部編人教版道德與法治七上第七課《親情之愛(ài)-讓家更美好》聽(tīng)課評(píng)課記錄2

部編人教版道德與法治七上第七課《親情之愛(ài)——讓家更美好》聽(tīng)課評(píng)課記錄2一.基本信息

聽(tīng)課日期：2022年10月10日

聽(tīng)課時(shí)間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張華

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級(jí)/年級(jí)：七年級(jí)一班

教學(xué)主題或章節(jié)：第七課《親情之愛(ài)——讓家更美好》

聽(tīng)課人員信息

聽(tīng)課人姓名：李明

聽(tīng)課人職務(wù)：道德與法治教研組組長(zhǎng)

聽(tīng)課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計(jì)劃清晰，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的安排。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，使用了教材、圖片等多媒體教具，幫助學(xué)生更好地理解親情之愛(ài)的重要性。

2.教學(xué)過(guò)程

開(kāi)始階段，張華老師通過(guò)一個(gè)發(fā)生在家庭中的真實(shí)案例導(dǎo)入新課，引發(fā)學(xué)生的興趣和共鳴。展開(kāi)階段，教師采用了講授和小組討論相結(jié)合的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考親情的含義和價(jià)值。在討論環(huán)節(jié)，學(xué)生們積極參與，主動(dòng)分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)歷。結(jié)束階段，教師對(duì)課堂內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，并布置了一道有關(guān)親情的實(shí)踐作業(yè)，幫助學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

3.師生互動(dòng)

教師與學(xué)生之間的交流頻率較高，能夠及時(shí)回應(yīng)學(xué)生的疑問(wèn)和反饋。學(xué)生參與度較高，積極回答問(wèn)題，與教師展開(kāi)互動(dòng)。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生們?cè)谡n堂上保持良好的學(xué)習(xí)積極性和專注度。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)情況良好，能夠互相幫助，共同完成課堂任務(wù)。

5.課堂管理

課堂紀(jì)律狀況良好，學(xué)生們能夠遵守課堂紀(jì)律，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。時(shí)間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，使學(xué)生們能夠充分參與課堂活動(dòng)。

6.教學(xué)技術(shù)使用

教師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體教具等，通過(guò)展示相關(guān)圖片和案例，豐富了課堂內(nèi)容，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。技術(shù)對(duì)教學(xué)效果的支持作用明顯，有助于學(xué)生更好地理解和吸收知識(shí)。

三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，教師在課前已經(jīng)設(shè)定好了學(xué)生需要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過(guò)課堂觀察，可以看到學(xué)生們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，逐步掌握了親情之愛(ài)的概念和重要性，對(duì)家庭關(guān)系有了更深入的理解。學(xué)生們?cè)谡n堂討論中積極參與，通過(guò)實(shí)踐作業(yè)的布置，能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用于實(shí)際生活中，表明學(xué)生已經(jīng)達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.知識(shí)掌握

學(xué)生們對(duì)親情之愛(ài)的知識(shí)點(diǎn)有了較好的理解和記憶。在課堂討論中，學(xué)生們能夠準(zhǔn)確地回答有關(guān)親情的問(wèn)題，表達(dá)自己對(duì)家庭關(guān)系的看法。此外，學(xué)生們?cè)诤献鲗W(xué)習(xí)中能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，顯示出對(duì)技能的掌握程度較高。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀

本節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生們對(duì)親情有了更深刻的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了他們對(duì)家庭的熱愛(ài)和珍惜。學(xué)生們?cè)谡n堂討論中積極發(fā)言，表達(dá)自己對(duì)家庭關(guān)系的珍視和對(duì)親情的感恩之情。教師通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生們思考家庭中的親情之愛(ài)，促使學(xué)生們形成積極的情感態(tài)度和價(jià)值觀，有助于學(xué)生的全面發(fā)展。

四、總結(jié)與建議

1.總體評(píng)價(jià)

對(duì)本節(jié)課的整體印象是積極正面的。教師教學(xué)計(jì)劃清晰，教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，教學(xué)方法靈活多樣，學(xué)生們參與度高，課堂氛圍良好。最突出的優(yōu)點(diǎn)是教師能夠有效地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，豐富了課堂內(nèi)容，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果。

2.改進(jìn)建議

盡管本節(jié)課取得了較好的教學(xué)效果，但仍存在一些可以改進(jìn)的地方。首先，教師在課堂討論環(huán)節(jié)可以更加鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維能力。其次，在課堂管理方面，教師可以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督，確保每位學(xué)生都能積極參與課堂活動(dòng)。最后，教師可以增加一些實(shí)際案例的分析，幫助學(xué)生更好地將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

3.后續(xù)跟蹤

需要后續(xù)聽(tīng)課跟進(jìn)改進(jìn)情況。為了進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，可以采取以下支持措施幫助教師成長(zhǎng)：首先，教師參加專業(yè)培訓(xùn)，提升教師的教學(xué)方法和技巧。其次，鼓勵(lì)教師參與教學(xué)研討活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和心得。