2025年中考物理復(fù)習(xí):聲現(xiàn)象(專項(xiàng)訓(xùn)練)解析版_第1頁
2025年中考物理復(fù)習(xí):聲現(xiàn)象(專項(xiàng)訓(xùn)練)解析版_第2頁
2025年中考物理復(fù)習(xí):聲現(xiàn)象(專項(xiàng)訓(xùn)練)解析版_第3頁
2025年中考物理復(fù)習(xí):聲現(xiàn)象(專項(xiàng)訓(xùn)練)解析版_第4頁
2025年中考物理復(fù)習(xí):聲現(xiàn)象(專項(xiàng)訓(xùn)練)解析版_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題02聲現(xiàn)象

一、選擇題

1.(2023?天津?統(tǒng)考中考真題)如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉,輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球,乒乓

球被彈開。彈開的幅度越大,音叉發(fā)出聲音的()

A.音調(diào)越高B.響度越大C.音色越好D.速度越大

【答案】B

【詳解】響度是指人耳感覺到的聲音的大小,它跟發(fā)聲體的振幅和距離有關(guān),振幅越大,響度越

大;振幅越小,響度越小。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。

2.(2023?江蘇南通?統(tǒng)考中考真題)使用藍(lán)牙耳機(jī)播放音樂時,為了保護(hù)聽力,需要適當(dāng)調(diào)小聲音

的()

A.音調(diào)B.響度C.頻率D.速度

【答案】B

【詳解】為了保護(hù)聽力,要控制聲音不超過90分貝,當(dāng)聲音的響度超過90分貝,會影響聽力,

A.如圖甲所示,在汽車排氣管上安裝消音器,是為了在傳播過程中減弱噪聲

B.如圖乙所示,a,b兩個音叉的波形圖不同,但音調(diào)相同

C.如圖丙所示,噪聲監(jiān)測儀既可以監(jiān)測噪聲的強(qiáng)弱,又可以防止噪聲的產(chǎn)生

D.如圖丁所示,漁民通過聲吶捕魚,利用了聲音可以傳遞信息的特性

【答案】D

【詳解】A.噪聲可以在聲源處、傳播過程中以及人耳處進(jìn)行減弱,在汽車排氣管上安裝消音器,

是為了在聲源處減弱噪聲,故A錯誤;

B.從圖乙可知,在相同時間內(nèi),以b兩個音叉振動的次數(shù)不同,即振動頻率不同,則音調(diào)不

同,故B錯誤;

C.根據(jù)噪聲監(jiān)測儀的作用可知,在噪聲監(jiān)測儀上可以直接讀出分貝數(shù),即可以監(jiān)測噪聲的強(qiáng)弱,

但不能防止噪聲的產(chǎn)生,故C錯誤;

D.聲音可以傳遞信息和能量,漁民通過聲吶捕魚,是利用聲音可以傳遞信息,故D正確。

故選D。

4.(2023?山東德州?統(tǒng)考中考真題)鳥鳴清脆如玉,琴聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng),下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的

是()

A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的,但振動不一定發(fā)聲

B.撥動不同粗細(xì)、長短的琴弦,發(fā)出聲音的響度不同

C.超聲碎結(jié)石是利用了聲能夠傳遞能量

D.美妙的琴聲不可能是噪聲

【答案】C

【詳解】A.一切正在發(fā)聲的物體都在振動,只要振動就會發(fā)聲,故A錯誤;

B.分別用相同的力撥動不同粗細(xì)、長短的琴弦可以改變它的音調(diào),此時響度相同。故B錯誤;

C.超聲波可除去人體內(nèi)的結(jié)石,是利用的聲可以傳遞能量,故C正確;

D.美妙的琴聲干擾人們正常學(xué)習(xí)、休息、工作、生活是也是噪聲,故D錯誤。

故選C。

5.(2023?陜西?統(tǒng)考中考真題)古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,它不僅文字優(yōu)美,還蘊(yùn)含著許

多物理知識。下列詩句中有關(guān)聲現(xiàn)象的分析正確的是()

A.“轉(zhuǎn)軸撥弦兩三聲”中的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的

B.“忽聞岸上踏歌聲”中聽到的歌聲是通過空氣傳播的

C.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的高指的是聲音的音調(diào)高

D.“夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是根據(jù)響度辨別的

【答案】B

【詳解】A.“轉(zhuǎn)軸撥弦兩三聲”中的聲音是由琴弦振動產(chǎn)生的,故A錯誤;

B.聲音的傳播需要介質(zhì),“忽聞岸上踏歌聲”中聽到的歌聲是通過空氣傳播的,故B正確;

C.“不敢高聲語,恐驚天上人”中的高指的是聲音的響度大,故C錯誤;

D.“夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是根據(jù)音色辨別的,故D錯誤。

故選B。

6.(2023?山東荷澤?統(tǒng)考中考真題)某中學(xué)運(yùn)動會男子400米比賽時,發(fā)令員在起跑線后方某處,

運(yùn)動員在各自賽道的起點(diǎn)處等待發(fā)令,如圖所示。發(fā)令槍響同時有閃光,下列判斷正確的是()

A.槍聲不是振動產(chǎn)生的

B.運(yùn)動員中在第8賽道的聽到槍聲最晚

C.槍聲和閃光都是依靠空氣傳播的

D.發(fā)令員戴耳塞是在聲源處減弱噪聲

【答案】B

【詳解】A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的,槍聲是振動產(chǎn)生的,故A錯誤;

B.由圖可知,第8賽道的運(yùn)動員距離發(fā)令員最遠(yuǎn),聲音在各賽道傳播的速度相同,由v二可知,

t

槍聲傳到第8賽道運(yùn)動員的時間最長,故運(yùn)動員中在第8賽道的聽到槍聲最晚,故B正確;

C.聲音傳播需要介質(zhì),槍聲是通過客氣傳播的;光的傳播不需要介質(zhì),故C錯誤;

D.發(fā)令員戴耳塞是在人耳處減弱噪聲,故D錯誤。

故選B。

7.(2023?安徽?統(tǒng)考中考真題)圖示為一種身高測量儀,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信

號,經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器接收。某同學(xué)站上測高臺,感應(yīng)器記錄信號從發(fā)射到接收所經(jīng)

歷的時間為5X10%。已知感應(yīng)器距測高臺的高度為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則該同學(xué)的身高

為()

A.1.70mB.1.65mC.0.85mD.0.80m

【答案】B

【詳解】由v可得,該同學(xué)頭頂距離感應(yīng)器的高度是

11

h=—vt=—x340m/sx5x103s=0.85m

22

該同學(xué)的身高為2.5m-0.85m=1.65m

故選B。

8.(2023?山東威海?統(tǒng)考中考真題)如圖所示,游樂園內(nèi)有一個奇特的傳聲筒,內(nèi)部中空,向一個

喇叭喊話,在其余喇叭處均可以聽到聲音,下列說法錯誤的是()

A.聲音可以通過筒內(nèi)空氣傳播

B.聲音在筒內(nèi)發(fā)生了多次反射

C.臉部能感受到空氣振動說明聲音可以傳遞能量

D.通過傳聲筒聽到的聲音感覺更響亮是因?yàn)槁曇粼谕矁?nèi)傳播時頻率變大

【答案】D

【詳解】A.聲音可以在空氣中傳播,故A正確,不符合題意;

B.聲音在筒內(nèi)傳播時,碰到筒壁會多次反射,故B正確,不符合題意;

C.臉部能感受到空氣振動說明聲音可以傳遞能量,故C正確,不符合題意;

D.通過傳聲筒聽到的聲音感覺更響亮是因?yàn)槁曇粼谕矁?nèi)傳播時因?yàn)椴粩喟l(fā)生反射,回聲和原聲混

合在一起,同時因?yàn)榭臻g狹小,聲音的能量更集中,這使得聲音的響度變大,故D錯誤,符合題意。

故選D。

9.(2023?山東濰坊?統(tǒng)考中考真題)如圖所示,將正在響鈴的手機(jī)懸掛于廣口瓶內(nèi),封閉瓶口,逐

漸抽出其中的空氣。對比抽氣前后從瓶中傳出的響鈴聲音,下列分析正確的是()

A.音調(diào)升高B.音調(diào)降低C.響度變大D.響度變小

【答案】D

【詳解】音調(diào)與頻率有關(guān),頻率越高,音調(diào)越高;響度與物體的振幅有關(guān),振幅越小,響度越

小,音色只與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。在抽氣的過程中,手機(jī)揚(yáng)聲器繼續(xù)發(fā)聲,所以它仍在振動;

隨著抽氣盤抽出罩內(nèi)的空氣,聽到鈴聲的音調(diào)不變,響度變?nèi)酰羯蛔?;本次?shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:

空氣越稀薄,其傳聲效果越差;由此實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推理可知,當(dāng)空氣全部被抽出時,我們就不能再聽到

聲音,這種實(shí)驗(yàn)研究的方法稱為理想實(shí)驗(yàn)法;人們可以得到的結(jié)論:真空不能傳聲。故ABC錯誤,D

正確。故選D。

10.(2023?江蘇常州?統(tǒng)考中考真題)正?;姻L的發(fā)聲頻率范圍為15Hz?25Hz。生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)變

異灰鯨Alice,其發(fā)聲頻率為52Hz,導(dǎo)致正常灰鯨“聽不見"Alice的聲音,如圖所示為海豚的發(fā)聲頻

率和聽覺頻率范圍,灰鯨與海豚同屬海洋哺乳動物。由此推理:正?;姻L聽覺頻率范圍(黑色橫條)

很可能是()

152552頻率/Hz152552頻率/Hz

AB

152552頻率/Hz152552頻率/Hz

CD

【答案】C

【詳解】根據(jù)海豚的聽覺頻率和發(fā)聲頻率范圍,其聽覺頻率范圍比發(fā)聲頻率范圍大,且聽覺頻率

最高值比發(fā)聲頻率最高值大;正?;姻L的發(fā)聲頻率范圍為15Hz~25Hz,則正常灰鯨的聽覺頻率最高值

會比25Hz高,最低值比15Hz低,但是正?;姻L“聽不見"Alice發(fā)出頻率為52Hz的聲音,則聽覺頻率

最高值會低于52Hz;故ABD不符合題意,C符合題意。

故選C。

11.(2020.山東濟(jì)寧.統(tǒng)考中考真題)以下與聲現(xiàn)象有關(guān)的幾個實(shí)驗(yàn)中,能說明聲音產(chǎn)生原因的是

)

實(shí)驗(yàn):①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中,鈴聲逐漸減??;②將正在

發(fā)聲的音叉輕輕插入水里,看到水花飛濺;③吹笛子時,手指按住不同的孔會發(fā)出不同的聲音;④在

吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一條來回彎

曲的細(xì)線。

A.①②B.②④C.③④D.①③

【答案】B

【詳解】①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,在抽取鐘罩內(nèi)的空氣的過程中,鈴聲逐漸減小,說明聲

音的傳播需要介質(zhì),故①不符合題意;

②將正在發(fā)聲的音叉輕輕插入水里,看到水花飛濺,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故②符合題

思;

③吹笛子時,手指按住不同的孔,笛子里面空氣柱的振動頻率不同,會導(dǎo)致聲音的音調(diào)不同,故

③不符合題意;

④在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆,把鐘敲響后,用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過,可以在紙上畫出一

條來回彎曲的細(xì)線,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的,故④符合題意。

故選B。

12.(2020?內(nèi)蒙古鄂爾多斯?統(tǒng)考中考真題)聲音是由物體的振動產(chǎn)生并以波的形式向四周傳播。

小東用圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置將音叉發(fā)出的聲音信號輸入計(jì)算機(jī),觀察到計(jì)算機(jī)上的波形如圖乙。下列有關(guān)

音叉發(fā)出聲音的說法,與實(shí)際不符的是()

C.傳播過程中音色保持不變D.傳播過程中響度保持不變

【答案】D

【詳解】A.是通過空氣傳播到接收器的,故A不題意;

B.傳播過程中音調(diào)保持不變,故B不題意;

C.傳播過程中音色保持不變,故C不題意;

D.傳播過程中響度隨著距離的變大,越來越小,故D符合題意。

故選D。

二'填空題

13.(2023?山東荷澤?統(tǒng)考中考真題)1987年我國發(fā)現(xiàn)了公元前6000年前的一支完整骨笛一賈

湖骨笛(如圖所示),它是由丹頂鶴尺骨制成的,上有七個音孔。演奏時用手指控制不同音孔的開

閉,使它發(fā)出聲音的變化。我們能夠區(qū)分骨笛和古箏的聲音是因?yàn)樗鼈兊牟煌?/p>

【答案】音調(diào),音色。

【詳解】演奏時用手指控制不同音孔的開閉,空氣柱的振動頻率不同,這樣做是為了改變聲音的

音調(diào)。

由于不同樂器發(fā)出聲音的音色不同,所以我們可以通過音色來分辨出骨笛和古箏的聲音。

14.(2023?遼寧撫順?統(tǒng)考中考真題)2023年5月28日,如圖所示的國產(chǎn)大飛機(jī)C919首次執(zhí)

飛,此次航班從上海起飛,在首都機(jī)場平穩(wěn)降落。中國大飛機(jī)飛出安全、更飛出志氣和希望。乘客聽

到的轟鳴聲是發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的,為了安靜地休息,乘客帶上了耳罩,這是在_______減弱噪聲。

周圍觀看的人們聽到飛機(jī)的聲音是由傳過來的。

【答案】振動,人耳處,空氣。

【詳解】聲音是由物體的振動產(chǎn)生,乘客聽到的轟鳴聲是發(fā)動機(jī)振動產(chǎn)生的。

減弱噪聲的途徑有:聲源處、傳播過程中、人耳處。所以為了安靜地休息,乘客帶上了耳罩,這

是在人耳處減弱噪聲。

聲音的傳播需要介質(zhì),人們聽到飛機(jī)的聲音是由空氣傳過來的。

15.(2023?江蘇徐州.統(tǒng)考中考真題)制作一組長度不同的PVC管,用膠板拍擊管口就能演奏簡

單的音樂,PVC管發(fā)出的聲音是由空氣產(chǎn)生的。拍擊不同長度的PVC管,發(fā)出聲音的不

同,由于和其他樂器的材料、結(jié)構(gòu)不同,PVC管發(fā)出聲音的不同。

【答案】振動,音調(diào),音色。

【詳解】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,故PVC管發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的。

拍擊不同長度的PVC管,管的長短不同,筒內(nèi)空氣柱的長短就不同,振動時頻率就不同,所以發(fā)

出聲音的音調(diào)就不同。

音色反映的是聲音的品質(zhì)與特色,它跟發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān),PVC管和其他樂器的材料、結(jié)

構(gòu)不同,所以PVC管發(fā)出聲音的音色不同。

16.(2022?黑龍江牡丹江?統(tǒng)考中考真題)通過觀察下列的聲音波形圖,—的音調(diào)相同,的

響度相同。

【答案】ABD,ABCo

【詳解】由圖可知,在相同時間內(nèi)A、B、D圖中的聲波振動頻率相同,因此ABD的音調(diào)相同。

其中A、B、C波形偏離原位置的幅度相同,因此振幅相同,故ABC響度相同。

17.(2020?河南?統(tǒng)考中考真題)如圖所示,將正在發(fā)聲的音叉插入水中,會看到水花飛濺,這說

明聲音是由物體產(chǎn)生的。頻率為256Hz的A音叉和頻率為440Hz的B音叉中(選填

“A”或"B")音叉聲音的音調(diào)較高。

【答案】振動,Bo

【詳解】正在發(fā)聲的音叉是否振動,不容易觀察,把它放到水里后,能夠激起水花,看到水花飛

濺,就能夠說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。

音調(diào)的高低與頻率有關(guān),頻率越大音調(diào)越高,故B音叉聲音的音調(diào)比A音叉音調(diào)高。

18.(2022.河南.統(tǒng)考中考真題)小利在7個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,制成了一個水瓶

琴,如圖所示。對著瓶口吹氣,發(fā)出的聲音是由瓶中振動產(chǎn)生的。依次吹每個瓶的瓶口,發(fā)出

聲音的音調(diào)不同,越靠近(選填“左”或“右”)端音調(diào)越高。

ARRPRA

HMHmA

AAHn1

3UHUUJuJ

【詳解】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,從瓶口向瓶內(nèi)吹氣,聲音是由瓶內(nèi)空氣柱振動產(chǎn)生的。

質(zhì)量大的物體較難振動,頻率較低,則音調(diào)較低,由圖知道,從左往右瓶內(nèi)水的質(zhì)量逐漸減增

大,空氣柱長度逐漸減小,所以,聲音的音調(diào)會變高,則最右邊水瓶發(fā)出聲音的音調(diào)最高。

19.(2020?遼寧?統(tǒng)考中考真題)如圖中是中國古代的計(jì)程車一“計(jì)里鼓車”。當(dāng)車走一里時,車

上的木人就敲一下鼓,鼓面由于發(fā)聲,當(dāng)車走到里時,車上的木人就敲一下鐲(古代的樂

器),人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的(填“響度”或“音色”)不同,確定車行駛的是一里還是十

里,這是利用聲傳遞(填“信息”或“能量”)。

【答案】振動,音色,信息。

【詳解】聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,車上的木人就敲一下鼓,鼓面由于振動產(chǎn)生聲音。

不同物體的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)聲的音色不同,人們根據(jù)鼓和鐲發(fā)聲的音色不同,確定車行駛的

是一里還是十里,屬于利用聲音傳遞信息。

20.(2020?山東淄博?統(tǒng)考中考真題)圖中是利用鋼尺探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)情景。

(1)將鋼尺緊壓在桌面上,一端伸出桌邊。撥動鋼尺發(fā)出聲音,說明聲音是產(chǎn)生的。

(2)保持鋼尺伸出桌面的長度不變,用大小不同的力撥動,發(fā)出聲音的不同;改變鋼尺伸

出桌面的長度,用相同的力撥動,發(fā)出聲音的不同。

(3)將鋼尺伸出桌面的一端對著點(diǎn)燃的蠟燭,撥動鋼尺發(fā)現(xiàn)燭焰熄滅,說明聲音可以傳

遞O

【答案】(1)物體振動;(2)響度,音調(diào);(3)能量.

【詳解】聲音是由于物體振動產(chǎn)生的,撥動鋼尺,鋼尺可以發(fā)出聲音。

若改用更大的力撥動鋼尺,鋼尺的振幅變大,響度變大;改用較小的力撥動鋼尺,鋼尺的振幅變

小,響度變小。

改變鋼尺伸出桌面的長度,用同樣大小的力撥動其伸出桌面的一端,這樣會導(dǎo)致鋼尺振動的快慢

不同,即發(fā)出聲音的音調(diào)不同。

撥動鋼尺發(fā)現(xiàn)燭焰被鋼尺傳遞的能量給熄滅,說明聲音可以傳遞能量。

21.(2023?云南?統(tǒng)考中考真題)我國自主研制的“奮斗者”號載人潛水器在馬里亞納海溝成功完

成了萬米級海試。潛水器配備了國際先進(jìn)水平的聲學(xué)系統(tǒng),聲學(xué)系統(tǒng)由母船部分和潛水器本體部分組

成,為“奮斗者”號實(shí)現(xiàn)了水聲通信、精細(xì)探測和定位導(dǎo)航。

水聲通信是“奮斗者”號與母船之間唯一的溝通方式。由于可見光和電磁波在海水中傳播時衰減

很快,也無法通過一根連接母船的線纜來進(jìn)行通信。所以科學(xué)家為“奮斗者”號量身定制了一套數(shù)字

水聲通信系統(tǒng),如圖所示,它將語言和文字等信息編碼調(diào)制后,通過換能器進(jìn)行發(fā)射和接收,實(shí)現(xiàn)數(shù)

據(jù)交互,把所有的關(guān)鍵數(shù)據(jù)準(zhǔn)確高效地與母船進(jìn)行溝通。

精細(xì)探測為“奮斗者”號在水下航行和作業(yè)提供了安全保障。盡管馬里亞納海溝兩側(cè)都是非常陡

峭的海山,但是“奮斗者”號安裝有前視成像聲吶設(shè)備,可對前方海山的距離和輪廓進(jìn)行實(shí)時探測,

幫助它精準(zhǔn)避開障礙物。

定位導(dǎo)航使“奮斗者”號水下作業(yè)精準(zhǔn)高效。由于水下沒有衛(wèi)星定位,必須使用聲學(xué)定位。下潛

之前,科學(xué)家通過設(shè)備的標(biāo)定實(shí)驗(yàn),使聲學(xué)系統(tǒng)可以輸出精確的速度等關(guān)鍵數(shù)據(jù),再將定位與多普勒

測速儀、慣性導(dǎo)航設(shè)備組合后進(jìn)行導(dǎo)航,就能實(shí)現(xiàn)萬米海底“大海撈針”,“奮斗者”號僅半小時就

收回了之前在海底布放的一些目標(biāo)物。

母船

(1)由于可見光和電磁波在海水中傳播時衰減很快,因此是“奮斗者”號與母船之間溝

通的唯一方式;

(2)前視成像聲吶設(shè)備能發(fā)出(選填“超聲波”或“次聲波”),讓潛水器在漆黑

的萬米深海中精準(zhǔn)避障。這說明聲音能傳遞(選填“信息”或“能量”);

(3)請寫出“奮斗者”號聲學(xué)系統(tǒng)的一個優(yōu)點(diǎn):=

【答案】(1)水聲通信;(2)超聲波,信息;(3)精細(xì)探測、導(dǎo)航精準(zhǔn).

【詳解】(1)由文中可知,水聲通信是“奮斗者”號與母船之間唯一的溝通方式。

(2)聲能傳遞信息和能量,聲吶是利用超聲波能傳遞信息的特點(diǎn)。

(3)“奮斗者”號聲學(xué)系統(tǒng)“無線鏈路”靈活、方便;精細(xì)探測、導(dǎo)航精準(zhǔn)等。

三'探究實(shí)驗(yàn)題

22.(2022.貴州遵義.統(tǒng)考中考真題)在探究聲音的傳播條件時,老師利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)

驗(yàn)。抽氣泵將玻璃罩內(nèi)空氣逐漸抽出,同學(xué)們聽到鬧鈴的聲音逐漸減小,但始終可以聽見聲音。請你

分析始終可以聽見聲音的原因。

【答案】見解析。

【詳解】聲音可以在固體、液體和氣體中傳播。抽氣泵將玻璃罩內(nèi)空氣逐漸抽出,同學(xué)們聽到鬧

鈴的聲音逐漸減小,是因?yàn)椴Aд謨?nèi)的空氣越來越少;但始終可以聽見聲音,是由于玻璃罩內(nèi)不能完

全達(dá)到真空的狀態(tài);鬧鈴下面墊的固體與玻璃罩的底座接觸,這些固體和玻璃罩內(nèi)剩余的極少量空氣

可以傳播聲音。

23.(2020?江蘇蘇州.統(tǒng)考中考真題)是一款功能強(qiáng)大的物理實(shí)驗(yàn)手機(jī)軟件,其中的

4colisticStopwatch功能能夠自動記錄下所接收到的兩次響聲之間的時間間隔:當(dāng)手機(jī)接收到第一次響聲

時便自動計(jì)時,當(dāng)再次接收到響聲時計(jì)時自動停止(類似于使用秒表時的啟動和停止),由于對聲音

的響應(yīng)非常靈敏,計(jì)時可精確到0.001s。

甲、乙兩人使用手機(jī)在空曠安靜的廣場上測量聲音的傳播速度。他們分別站于間距測量值為s的

A、B兩處,打開手機(jī)軟件做好計(jì)時準(zhǔn)備。甲先在手機(jī)邊擊掌一次,乙聽到擊掌聲之后,也在手機(jī)邊擊

掌一次。查看甲、乙兩手機(jī)均有效記錄下了兩次掌聲的時間間隔,分別為r甲、t乙。(1)若已知空氣

中的聲速為340m/s,0.001s內(nèi)聲音的傳播距離為—m;

(2)本實(shí)驗(yàn)中兩手機(jī)所記錄的時間大小關(guān)系是/甲f乙(選填“>”、"=”或“<”);

(3)測得空氣中聲音的傳播速度v甲0(用s、r甲、/乙表示)

甲手機(jī)乙手機(jī)

【答案】(1)0.34;(2)>;(3)—

‘甲"乙

【詳解】(1)聲音的傳播距離為s=v/=340m/sx0.001s=0.34m

(2)由記錄過程知,f甲比f乙多記錄聲音傳播的時間,故/甲〉/乙。

(3)從A到B處聲音的傳播的時間為

則空氣中聲音的傳播速度為

四、計(jì)算題

24.飛機(jī)在空中水平勻速飛行,徐冰同學(xué)站在水平地面上,用學(xué)習(xí)過的光學(xué)、力學(xué)知識,測量飛

機(jī)的飛行速度,以及聲音在空氣中的傳播速度,當(dāng)他聽到飛機(jī)的聲音從頭頂正上方傳來時,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)

在他前上方與地面成37。角的方向,如圖所示,已知力=2052m,飛機(jī)從頭頂正上方到達(dá)他前上方與地

面成37。角的位置時用時6s.求飛機(jī)的速度以及聲音在空氣中的傳播速度(直角三角形一個角為37。

時,三個邊的長度之比為3:4:5).

【答案】456m/s;342m/s

【詳解】三角形三邊的長度之比為3:4:5,/z=2052m,則飛機(jī)飛行的距離

2052m

s=---x4=2736m

所以飛機(jī)速度

s2736m

v=-=--------=456m/s

t6s

聲音在空氣中的傳播速度

,h2052m

v=-=--——=342m/s

t6s

五'綜合題

25.(2021?廣東?統(tǒng)考中考真題)閱讀下列短文,回答問題。

超聲波測速

超聲波是振動頻率高于20000Hz的聲波,它具有指向性好、反射能力強(qiáng)、能量集中等特點(diǎn),可用

于測距、測速等。

測距是測速的基礎(chǔ),如圖甲所示,超聲波測速儀向靜止的汽車發(fā)射超聲波信號(簡稱信號),同

時開始計(jì)時,信號傳播過程中遇到汽車會被反射,測速儀接收到返回的信號就停止計(jì)時,根據(jù)記錄的

時間及其與路程、速度的關(guān)系,可計(jì)算出汽車與測速儀之間的距離,圖乙是信號傳播過程的S4圖像,

s表示信號與測速儀之間的距離,1表示信號傳播的時間。

則速儀測量汽車速度的原理是:測速儀向運(yùn)動的汽車先后發(fā)射兩次信號,根據(jù)汽車在兩次遇到信

號之間所通過的路程及所用的時間,由速度公式可得出汽車的平均速度測速儀在公路上對某跑車進(jìn)行

測速時,向勻速駛來的跑車發(fā)射兩次信號,兩次發(fā)射信號的時間間隔是1.0s,第一次發(fā)射信號到接收

用時0.6s,第二次發(fā)射信號到接收用時0.3s。經(jīng)測速儀測定,該跑車超速,駕駛員將受到交警部門處

罰。(超聲波速度取340m/s)

(1)人耳(選填“能”或“不能”)聽到超聲波。超聲波測速是利用了超聲波的指向性

好、能量集中、等特點(diǎn);

(2)如圖乙所示,若h=0.4s,則靜止的汽車與測速儀之間的距離為m;

(3)通過計(jì)算,在丙圖中,大致畫出測速儀對該跑車發(fā)射的兩次信號傳播過程的si圖像(f從第

一次發(fā)射信號開始計(jì)時)。跑車在兩次遇到信號之間通過的路程為m,跑車的速度大小為

m/So

【答案】(1)不能,反射能力強(qiáng);(2)68;(3)51,60o

【詳解】(1)超聲波是指頻率超過20000Hz的聲音,人的聽覺范圍是20Hz~20000Hz,人耳不能

聽到超聲波。

根據(jù)文中,超聲波具有指向性好、反射能力強(qiáng)、能量集中等特點(diǎn)。

(2)如圖乙所示,若%=0.4s,則靜止的汽車與測速儀之間的距離為

t04s

s=vt=v—=340m/sx=68m

22

(3)第一次發(fā)射信號到接收用時0.6s,跑車遇到信號時,距離測速儀

s,=V—=340m/sx=102m

122

第二次發(fā)射信號到接收用時0.3s,跑車遇到信號時,距離測速儀

s,=V—=340m/sx^^-=51m

222

跑車在兩次遇到信號之間通過的路程為s=Si-S2=102m-51m=51m

因此測速儀對該跑車

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論