2025年湘教版必修1生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版必修1生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、某校生物興趣小組進行了生物組織中還原糖檢測的實驗（如圖）；下列敘述正確的是（）

A.在實驗材料選擇方面，用蘋果比用植物葉片的效果要好B.在制備生物組織樣液時，加入石英砂的主要目的是促進還原糖的溶解C.用于該實驗檢測的斐林試劑也可用于檢測蛋白質(zhì)，只是添加試劑的順序不同D.由于斐林試劑不穩(wěn)定，在使用斐林試劑時要先加0.1g/mL的NaOH溶液，后加入0.05g/mL的CuSO4溶液2、如圖所示；■?分別代表兩種不同的物質(zhì)，下列說法錯誤的是（）

A.運輸■需特異性的載體蛋白參與，其運輸方式是主動運輸B.圖中■的運輸方向是由細胞內(nèi)向細胞外C.氧氣濃度的高低會影響ATP的合成，進而影響■的運輸D.葡萄糖進入細胞的方式類似于?的運輸3、對圖柱形圖的相關(guān)含義敘述中，不正確的是（）A.若Y表示細胞中有機物的含量，a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì)，則b最有可能是蛋白質(zhì)B.若Y表示人體細胞鮮重中化學元素的含量，a、b、c、d表示四種基本元素，則d最有可能是CC.C；若Y表示培養(yǎng)一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例；

則該培養(yǎng)液中培養(yǎng)的植物，其根細胞膜上a離子的載體少于c離子的載體D.若Y表示洋蔥鱗片葉外表皮細胞細胞液的濃度，a、b、c、d表示不同細胞，則在0．3g/mL蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b＜d＜c＜a4、下列關(guān)于細胞中蛋白質(zhì)的敘述中正確的是

①可構(gòu)成染色體②絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì)③含量最多的化合物④基本單位為氨基酸⑤均含C、H、O、N、S和Fe元素⑥可以在細胞代謝中起調(diào)節(jié)作用⑦均為鏈狀結(jié)構(gòu)A.①②③④B.①②④⑤⑦C.②③④⑤D.①②④⑥5、現(xiàn)有甲液（0.1g/mlNaOH）、乙液（0.05g/mlCuSO4），鑒定a物質(zhì)的步驟一是將甲液乙液混合后加入，需加熱；鑒定b物質(zhì)的步驟二是先加甲液再加稀釋5倍后的乙液。下列說法正確的是A.可通過步驟一鑒定西瓜勻漿中的還原糖B.可通過步驟二鑒定黃豆勻漿中的蛋白質(zhì)C.蔗糖的水解產(chǎn)物經(jīng)步驟一處理后無反應D.b類物質(zhì)可以促進腸道對Ca、P的吸收6、下列有關(guān)細胞分化的敘述中，錯誤的是（）A.細胞分化貫穿于個體發(fā)育的整個過程中，但胚胎時期最旺盛B.細胞中的遺傳物質(zhì)有選擇地發(fā)揮作用，導致細胞分化C.細胞分化過程中遺傳物質(zhì)不變D.肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性7、角蛋白是頭發(fā)的主要成分，由2條肽鏈組成，含有2個二硫鍵。如圖表示燙發(fā)的原理。相關(guān)說法正確的是（）

A.燙發(fā)過程中角蛋白的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變，氨基酸排列順序也發(fā)生了改變B.角蛋白中至少含有兩個游離的氨基和兩個游離的羧基C.氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過程中，水中的H來自羧基D.角蛋白二硫鍵的形成與肽鍵的形成場所相同8、圖1；圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖；圖3表小有絲分裂過程中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A.圖1所示細胞中共有1條染色體，8個DNA分子；圖2所示細胞中有0條姐妹染色單體B.圖1所示細胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的細胞分裂時期是后期C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況D.圖4中a可對應圖3中的BC段；圖4中c對應圖3中的AB段9、在動物細胞和植物細胞中；儲能物質(zhì)對應正確的是（）

①固醇②脂肪③纖維素④淀粉⑤糖原⑥蛋白質(zhì)A.動物細胞：⑤、⑥B.動物細胞：①、②C.植物細胞：③、④D.植物細胞：②、④評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、下圖表示呼吸作用的主要過程；下列敘述正確的是（）

A.①過程可在植物細胞中進行，也可在動物細胞中進行B.①過程可在線粒體中進行，也可在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行C.②過程可產(chǎn)生[H]，也可消耗[H]D.②過程可產(chǎn)生ATP，也可不產(chǎn)生ATP11、協(xié)助擴散和主動運輸均需借助膜上的轉(zhuǎn)運蛋白進行跨膜運輸，同時主動運輸還需要消耗能量，該能量可能來自ATP（水解為ADP和Pi時放能）或離子電化學梯度等。如圖為Na+；葡萄糖進出小腸上皮細胞的示意圖；下列關(guān)于圖中物質(zhì)跨膜運輸過程的分析正確的是（）

A.Na+從腸腔進入小腸上皮細胞的能量直接來自ATP的水解B.葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的能量來自Na+電化學梯度C.Na+和葡萄糖的運輸既可以順濃度梯度，也可以逆濃度梯度D.Na+和葡萄糖從小腸上皮細胞進入組織液的方式均為主動運輸12、在下列廣告語中，犯了明顯的科學性錯誤的有（）A.“無糖月餅”由純天然谷物制成，不含糖，糖尿病患者也可放心食用B.“強生”嬰兒面霜采用純天然植物精華，不含任何化學元素C.“東鵬特飲”含有的多種無機鹽，能有效補充人體運動時消耗的能量D.“三精牌口服液”含有鈣、鐵、鋅等多種人體必需元素13、下列選項中，能說明水對人體重要的是（）A.體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸離不開水B.水有利于維持體溫C.沒有水，人體內(nèi)大部分的化學反應不能發(fā)生D.水和糖類、脂肪、蛋白質(zhì)一樣，能為人體提供能量14、細胞周期的調(diào)控關(guān)鍵在分裂間期。有2個起決定作用的控制點，從G1期進入S期和從G2期進入M期。這2個轉(zhuǎn)變過程都是由一種稱為成熟促進因子（MPF）的蛋白質(zhì)復合體所觸發(fā)的。組成MPF的是兩種蛋白：cdc2的激酶和細胞周期蛋白（cyclins）。cyclins有2種：S-cyclin和M-cyclin。其調(diào)控過程如圖所示，下列說法正確的是（）

A.M-cyclin與cdc2結(jié)合導致細胞進入有絲分裂過程B.細胞周期中不需要不斷地合成細胞的周期蛋白質(zhì)C.cdc2在細胞周期中可反復起作用，不會減少或增加D.受精卵分裂時MPF轉(zhuǎn)化的速度明顯快于造血干細胞15、下列關(guān)于細胞中元素和化合物的描述，正確的是（）A.C是活細胞中含量最多的元素B.氨基酸分子中的S僅存在于R中C.DNA分子含有5種堿基和8種核苷酸D.纖維素、脂肪的組成元素是相同的16、為研究環(huán)境因素對某植物光合作用強度的影響，設(shè)計圖甲實驗裝置若干組（密閉小室內(nèi)的CO2充足，光照不影響溫度變化），在相同溫度下進行一段時間后，測量每個小室中的氣體釋放量，繪制曲線圖乙。下列說法錯誤的是（）

A.當距離小于a時，限制光合作用的主要因素是光照強度B.當距離為b、d時，光合速率相等C.當距離為c時，該植物葉肉細胞的光合速率大于呼吸速率D.當距離由a突然變?yōu)閏時，短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量增加評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)17、____是生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象，是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)。18、常見的二糖有______。19、實驗結(jié)果表明：葉綠素a和葉綠素b主要吸收__________，胡蘿卜素和葉黃素主要吸收__________。這4種色素吸收的光______有差別，但是都可以用于光合作用。20、提取綠葉中的色素。

（1）原理：綠葉中的色素能溶解在有機溶劑____中，可以用____提取綠葉中的色素。

（2）實驗用品及作用。

（3）實驗步驟。

21、物質(zhì)進出細胞，既有_____的擴散，統(tǒng)稱被動運輸（包括_____和_____）；也有_____的運輸，稱為主動運輸。22、ATP的利用。

（1）ATP的利用。

（2）ATP為主動運輸供能的機理。

①參與Ca2＋主動運輸?shù)妮d體蛋白是一種能______________的酶。當膜內(nèi)側(cè)的Ca2＋與其相應位點結(jié)合時；其酶活性就被激活了。

②在載體蛋白這種酶的作用下，ATP分子的末端_________脫離下來與載體蛋白結(jié)合，這一過程伴隨著能量的轉(zhuǎn)移，這就是載體蛋白的________。

③載體蛋白磷酸化導致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，使Ca2＋的結(jié)合位點轉(zhuǎn)向膜外側(cè)，將Ca2＋釋放到膜外。評卷人得分四、判斷題(共4題，共36分)23、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素()A.正確B.錯誤24、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點之一是同源染色體進行聯(lián)會。()A.正確B.錯誤25、無氧條件下，光合作用是葉肉細胞產(chǎn)生ATP的唯一來源()A.正確B.錯誤26、葉綠體中只有葉綠素吸收的光能才能用于光合作用。______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共1題，共3分)27、下圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程；英文字母表示細胞)，請回答：

（1）人體的免疫類型包括兩種；分別是__________和__________。

（2）由圖可知，b為T細胞和c為B細胞，二者均是由a骨髓中的_______（填名稱）細胞分化而來的，但它們成熟的部位不同，其中c細胞是在_____中發(fā)育成熟的，而b細胞是在____________發(fā)育成熟的。

（3）e和f都是____細胞；d是______細胞，g是_____細胞，能夠產(chǎn)生抗體的是_________（填字母）。

（4）圖中各種細胞的細胞核中的遺傳信息相同，但它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同，是由于____。評卷人得分六、實驗題(共3題，共15分)28、1937年，植物學家希爾發(fā)現(xiàn)，離體的葉綠體懸浮液接受光照后能夠釋放氧氣，且能使懸浮液中加入的“氫接受者”——DCPIP（二氯酚靛酚）由藍色氧化態(tài)變成無色還原態(tài)（DCPIPH2）。研究者為了驗證上述過程，在密閉條件下進行如下實驗：。

溶液種類

A試管

B試管

C試管

D試管

葉綠體懸浮液

1mL

1mL

DCPIP

0.5mL

0.5mL

0.5mL

0.5mL

0.5mol/L蔗糖溶液

4mL

5mL

4mL

5mL

光照條件

光照

光照

黑暗

黑暗

上層液體顏色

無色

藍色

藍色

藍色

請分析回答：

（1）實驗中制備葉綠體懸浮液使用適宜濃度的蔗糖溶液而不使用蒸餾水的原因是________，A試管除了顏色變化外，實驗過程中還能觀察到的現(xiàn)象是______________________。

（2）A與C的比較可以說明氫產(chǎn)生的條件是__________________，設(shè)置B和D試管的目的是為了說明DCPIP_________________________________。

（3）實驗結(jié)束后A組試管的葉綠體中沒有(CH2O)產(chǎn)生，可能的原因是______________。29、光合作用是整個生物圈的物質(zhì)基礎(chǔ)和能量基礎(chǔ)?；卮鹣铝袉栴}：

（1）為研究光合作用中碳的同化與去向，用________的CO2供給小球藻，每隔一定時間取樣，用煮沸的甲醇殺死小球藻，提取并分離被標記的化合物。根據(jù)標記化合物出現(xiàn)的時間，最先檢測到的是三碳化合物。猜測此三碳化合物是CO2與某一個二碳分子結(jié)合生成的，但當________后，發(fā)現(xiàn)C5的含量快速升高，由此推知固定CO2的物質(zhì)不是二碳分子。

（2）在“探究環(huán)境因素對光合作用的影響”的活動中；選用某植物幼苗，用含有100mmol/LNaCl的完全營養(yǎng)液進行培養(yǎng)，測定其光合作用速率和氣孔導度，結(jié)果如圖所示。

本實驗可推出的實驗結(jié)論是______________________。實驗中設(shè)置了前后自身對照，還可設(shè)置________作為空白對照。測量光合作用速率的指標除本實驗采用的之外，還可采用________________（答出兩點即可）。30、圖1表示小腸細胞吸收葡萄糖的情況．為進一步探究細胞吸收葡萄糖的方式與細胞內(nèi)；外液葡萄糖濃度差的關(guān)系；有人設(shè)計了如圖2實驗（記作甲）：錐形瓶內(nèi)盛有130mg/dL的葡萄糖溶液以及生活的小腸上皮組織切片。溶液內(nèi)含細胞生活必須的物質(zhì)（濃度忽略不計）。實驗初，毛細玻璃管內(nèi)的紅色液滴向左緩緩移動，5min起速率逐漸加快，此時，錐形瓶內(nèi)葡萄糖溶液的濃度為amg/dL。

（1）圖1顯示：曲線AB段、BC段，小腸細胞吸收葡萄糖方式依次屬于__________________。分析CD段變化原因可能是載體失活而不是載體飽和，理由是：當載體飽和時，_____而使細胞內(nèi)濃度升高；這與事實矛盾。

（2）圖2錐形瓶紅色液滴的移動直接顯示瓶內(nèi)____含量的變化。

（3）為驗證5min時造成紅色液滴移動速率加快的直接因素，需要設(shè)計一個對比實驗（記作乙）：乙實驗裝置的不同之處是5min時用呼吸抑制處理小腸上皮組織。假定呼吸被徹底阻斷，預期結(jié)果：①實驗開始5min時，液滴移動情況是：實驗甲突然加快，實驗乙____；②葡萄糖溶液濃度變化情況是：實驗甲____，實驗乙____。

（4）若用相等質(zhì)量的成熟紅細胞替代小腸上皮細胞，紅色液滴移動情況是______。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】

【詳解】

A．在實驗材料選擇方面；用蘋果比用植物葉片的效果要好，因為蘋果比用植物葉片含有更多的還原性糖，A正確；

B．在制備生物組織樣液時；加入石英砂的主要目的是為了研磨充分，而不是促進還原糖的溶解，B錯誤；

C．用于該實驗檢測的斐林試劑也可用于檢測蛋白質(zhì)；但不能混合后使用而不是添加試劑的順序不同，C錯誤；

D．由于斐林試劑不穩(wěn)定，應現(xiàn)配現(xiàn)用，而不是在使用斐林試劑時要先加0.1g/mL的NaOH溶液，后加入0.05g/mL的CuSO4溶液；D錯誤。

故選A。2、D【分析】【分析】

據(jù)圖分析；?物質(zhì)的運輸方向是高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè)，需要載體，不需要能量，屬于協(xié)助擴散；■物質(zhì)的運輸方向是低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體和能量，屬于主動運輸。

【詳解】

A；運輸■需特異性的載體蛋白參與；消耗ATP水解產(chǎn)生的能量，其運輸方式是主動運輸，A正確；

B；■物質(zhì)的運輸方向是低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)；由細胞內(nèi)向細胞外，B正確；

C；■物質(zhì)的運輸屬于主動運輸；氧氣濃度的高低會影響ATP的合成，進而影響■的運輸，C正確；

D；葡萄糖進入紅細胞屬于協(xié)助擴散；進入其他細胞屬于主動運輸，而?的運輸屬于協(xié)助擴散，D錯誤。

故選D。3、C【分析】【分析】

1；組成活細胞的化合物中；水最多，蛋白質(zhì)含量次之；而組成活細胞的有機化合物中，蛋白質(zhì)最多。

2；縱坐標表示一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例；則某種離子所占比例越多，表示培養(yǎng)植物吸收越少，進而推斷其根細胞膜上該離子的載體越少。

3；在外界溶液濃度一定時；細胞液濃度越大，植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的程度越小。

【詳解】

A、若Y表示細胞中有機物的含量，細胞中有機物的含量最高的是蛋白質(zhì)，而b最多，所以b最有可能是蛋白質(zhì)；A正確；

B、若為組成人體細胞主要元素占細胞鮮重的百分比，則a、b；c、d依次是N、O、H、C；則d最有可能是C，B正確；

C；若Y表示一段時間后不同離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例；則某種離子所占比例越多，表示培養(yǎng)植物吸收越少，進而推斷其根細胞膜上該離子的載體越少，所以結(jié)合圖分析可知，植物根細胞膜上a離子的載體多于c離子的載體，C錯誤；

D、若Y表示細胞液的濃度，a、b、c、d表示不同細胞，由于b細胞的細胞液濃度最大，a細胞液濃度最小，與外界溶液的濃度差越大，失水越多，則在0.3g/mL蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的可能性大小為b＜d＜c＜a；D正確。

故選C。

【點睛】4、D【分析】【分析】

蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與氨基酸的數(shù)目；種類、排列順序；肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)；蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者和承擔者．蛋白質(zhì)的功能具有多樣性：結(jié)構(gòu)蛋白（如血紅蛋白）、催化功能（如蛋白質(zhì)類的酶）、運輸功能（如載體蛋白）、調(diào)節(jié)功能（如胰島素）、免疫功能（如抗體）等。

【詳解】

染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)；①正確；酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，②正確；含量最多的化合物是水，③錯誤；蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，④正確；蛋白質(zhì)的組成元素包括C；H、O、N等，可能含有S和Fe元素，⑤錯誤；蛋白質(zhì)類的激素可以調(diào)節(jié)細胞代謝，⑥正確；蛋白質(zhì)不一定均為鏈狀結(jié)構(gòu)，⑦錯誤。因此關(guān)于細胞中蛋白質(zhì)的敘述中正確的是①②④⑥，故選D。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握與蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)的知識點，明確細胞中含量最多的化合物是水、最多的有機化合物是蛋白質(zhì)。5、B【分析】【分析】

NaOH和CuSO4是組成斐林試劑和雙縮脲試劑的成分；斐林試劑是檢測可溶性還原性糖的，如題中步驟一，雙縮脲試劑是檢測蛋白質(zhì)的。如題中步驟二。

【詳解】

西瓜中含有可溶性還原性糖，但因為西瓜汁的顏色會影響檢測結(jié)果，因此不能用西瓜汁做實驗材料，A錯誤。黃豆中含有豐富的蛋白質(zhì)，可以通過步驟二鑒定黃豆勻漿中的蛋白質(zhì)，B正確。蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖，葡萄糖和果糖都是可溶性還原糖，經(jīng)步驟一處理后會出現(xiàn)磚紅色沉淀，C錯誤。用步驟二鑒定的b物質(zhì)是蛋白質(zhì)類的；而促進腸道對Ca；P的吸收的是維生素D，維生素D屬于固醇，D錯誤。

【點睛】

斐林試劑和雙縮脲試劑二者成分相同，不同點是：（1）溶液濃度不同：斐林試劑中NaOH溶液稱為斐林試劑甲，其濃度為0.1g/ml，CuSO4溶液稱為斐林試劑乙，其濃度為0.05g/ml；雙縮脲試劑中NaOH溶液（雙縮脲試劑A）的濃度為0.1g/ml，CuSO4溶液（雙縮脲試劑B）的濃度為0.01g/ml。

（2）使用原理不同：斐林試劑是新配制的Cu(OH)2溶液，它在加熱條件下與醛基反應，被還原成磚紅色的Cu2O沉淀，可用于鑒定可溶性還原糖的存在。用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時，溶液的顏色變化過程為：淺藍色→棕色→磚紅色（沉淀）。鑒定生物組織中是否含有蛋白質(zhì)時，使用的是雙縮脲試劑，發(fā)生的是雙縮脲反應。雙縮脲反應實質(zhì)是在堿性環(huán)境下的Cu2+與雙縮脲試劑發(fā)生的紫色反應。

（3）使用方法不同

斐林試劑使用時，先將NaOH溶液和CuSO4溶液混合而后立即使用，且需要水浴加熱；雙縮脲試劑使用時，先加入NaOH溶液（2mL），振蕩搖勻，造成堿性的反應環(huán)境，然后再加入3~4滴CuSO4溶液，振蕩搖勻后觀察現(xiàn)象，不需要加熱。6、D【分析】【分析】

細胞分化是起源相同的一種或以類細胞；在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達。細胞分化程度越高，細胞分裂的能力越低。

【詳解】

A；細胞分化是生物界普遍存在的生命現(xiàn)象；它是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)，貫穿于個體發(fā)育的整個過程中，在胚胎時期最旺盛，A正確；

B；細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達；細胞中的遺傳物質(zhì)有選擇地發(fā)揮作用，導致細胞功能專門化，細胞種類增加，B正確；

C；細胞分化過程中某些基因選擇性表達；但細胞中的遺傳物質(zhì)不變，C正確；

D；肝臟干細胞分化成肝臟細胞的過程沒有形成完整的個體或各種類型的細胞；不能表現(xiàn)細胞的全能性，D錯誤。

故選D。7、B【分析】【分析】

氨基酸通過脫水縮合形成肽鏈；肽鏈再經(jīng)過盤曲折疊形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。根據(jù)圖中可知，卷發(fā)劑使角蛋白肽鏈間的二硫鍵打開，使兩條肽鏈相互分開，在通過物理力量重新形成一個新的二硫鍵，從而使角蛋白空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。

【詳解】

A；燙發(fā)過程中角蛋白的肽鍵沒有斷裂；但發(fā)生了二硫鍵的斷裂和重組，從而改變了角蛋白的空間結(jié)構(gòu)，但氨基酸的排列順序沒有改變，A錯誤；

B；角蛋白由兩條肽鏈構(gòu)成；故至少含有兩個游離的氨基和羧基，B正確；

C；氨基酸脫水縮合形成肽鏈的過程中；水中的H來自氨基和羧基，C錯誤；

D；肽鍵的形成發(fā)生在核糖體中；形成二硫鍵是加工的結(jié)果，形成了空間結(jié)構(gòu)，兩者場所不同，D錯誤。

故選B。8、D【分析】【分析】

分析圖1：圖1細胞含有同源染色體；處于有絲分裂中期。

分析圖2：圖2細胞含有同源染色體；且著絲點分裂，處于有絲分裂后期。

分析圖3：圖示表示有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量變化；其中AB段表示每條染色體上DNA含量由1個變?yōu)?個，是由于間期DNA的復制；BC段表示每條染色體含有2個DNA分子，處于有絲分裂前期和中期；CD表示每條染色體上的DNA由2個變?yōu)?個，是由于后期著絲點的分裂。

分析圖4：a、c表示染色體：DNA=1：1；b表示染色體：DNA=1：2；d表示染色體：DNA=2：1；這種情況不存在。

【詳解】

A；圖1所示細胞處于有絲分裂中期；細胞中共有4條染色體，8條染色單體，8個DNA分子；圖2所示細胞處于有絲分裂后期，細胞中沒有姐妹染色單體，A正確；

B；圖3中BC段表示有絲分裂的前、中期；故圖1所示細胞處于圖3中BC段；圖3中CD段變化的原因是姐妺染色單體分離，故應為有絲分裂后期，B正確；

C；在沒有染色單體存在時；染色體數(shù)等于DNA分子數(shù)，故有絲分裂過程中不會出現(xiàn)如圖4中d所示的情況，C正確；

D；圖4中a可對應有絲分裂后期；該時期在圖3中位于CD段；圖4中c可對應有絲分裂末期，在圖3中位于D點之后，D錯誤。

故選D。

【點睛】

本題結(jié)合細胞分裂圖、曲線圖和柱形圖，考查有絲分裂過程及變化規(guī)律，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準確判斷圖中各細胞所處的時期、各曲線段形成的原因或代表的時期；各柱形圖代表的時期，再結(jié)合所學的知識答題。9、D【分析】【分析】

糖類糖元是動物細胞中的儲能物質(zhì)；淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì)；此外脂肪也是良好的儲能物質(zhì)。

【詳解】

脂肪是良好的儲能物質(zhì)；在動植物細胞中均有分布；此外糖類是主要的能源物質(zhì)，植物細胞的儲能物質(zhì)是淀粉，動物細胞的儲能物質(zhì)是糖原。綜上所述，動物細胞的儲能物質(zhì)為②⑤，植物細胞的儲能物質(zhì)是②④。D正確，ABC錯誤。

故選D。二、多選題(共7題，共14分)10、A:C:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析：①過程代表呼吸作用第一階段；有氧呼吸和無氧呼吸均可以發(fā)生；②過程可發(fā)生于有氧呼吸第二階段，也可以發(fā)生在無氧呼吸第二階段。

【詳解】

A；①過程是有氧和無氧呼吸第一階段葡萄糖分解形成丙酮酸；無論是動物細胞還是植物細胞，均能進行該過程，A正確；

B；①過程是葡萄糖分解形成丙酮酸；無論是有氧呼吸還是無氧呼吸，他們的第一階段均在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成，B錯誤；

C；有氧呼吸的②過程可產(chǎn)生[H]；而無氧呼吸的②過程卻是消耗[H]，C正確；

D；②過程為有氧呼吸或有酒精生成的無氧呼吸的第二階段；如果是有氧呼吸則會產(chǎn)生ATP，但如果是無氧呼吸則不能產(chǎn)生ATP，D正確。

故選ACD。11、B:C【分析】【分析】

分析圖解：葡萄糖進入小腸上皮細胞時；是由低濃度向高濃度一側(cè)運輸，為主動運輸；而運出細胞時，是從高濃度向低濃度一側(cè)運輸，且需要載體蛋白協(xié)助，為協(xié)助擴散。鈉離子進入小腸上皮細胞時，是由高濃度向低濃度一側(cè)運輸，且需要載體蛋白協(xié)助，為協(xié)助擴散；而運出細胞時，由低濃度向高濃度一側(cè)運輸，為主動運輸。

【詳解】

A、Na+從腸腔進入小腸上皮細胞是從高濃度向低濃度一側(cè)運輸；需要載體蛋白，為協(xié)助擴散，不消耗能量，A錯誤；

B、葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞是逆濃度梯度，是主動運輸，消耗的能量來自Na+電化學梯度；B正確；

C、由題圖和分析可知，Na+和葡萄糖的運輸既可以順濃度梯度；也可以逆濃度梯度，C正確；

D；葡萄糖從小腸上皮細胞進入組織液是從高濃度向低濃度一側(cè)運輸；且需要載體蛋白協(xié)助，為協(xié)助擴散，鈉離子從小腸上皮細胞進入組織液的方式為主動運輸，D錯誤。

故選BC。12、A:B:C【分析】【分析】

微量元素指人體內(nèi)含量介于體重0.01%～0.005%的元素；其中必需微量元素是生物體不可缺少的元素，如鐵；銅、鋅、鈷、鉻、錳、硒等，以上元素在體內(nèi)不能產(chǎn)生與合成，需由食物來提供。如果膳食調(diào)配不當、偏食或患某些疾病時，就容易造成缺乏。從實用營養(yǎng)學的觀點出發(fā)，比較容易缺乏的元素是鈣和鐵，在特殊地理環(huán)境或其他特殊條件下也可能造成碘、鋅、硒的缺乏。

【詳解】

A；谷物的主要成分是淀粉；淀粉屬于多糖，A錯誤；

B；任何化合物都是有各種化學元素組成的；沒有哪一種化合物不含任何化學元素，B錯誤；

C；無機鹽不能提供能量；C情誤；

D；鈣是人體必需的大量元素；鐵、鋅是人體必需的微量元素，D正確。

故選ABC。13、A:B:C【分析】【分析】

自由水的作用：（1）細胞內(nèi)良好的溶劑；（2）參與生物化學反應；（3）為細胞提供液體環(huán)境；（4）運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。結(jié)合水主要是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分。

【詳解】

A；自由水可以運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物；A正確；

B；由于氫鍵的存在；水具有較高的比熱容，這就意味著水的溫度相對不容易發(fā)生改變，水的這種特性，對于維持生命系統(tǒng)的穩(wěn)定性十分重要，B正確；

C；體內(nèi)大部分的生物化學反應都需要水的參與；C正確；

D；水不能為人體提供能量；D錯誤。

故選ABC。14、A:D【分析】【分析】

分析題圖信息：從G1進入S和從G2進入M，由一種MPF的蛋白質(zhì)復合體所觸發(fā)，MPF由兩種蛋白組成：cdc2的激酶和細胞周期蛋白（S-cyclin和M-cyclin），那么M-cyclin和cdc2結(jié)合成具活性的MPF應該是觸發(fā)細胞從G2進入M，該具活性的MPF應該在G2期合成，同理S-cyclin和cdc2結(jié)合成具活性的MPF應該是觸發(fā)細胞從G1進入M。

【詳解】

A、據(jù)圖分析，M-cyclin和cdc2結(jié)合成具活性的MPF應該是觸發(fā)細胞從G2進入M；MPF觸發(fā)系列酶促反應，導致有絲分裂，所以進入有絲分裂過程，A正確；

B；細胞周期循環(huán)往復的過程中需要不斷地合成細胞周期蛋白；B錯誤；

C；反復起作用的是cdc2的激酶和細胞周期蛋白（S-cyclin和M-cyclin）結(jié)合成的MPF；cdc2單獨存在無活性，cdc2發(fā)揮作用后，會被分解，所以cdc2在細胞周期中可能減少或增加，C錯誤；

D、從G1期進入S期和從G2期進入M期；這2個轉(zhuǎn)變過程都是由MPF的蛋白質(zhì)復合體所觸發(fā)的，受精卵分裂速度快于造血干細胞，所以受精卵分裂時MPF轉(zhuǎn)化的速度明顯快于造血干細胞，D正確。

故選AD。15、B:D【分析】【分析】

1；組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。

(1)大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素；包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N為基本元素，C為最基本元素，O是含量最多的元素；

(2)微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素；包括Fe；Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

2；組成細胞的主要元素有：C、H、O、N、P、S；組成細胞的基本元素有：C、H、O、N；其中C是組成細胞的最基本元素，因為碳鏈是生物大分子的基本骨架。

【詳解】

A；由于C原子構(gòu)成的碳鏈是生物大分子的骨架；所以C是生命的最基本元素，但是活細胞中含量最多的元素是O，A錯誤；

B；氨基酸分子中若有S；則S一定存在于R中，B正確；

C；DNA分子含有4種堿基和4種脫氧核苷酸；C錯誤；

D；纖維素、脂肪的組成元素都是C、H、O；D正確。

故選BD。16、A:B【分析】【分析】

光合作用是指綠色植物通過葉綠體；利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并自釋放出氧氣的過程。有氧呼吸是指細胞在氧的參與下，通過多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過程。

【詳解】

A；由曲線圖可知；0-a氣體釋放量不變，因此當距離小于a時，限制光合作用的因素不是光照強度，A錯誤；

B、當距離為b時；光合速率大于呼吸速率，當距離為d時，光合速率小于呼吸速率，兩者的光合速率不相等，B錯誤；

C；該實驗測量的是整個植株的氣體釋放速率；當距離為c時，整個植株的光合速率等于呼吸速率，而有一部分植物細胞不能進行光合作用只可以進行呼吸作用，所以葉肉細胞中的光合速率大于呼吸速率，C正確；

D、當距離由a突然變?yōu)閏時，光照強度減弱，NADPH和ATP的生成速率減慢，C3的利用速率減小，而C3的生成速率不變，故短時間內(nèi)葉綠體中C3的含量增加；D正確。

故選AB。三、填空題(共6題，共12分)17、略

【分析】【分析】

細胞分化是指在個體發(fā)育中；由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程；細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性和不變性；細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達；細胞分化的結(jié)果：細胞的種類增多，細胞中細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變，細胞功能趨于專門化。

【詳解】

個體發(fā)育從細胞水平來說指的是細胞分化；故細胞分化是是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)，生物界中普遍存在的生命現(xiàn)象。

【點睛】【解析】細胞分化18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】蔗糖、麥芽糖、乳糖19、略

【解析】①.藍紫光和紅光②.藍紫③.光波長20、略

【分析】【分析】

【詳解】

提取綠葉中的色素。

（1）原理：綠葉中的色素能溶解在有機溶劑無水乙醇中；所以，可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。

（2）實驗用品及作用。

（3）實驗步驟。

【解析】①無水乙醇

②無水乙醇21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】順濃度梯度的擴散自由擴散協(xié)助擴散逆濃度梯度的擴散22、略

【分析】【詳解】

(2)主動運輸需要載體協(xié)助和ATP提供能量，Ca2+的主動運輸過程：①正常情況下，細胞內(nèi)的Ca2+濃度低于細胞外，Ca2+運到細胞外的方式是主動運輸過程，需要載體蛋白的協(xié)助和ATP供能。其參與Ca2+主動運輸?shù)妮d體蛋白也是一種能催化ATP水解的酶，當膜內(nèi)側(cè)的Ca2+與其相應位點結(jié)合時；其酶的活性就被激活了。

②在載體蛋白這種酶的催化作用下；ATP分子的遠離腺苷的高能磷酸鍵斷裂，遠離腺苷的末端磷酸基團脫離下來，并與載體蛋白結(jié)合在一起，這一過程為載體蛋白的磷酸化，該過程伴隨著能量的釋放。

③載體蛋白磷酸化導致其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，使Ca2+的結(jié)合位點轉(zhuǎn)向膜外側(cè)，將Ca2+釋放到膜外?！窘馕觥竣?催化ATP水解②.磷酸基團③.磷酸化四、判斷題(共4題，共36分)23、B【分析】【分析】

組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯誤。24、A【分析】略25、B【分析】略26、B【分析】【詳解】

葉綠體中類胡蘿卜素吸收的光能也能用于光合作用，故錯誤。五、非選擇題(共1題，共3分)27、略

【分析】【分析】

分析題圖可知，是細胞免疫和體液免疫的過程，a是造血干細胞，b是T細胞；c是B細胞，d是效應T細胞，e是記憶T細胞，f是記憶B細胞，g是漿細胞（效應B細胞）。

【詳解】

（1）人體的免疫類型包括體液免疫和細胞免疫。

（2）B細胞和T細胞均是由骨髓中的造血干細胞分裂分化而來；B細胞在骨髓中發(fā)育成熟，T細胞在胸腺中發(fā)育成熟。

（3）e和f都是記憶細胞；d是效應T細胞，g是漿細胞，產(chǎn)生抗體的是漿細胞（g）。

（4）各種細胞的細胞核中的遺傳信息相同；但它們的形態(tài)；結(jié)構(gòu)和功能不同，是由于細胞分化，根本原因是基因的選擇性表達。

【點睛】

本題的知識點是細胞免疫和體液免疫的過程，根據(jù)題圖對相關(guān)的過程進行梳理是解題的基礎(chǔ)，對于相關(guān)知識點的掌握是解題的關(guān)鍵?！窘馕觥刻禺愋悦庖叻翘禺愋悦庖撸▋蓚€順序科顛倒）造血干骨髓胸腺記憶效應T漿g表達的遺傳信息不同（基因的選擇性表達）六、實驗題(共3題，共15分)28、略

【分析】【分析】

據(jù)表分析：光照和葉綠體懸浮液存在的前提下，DCPIP才能接受氫后變成無色還原狀態(tài)的DCPIPH2。據(jù)此分析作答。

【詳解】

（1）實驗中制備葉綠體懸浮液使用蔗糖溶液可以維持葉綠體的滲透壓；避免使用蒸餾水使葉綠體吸水漲破。A試管有葉綠體和光照，除了顏色變化外，實驗過程中還能觀察到有氣泡產(chǎn)生。

（2）A與C的比較可以說明氫產(chǎn)生的條件是需要光照；B和D試管作為對照實驗，說明DCPIP在光照和黑暗條件下自身不會變色。

（3）實驗中A組的氫轉(zhuǎn)移到DCPIPH2中而不能參與暗反應，并且實驗條件為密閉環(huán)境，沒有二氧化碳供應，暗反應不能正常進行，所以實驗結(jié)束后A組試管中葉綠體沒有(CH2O)的產(chǎn)生。

【點睛】

本題以實驗為背景主要考查光合作用的過程及對實驗的分析，意在強化學生對光合作用的過程的理解與運用及對實驗分析能力的提高?！窘馕觥烤S持葉綠體正常的形態(tài)和功能（或“避免葉綠體吸水漲破”）有氣泡產(chǎn)生需要光照在光照和黑暗條件下自身不會變色（可以考慮蔗糖液不會引起變色）氫轉(zhuǎn)移到DCPIPH2中而不能參與暗反應或密閉環(huán)境中沒有CO229、略

【分析】【分析】