fā)展要求,提煉學(xué)校創(chuàng)建實驗學(xué)校的經(jīng)驗與特色,要求有問題、有反思、有解決措施、有觀點,重點在于提煉機制和策略上的創(chuàng)新點。

四、存在問題與展望

客觀地分析學(xué)校在創(chuàng)建實驗學(xué)校過程中的問題和現(xiàn)狀,提出進一步發(fā)展的目標(biāo)和解決問題的對策。

內(nèi)容總結(jié)

(1)學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)工作匯報

XX省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校自評報告模板

__________學(xué)校創(chuàng)建現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校工作自評匯報

一、校情簡介

學(xué)?;厩闆r的概括介紹,辦學(xué)理念、學(xué)校的辦學(xué)特色

(2)機構(gòu)人員設(shè)置、管理制度、經(jīng)費保障等

(3)音效

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