2024年高考物理（福建卷）真題詳細解讀及評析

2024年高考福建物理試題進一步貫徹《普通高中物理課程標準》文件要求，豎持以基本知識為主的觀念，重視對基本概念與物理規(guī)律的考查，在考查知識的同時注重考查學生的能力，對考理理論聯(lián)系實際及物理學科的五種能力要求比較高。全卷科學嚴謹，沒有偏題怪題，沒有刻意地追求社會熱點，試題選材注意緊跟時代科技發(fā)展，弘揚中華傳統(tǒng)文化，引領核心價值觀，引導考生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛勞動。試卷整體難度把控比較好，各題型中的題目難度明確，難易層次分明，區(qū)分度較高，有利于高校選拔人才，為高中物理教師教學指引方向。1.創(chuàng)設多元情境，注重主干知識2024年福建卷以2024年我國研發(fā)出一款安全性高、穩(wěn)定發(fā)電時間長的新微型原子能電池為試題背景，介紹我國在原子物理領域研究的最新成果，開闊學生的視野，彰顯國家在前沿科技領域取得的巨大突破，培養(yǎng)學生增強科技自信自立的信心，樹立科技強國的遠大理想，引導學生關注前沿科技。第4題以現(xiàn)代物理學中廣泛應用的拓撲結構為背景考查法拉第電磁感應定律，通過介紹拓撲結構中的一種組成方式——莫比烏斯環(huán)；開闊學生的視野，使學生了解先進的儀器或未知領域的探索在于擁有夯實的理論基礎和聯(lián)系實際的能力；同時也給高中物理教師的教學提供試題情境設計多元化，既真實又新穎，考查學生理解能力，模型建構能力，邏輯推理能力，分析綜合能力、靈活運用所學物理知識解決問題的能力。在教學過程中，應該激發(fā)學生的學習熱情與科學探究的欲望，培養(yǎng)學生的科學思維，科學態(tài)度與社會責任感。2.堅持聯(lián)系實際，弘揚傳統(tǒng)文化第14題以我國古代勞動人民創(chuàng)造的農(nóng)耕文明，利用耕牛整理田地為背景，考查利用平衡求力、功的定義和平均功率的計算，引導學生崇尚勞動，了解傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，五育并舉，落實立德樹人的根本任務。關注生活實際，將物理知識應用于生活中，解釋生產(chǎn)生活中的實際問題。高考命題的基礎性和實用性體現(xiàn)在以生活實踐與學習探究中最基本的問題情境作為載體。第8題以學生在水平地面上拋沙包為題，考查斜拋運動，動能定理和機械能守恒定律，試題的真題性強，素材緊扣教材，貼近生活實踐。因此在平時課堂教學中，要加強與實際情境的關聯(lián)，引導學生從生活實際中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，逐步解題走向解決問題，培養(yǎng)學生物理學科的核心素養(yǎng)。3.設計創(chuàng)新實驗，考查科學素養(yǎng)第12題為力學實驗，考查用光電門研究勻變速運動、游標卡尺的使用與讀數(shù)和驗證動量守恒定律的實驗步驟和數(shù)據(jù)處理?；驹硎莿恿渴睾愣?，實驗要求學生對實驗條件有足夠的理解從而對實驗裝置進行調(diào)整即平衡小車沿軌道運動過程中的阻力，同時對實驗所產(chǎn)生的偶然誤差的處理方法——多次測量取平均值。第13題探究不同電壓下紅光和藍光發(fā)光元件的電阻變化規(guī)律，設計的一款彩光電路。屬于創(chuàng)新性探究實驗，基本原理是歐姆定律?？疾閷W生對基本實驗原理的理解，基本實驗儀器的讀數(shù)，第五小問是本題中最大的亮點具有較大的區(qū)分度，要求學生根據(jù)前面實驗數(shù)據(jù)的分析和處理得出可使紅光和藍光發(fā)光元件同時在10.0mA的電流下工作的實驗原理圖的設計。創(chuàng)新性強，設計巧妙，理念新穎。試題引導課堂教學注重動手實踐，理論聯(lián)系實際，靈活運用基本規(guī)律解決實際問題，而不是列記硬背。4.依托基本模型，考查綜合能力第16題是分值大，難度高的壓軸大題，創(chuàng)新性強，題目靈活多變，將常見的“連接體問題”、“彈簧類問題機械能轉化問題”和“帶電體(計重力)在勻強電場中的直線運動三者綜合在一起。本題設計很有梯度，從易到難，而不是一開始就讓學生無從下手。第一問只需要對在電場中的帶電小球C進行受力分析利用平衡條件即可求出勻強電場的電場強度，對于大部分學生都應該能得出第一問的分值；第二問綜合了研究對象的選取、動力學中的臨界條件的分析和能量守恒定律的應用，難度較大，需要學生對A、B、C三個物體的運動有清晰的認識；第三問難度繼續(xù)升級，需要學生對沒有電場時，C開始勻速運動瞬間，A、B間的臨界條件分析清楚；當電場方向改為豎直向下，A、B間的臨界條件又是如何，結合第二問中分析的結果結合能量守恒定律得出A的最大速度，根據(jù)此后A物體做簡諧運動得出A的最大速度。本題考查學生的邏輯思維能力，知識的綜合能力，有利于提升學生的綜合素養(yǎng)能力。題型多選題4填空題3實驗題2解答題32、試卷難度(適中)3.考情分析：題號考查知識點1β衰變的特點、本質(zhì)及其方程的寫法；2機械振動簡諧運動x-t的圖象及其信息讀??；3力學移v-t圖象反應的物理量,及圖像形狀反應的問題；4電磁學已知磁感應強度隨時間的變化的關系式求電動勢；得3分，有錯選得0分)5力學6電磁學計算非直導線的安培力大小左手定則的內(nèi)容及簡單應用；7力學動量定理與v-t圖象結合的問題；8力學斜拋運動用動能定理求解外力做功和初末速度利用機械能守恒定律解決簡單問題；9熱學情況和內(nèi)能變化情況；光學光的折射定律、折射率；電磁學電場強度的疊加法則利用功能關系計算電場力做的功及電勢能的變化力學實驗用光電門研究勻變速運動游標卡尺的使用與讀數(shù)驗證動量守恒定律的實驗步驟和數(shù)據(jù)處理；電學實驗力學利用平衡推論求力功的定義、計算式和物理意義平均功率與瞬時功率的計算電磁學帶電粒子在勻強電場中做類拋體運動的相關計磁場電磁學細繩或彈簧相連的連接體問題彈簧類問題機械能線運動從近幾年福建高考卷的特點及命題規(guī)律分析，2025屆高考備考應做到：研究過程和探索過程要關注。堅持聯(lián)系生活生產(chǎn)實際和前沿科技，注重學以致用。高考物理中情境應用試題往往源于一個實際應用情境，題目以這個情境作為問題背景或素材，解決試題的起點是通過試題給出的情境，提取有用的信息，再從實際的問題中抽象出具體的物理模型，以物理模型為落腳點，利用物理條件分析運動過程中的物理規(guī)律，建立物理量之間的等量關系進行解答。2.挖掘教材，夯實基礎根據(jù)《普通高中物理課程標準》和《中國高考評介體系》的要求，高考試卷中容易題和中等難度試題要占到百分之八十，因此一輪復習時要立足基礎知識與基本方法，要以教材產(chǎn)章節(jié)為主線，以《普通高中物理課程標準》為藍本，進行系統(tǒng)復習，不要一味地去解難題、怪題。對于學生易混、易錯的動能定理、動量定理、機械能守恒、協(xié)量守恒定律等進行針對性地講練，給學生設置思維障礙，深挖課后作業(yè)，融會貫通，遷移應用，培養(yǎng)學生的高階思維3.強調(diào)方法，避免死記高中物理的知識結構性強，基本研究方法、物理模型、解題思路有很多共同的特點。在復習過程中要引導學生對比分析，掌握共同點，區(qū)別不同點。例如每年的高考試題中都有一個與圖像相關的選擇題，如速度時間圖像，電勢位置圖像、磁通量時間圖像等，不論哪一類圖像，要清楚圖像中斜率、截距、交點、面積代表的物理意義，這就是解決圖像問題的共同方法。高考命題以能力立意，考查能力和素養(yǎng)，切不可用模仿代替分析，提出各種類型題目的解題步驟，記住結論公式，套用結論解題以前的答題套路已經(jīng)不適合新高考，傳統(tǒng)的教學方法也不再適應新高考的要求和趨勢，必須從機械的重復學習轉向主動思維訓練，通過多元、靈活、開放的情境式教學打破傳統(tǒng)的死記硬背，從靜態(tài)知識學習轉向高階思維能力訓練，以訓練思維為中心，深度思考，高效學習。4.合理安排，集體研討充分發(fā)揮備課組的備考核心功能，形成完整的復習計劃，合理安排一輪復習進度與速度，認真研究新課標對教學內(nèi)容的“學科核心素養(yǎng)水平”的考查要求，研究新教材內(nèi)容，加強教考銜接，以考定教，以學定教，拓展教學內(nèi)容的廣度和深度。實施分層教學策略，編制習題試題，重視拔尖學生的培養(yǎng)，布置一些值得思考、探究性的問題，進一步提高學生的水平，為高校輸送大量的頂尖人才。高考是高校選拔人才的一種測試方式，考生要像戰(zhàn)場的戰(zhàn)士一拼到底，不能妄自菲薄，也不可妄自尊大?？茖W有序的復習備考可以減輕學生的思想壓力，提升學生的科學思維水平，讓學生的腦子“活”起來，促進學生的心智發(fā)展。無論新高考還是舊高考，具有扎實的基本功和良好的心理素質(zhì)的考生一定會在激烈的高考競爭中取得成功。2024年高考江西卷物理試題一.單項選擇題(本小題共4小題，在每小題給出的四個選項中，1-4題只有一項符合題目要求，共16分)1.2024年我國研發(fā)出一款安全性高、穩(wěn)定發(fā)電時間長的新微型原子能電池。該電池將28Ni衰變釋放的能量轉化為電能，衰變方程為28Ni→29Cu+X+V,式中可，是質(zhì)量可忽略不計的中性粒子，則X表示的是()A.2HeB._°e【難度】0.85【知識點】β衰變的特點、本質(zhì)及其方程的寫法【詳解】根據(jù)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒可知，X的質(zhì)量數(shù)為0,電荷數(shù)-1,則X為_9e。故選B。2.如圖(a),裝有砂粒的試管豎直靜浮于水中，將其提起一小段距離后釋放，一段時間內(nèi)試管在豎直方向的振動可視為簡諧運動。取豎直向上為正方向，以某時刻作為計時起點，試管振動圖像如圖(b)所示，則試管()A.振幅為2.0cmB.振動頻率為2.5HzC.在t=0.1s時速度為零D.在t=0.2s時加速度方向豎直向下【難度】0.85【知識點】簡諧運動x-t的圖象及其信息讀取【詳解】AB.根據(jù)圖像(b)可知，振幅為1.0cm;周期為則頻率為C.根據(jù)圖像可知，t=0.1s時質(zhì)點處于平衡位置，此時速度最大，故C錯誤；D.根據(jù)圖像可知，t=0.2s時質(zhì)點處于負向最大位置處，則此時加速度方向豎直向上，故D故選B。3.某公司在封閉公路上對一新型電動汽車進行直線加速和剎車性能測試，某次測試的速度A.在0~3.0s的平均速度為10m/sB.在3.0~6.0s做勻減速直線運動C.在0~3.0s內(nèi)的位移比在3.0~6.0s內(nèi)的大D.在0~3.0s的加速度大小比3.5~6.0s的小【詳解】A.根據(jù)v-t圖像可知，在0~3.0s內(nèi)汽車做勻加速直線運動，平均速度為B.根據(jù)v-t圖像可知，在3.0~3.5s內(nèi)速度一時間圖像為曲線，汽車做非勻變速運3.5~6s內(nèi)圖像為傾斜的直線，汽車做勻減速直線運動，故B錯誤；C.根據(jù)v-t圖像與橫軸圍成的面積表示位移大小，在圖中做一條輔助線，如圖所示：可得在0~3.0s汽車的位移大小為在3.0~6s汽車的位移大小可知0~3.0s的位移比3.0~6.0s的小，故C錯誤。D.根據(jù)v-t圖像的斜率絕對值表示加速度大小，由可知在0~3.0s的汽車加速度為在3.5~6s的汽車加速度約為負號表示加速度方向和速度相反，則在0~3.0s的加速度大小比3.5~6.0s的小，故D正確。將紙帶一端扭轉180°,與另一端連接，形成拓撲結構的莫比烏斯環(huán)，如圖所紙環(huán)邊緣的銅絲形成閉合回路，紙環(huán)圍合部分可近似為半徑為R的扁平圓柱?，F(xiàn)有一勻強磁場從圓柱中心區(qū)域垂直其底面穿過，磁場區(qū)域的邊界是半徑為r的圓(r<R)。若磁感應強度大小B隨時間t的變化關系為B=kt(k為常量),則回路中產(chǎn)生的感應電動勢大小為()A.0B.kπR2【答案】C【難度】0.65【知識點】已知磁感應強度隨時間的變化的關系式求電動勢【詳解】由題意可知，銅絲構成的“莫比烏斯環(huán)”形成了兩匝(n=2)線圈串聯(lián)的閉合回路，穿過回路的磁場有效面積為S=πr2根據(jù)法拉第電磁感應定律可知，回路中產(chǎn)生的感應電動勢大小為故選C。二、多選題(本小題共4小題，在每小題給出的四個選項中有多項符合題目意思，全選對的得6分，選對但不全的得3分，有錯選的得0分，共24分)5.據(jù)報道，我國計劃發(fā)射的“巡天號”望遠鏡將運行在離地面約400km的軌道上，其視場比“哈勃”望遠鏡的更大。已知“哈勃”運行在離地面約550km的軌道上，若兩望遠鏡繞地球近似做勻速圓周運動，則"巡天號"()【難度】0.85【知識點】不同軌道上的衛(wèi)星各物理量的比較【詳解】根據(jù)萬有引力提供向心力可得可得由于巡天號的軌道半徑小于哈勃號的軌道半徑，則有故選CD。6.如圖，用兩根不可伸長的絕緣細繩將半徑為r的半圓形銅環(huán)豎直懸掛在勻強磁場中，磁場的磁感應強度大小為B,方向垂直紙面向外，銅環(huán)兩端a、b處于同一水平線。若環(huán)中通有大小為I、方向從a到b的電流，細繩處于繃直狀態(tài)，則()A.兩根細繩拉力均比未通電流時的大B.兩根細繩拉力均比未通電流時的小C.銅環(huán)所受安培力大小為2rBID.銅環(huán)所受安培力大小為πrIB【答案】AC【難度】0.85【知識點】計算非直導線的安培力大小、左手定則的內(nèi)容及簡單應用【詳解】方法一：微元法AB.如圖，取通電半圓形銅環(huán)的一小段△I,可將其視為直導線，根據(jù)左手定則可知，改小段導線受到的安培力方向如圖所示，其大小△F=BI△l根據(jù)對稱性苛刻的，如圖所示，對稱的兩小段所受的安培力在水平方向的分力大小相等，方向相反，相互抵消，則通電后半圓形銅環(huán)受到的安培力豎直向下，根據(jù)受力分析可知，通電CD.對每小段導線所受安培力在豎直方向的分力求和，可得故選AC。方法二：等效法通電半圓形銅環(huán)可等效為等效長度為直徑ab,電流方向a→b,根據(jù)左手定則可知半圓形銅環(huán)受到的安培力方向豎直向下，大小F=BI×2r=2rIB根據(jù)受力分析可得，通電后，繩子拉力兩根細繩拉力均比未通電流時的大。故選AC。7.如圖(a),水平地面上固定有一傾角為θ的足夠長光滑斜面，一質(zhì)量為m的滑塊鎖定在斜面上。t=0時解除鎖定，同時對滑塊施加沿斜面方向的拉力F,F隨時間t的變化關系如圖(b)所示，取沿斜面向下為正方向，重力加速度大小為g,則滑塊()A.在0~4to內(nèi)一直沿斜面向下運動B.在0~4to內(nèi)所受合外力的總沖量大小為零C.在to時動量大小是在2to時的一半D.在2to~3to內(nèi)的位移大小比在3to~4to內(nèi)的小【答案】AD【難度】0.65【知識點】動量定理與v-t圖象結合的問題【詳解】根據(jù)圖像可知當F=2mgsinθ時，物塊加速度為方向沿斜面向下；當F=-2mgsinθ時，物塊加速度大小為方向沿斜面向上，作出物塊0~4t?內(nèi)的v-t圖像A.根據(jù)圖像可知0~4t。,物體一直沿斜面向下運動，故A正確；B.根據(jù)圖像可知0~4t。,物塊的末速度不等于0,根據(jù)動量定理C.根據(jù)圖像可知t?時物塊速度大于2t?時物塊的速度，故t?時動量不是2t?時的一半，故CD.v-t圖像與橫軸圍成的面積表示位移，故由圖像可知2t?~3t?過程物體的位移小于3t?~4t?的位移，故D正確。故選AD。8.如圖，某同學在水平地面上先后兩次從H點拋出沙包，分別落在正前方地面Q1和Q2處。沙包的兩次運動軌跡處于同一豎直平面，且交于P點，H點正下方地面處設為0點。已知兩次運動軌跡的最高點離地高度均為3.2m,OH=1.4m,OQ1=8.4m,OQ2=9.8m,沙包質(zhì)量為0.2kg,忽略空氣阻力，重力加速度大小取10m/s2,則沙包()A.第一次運動過程中上升與下降時間之比√7:4B.第一次經(jīng)P點時的機械能比第二次的小1.3JC.第一次和第二次落地前瞬間的動能之比為72:85D.第一次拋出時速度方向與落地前瞬間速度方向的夾角比第二次的大【難度】0.65【知識點】斜拋運動、用動能定理求解外力做功和初末速度、利用機械能守恒定律解決簡單問題【詳解】A.沙包從拋出到最高點的運動可視為平拋運動的“逆運動”,則可得第一次拋出上升的高度為最高點距水平地面高為h=3.2m,故下降的時間為故一次拋出上升時間，下降時間比值為3:4,故A錯誤；BC.兩條軌跡最高點等高、沙包拋出的位置相同，故可知兩次從拋出到落地的時間相等為故可得第一次，第二次拋出時水平方向的分速度分別為由于兩條軌跡最高點等高，故拋出時豎直方向的分速度也相等，為v,=8t上1=6m/s由于沙包在空中運動過程中只受重力，機械能守恒，故第一次過P點比第二次機械能少從拋出到落地瞬間根據(jù)動能定理可得則故落地瞬間，第一次，第二次動能之比為100:113,故B正確，C錯誤；D.根據(jù)前面分析可知兩次拋出時豎直方向的分速度相同，兩次落地時物體在豎直方向的分速度也相同，由于第一次的水平分速度較小，物體在水平方向速度不變，如圖所示，故可知第一次拋出時速度與水平方向的夾角較大，第一次落地時速度與水平方向的夾角也較大，故可知第一次拋出時速度方向與落地瞬間速度方向夾角比第二次大，故D正確。三、非選擇題(本題共8小題，共60分)9.夜間環(huán)境溫度為17℃時，某汽車輪胎的胎壓為2.9個標準大氣壓，胎內(nèi)氣體視為理想氣體，溫度與環(huán)境溫度相同，體積和質(zhì)量都保持不變。次日中午，環(huán)境溫度升至27℃,此時(計算時0℃取273K)【難度】0.85【知識點】判斷系統(tǒng)吸放熱、做功情況和內(nèi)能變化情況、應用查理定律解決實際問題【詳解】[1]設大氣壓強為Po,初始時末狀態(tài)時根據(jù)查理定律代入數(shù)值解得[2]一定質(zhì)量的理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關，故溫度升高時內(nèi)能增大，故27℃時胎內(nèi)氣體的內(nèi)能大于17℃時的內(nèi)能。10.鍍有反射膜的三棱鏡常用在激光器中進行波長的選擇。如圖，一束復色光以一定入射角i(i≠0)進入棱鏡后，不同顏色的光以不同角度折射，只有折射后垂直入射到反射膜的光才能原路返回形成激光輸出。若復色光含藍、綠光，已知棱鏡對藍光的折射率大于綠光，則的是藍光，當要調(diào)為綠光輸出時，需將棱鏡以過入射點O且垂直紙面的軸(填“順【答案】小于逆時針【難度】0.85【知識點】光的折射定律、折射率【詳解】[1]由于透鏡對藍光折射率大于綠光，根據(jù)折射定律可得，入射角相同，透鏡中藍光折射角小于綠光折射角；[2]此時輸出激光為藍光，要變?yōu)榫G光，即由藍光的折射光線垂直入射到反射膜改為綠光的折射光線垂直入射到反射膜，根據(jù)折射定律需要減小入射角i,由于入射光線不11.如圖，圓心為0點、半徑為R的圓周上有A、B、C、D、E、F、G、H八個等分點，G靜電力常量為k,則O點的電場強度大小為。M、N分別為OC、OG的中點，則M申荷從M點沿圖中MN弧線移動到N點，申場力對該點電荷所做的總功_(填“大于【答案】大于大于零【知識點】電場強度的疊加法則、利用功能關系計算電場力做生的電場強度矢量和均為0,所以O點的電場強度等于C點和G點處的點電荷在0點處產(chǎn)生的電場強度矢量和，由電場疊加原理可得，0點場強大小為PM-φN=φcm+PGm-φcn+PGn)>0[3]將+q點電荷從M沿MN移動到N點，電勢能減小，故電場力對該點電荷所做12.某小組基于動量守恒定律測量玩具槍子彈離開槍口的速度大小，實驗裝置如圖(a)所示。所用器材有：玩具槍、玩具子彈、裝有擋光片的小車、軌道、光電門、光電計時器、十分度游標卡尺、電子秤等。實驗步驟如下：左石(1)用電子秤分別測量小車的質(zhì)量M和子彈的質(zhì)量m;(2)用游標卡尺測量擋光片寬度d,示數(shù)如圖(b)所示，寬度d=cm;(3)平衡小車沿軌道滑行過程中的阻力。在軌道上安裝光電門A和B,讓裝有擋光片的小車以一定初速度由右向左運動，若測得擋光片經(jīng)過A、B的擋光時間分別為13.56ms、17.90ms,(4)讓小車處于A的右側，槍口靠近小車，發(fā)射子彈，使子彈沿軌道方向射出并粘在小車上，小車向左運動經(jīng)過光電門A,測得擋光片經(jīng)過A的擋光時間△t;(5)根據(jù)上述測量數(shù)據(jù)，利用公式v=(用d、m、M、△t表示)即可得到子彈離開槍口的速度大小v;(6)重復步驟(4)五次，并計算出每次的v值，填入下表；次數(shù)12345速度v(m/s)(7)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得子彈速度大小v的平均值為m/s。(結果保留3位有效數(shù)字)【難度】0.65【知識點】用光電門研究勻變速運動、驗證動量守恒定律的實驗步驟和數(shù)據(jù)處理、游標卡尺的使用與讀數(shù)【詳解】(2)[1]游標卡尺的分度值為0.1mm,則擋光片的寬度為(3)[2]小車經(jīng)過光電門的速度為測得擋光片經(jīng)過A、B的擋光時間分別為13.56ms、17.90ms,可知小車經(jīng)過光電門A的速度大于經(jīng)過光電門B的速度，故應適當調(diào)高軌道的右端；(5)[3]小車經(jīng)過光電門的速度為(7)[4]根據(jù)表格數(shù)據(jù)，可得子彈速度大小v的平均值為所用器材有：紅光和藍光發(fā)光元件各一個、電流表(量程30mA)、電壓表(量程3V)、滑動變阻器(最大阻值20Ω,額定電流1A)、5號電池(電動勢1.5V)兩節(jié)、開關、導線(2)滑動變阻器滑片先置干(填“a"或“b”)端，再接通開關S,多次改變滑動變阻器滑片的位置，記錄對應的電流表示數(shù)I和電壓表示數(shù)U;(3)某次電流表示數(shù)為10.0mA時，電壓表示數(shù)如圖(b)所示，示數(shù)為V,此時發(fā)光元件的電阻為Ω(結果保留3位有效數(shù)字);(4)測得紅光和藍光發(fā)光元件的伏安特性曲線如圖(c)中的I和Ⅱ所示。從曲線可知，電流在1.0~18.0mA范圍內(nèi)，兩個發(fā)光元件的電阻隨電壓變化的關系均是：_;正UV紅藍R?ER?S(5)根據(jù)所測伏安特性曲線，實驗小組設計一款電路，可使紅光和藍光發(fā)光元件同時在10.0mA的電流下工作。在圖(d)中補充兩條導線完成電路設計?！局R點】非線性元件的伏安特性曲線、伏安【詳解】(2)[1]實驗電路中滑動變阻器采用分壓式接法，為了保護用電器，開關S閉合前應將滑動變阻器的滑片置于a端，使測量部分電路兩端電壓為0;(3)[2]電壓表量程為3V,分度值為0.1V,所以圖(b)所示電壓表示數(shù)為2.82V;(4)[4]根據(jù)歐姆定律(5)[5]由圖(c)可知，電流為10.0mA時藍光發(fā)光元件的電壓大于紅光發(fā)光元件，因此可將滑動變阻器R?與紅光發(fā)光元件串聯(lián)后再與藍紅R?藍R?S14.我國古代勞動人民創(chuàng)造了璀璨的農(nóng)耕文明。圖(a)為《天工開物》中描繪的利用耕牛整理田地的場景，簡化的物理模型如圖(b)所示，人站立的農(nóng)具視為與水平地面平行的木板，兩條繩子相互平行且垂直于木板邊緣。已知繩子與水平地面夾角θ為25.5°,sin25.5°=0.43,cos25.5°=0.90。當每條繩子拉力F的大小為250N時，人與木板沿直線勻速前進，在15s內(nèi)前進了20m,求此過程中(3)兩條繩子拉力的總功率。【答案】(1)450N;(2)9.0×103J;(3)600W【難度】0.85【知識點】平均功率與瞬時功率的計算、利用平衡推論求力、功的定義、計算式和物理意義【詳解】(1)由于木板勻速運動則有2Fcosθ=f解得(2)根據(jù)功的定義式有解得(3)根據(jù)功率的定義,有15.如圖，直角坐標系xoy中，第I象限內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強磁場。第Ⅱ、Ⅲ象限中有兩平行板電容器Ci、C?,其中C?垂直x軸放置，極板與x軸相交處存在小孔M、N;C?垂直y軸放置，上、下極板右端分別緊貼y軸上的P、O點。一帶電粒子從M靜止釋放，經(jīng)電場直線加速后從N射出，緊貼C2下極板進入C2,而后從P進入第I象限；經(jīng)磁場偏轉后恰好垂直x軸離開，運動軌跡如圖中虛線所示。已知粒子質(zhì)量為M、帶電量為q,o、P間距離為d,C1、C2的板間電壓大小均為U,板間電場視為勻強電場，不計重力，忽略邊緣效應。求：(1)粒子經(jīng)過N時的速度大??；(2)粒子經(jīng)過P時速度方向與y軸正向的夾角；(3)磁場的磁感應強度大小?！倦y度】0.65【知識點】帶電粒子在直邊界磁場中運動、粒子由電場進入磁場、帶電粒子在勻強電場中做類拋體運動的相關計算【詳解】(1