2025年浙教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷935考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列物質(zhì)中pH大于7的是（）

A.無(wú)限稀的稀鹽酸溶液。

B.新制的蒸餾水。

C.碳酸氫鈉溶液。

D.溶解了一定量二氧化碳的水。

2、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液100g和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸溶液100g混合，反應(yīng)后滴入幾滴紫色石蕊溶液，則溶液呈（）A.紅色B.藍(lán)色C.紫色D.無(wú)法判斷3、氦是地球上最輕的元素之一，僅次于氫．氦的英文單詞是“Helium”來(lái)源于希臘文單詞，意思是“太陽(yáng)”，因此也被稱為“太陽(yáng)元素”，氦的原子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（）A.氦元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子B.氦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為4.003C.可能存在某種氦原子的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均為2D.氦氣可用于填充氣球4、碳在耐高溫的密閉容器rm{(}內(nèi)含過(guò)量氧氣rm{)}中加熱，下圖能正確表示容器內(nèi)所盛的物質(zhì)總質(zhì)量rm{m}與時(shí)間關(guān)系是

A.B.

C.D.5、關(guān)于化學(xué)方程式rm{C+O2overset{碌茫脠錄}{=}CO2}的描述正確的是關(guān)于化學(xué)方程式rm{C+O2overset{碌茫脠錄}{=}

CO2}的描述正確的是rm{(}rm{)}rm{C+O2overset{碌茫脠錄}{=}

CO2}

A.碳加氧氣在點(diǎn)燃的條件下，生成二氧化碳B.每rm{(}份質(zhì)量的碳和rm{)}份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成rm{12}份質(zhì)量的二氧化碳C.一個(gè)碳和一個(gè)氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成一個(gè)二氧化碳D.一個(gè)碳分子和一個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成一個(gè)二氧化碳分子rm{32}6、下列有關(guān)金屬的說(shuō)法正確的是()A.常溫下，金屬均可以和氧氣反應(yīng)B.金屬都能和酸反應(yīng)生成氫氣C.不銹鋼是純鐵D.黃銅的硬度比純銅大7、氧化汞受熱時(shí)的變化可用如圖表示（圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子）。據(jù)圖得出的結(jié)論錯(cuò)誤的是（）A.氧化汞受熱時(shí)能分解成汞和氧氣B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子C.分子在化學(xué)變化中可以再分D.所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成8、小花同學(xué)寫(xiě)的化學(xué)方程式中；你認(rèn)為完全正確的是（）

A.CaCO3+HCl=CaCl2+CO2+H2O↑

B.4Al+O2=2Al2O3

C.2H2O22H2O+O2

D.CH4+2O2CO2+2H2O

評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、氧氣是空氣的主要成分之一；有關(guān)氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣。

B.相同的條件下；氧氣的密度比空氣大。

C.魚(yú)類(lèi)能在水中生活；證明氧氣易溶于水。

D.只有在點(diǎn)燃的條件下鐵才能與氧氣反應(yīng)。

10、麗麗同學(xué)對(duì)周期表的認(rèn)識(shí)正確的是（）

A.元素周期表中共有七個(gè)周期十八個(gè)族。

B.元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目。

C.同一周期元素原子的電子層數(shù)相同。

D.周期表中的金屬元素中文名稱都有“金”字偏旁。

11、根據(jù)下列各粒子結(jié)構(gòu)示意圖；其中屬于離子的是（）

A.

B.

C.

D.

12、兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)相同，則它們可能是（）A.兩種不同的原子B.兩種不同的離子C.同一種元素的原子或離子D.不同種元素的原子或離子13、在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖rm{.}下列說(shuō)法中不正確的是rm{(}rm{)}

A.rm{A}該反應(yīng)為化合反應(yīng)B.丙可能為該反應(yīng)的催化劑C.參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為rm{3}rm{2}D.丁相對(duì)分子質(zhì)量是甲的rm{2}倍14、某同學(xué)利用一黑色粉末rm{(}含氧化銅、碳粉、鐵粉中的一種或多種rm{)}和未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸rm{(CuO+H_{2}SO_{4}=CuSO_{4}+H_{2}O)}做如下探究：將rm{a}rm{g}黑色粉末加入到盛有rm{50}rm{g}該稀硫酸的燒杯中，充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+}rm{a}rm{)}rm{g}rm{.}他對(duì)實(shí)驗(yàn)的推理不正確的是rm{(}rm{)}A.反應(yīng)后不可能得到紅色固體B.黑色粉末中含有鐵粉，加入黑色粉末質(zhì)量一定為rm{5.6}rm{g}C.若反應(yīng)后黑色粉末無(wú)剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉D.該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不低于rm{19.6%}15、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.潔凈的空氣B.氧化銅C.純糧食醋D.汽水評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、小宇同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中誤把高猛酸鉀當(dāng)成了二氧化錳加入氯酸鉀中；加熱時(shí)，氯酸鉀的分解速率明顯加快．于是她驚奇地告訴同學(xué)小晴：高猛酸鉀也可以作為氯酸鉀分解的催化劑．小晴同學(xué)經(jīng)過(guò)思考后，認(rèn)為小雨同學(xué)得出的結(jié)論不科學(xué)．

（1）小青的理由是：催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，____和____都沒(méi)有發(fā)生改變，而改變的是____；本實(shí)驗(yàn)僅驗(yàn)證了其中一個(gè)特點(diǎn)．

（2）寫(xiě)出高錳酸鉀在加熱時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式：____．據(jù)此可否猜想出本次實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速度加快的原因？____．17、氧氣是我們生存不可缺少的物質(zhì)．關(guān)于氧氣的敘述有：①氧氣的密度比空氣略大；②氧氣能支持燃燒；③通常情況下；氧氣無(wú)色無(wú)味；④氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)回答下列問(wèn)題（填寫(xiě)序號(hào)）：

（1）描述氧氣物理性質(zhì)的是____；

（2）描述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是____．

（3）請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式：____．18、按原子序數(shù)由小到大的順序默寫(xiě)1-20號(hào)元素符號(hào)和名稱。

。元素名稱元素符號(hào)元素名稱元素符號(hào)19、下表是元素周期表的部分信息：

rm{(1)}從表中查出原子序數(shù)為rm{16}的元素符號(hào)______；它的相對(duì)原子質(zhì)量______．

rm{(2)}從表中查出氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_____；鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是______．

rm{(3)}上表中每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律是______．

rm{(4)7隆蘆11}號(hào)元素中屬于金屬的有______rm{(}填元素符號(hào)rm{)}．20、從宏觀和微觀角度說(shuō)明H2O的含義：______。評(píng)卷人得分四、探究題(共4題，共16分)21、某同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開(kāi)分液漏斗活塞后，rm{A}中出現(xiàn)大量氣泡，rm{B}中白磷燃燒，rm{C}中液面下降。請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{(1)B}中白磷能夠燃燒的原因是__________________。rm{(2)D}中的反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________________。rm{(3)E}中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_____。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________。rm{(4)}用rm{F}裝置收集氣體的依據(jù)是__________________。22、下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

rm{(1)}寫(xiě)出圖中儀器rm{壟脵}的名稱_____．rm{(2)}用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，在加入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是___________，收集純凈的氧氣應(yīng)采用的是_______rm{(}填序號(hào)rm{)}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____，其中二氧化錳起______作用，反應(yīng)完成后要回收二氧化錳，可用_______rm{_(}填一種操作名稱rm{)}的方法。rm{(3)}若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生、干燥和收集裝置的接口連接順序是___________rm{(}用接口字母和“rm{隆煤}”表示rm{)}．rm{(4)}小明同學(xué)用加熱兩種固體混合物的方法制得一種氣體，則他應(yīng)選取的發(fā)生裝置是____rm{(}填序號(hào)rm{).}若收集這種氣體只能選用裝置rm{D}且從裝置rm{D}的rmqltr4gf端通入，由此可知這種氣體具有的物理性質(zhì)是____．rm{(5)}為測(cè)定生成氧氣的體積，應(yīng)選用下圖裝置____________rm{(}填編號(hào)rm{)}rm{(6)}用高錳酸鉀制取氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算所得質(zhì)量。不考慮實(shí)驗(yàn)誤差，請(qǐng)你就此提出一種猜想并設(shè)計(jì)相應(yīng)驗(yàn)證方案：___rm{_}rm{_}。rm{(7)}實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下：rm{壟脷}成氧氣的質(zhì)量是____rm{g}rm{壟脷}求參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量。rm{(}根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算rm{)}23、某?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)你參與。

rm{[}設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)rm{]}第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖所示的rm{A}rm{B}兩套裝置。rm{(1)}你認(rèn)為合理的是________rm{(}填編號(hào)rm{)}rm{(2)}該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是________。rm{[}改進(jìn)實(shí)驗(yàn)rm{]}第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了rm{C}實(shí)驗(yàn)，優(yōu)點(diǎn)是：________。rm{(3)}實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于rm{dfrac{1}{5}}這可能是由哪幾種原因引起的？_____________________rm{(}答出一種即可rm{)}rm{(4)}從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可知：氧氣約占空氣總體積的rm{dfrac{1}{5}}氮?dú)饧s為rm{dfrac{4}{5}}能夠得到該結(jié)論主要是運(yùn)用了氮?dú)獾挠嘘P(guān)性質(zhì)是：_________________________。rm{(5)}若將紅磷換成碳粉能不能成功，原因是________________。24、探究原子結(jié)構(gòu)的奧秘：1803年英國(guó)科學(xué)家道爾頓提出了近代原子學(xué)說(shuō)；他認(rèn)為一切物質(zhì)是由原子構(gòu)成的，這些原子是微小的不可分割的實(shí)心球1911年，英國(guó)科學(xué)家盧瑟福用一束平行高速運(yùn)動(dòng)的α粒子（α粒子是帶兩個(gè)單位正電荷的氦原子）轟擊金箔時(shí)（金原子的核電荷數(shù)為79，相對(duì)原子質(zhì)量為197），發(fā)現(xiàn)大多數(shù)α粒子能穿透金箔，而且不改變?cè)瓉?lái)的運(yùn)動(dòng)方向，但是也有一小部分α粒子改變了原來(lái)的運(yùn)動(dòng)路徑，甚至有極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來(lái)（如圖）。

（1）若原子質(zhì)量；正電荷在原子內(nèi)均勻分布；則極少數(shù)α粒子就______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生大角度散射。盧瑟福所說(shuō)的“極少數(shù)的α粒子好像碰到了堅(jiān)硬不可穿透的質(zhì)點(diǎn)而被彈了回來(lái)的“質(zhì)點(diǎn)”指的是______。

（2）如圖中能正確反映“α粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)”結(jié)果的是______。

（3）為了揭開(kāi)原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的奧秘；1911年物理學(xué)家盧瑟福等人做了一個(gè)著名的“盧瑟福實(shí)驗(yàn)”：用一束帶正電的；質(zhì)量比電子大很多的高速α粒子轟擊金箔，結(jié)果是大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向，但也有一小部分改變了原來(lái)的方向，甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)。通過(guò)這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不能獲得的結(jié)論是______

A．原子核質(zhì)量較大B．原子核體積很小C．核外電子帶負(fù)電荷D．原子核帶正電荷評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共5分)25、如圖是病人輸液時(shí)用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽，請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計(jì)算該溶液中含水______g，溶液的密度約為_(kāi)_____g/cm3．

評(píng)卷人得分六、推斷題(共4題，共28分)26、有下列物質(zhì)：rm{N_{2}}rm{KCl}rm{O_{2}}rm{F_{2}}rm{KMnO_{4}}rm{KClO_{3}}六種物質(zhì)，將其平分成兩類(lèi)；每類(lèi)中均有三種物質(zhì)，分類(lèi)后并回答下列問(wèn)題：

rm{(1)}其中一類(lèi)的三種物質(zhì)是______；你分類(lèi)的依據(jù)是______．

rm{(2)}通過(guò)原子結(jié)構(gòu)示意圖：rm{O}rm{F}比較rm{O_{2}}和rm{F_{2}}哪種氣體活潑？

理由是rm{(}先表明立場(chǎng)，再敘述理由rm{)}______；寫(xiě)出鎂在氟氣中反應(yīng)的生成物氟化鎂的化學(xué)符號(hào)是______．27、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如下實(shí)驗(yàn)裝置：rm{(1)}寫(xiě)出裝置圖中的儀器名稱rm{壟脵}___________，rm{壟脷}____________；rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____________，收集裝置是______或____，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式______________________；rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣時(shí)，正確的操作順序是____。rm{壟脵}當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)收集rm{壟脷}檢查裝置的氣密性rm{壟脹}把導(dǎo)管移出水面rm{壟脺}把藥品裝入試管，并固定在鐵架臺(tái)上rm{壟脻}熄滅酒精燈rm{壟脼}點(diǎn)燃酒精燈，先均勻加熱，再集中加熱rm{(4)}某興趣小組的同學(xué)利用上述裝置制取rm{O_{2}}時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，其原因是__________________________________________。rm{(5)}某同學(xué)制氧氣時(shí)，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因可能是下列中的__________rm{壟脵}沒(méi)有給試管均勻預(yù)熱；rm{壟脷}試管外壁有水；rm{壟脹}試管口沒(méi)有略微向下傾斜；rm{壟脺}忘了在試管口加一團(tuán)棉花；rm{壟脻}加熱時(shí)試管與燈芯接觸；rm{壟脼}收集完氧氣，先撤酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中移出。rm{(6)}小明用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)來(lái)制取氧氣，該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_(kāi)_______________，在這個(gè)反應(yīng)中二氧化錳的作用是_____________。rm{(7)}若用rm{F}收集氧氣，應(yīng)使氧氣從____口rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}進(jìn)入，檢驗(yàn)氧氣已收集滿的方法是：______________________________。

28、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種元素，rm{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體；rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}rm{C}的陽(yáng)離子rm{C^{+}}比rm{B}原子多rm{2}個(gè)電子；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層數(shù)，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同；rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù)，但比rm{B}多一層．rm{(1)}寫(xiě)出元素符號(hào)：rm{A}______、rm{B}______、rm{C}______、rm{D}______、rm{E}______．rm{(2)}畫(huà)出rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)示意圖：______．29、如圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空白．

rm{(1)}屬于金屬元素的是______rm{(}填序號(hào)，不定項(xiàng)選擇rm{)}其原子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是______，在化學(xué)反應(yīng)中易失電子，能形成______離子．

rm{(2)}由rm{D}rm{G}兩種元素組成的物質(zhì)名稱：______；它是由______構(gòu)成；

rm{(3)}寫(xiě)出rm{F}單質(zhì)在rm{B}單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】

A；無(wú)限稀的稀鹽酸溶液；呈酸性，pH小于7；

B；新制的蒸餾水呈中性；pH等于7；

C；碳酸氫鈉溶液呈堿性；pH大于7；

D；二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸；碳酸呈酸性，pH小于7；

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析；堿性溶液的pH大于7．

2、A【分析】【解答】解：設(shè)100g10%的氫氧化鈉溶液與質(zhì)量為x的氯化氫恰好完全反應(yīng)。

NaOH+HCl=NaCl+H2O

4036.5

100g×10%x

x=9.125g

100克10%的鹽酸中含有氯化氫的質(zhì)量為100g×10%=10g＞9.125g；所以反應(yīng)后鹽酸有剩余，溶液呈酸性，能使石蕊試液變紅。

故選：A

【分析】要判斷反應(yīng)后石蕊試液的顏色，需要知道反應(yīng)后溶液的酸堿性，此時(shí)可根據(jù)題干給出的物質(zhì)的質(zhì)量，根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算3、A【分析】解：A；氦原子的原子序數(shù)為2；核外電子數(shù)是2，并且鍶原子的最外層電子是2，只有1個(gè)電子層，既不易失電子也不易得電子；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；由圖示可知；氦元素的相對(duì)原子質(zhì)量為4.003，故該選項(xiàng)正確；

C；由圖示可知；氦原子的質(zhì)子數(shù)為2，中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=4-2=2，正確；

D；氦氣密度較小可用于填充氣球；正確；

答案：A．

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)；相對(duì)原子質(zhì)量、元素符號(hào)、元素種類(lèi)等；原子結(jié)構(gòu)示意圖中；圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)．

本題難度不大，靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量）、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．【解析】【答案】A4、D【分析】略【解析】rm{D}5、B【分析】【分析】本題難度不大，化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一，掌握化學(xué)方程式的含義rm{(}宏觀、微觀、量的含義rm{)}了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。化學(xué)方程式可表示：反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)；反應(yīng)的條件；反應(yīng)物和生成物的微觀粒子個(gè)數(shù)比；反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量比等rm{.}但要注意讀化學(xué)方程式時(shí)，“rm{+}”應(yīng)讀作“和”，“rm{簍T}”應(yīng)讀作“生成”。【解答】A.在反應(yīng)中“rm{+}”讀作“和”；故選項(xiàng)A描述錯(cuò)誤；

B.該反應(yīng)可讀作：每rm{12}份質(zhì)量的碳和rm{32}份質(zhì)量的氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成rm{44}份質(zhì)量的二氧化碳；故選項(xiàng)B描述正確；

C.碳；氧氣、二氧化碳不能講個(gè)數(shù)；故選項(xiàng)C描述錯(cuò)誤；

D.碳是由碳原子直接構(gòu)成的；微觀上可讀作一個(gè)碳原子和一個(gè)氧分子在點(diǎn)燃的條件下，生成一個(gè)二氧化碳分子，故選項(xiàng)D描述錯(cuò)誤。

故選B。【解析】rm{B}6、D【分析】【分析】本題考查金屬的性質(zhì)及合金的特性，根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】A.常溫下，一些金屬可以和氧氣反應(yīng)，不是所有的金屬都能與氧氣反應(yīng)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B.在金屬活動(dòng)順序表中，位于氫前面的金屬能和酸反應(yīng)生成氫氣，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C.不銹鋼是鐵的合金，不是純鐵，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；D.合金的硬度比其組份金屬硬度大，故黃銅的硬度比純銅大，故D說(shuō)法正確。故選D?！窘馕觥縭m{D}7、D【分析】解：由氧化汞受熱時(shí)的變化微觀示意圖可知：

A；氧化汞受熱能分解成汞和氧氣；故A說(shuō)法正確；

B；由微粒的變化可知；原子在化學(xué)反應(yīng)中不能再分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故B說(shuō)法正確；

C；加熱氧化汞時(shí)；氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，故能證明分子在化學(xué)變化中可分，故C說(shuō)法正確；

D；加熱氧化汞時(shí)；氧化汞分子分解成氧原子和汞原子，氧原子重新組合成氧分子，汞原子聚集成金屬汞，由此證明構(gòu)成物質(zhì)的微粒不只有分子，還有原子，有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，故D說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

根據(jù)氧化汞受熱時(shí)的變化微觀示意圖；分析反應(yīng)物；生成物，分析在化學(xué)反應(yīng)中分子、原子的變化，分析構(gòu)成物質(zhì)的微粒有哪些等。

熟悉化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)，根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖，利用分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn)，正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成，是解答本題的基本方法?！窘馕觥緿8、D【分析】

A、該方程式?jīng)]有進(jìn)行配平，氣體符號(hào)要加在二氧化碳的后面，正確的方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；故A錯(cuò)誤；

B、該方程式?jīng)]有進(jìn)行配平，正確的方程式為：4Al+3O2=2Al2O3；故B錯(cuò)誤；

C、反應(yīng)物中沒(méi)有氣體，生成物中的氣體需要加氣體符號(hào)，正確的方程式為：2H2O22H2O+O2↑；故C錯(cuò)誤；

D；該方程式應(yīng)用原理正確；化學(xué)式符合客觀規(guī)律，滿足質(zhì)量守恒定律，故D正確．

故選D．

【解析】【答案】A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；

B；根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析；

C；根據(jù)生成物中的氣體需要加氣體符號(hào)進(jìn)行分析；

D；根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)原則進(jìn)行分析．

二、多選題(共7題，共14分)9、CD【分析】

A；氧氣能支持燃燒；使帶火星的木條復(fù)燃，故可用帶火星的木條可以檢驗(yàn)氧氣；故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

B；相同的條件下；密度比空氣的密度略大，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．

C；氧氣不易溶于水；魚(yú)能在水中生存說(shuō)明水中溶有一定量的氧氣，但不能證明氧氣易溶于水，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

D；鐵在其它條件下也能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；如鐵在常溫下能與氧氣、水發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)氧氣的檢驗(yàn)方法進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)氧氣的密度進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)氧氣的溶解性進(jìn)行分析判斷．

D；根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．

10、BC【分析】

A；根據(jù)元素周期表中共有七個(gè)周期；18個(gè)縱行，每一縱行叫做一個(gè)族，8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族，共有16個(gè)族；故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；所以元素的原子序數(shù)等于該元素原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)目；故B說(shuō)法正確；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；故C說(shuō)法正確；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒(méi)有都有“金”字偏旁，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)元素周期表中共有七個(gè)周期；18個(gè)縱行，每一縱行叫做一個(gè)族，8、9、10三個(gè)縱行共同組成一個(gè)族，共有16個(gè)族；進(jìn)行解答；

B；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)；進(jìn)行解答；

C；根據(jù)元素周期律：同一周期元素原子的電子層數(shù)相同；進(jìn)行解答；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒(méi)有都有“金”字偏旁．

11、BD【分析】

A；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為17；粒子為不帶電的原子；故A不正確；

B；該粒子質(zhì)子數(shù)為12、核外電子數(shù)為10；粒子為帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；故B正確；

C；該粒子質(zhì)子數(shù)為18、核外電子數(shù)為18；粒子為不帶電的原子；故C不正確；

D；該粒子質(zhì)子數(shù)為17、核外電子數(shù)為18；粒子為帶1個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子；故D正確．

故選BD．

【解析】【答案】根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖；粒子的質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的粒子即為帶電子的離子．

12、BD【分析】解：A；原子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；如果是兩種不同的原子，兩種微粒的核外電子數(shù)相同，則其核電荷數(shù)相等，是同一種元素，故錯(cuò)誤；

B；兩種不同的離子；如鈉離子和銨根離子，核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)也相同，正確；

C；同一元素的原子和離子；其核電荷數(shù)相同，核外電子數(shù)不同，與題干不符，錯(cuò)誤；

D；兩種不同元素的原子和離子；其核電荷數(shù)一定不相等，但核外電子數(shù)可能相等，正確；

故選：BD．

原子或分子中核外電子數(shù)=核電荷數(shù)；而離子中核外電子數(shù)與核電荷數(shù)不相等；兩種微粒的核外電子數(shù)相同，核電荷數(shù)不同，則兩種微粒只能是一種原子或分子，一種是離子，或者是兩種離子．

本題考查了原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì)，明確不同質(zhì)子數(shù)，相同核外電子數(shù)的含義即可解答，難度不大．【解析】【答案】BD13、AD【分析】解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)后丙的質(zhì)量為：rm{4g+10g+3g+4g-(6g+4g+8g)=3g}故乙為反應(yīng)物，甲；丁為生成物，丙可能為催化劑，該反應(yīng)為分解反應(yīng)；

A；該反應(yīng)為分解反應(yīng)；故錯(cuò)誤；

B；丙可能為催化劑；故正確；

C、參加反應(yīng)的乙、丁質(zhì)量比為：rm{(10g-4g)}rm{(8g-4g)=3}rm{2}故正確；

D、生成甲、丁的質(zhì)量比為：rm{(6g-4g)}rm{(8g-4g)=1}rm{2}由于未知反應(yīng)的化學(xué)方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù)，故無(wú)法確定甲；丁的相對(duì)分子質(zhì)量比，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：rm{AD}

根據(jù)質(zhì)量守恒定律；在化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物，減少的是反應(yīng)物，據(jù)此分析。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)?！窘馕觥縭m{AD}14、AB【分析】【分析】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式的有關(guān)計(jì)算，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?！窘獯稹緼.氧化銅能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅，鐵能與硫酸銅反應(yīng)生成銅，可能得到紅色固體，故A錯(cuò)誤，但符合題意；B.充分反應(yīng)后稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量為rm{(49.8+a)g}說(shuō)明生成氫氣rm{0.2g}則說(shuō)明一定含有鐵粉，設(shè)生成氫氣rm{0.2g}需要鐵的質(zhì)量為rm{x}則有rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{56}rm{2}rm{x}rm{0.2g}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}}rm{dfrac{56}{2}=dfrac{x}{0.2g}

}需要鐵的質(zhì)量是rm{x=5.6g}因?yàn)檫€可能混有碳粉或氧化銅，只能說(shuō)黑色粉末的質(zhì)量最小是rm{5.6g}故B錯(cuò)誤，但符合題意；C.碳粉不與酸反應(yīng)，也不溶于水，若反應(yīng)后黑色粉末無(wú)剩余，則黑色粉末中一定不含有碳粉，故C正確，但不符合題意；D.設(shè)生成氫氣rm{5.6g}需要硫酸的質(zhì)量為rm{0.2g}則有rm{y}rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{98}rm{2}rm{y}rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}}rm{0.2g}該稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小為：rm{dfrac{9.8g}{50g}隆脕100攏樓=19.6攏樓}故D正確，但不符合題意。故選AB。rm{dfrac{98}{2}=dfrac{y}{0.2g}

}【解析】rm{AB}15、BC【分析】解：rm{A}潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣等物質(zhì)；屬于混合物．

B；氧化銅是由一種物質(zhì)組成的；屬于純凈物．

C；純糧食醋中含有水、醋酸等物質(zhì)；屬于混合物．

D；汽水中含有水、糖類(lèi)等物質(zhì)；屬于混合物．

故選B．

純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)rm{.}混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．

本題主要考查了物質(zhì)的分類(lèi)方法方面的知識(shí)rm{.}可以依據(jù)物質(zhì)的組成進(jìn)行．【解析】rm{BC}三、填空題(共5題，共10分)16、化學(xué)性質(zhì)質(zhì)量反應(yīng)速率高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣高錳酸鉀受熱分解生成了二氧化錳，二氧化錳做了氯酸鉀分解的催化劑【分析】【解答】（1）催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后；化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都沒(méi)有發(fā)生改變，而改變的是反應(yīng)速率，本實(shí)驗(yàn)僅驗(yàn)證了其中一個(gè)特點(diǎn)．故填：化學(xué)性質(zhì)；質(zhì)量；反應(yīng)速率；

（2）高錳酸鉀在加熱時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；據(jù)此可猜想出本次實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)速度加快的原因是：高錳酸鉀受熱分解生成了二氧化錳，二氧化錳做了氯酸鉀分解的催化劑．故填：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；高錳酸鉀受熱分解生成了二氧化錳；二氧化錳做了氯酸鉀分解的催化劑．

【分析】催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后不變．17、①③②④高錳酸鉀?錳酸鉀+二氧化錳+氧氣【分析】【解答】（1）物理性質(zhì)包括：顏色；狀態(tài)、氣味、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度等；故氧氣的物理性質(zhì)為：①③；

（2）化學(xué)性質(zhì)包括：可燃性；助燃性、氧化性、還原性；故氧氣的化學(xué)性質(zhì)為：②④；

（3）實(shí)驗(yàn)室制常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，其文字表達(dá)式為：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

故答案為：（1）①③；（2）②④；（3）高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

【分析】物理性質(zhì)包括：顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度等，化學(xué)性質(zhì)包括：可燃性、助燃性、氧化性、還原性．18、略

【分析】

根據(jù)元素符號(hào)的寫(xiě)法：有一個(gè)字母組成時(shí)；該字母必須大寫(xiě)，由兩個(gè)字母組成時(shí)，第一個(gè)字母大寫(xiě)，第二個(gè)字母小寫(xiě)．

解答本題關(guān)鍵是要知道元素符號(hào)的寫(xiě)法：一大二小的原則，要熟記常見(jiàn)的元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)．【解析】解：元素周期表中前20號(hào)元素是：氫（H）氦（He）鋰（Li）鈹（Be）硼（B）碳（C）氮（N）氧（O）氟（F）氖（Ne）鈉（Na）鎂（Mg）鋁（Al）硅（Si）磷（P）硫（S）氯（Cl）氬（Ar）鉀（K）鈣（Ca）；

故答案為：氫（H）；氦（He）；鋰（Li）；鈹（Be）；硼（B）碳（C）；氮（N）；氧（O）；氟（F）；氖（Ne）；鈉（Na）；鎂（Mg）；鋁（Al）；硅（Si）；磷（P）硫（S）；氯（Cl）；氬（Ar）；鉀（K）；鈣（Ca）；19、略

【分析】解：rm{(1)}由元素周期表中信息，rm{16}號(hào)元素的元素符號(hào)：rm{S}它的相對(duì)原子質(zhì)量rm{32.06}

rm{(2)}從表中查出氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{35.45}鎂原子原子序數(shù)為rm{12}所以它的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是rm{12}

rm{(3)}元素周期表中信息；可知每一周期元素原子序數(shù)依次增加；

rm{(4)7隆蘆11}號(hào)元素中屬于金屬的有鈉元素，元素符號(hào)是rm{Na}．

故答案為：rm{(1)S}rm{32.06}

rm{(2)35.45}rm{12}

rm{(3)}依次增加；

rm{(4)Na}．

rm{(1)}根據(jù)元素周期表中信息，即可查出硫元素的相對(duì)原子質(zhì)量以及rm{16}號(hào)元素的元素符號(hào)；

rm{(2)}根據(jù)元素周期表中信息；查出氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量以及鎂原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)進(jìn)行解答；

rm{(3)}根據(jù)元素周期表中信息；可知每一周期元素原子序數(shù)的變化規(guī)律進(jìn)行解答；

rm{(4)}根據(jù)原子序數(shù)為rm{11}的元素為鈉元素進(jìn)行解答．

本題考查學(xué)生根據(jù)元素周期表，辨別元素種類(lèi)的方法，在原子中，原子序數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似進(jìn)行分析解題，將元素周期律靈活應(yīng)用的能力．【解析】rm{S}rm{32.06}rm{35.45}rm{12}依次增加；rm{Na}20、（1）表示水這種物質(zhì)；

（2）表示水是由氫元素和氧元素組成；

（3）表示一個(gè)水分子；

（4）表示一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的（合理答案均可）【分析】解：由水和化學(xué)式可知，H2O可表示水這種物質(zhì)；是由氫元素和氧元素組成；水是由水分子構(gòu)成的，一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的等。

故答案為：（1）表示水這種物質(zhì)；

（2）表示水是由氫元素和氧元素組成；

（3）表示一個(gè)水分子；

（4）表示一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的（合理答案均可）。

根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質(zhì)；b．表示該物質(zhì)的元素組成；②微觀意義：a．表示該物質(zhì)的一個(gè)分子；b．表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成；進(jìn)行分析解答。

本題難度不大，掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵?！窘馕觥浚?）表示水這種物質(zhì)；

（2）表示水是由氫元素和氧元素組成；

（3）表示一個(gè)水分子；

（4）表示一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的（合理答案均可）四、探究題(共4題，共16分)21、rm{(1)}與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)

rm{(2)Ca}rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{3}}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}rm{{,!}_{2}}

rm{O+CO}溶液變紅rm{O+CO}rm{{,!}_{2}}rm{隆眉}rm{隆眉}rm{(3)}溶液變紅rm{CO}rm{(3)}rm{CO}rm{{,!}_{2}}

rm{+H}二氧化碳的密度比空氣密度大rm{+H}【分析】【分析】rm{A}裝置中過(guò)氧化氫分解生成氧氣；氧氣進(jìn)入rm{B}裝置，由于熱水表示溫度較高，且有氧氣的存在，白磷燃燒；剩余氧氣進(jìn)入rm{C}裝置，隨著氣體的增多，迫使稀鹽酸進(jìn)入rm{D}在rm{D}裝置中，石灰石與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入rm{E}裝置，二氧化碳與水生成碳酸，碳酸與紫色石蕊變紅色；剩余二氧化碳進(jìn)入rm{F}裝置，收集二氧化碳分析解答即可。【解答】rm{(1)}燃燒需要三個(gè)條件：可燃物、氧氣、著火點(diǎn)，在rm{B}裝置中三個(gè)條件均滿足；故答案為：與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

rm{(2)D}裝置中稀鹽酸和石灰石反應(yīng)生成氯化鈣、水二氧化碳?xì)怏w；故答案為：rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{(3)D}裝置中生成的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入rm{E}裝置中，二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊變紅色；故答案為：溶液變紅；化學(xué)方程式：rm{CO_{2}+H_{2}O簍TH_{2}CO_{3}}rm{(4)}二氧化碳密度比空氣大的氣體進(jìn)入這個(gè)裝置后，由于密度大，先充滿集氣瓶的下方；隨著氣體的增多，逐漸排出上層空氣，直到充滿整個(gè)瓶子；故答案為：二氧化碳的密度比空氣密度大。【解析】rm{(1)}與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)rm{(2)Ca}rm{CO}rm{CO}rm{{,!}_{3}}rm{+2HCl=CaCl}rm{+2HCl=CaCl}rm{{,!}_{2}}rm{+H}rm{+H}rm{{,!}_{2}}rm{O+CO}溶液變紅rm{O+CO}rm{{,!}_{2}}rm{隆眉}rm{隆眉}rm{(3)}溶液變紅rm{CO}rm{(3)}rm{CO}rm{{,!}_{2}}rm{+H}二氧化碳的密度比空氣密度大rm{+H}22、（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）檢查裝置的氣密性C催化過(guò)濾（3）b→f→g→e（4）A易溶于水，并且密度比空氣密度?。?）丙（6）可能是產(chǎn)物K2MnO4受熱生成氧氣取K2MnO4固體加熱，用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣（7）①4.8②解：設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為x24596x4.8gx=12.25g答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為12.25g?！痉治觥俊痉治觥勘绢}綜合考查學(xué)生的基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，涉及儀器的用途、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算、裝置選擇、實(shí)驗(yàn)基本操作等知識(shí)，只有綜合理解化學(xué)知識(shí)才能夠正確的解答。本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的注意事項(xiàng)及根據(jù)常用氣體的密度和水溶性，選擇收集方法；根據(jù)題目中的信息正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式?！窘獯稹縭m{(1)}由初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器名稱可知rm{壟脵}的名稱為：長(zhǎng)頸漏斗，故答案為：長(zhǎng)頸漏斗；rm{(2)}用雙氧水和二氧化錳來(lái)制取氧氣時(shí)，在加入藥品前必須先檢查裝置的氣密性；要收集純凈的氧氣應(yīng)采用排水法，應(yīng)選擇收集裝置是：rm{C}rm{C}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：催化作用；因?yàn)槎趸i不溶于水，所以rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}檢查裝置的氣密性；其中二氧化錳起rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}催化；過(guò)濾反應(yīng)完成后要用過(guò)濾的方法來(lái)回收二氧化錳，故答案為：rm{C}rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}固液常溫；干燥rm{(3)}濃硫酸若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發(fā)生rm{(}固液常溫rm{)}干燥rm{(}濃硫酸rm{)}和收集rm{(}向上排空氣法rm{)}裝置的接口連接順序應(yīng)是和收集rm{(}向上排空氣法rm{)}裝置的接口連接順序應(yīng)是rm{(}故答案為：rm{)}rm{(}rm{)}rm{b隆煤f隆煤g隆煤e}rm{b隆煤f隆煤g隆煤e}而不能用裝置rm{(4)}則說(shuō)明該氣體易溶于水，用用加熱兩種固體混合物的方法制取氣體，則應(yīng)選取的發(fā)生裝置是裝置收集時(shí)氣體rm{A}的若收集這種氣體只能選用裝置rm{D}而不能用裝置rm{C}則說(shuō)明該氣體端通入，是因?yàn)樵摎怏w的密度比空氣密度小，故答案為：rm{D}易溶于水，并且密度比空氣密度??；rm{C}據(jù)氧氣的密度比水的小，應(yīng)從短管進(jìn)，水從長(zhǎng)管出，所以應(yīng)選丙，故答案為：丙；rm{D}實(shí)驗(yàn)結(jié)束，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的純氧氣質(zhì)量大于通過(guò)化學(xué)方程式計(jì)算所得質(zhì)量，從裝置rm{D}的rmbo1ibqm端通入，是因?yàn)樵摎怏w的可能是產(chǎn)物rm{D}受熱生成氧氣；驗(yàn)證方案是：取rmzym4pba固體加熱，用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣，故答案為：可能是產(chǎn)物rm{A}rm{(5)}rm{(6)}不考慮實(shí)驗(yàn)誤差，受熱生成氧氣；取rm{K_{2}MnO_{4}}rm{K_{2}MnO_{4}}rm{K}rm{2}固體加熱，用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣；rm{2}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，生成氧氣的質(zhì)量為：rm{MnO}故答案為：rm{4}rm{4}解：設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{K}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{2}rm{2}rm{MnO}rm{4}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{4.8g}}rm{4}答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為rm{(7)壟脵}rm{15g+5g-15.2g=4.8g}【解析】rm{(1)}長(zhǎng)頸漏斗rm{(2)}檢查裝置的氣密性rm{C}rm{2{H}_{2}{O}_{2}overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}催化過(guò)濾rm{2{H}_{2}{O}_{2}

overset{Mn{O}_{2}}{=}2{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}rm{(3)b隆煤f隆煤g隆煤e}易溶于水，并且密度比空氣密度小rm{(4)A}丙rm{(5)}可能是產(chǎn)物rm{(6)}受熱生成氧氣取rm{K_{2}MnO_{4}}固體加熱，用帶火星的木條檢驗(yàn)是否生成氧氣rm{K_{2}MnO_{4}}rm{(7)}rm{壟脵}rm{壟脵}解：設(shè)參加反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量為rm{4.8}rm{2KCl{O}_{3}underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{壟脷}rm{x}rm{2KCl{O}_{3}

underset{Mn{O}_{2}}{overset{?}{=}}2KCl+3{O}_{2}隆眉}rm{245}rm{dfrac{245}{96}=dfrac{x}{4.8g}}rm{96}答：參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量為rm{x}rm{4.8g}23、（1）A

（2）紅磷在裝置內(nèi)燃燒；發(fā)出大量白煙，同時(shí)釋放出大量的熱，在冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾，水進(jìn)入容器容積的五分之一。

【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】環(huán)保；同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確。

（3）紅磷的量不足或裝置氣密性不夠好或沒(méi)有等到冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾等。

（4）難溶于水；不與水反應(yīng)、不燃燒、不支持燃燒。

（5）不能成功，碳粉與氧氣反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w【分析】【分析】

本考點(diǎn)是測(cè)定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)中要注意裝置的嚴(yán)密性、所用藥品的量、生成物的狀態(tài)、氧氣不足五分之一的誤差分析、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析等，培養(yǎng)了學(xué)生的分析推理能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度。

【解答】

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】第一小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的rm{A}rm{B}兩套裝置：

rm{(1)}實(shí)驗(yàn)rm{A}和rm{B}的區(qū)別在于紅磷的位置，而這一點(diǎn)與氧氣的密度有關(guān)，由于氧氣的密度大于空氣，所以紅磷在稍微低的位置更利于反應(yīng)的進(jìn)行，也更利于氧氣的消耗，所以實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)rm{A}更合理；

rm{(2)}該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是紅磷在裝置內(nèi)燃燒；發(fā)出大量白煙，同時(shí)釋放出大量的熱，在冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾，水進(jìn)入容器容積的五分之一；

【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】第二小組同學(xué)設(shè)計(jì)了rm{C}實(shí)驗(yàn)，而實(shí)驗(yàn)rm{C}是在裝置內(nèi)點(diǎn)燃，這樣紅磷不會(huì)在裝置外的空氣中燃燒，也就是紅磷燃燒的產(chǎn)物有毒的五氧化二磷不會(huì)散失到空氣造成環(huán)境污染，也節(jié)約了紅磷，即rm{C}裝置的優(yōu)點(diǎn)是：環(huán)保；同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確；

rm{(3)}至于其他的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及誤差分析；要考慮全面就可以。首先注意誤差是小于五分之一，這樣就與藥品不能將氧氣完全消耗有關(guān)，即紅磷的量不足或者氣密性等方面的問(wèn)題；

rm{(4)}對(duì)于氮?dú)獾男再|(zhì)；在回答時(shí)要和氧氣對(duì)比回答，氧氣反應(yīng)掉了，而氮?dú)馐Ｓ嗔?，說(shuō)明氮?dú)馐遣蝗紵膊恢С秩紵?，在有水環(huán)境中氮?dú)饽軌虬踩粺o(wú)恙，說(shuō)明氮?dú)怆y溶于水和也不和水發(fā)生反應(yīng)，因此要學(xué)會(huì)從不同角度看問(wèn)題；

rm{(5)}若將紅磷換成碳粉不能成功，原因是碳粉與氧氣反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。故答案為：rm{(1)A}

rm{(2)}紅磷在裝置內(nèi)燃燒，發(fā)出大量白煙，同時(shí)釋放出大量的熱rm{.}在冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾；水進(jìn)入容器容積的五分之一；

【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】環(huán)保；同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確；

rm{(3)}紅磷的量不足；裝置氣密性不夠好；沒(méi)有等到冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾等；

rm{(4)}難溶于水、不與水反應(yīng)、不燃燒、不支持燃燒rm{(}合理即可，不求全面rm{)}

rm{(5)}不能成功；碳粉與氧氣反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。

【解析】rm{(1)A}

rm{(2)}紅磷在裝置內(nèi)燃燒；發(fā)出大量白煙，同時(shí)釋放出大量的熱，在冷卻到室溫后打開(kāi)止水夾，水進(jìn)入容器容積的五分之一。

【改進(jìn)實(shí)驗(yàn)】環(huán)保；同時(shí)也利于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的準(zhǔn)確。

rm{(3)}紅磷的量不足或裝置氣密性不夠好或沒(méi)有等到冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾等。

rm{(4)}難溶于水；不與水反應(yīng)、不燃燒、不支持燃燒。

rm{(5)}不能成功，碳粉與氧氣反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w24、不會(huì)原子核乙C【分析】解：（1）極少數(shù)α粒子散射的原因是受到了一個(gè)體積小但質(zhì)量相對(duì)而言較大的粒子的斥力；這說(shuō)明原子質(zhì)量；正電荷在原子內(nèi)并不是均勻分布的；由原子的結(jié)構(gòu)可知，原子核集中了原子的大部分質(zhì)量，且體積很小。

（2）原子不是一個(gè)實(shí)心球體；原子核體積很小，原子核外的電子質(zhì)量很小，可以忽略不計(jì)，所以大多數(shù)α粒子能穿透過(guò)去，由于α粒子帶正電荷，原子核也帶正電荷，同性相斥，所以少數(shù)α粒子遇到原子核，就會(huì)發(fā)生偏向，由于原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，所以極少數(shù)α粒子被反彈了回來(lái)，或發(fā)生了很明顯的偏向，故填：乙；

（3）A；有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)；說(shuō)明遇到了質(zhì)量很大的東西，即原子核質(zhì)量很大，故A正確；

B；大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向；說(shuō)明原子核的體積很小，原子核外空間很大，故B正確；

C；該實(shí)驗(yàn)的三種現(xiàn)象根本不能說(shuō)明核外電子所帶電荷情況；故C錯(cuò)誤；

D；一小部分改變了原來(lái)的方向；又因?yàn)棣亮Ｗ訋д姡杂龅搅藥д姷奈⒘２鸥淖兞朔较?，故D正確。

故選：C

答案：（1）不會(huì)；原子核；（2）乙；（3）C。

（1）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)分析解答；原子的質(zhì)量主要集中在原子核上；核外有一個(gè)非常大的空間。

（2）根據(jù)原子不是一個(gè)實(shí)心球體；大多數(shù)α粒子能穿透過(guò)去，少數(shù)發(fā)生偏向，極少數(shù)反彈了回來(lái)。

（3）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)的三種現(xiàn)象來(lái)分析：大多數(shù)α粒子能穿過(guò)金箔且不改變?cè)瓉?lái)的前進(jìn)方向；但也有一小部分改變了原來(lái)的方向，甚至有極少數(shù)的α粒子被反彈了回來(lái)，每一種現(xiàn)象說(shuō)明了什么問(wèn)題。

本題考查的是原子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行?！窘馕觥坎粫?huì)原子核乙C五、計(jì)算題(共1題，共5分)25、略

【分析】

由于溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%；且含有共12.5g葡萄糖，一瓶葡萄糖注射液溶液的質(zhì)量=12.5g÷5%=250g；

①該溶液中含水的質(zhì)量=250g×（1-5%）=237.5g；

②溶液的密度===1g/mL即1g/cm3．

故答案為：237.5；1．

【解析】【答案】根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)可知；250ml葡萄糖注射液中含葡萄糖12.5g，含量為5%，根據(jù)“葡萄糖質(zhì)量÷葡萄糖含量”計(jì)算出一瓶葡萄糖注射液的質(zhì)量；

①該溶液中含水的質(zhì)量=葡萄糖注射液的質(zhì)量×水的含量（1-葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)）；

②溶液的密度=一瓶葡萄糖注射液的質(zhì)量÷體積．

六、推斷題(共4題，共28分)26、略

【分析】解：rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}}都是由一種元素組成；都屬于單質(zhì)，其它物質(zhì)都屬于化合物；

rm{(2)}由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知氟原子最外層電子數(shù)是rm{1}容易得電子，所以rm{F_{2}(}氟氣rm{)}活潑，氟元素顯rm{-1}價(jià)，鎂元素顯rm{+2}價(jià)，所以化學(xué)式是rm{MgF_{2}}

故答案為：rm{(1)N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一組也可以rm{)}均由同種元素組成rm{(}均為單質(zhì)rm{)}

rm{(2)F_{2}(}氟氣rm{)}活潑，因?yàn)榉颖妊踉痈椎秒娮?；rm{MgF_{2}}

rm{(1)}根據(jù)物質(zhì)的元素組成分析本題；rm{(2)}根據(jù)得失電子的難易程度考慮．

解答本題關(guān)鍵是知道物質(zhì)的分類(lèi)，決定元素化學(xué)性質(zhì)的是最外層電子數(shù)，熟悉化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法．【解析】rm{N_{2}}rm{O_{2}}rm{F_{2}(}答另一組也可以rm{)}均由同種元素組成rm{(}均為單質(zhì)rm{)}rm{F_{2}(}氟氣rm{)}活潑，因?yàn)榉颖妊踉痈椎秒娮?；rm{MgF_{2}}27、（1）試管集氣瓶（2）ACE（3）②④⑥①③⑤（4）未在試管口處塞一團(tuán)棉花（5）①②③⑤⑥（6）催化劑（7）a將帶火星的木條放在b導(dǎo)管口處，若木條發(fā)然，則已集滿【分析】【分析】本題主要對(duì)氣體的制備的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置、氣體的收集裝置的選擇進(jìn)行考查，學(xué)生平時(shí)也要對(duì)實(shí)驗(yàn)室制氣中氧氣、二氧化碳和氫氣的制備進(jìn)行歸納?！窘獯稹縭m{(1)}熟悉常見(jiàn)儀器的名稱，熟悉常見(jiàn)儀器的名稱，rm{(1)}為試管rm{壟脵}為試管rm{壟脷}為集氣瓶；故填：為集氣瓶；故填：試管；集氣瓶；rm{壟脵}rm{壟脷}氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以收集裝置是rm{(2)}或高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件需要加熱，所以實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是rm{A}氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，所以收集裝置是rm{C}或rm{E}高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，符號(hào)表達(dá)式為rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}故填：rm{A}rm{C}rm{E}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{A}rm{C}故填：rm{E}rm{KMn{O}_{4}

xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}_{4}+Mn{O}_{2}+{O}_{2}隆眉}rm{(3)}未在試管口處塞一團(tuán)棉花；加熱高錳酸鉀制取氧氣首先要連接儀器、檢查裝置的氣密性，然后裝入藥品，固定儀器并加熱，氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集，收集完畢移出導(dǎo)管、熄滅酒精燈，故順序?yàn)閞m{壟脷壟脺壟脼壟脵壟脹壟脻}加熱前沒(méi)有給試管預(yù)熱，受熱不均勻；rm{壟脷壟脺壟脼壟脵壟脹壟脻}試管外壁有水，加熱時(shí)沒(méi)擦干；rm{(4)}試管接觸到燈芯；實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，要在試管口放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，所以發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了，其原因是試管口沒(méi)有放棉花；故填：試管口部高于試管底部，導(dǎo)致冷凝水倒流炸裂試管；rm{(5)}用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈；則實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)試管炸裂了，造成試管炸裂原因可能有：rm{1.}加熱前沒(méi)有給試管預(yù)熱，受熱不均勻；rm{2.}試管外壁有水，加熱時(shí)沒(méi)擦干；rm{3.}試管接觸到燈芯；rm{4.}試管口部高于試管底部，導(dǎo)致冷凝水倒流炸裂試管；rm{5.}用排水法收集完氧氣后，先撤酒精燈；則符合題意；故填：rm{1.}rm{2.}rm{3.}rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}二氧化錳在反應(yīng)中是催化劑，所起的作用是催化作用；故填：rm{{H}_{2}{O}_{2}xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}催化劑；rm{4.}rm{5.}收集氧氣，由于氧氣密度比空氣大，故應(yīng)該從rm{壟脵壟脷壟脹壟脻壟脼}口進(jìn)入氧氣，從rm{壟脵壟脷壟脹壟脻壟脼}口排出空氣；此裝置驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在rm{(6)}導(dǎo)管口處，若木條發(fā)然，則已集滿。故填：根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制用過(guò)氧化氫和二氧化錳取氧氣的反應(yīng)原理，符號(hào)表達(dá)式為將帶火星的木條放在rm{{H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}導(dǎo)管口處，若木條發(fā)然，則已集滿。rm{{H}_{2}{O}_{2}

xrightarrow[]{Mn{O}_{2}}{H}_{2}O+{O}_{2}隆眉}【解析】rm{(1)}試管集氣瓶rm{(2)A}rm{C}rm{E}rm{KMn{O}_{4}xrightarrow[]{?}{K}_{2}Mn{O}