2025年湘教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷465考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、在神經(jīng)系統(tǒng)中，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)的是（）。A.腦和脊髓B.腦和腦神經(jīng)C.脊髓和脊神經(jīng)D.神經(jīng)中樞和神經(jīng)2、燃燒是生活中一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。下列有關(guān)燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.氫氣可以在氯氣中燃燒，說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與B.碳、硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈C.鍋里的油著火時(shí)可用鍋蓋蓋滅，是因?yàn)楦艚^了氧氣D.檔案室內(nèi)資料著火，立即用泡沫滅火器滅火3、用下圖裝置電解水；一段時(shí)間后的現(xiàn)象如圖所示.對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是（）

A.甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫元素和氧元素組成C.向水中加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性D.甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的質(zhì)量比約為8:14、關(guān)于超聲波和電磁波，下列說(shuō)法中正確的是（）A.均能在真空中傳播B.均不能在真空中傳播C.均不能穿透人體D.只有電磁波能在真空中傳播5、如圖所示的通電螺線管已經(jīng)標(biāo)出了N；S極；在此基礎(chǔ)上，下列判斷中不正確的是（）

A.電源的左邊為電源的正極B.小磁針的左邊為小磁針的S極C.圖甲磁感線的方向是從左向右D.兩根磁感線之外也存在有磁場(chǎng)6、某導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系如圖4所示，下列分析正確的是A.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電阻為0B.該導(dǎo)體的電阻隨電壓的增大而減小C.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0時(shí)，電流為0D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時(shí)；電流為0.6A

7、醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液．要配制0.9%的氯化鈉溶液100g．其中選用儀器或操作正確的是（）A.只需要托盤天平和量筒兩種儀器B.用天平稱量0.9g氯化鈉C.用量筒量取100g水D.把食鹽倒入量筒中攪拌溶解8、下面幾個(gè)說(shuō)法中正確的是（）A.靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定不受外力的作用B.當(dāng)物體的速度等于零時(shí)，物體一定處于平衡狀態(tài)C.當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí)，物體一定受到外力作用D.物體的運(yùn)動(dòng)方向一定是物體所受外力的方向評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、離子符號(hào)的寫法：元素符號(hào)的____標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號(hào)在后。如鈣離子____。有些離子的組成不止一種元素，如SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子，是帶電____。10、植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)：①實(shí)驗(yàn)前要將綠葉放在黑暗處一晝夜的目的：____。

②要對(duì)一片完整的葉部分遮光的目的：____。

③把葉片放在酒精的小燒杯中，水浴加熱，這樣做的目的：使葉片中的____褪去；防止綠色對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾。

④碘能使淀粉變成____。碘液試驗(yàn)可以用來(lái)鑒定____的存在。

⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)果：葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了____，而覆蓋鋁箔紙?zhí)巁___，這說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉。11、用所學(xué)知識(shí)回答．

（1）加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中常有氣泡冒出，這說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而____．

（2）如圖是a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線；根據(jù)此圖回答問(wèn)題：

①t2℃時(shí)，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序?yàn)開(kāi)___（用“=”“＞”“＜”符號(hào)連接）．

②a中含有少量的b，若要提純a，可采用____的方法．

③若c為氫氧化鈣，在室溫時(shí)，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____（填“變大”或“變小”或“不變”）．12、將面粉、食鹽、植物油3種物質(zhì)分別加入水中，能形成溶液的物質(zhì)是____．再分別加入洗潔精，振蕩，能出現(xiàn)乳化現(xiàn)象的物質(zhì)是____．13、日本大地震引發(fā)福島核電站核事故；核事故時(shí)往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射，需一次性口服100毫克不具放射性的碘，使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘，從而起到保護(hù)作用。

提出問(wèn)題：如圖是某品牌加碘食鹽的標(biāo)簽；通過(guò)服用加碘食鹽的方法能否起到避免核輻射的目的呢？

查閱資料：成人每天食用食鹽的質(zhì)量通常為6g；

問(wèn)題分析：若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和，至少需要一次性食用上述品牌碘鹽的質(zhì)量為_(kāi)___。結(jié)論：日常服用加碘食鹽____(填“能”或“不能”)起到避免核輻射目的，原因是____。14、蜥蜴肺的功能比青蛙更____，不再依靠____輔助呼吸．蜥蜴的體溫仍不____，也屬于____動(dòng)物．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共28分)21、如圖，曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小車從斜面頂端A處運(yùn)動(dòng)到木板C處停下來(lái)。請(qǐng)畫出小車運(yùn)動(dòng)到B處時(shí)所受的各個(gè)力的示意圖。22、磁鐵對(duì)小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。23、圖中足球重4.25N，試畫出這個(gè)足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。24、左圖說(shuō)明是家庭電路中電流過(guò)大的原因之一；請(qǐng)用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評(píng)卷人得分五、其他(共2題，共14分)25、如圖所示；根據(jù)磁感線方向標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極和小磁針的N極．

26、小明自制了一個(gè)帶有電磁鐵的木船模型；將它放入水中漂浮，閉合開(kāi)關(guān)后，船頭會(huì)指向北方偏轉(zhuǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出螺線管的南北極和電源的正負(fù)極．

評(píng)卷人得分六、解答題(共3題，共30分)27、我們常見(jiàn)到彩色電視機(jī)說(shuō)明書(shū)上標(biāo)明忌與磁體靠近，為什么？28、如圖所示；請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整．要求：

①小磁針的指向滿足如圖所示方向；

②滑動(dòng)變阻器的滑片向右端移動(dòng)后；通電螺線管的磁性減弱；

③原有導(dǎo)線不得更改．

29、如圖是一臺(tái)收音機(jī)的刻度板；表明它能接受電磁波的頻率范圍．廣播電臺(tái)靠迅速變化的電流而發(fā)射電磁波．當(dāng)廣播電臺(tái)發(fā)射圖中最高頻率的電磁波時(shí)，線路中的電流方向每秒中變化多少次？

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【解答】中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成.

【分析】中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由腦和脊髓組成的，神經(jīng)中樞雖然是中樞神經(jīng)系統(tǒng)的一部分，但不能說(shuō)中樞神經(jīng)系統(tǒng)是由神經(jīng)中樞和神經(jīng)組成的。中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和脊髓組成，故答案選A.2、D【分析】【解答】A；氫氣可以在氯氣中燃燒沒(méi)有氧氣參加；說(shuō)明燃燒不一定要有氧氣參與，故A正確；B、氧氣的濃度越大，可燃物燃燒越劇烈，故B正確；C、蓋上鍋蓋能隔絕氧氣，可以滅火，故C正確；D、用泡沫滅火器滅火會(huì)對(duì)檔案資料造成污染，故D錯(cuò)誤。

【分析】根據(jù)氫氣可以在氯氣中燃燒沒(méi)有氧氣參加判斷；氧氣的濃度越大，可燃物燃燒越劇烈；根據(jù)滅火的原理判斷；泡沫對(duì)檔案資料造成污染。3、D【分析】【解答】觀察圖片可知；試管甲的電極連接在電源的負(fù)極上，甲中收集到的氣體應(yīng)該是氫氣；試管乙的電極連接在電源的正極上，乙中收集到的氣體應(yīng)該是氧氣.氫氣與氧氣的體積比是2：1，質(zhì)量比是1：8.顯然，A正確，D錯(cuò)誤.電解水的產(chǎn)物是氫氣和氧氣，說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成，所以，B正確.純凈的水導(dǎo)電性很差，通過(guò)加入少量硫酸，能增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，因此，C也正確。

【分析】根據(jù)正氧負(fù)氫，氫二氧一，電解水加入氫氧化鈉或稀硫酸是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，電解水得到的氫氣和氧氣的體積比是2:1，質(zhì)量比是1:8。4、D【分析】【解答】超聲波屬于聲波；不能在真空中傳播，電磁波傳播不需要介質(zhì)，故能在真空中傳播，所欲AB錯(cuò)誤，D正確；

超聲波在醫(yī)療中可以檢測(cè)人體內(nèi)部器官；故能穿過(guò)人體，C錯(cuò)誤；

故選D

【分析】搞清楚超聲波和電磁波的異同是解題的關(guān)鍵。5、A【分析】【解答】已知螺線管的左邊是N極；根據(jù)安培定則可以判斷螺線管中看到的電流方向向上，電源的右端為正極，左端為負(fù)極；磁體外部磁感線從N極回到S極，所以小磁針左邊為S極。

故選A．

【分析】已經(jīng)標(biāo)出的N、S極，利用安培定則判斷出螺線管中電流的方向，利用電流方向是從電源正極流向負(fù)極確定電源的正負(fù)極；已知磁體的兩極，磁感線在磁體的外部從N極出來(lái)回到S極．6、C【分析】【解答】導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)；它不隨通過(guò)它的電流以及它兩端的電壓的。

改變而改變；只與導(dǎo)體本身的材料；長(zhǎng)度、橫截面積以及溫度有關(guān)，從圖中可以看出，電壓為0時(shí)，電流為0，但導(dǎo)體的電阻并沒(méi)有變，且電壓增大時(shí)，電流也增大，但電壓與電流的比值即電阻不變，仍是5Ω，故A、B錯(cuò)，C對(duì)；從圖中可知，當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為2V時(shí)，電流為0.4A。

【分析】U—I圖像是一種常見(jiàn)的物理圖像，若是一條直線，其斜率表示電阻的大小。本題主要考查從圖像中獲取有效信息的能力，難度中等。7、B【分析】【解答】A；配制溶液的步驟為計(jì)算、稱量和溶解；稱量時(shí)需要天平和量筒、滴管，溶解時(shí)需要燒杯和玻璃棒，故需要的儀器為：托盤天平、玻璃棒、燒杯、量筒、滴管，故A錯(cuò)誤；

B；配制100g0.9%的氯化鈉溶液時(shí)所需氯化鈉質(zhì)量=100g×0.9%=0.9g；故B正確；

C；配制100g0.9%的氯化鈉溶液所需要水的質(zhì)量=100g﹣0.9g=99.1g合99.1mL；根據(jù)量筒選用原則，選用100mL量筒量取99.1g水，故C錯(cuò)誤；

D；溶解時(shí)應(yīng)將食鹽導(dǎo)入燒杯中攪拌溶解；故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】根據(jù)使用固體質(zhì)配制溶液的操作過(guò)程為計(jì)算﹣稱量﹣溶解，通過(guò)計(jì)算配制100g10%的氯化鈉溶液時(shí)所需要氯化鈉和水的量，判斷配制過(guò)程所需要的儀器．8、C【分析】【分析】（1）物體在受到平衡力作用時(shí)；保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；由牛頓第一定律可知物體不受力作用時(shí)，總處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；（2）物體在不受外力作用或者所受的外力為平衡力的情況下總會(huì)處于靜止或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，因此把物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)；（3）靜止的物體受到力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定改變，若受平衡力時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就不會(huì)改變；（4）力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．此題考查學(xué)生對(duì)于運(yùn)動(dòng)和力的理解和掌握，是中考的熱點(diǎn)．【解答】解：A；物體不受力或受平衡力作用時(shí)，保持靜止或作勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；

B；物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)叫做平衡狀態(tài)；物體相對(duì)靜止時(shí)；可以看做速度為零，但物體不一定處于平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；

C；因?yàn)榱梢愿淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；所以要改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，一定要對(duì)它有力的作用，故C正確．

D；物體的運(yùn)動(dòng)方向；不一定是物體受合外力的方向，運(yùn)動(dòng)方向與加所受合外力的方向可以成任意夾角．故D錯(cuò)誤．

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)9、右上角Ca2+原子團(tuán)【分析】【分析】（1）由于陰陽(yáng)離子帶異性電荷；故要用正；負(fù)號(hào)把離子所帶的電荷表示出來(lái)。因此，離子符號(hào)是在形成該離子的原子的元素符號(hào)右上角標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)。

（2）例如，帶一個(gè)單位正電荷的鈉離子，可表示為“Na+”，帶2個(gè)單位負(fù)電荷的氧離子，可表示為“O2-”。

（3）有些離子的組成不止一種元素，如OH-和SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子；是帶電原子團(tuán)。

【解答】元素符號(hào)的____標(biāo)出該離子所帶的電荷數(shù)，數(shù)字在前，符號(hào)在后。如鈣離子____。有些離子的組成不止一種元素，如SO42-。像這種由2種以上元素原子組成的離子稱為某某根離子，是帶電____。

故答案為：右上角Ca2+原子團(tuán)10、消耗葉片中的有機(jī)物（淀粉），排除原來(lái)淀粉的干擾為了設(shè)置對(duì)照葉綠素藍(lán)色淀粉藍(lán)色未變藍(lán)色【分析】【分析】結(jié)合“綠葉在光下制造淀粉“的實(shí)驗(yàn)分析回答。

【解答】探究綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)原理：淀粉遇碘變藍(lán)色。碘液試驗(yàn)可以用來(lái)鑒定淀粉的存在。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程：1；把盆栽的銀邊天竺葵放在黑暗的地方一晝夜。第2天；用2張大小相等的鋁梢紙?jiān)谌~片綠色部分的相同位置從上下兩面蓋嚴(yán)，并用大頭針固定，然后放到陽(yáng)光下照射。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)對(duì)綠葉進(jìn)行暗處理，目的是消耗葉片中的有機(jī)物（淀粉），排除原來(lái)淀粉的干擾；實(shí)驗(yàn)過(guò)程中對(duì)同一葉片的不同部位進(jìn)行光照的目的是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

2；4小時(shí)后；去掉鋁箔紙，將葉片摘下。

3；把葉片放到盛有酒精的小燒杯中；水浴加熱，仔細(xì)觀察葉片和酒精的顏色變化。先將葉片放入盛有酒精的燒杯中水浴加熱的目的是溶解葉片中含有的葉綠素。

4；到葉片褪成黃白色時(shí)；取出葉片并用清水洗凈后，滴上碘液。幾分鐘后，用清水沖掉葉片上的碘液，觀察葉片的顏色是否發(fā)生變化。結(jié)果是葉片的見(jiàn)光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，而覆蓋鋁箔紙?zhí)幬醋兯{(lán)色，說(shuō)明葉片的見(jiàn)光部分產(chǎn)生了淀粉。

故答案為：消耗葉片中的有機(jī)物（淀粉），排除原來(lái)淀粉的干擾；為了設(shè)置對(duì)照；葉綠素；藍(lán)色；淀粉；藍(lán)色；未變藍(lán)色11、減小a=b＞c降溫結(jié)晶變小【分析】【解答】（1）加熱冷水；當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中常有氣泡冒出，這說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而減?。还蚀鸢笧椋簻p??；

（2）由溶解度曲線可知：t2℃時(shí)，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序?yàn)椋篴=b＞c；a中含有少量的b，若要提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法，因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響變化比b大；若c為氫氧化鈣，在室溫時(shí)，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變小，因?yàn)樯遗c水反應(yīng)，會(huì)消耗一部分水，使溶劑減少，溶質(zhì)會(huì)跟著減少；故答案為：①a=b＞c；②降溫結(jié)晶；③變小．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少；加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水中常有氣泡冒出，這說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而減??；t2℃時(shí)，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序?yàn)椋篴=b＞c；a中含有少量的b，若要提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法，因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響變化比b大；若c為氫氧化鈣，在室溫時(shí)，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變小，因?yàn)樯遗c水反應(yīng)，會(huì)消耗一部分水，使溶劑減少，溶質(zhì)當(dāng)然會(huì)跟著減少．12、食鹽植物油【分析】【解答】面粉不能溶于水；把面粉放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬蓱覞嵋海皇雏}易溶于水形成均一；穩(wěn)定的混合物；植物油不能溶于水，把植物油放入水中充分?jǐn)嚢柚荒苄纬扇闈嵋?；洗潔精能將植物油分散成更小的微粒，將其乳化?/p>

故答案為：食鹽；植物油．

【分析】一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在另一種物質(zhì)中是可溶的，二者混合后才會(huì)形成溶液．13、2kg不能劑量達(dá)不到【分析】【分析】利用表格信息及使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和所需的量求出食鹽的質(zhì)量；再結(jié)合生活實(shí)際分析解答。

【解答】（圖示中加碘鹽的碘的含量為2050mg/Kg,所以該加碘鹽的碘的含量最大值為50mg/Kg，因?yàn)橐淮涡钥诜?00毫克（不具放射性的碘原子），可使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和，所以至少需要一次性食用上述品牌碘鹽的質(zhì)量。若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和；至少需要一次性食用上述品牌碘鹽2kg，而食鹽作為調(diào)味品，人每天食用食鹽約為6g，遠(yuǎn)小于2Kg，所以日常食用這種食鹽不會(huì)起到防輻射作用。

故答案為：2kg；不能；劑量達(dá)不到14、強(qiáng)|皮膚|恒定|變溫【分析】【分析】?jī)蓷珓?dòng)物是指幼體生活在水中；用鰓呼吸，成體既能生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸；爬行動(dòng)物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會(huì)隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個(gè)腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生．由于產(chǎn)的卵是帶有硬殼的羊膜卵，爬行動(dòng)物的生殖發(fā)育都完全脫離了水的限制；【解答】解：蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，青蛙屬于兩棲動(dòng)物，蜥蜴肺的功能比青蛙更強(qiáng)，只靠肺呼吸，不再依靠皮膚輔助呼吸．

蜥蜴的體溫仍不恒定；屬于變溫動(dòng)物．

故答案為：強(qiáng)；皮膚；恒定；變溫．三、判斷題(共6題，共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共28分)21、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用；然后根據(jù)力的示意圖做出解答，需要注意的是相等的力，線段的長(zhǎng)度必須相等．此題考查的是力的示意圖，需要注意的是：在同一個(gè)圖中，線段的長(zhǎng)度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力，小車在豎直方向上保持靜止，說(shuō)明重力和支持力是一對(duì)平衡力，平衡力的大小是相等的；

小車還受到了地面施加的摩擦阻力．

故答圖如下：

22、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對(duì)它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過(guò)程反映其物理思維過(guò)程，檢驗(yàn)其對(duì)以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過(guò)球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

23、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心；會(huì)用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標(biāo)出符號(hào)G，如圖：

24、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開(kāi)關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時(shí)，能使金屬外殼接地，防止漏電時(shí)發(fā)生觸電事故．五、其他(共2題，共14分)25、解：因磁體外部磁感線方向由N極指向S極；故螺線管左側(cè)為N極，右側(cè)為S極；由安培定則可知電流由右側(cè)流入螺線