云南省中考語(yǔ)文試卷中的文言文對(duì)比閱讀（共7年 31張幻燈片 ）

【甲】

自三峽七百里中，兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。

春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄡB道元《三峽》）

【乙】乍入谷，未有奇。沿溪曲折行數(shù)里，草木漸秀潤(rùn)，山竦出，嶄然露芒角。水聲鏘然鳴兩峰間，心始異之，又盤山行十許里，四山忽合，若拱而提①、環(huán)而衛(wèi)者。嘉木奇卉被之，蔥茜濃郁。又行數(shù)里，得泉之泓澄渟溜者焉②。洑③出石罅④，激而為迅流者焉。陰木蔭其顛⑤，幽草繚其趾⑥。賓欲休，咸曰：“莫此地為宜。”（節(jié)選自麻革《游龍山記》）【注釋】①提：同“揖”，拱手行禮。②得泉之泓澄渟溜者焉：發(fā)現(xiàn)一股泉水，水深而清澈，聚為池塘，緩緩流動(dòng)。③洑（fú）：同“伏”，水伏流地下。④罅（xià）：縫隙。⑤顛：上方。⑥趾：岸邊。（2024年）15.解釋下列句子中紅色詞的意思。（1）略無(wú)闕處

通“缺”，缺口，空隙

（2）至于夏水襄陵

漫上（3）心始異之意動(dòng)用法，感到驚異

（4）環(huán)而衛(wèi)者環(huán)繞16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（1）雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。（2）賓欲休，咸曰：“莫此地為宜?！?/p>

賓客們想休息一下，大家都說(shuō)：“沒(méi)有比這里更適宜的地方了?！?/p>

17.甲文描寫三峽秋季景色卻不見(jiàn)“秋”字，作者是如何表現(xiàn)三峽秋季特點(diǎn)的？寫秋天，作者用一“霜”字暗示；寫三峽秋景的清寒，并用猿鳴來(lái)烘托蕭瑟的秋高，讓人不勝凄涼；寫秋季的景色，著“寒”“肅”“凄”“哀”數(shù)字，便將景物的神韻生動(dòng)地表現(xiàn)了出來(lái)。18.甲乙兩文所描繪的山的形態(tài)有哪些共同特征？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。甲乙兩文所描繪的山都具有連綿不斷、險(xiǎn)峻高聳、奇特的特點(diǎn)。這些共同特征不僅描繪了山的自然形態(tài)，也賦予了山以生命和情感，使讀者能夠在心中構(gòu)建起一幅生動(dòng)的畫卷。參考譯文：【甲】在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒(méi)有中斷的地方；重重疊疊的懸崖峭壁，遮擋了天空和太陽(yáng)。若不是在正午半夜的時(shí)候，連太陽(yáng)和月亮都看不見(jiàn)。等到夏天江水漫上山陵的時(shí)候，下行或上行的船只都被阻擋了，有時(shí)候皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。等到春天和冬天的時(shí)候，就可以看見(jiàn)白色的急流，回旋的清波。碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹(shù)，山峰之間有懸泉瀑布，在之上飛流沖蕩。水清，樹(shù)榮，山高，草盛，確實(shí)趣味無(wú)窮。在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹(shù)林和山澗顯出一片清涼和寂靜，經(jīng)常有高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，非常凄慘悲涼，空蕩的山谷里傳來(lái)猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！薄疽摇縿傔M(jìn)入山谷，覺(jué)得沒(méi)有什么奇異的東西。沿著溪流曲折前行數(shù)里，草木逐漸秀麗豐潤(rùn)起來(lái)，山峰高聳突出，嶄然露出鋒芒。流動(dòng)的溪水之聲鏘然鳴響于兩邊的山峰間，我心里對(duì)龍山景象開(kāi)始感到驚異起來(lái)，又回旋地環(huán)繞著山前行了十幾里，四周的山峰忽然聚合起來(lái)，好像拱手相迎，環(huán)繞著護(hù)衛(wèi)的樣子。上好的樹(shù)木和奇異的花卉覆蓋著山坡，翠綠繁茂，花香濃烈。又行幾里，發(fā)現(xiàn)一股水深而清澈、聚為池塘緩緩流動(dòng)的泉水。潛流地下的泉水從石縫中冒出來(lái)，相互沖激著成為快速流動(dòng)的溪流。茂盛的樹(shù)木遮蓋在溪水的上方，幽深的野草纏繞著它的岸邊。賓客們想休息一下，大家都說(shuō)：“沒(méi)有比這里更適宜的地方了?！保ǘ╅喿x下面文言文，完成14～17題。（10分）

（2023年）

【甲】鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn)其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn)之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?lái)，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤?jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策》）

【乙】魏龐共與太子將質(zhì)［作為人質(zhì)］于邯鄲。謂魏王曰：“今一人言市中有虎，王信之乎？”王曰：“不信也?！痹唬骸岸搜?，王信之乎？”曰：“寡人疑也。”曰：“三人言，王信之乎？”曰：“寡人信之矣?！饼嫻苍唬骸胺蚴兄疅o(wú)虎明矣，三人言而成有虎。今邯鄲去魏遠(yuǎn)于市，議臣者過(guò)三人，愿王察之也?！蔽和踉唬骸肮讶酥?。”及龐共自邯鄲反，讒言果至矣，遂不得見(jiàn)。

（節(jié)選自《群書治要》）14.

解釋下列句中紅色詞的意思。（2分）（1）私我也偏愛(ài)（2）時(shí)時(shí)而間進(jìn)間或（3）今邯鄲去魏遠(yuǎn)于市距離（4）愿王察之也觀察、仔細(xì)看、明察15.

用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。再照鏡子看著自己，更是覺(jué)得自己與徐公相差甚遠(yuǎn)。（2）及龐共自邯鄲反，讒言果至矣，遂不得見(jiàn)。

等到龐共從邯鄲回國(guó)，讒言果然已經(jīng)傳到魏王耳中，于是就沒(méi)能見(jiàn)到(魏王)。16.

鄒忌對(duì)身邊小事觀察得出的結(jié)論，對(duì)當(dāng)時(shí)的齊國(guó)產(chǎn)生了哪些深遠(yuǎn)的影響？（2分）

讓齊威王清醒認(rèn)識(shí)到自身的處境；促使齊威王廣開(kāi)言路，除弊革新；使得齊國(guó)大治，四國(guó)皆朝于齊。17.

【甲】文中齊威王和【乙】文中的魏王，在處事的風(fēng)格上有何不同？（2分）

齊威王處事果斷、善于納諫、廣開(kāi)言路；魏王缺乏判斷力，不辨真?zhèn)?，且容易受他人蠱惑。閱讀下面文言文，完成問(wèn)題。（15-18題，12分）（2022年）

【甲】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也，名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也，醉翁之意不在酒，在乎山水之間也，山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。

（節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

【乙】江①出西陵，始得平地，其流奔放肆大②。南合沅湘③，北合漢沔④，其勢(shì)益張。至于赤壁之下，波流浸灌⑤，與海相若。清河⑥張君夢(mèng)得，謫居齊安⑦，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝。而余兄子贍名之曰“快哉”。蓋亭之所見(jiàn)，濤瀾洶涌，風(fēng)云開(kāi)闔⑧。晝則舟楫出沒(méi)于前，夜則魚(yú)龍悲嘯于其下，變化倏忽，動(dòng)心駭目，不可久視。今乃得玩之幾席之上，此其所以為“快哉”者也。

（節(jié)選自蘇轍《黃州快哉亭記》）【注釋】①江：長(zhǎng)江。②肆大：形容水流壯闊。③沅湘：沅江、湘江。③漢沔：漢江、沔江，③浸灌：水勢(shì)浩大。⑥清河：張懷民的家鄉(xiāng)。⑦齊安：即黃州。③闔：閉，意為天陰。

15、解釋下列句中紅色詞的意思。（2分）①有亭翼然臨于泉上者②醉翁之意不在酒③謫居齊安④以覽觀江流之勝

16、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）①山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。②變化倏忽，動(dòng)心駭目，不可久視。

欣賞山水美景的樂(lè)趣，領(lǐng)會(huì)在心里，寄托在酒上。貶官

像鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀

情趣

美景景物變化很快，令人驚心駭目，不能長(zhǎng)久地欣賞。17、【甲】文中“作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也”，這兩次問(wèn)答在選段中的作用是什么？（2分）18、【甲】【乙】?jī)晌闹械乃鶎懼昂退阒橛惺裁床煌?？?分）

這兩個(gè)句子自問(wèn)自答，交代了醉翁亭的來(lái)歷?！炯住课拿鑼懽砦掏さ男沱愶L(fēng)光，抒發(fā)了作者與民同樂(lè)的情懷?！疽摇课拿鑼懣煸胀さ男燮婢吧?，抒發(fā)了作者不以貶謫為懷、隨遇而安的曠達(dá)胸懷。（2021年）閱讀下面文言文，完成下面小題。（12分）

【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見(jiàn)。其鄉(xiāng)人曰“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?jiàn)，問(wèn)：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！惫c之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺，公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓，劌曰：“可矣。”齊師敗績(jī)。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。

（節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）

【乙】嗚呼！士不以天下之重自任，久矣。言語(yǔ)非不工也，政事文學(xué)非不敏且博也，然至于臨大事，鮮不忘其故、失其守者，其器小也。公（樂(lè)全先生）為布衣，則頎然①已有公輔②之望。自少出仕，至老而歸，未嘗以言徇③物，以色假④人。雖對(duì)人主⑤，必同而后言，毀譽(yù)⑥不動(dòng)，得喪若一，真孔子所謂大臣以道事君者。

（節(jié)選自蘇軾《樂(lè)全先生文集敘》）【注釋】①頎然：高大的樣子。②公輔：三公首輔。③徇：追求。④假：看待、對(duì)待。③人主：君主。⑥毀譽(yù)：毀謗和稱贊。15.解釋下列句中紅色詞的意思。（2分）（1）又何間焉

參與

（2）小大之獄

案件（3）政事文學(xué)非不敏且博也

廣博

（4）則頎然已有公輔之望

聲望

16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）小惠未遍，民弗從也。（2）士不以天下之重自任，久矣。小恩惠不能遍及百姓，百姓是不會(huì)聽(tīng)從您的。讀書人不把天下大事作為自己的責(zé)任，已經(jīng)很久了。

曹劌與樂(lè)全雖出身平民百姓，地位低微，但他們都以國(guó)事為己任，具有卓越才能，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕＝沂玖唆攪?guó)當(dāng)權(quán)者鄙陋寡見(jiàn)、尸位素餐的情況，為后文魯莊公在戰(zhàn)斗中瞎指揮作了鋪墊；顯示了曹劌關(guān)心國(guó)事，同時(shí)也暗示了他是一個(gè)有遠(yuǎn)謀的人。17.認(rèn)真閱讀【甲】【乙】?jī)晌?，說(shuō)說(shuō)曹劌與樂(lè)全身上有哪些共同品質(zhì)？（3分）18.【甲】文中特別寫到了曹劌和鄉(xiāng)人的對(duì)話，這一情節(jié)在全文中的作用有哪些？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（3分）（2020年）（二）閱讀下面的文言文，完成15~18題。（12分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民，懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（蘇軾《記承天寺夜游》）【乙】凡物皆有可觀。茍有可觀，皆有可樂(lè)，非必怪奇?zhèn)愓咭病２冈汔ㄡr①，皆可以醉，果蔬草木，皆可以飽。推此類也，吾安往而不樂(lè)？（節(jié)選自蘇軾《超然臺(tái)記》）【注釋】①哺糟啜醨（chuòl(fā)í）：吃酒糟，喝薄酒。15.解釋下列句中紅色詞的意思。（2分）（1）念無(wú)與為樂(lè)者

念：考慮，想到

（2）相與步于中庭

相與：共同，一起（3）蓋竹柏影也

蓋：大概是（4）皆可以飽

飽：吃飽（使……飽，讓……飽）16.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）（1）但少閑人如吾兩人者耳。

只是缺少像我倆這樣的閑人罷了。（2）茍有可觀，皆有可樂(lè)。

如果有可以觀賞（觀看）的地方，都可以獲得快樂(lè)。17.請(qǐng)自選一個(gè)角度，對(duì)下面的句子進(jìn)行賞析。（3分）庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。示例一：景物特點(diǎn)鮮明（1分），“積水空明”等句傳神地寫出了月色的澄澈透明（1分），表達(dá)作者對(duì)月色的喜愛(ài)（表現(xiàn)出作者心境的寧?kù)o、喜悅）（1分）。示例二：運(yùn)用側(cè)面描寫的手法（1分），用竹柏的影子側(cè)面寫出月光的澄澈明亮（1分），表達(dá)作者對(duì)月色的喜愛(ài)（表現(xiàn)出作者心境的寧?kù)o、喜悅）（1分）。示例三：運(yùn)用比喻的修辭手法，將月光比作院中積水，將竹柏的影子比作水中的藻荇（1分），生動(dòng)形象地寫出月色的澄澈明凈（1分），表達(dá)作者對(duì)月色的喜愛(ài)（表現(xiàn)出作者心境的寧?kù)o、喜悅）（1分）。示例四：“交橫”（“空明”），生動(dòng)形象地描繪出月光的皎潔明澈（2分），表達(dá)作者對(duì)月色的喜愛(ài)（表現(xiàn)出作者心境的寧?kù)o、喜悅）（1分）。18.乙文中說(shuō)“凡物皆有可觀”“吾安往而不樂(lè)”。甲文中哪些內(nèi)容可以印證這兩句話？（3分）①在蘇軾的眼中，月色（竹柏影）是可觀（美好）的（1分）（如學(xué)生引用“月色入戶”或“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”可給1分）。②蘇軾受到貶謫，（在承天寺中）與友人一起漫步閑庭（欣賞月下美景）（1分），愁緒得到排遣（感受到快樂(lè)）（1分）（學(xué)生如引用“欣然起行”“相與步于中庭”等句，不作解說(shuō)，給1分）。（2007年）[甲】晉太元中，武陵人捕魚(yú)為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開(kāi)朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。[乙】陶潛，字元亮，少懷高尚，博學(xué)善屬文。穎脫不羈，任真自得。嘗著《五柳先生傳》日：“環(huán)堵①蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如②也?！逼渥允鋈绱?，時(shí)人謂之實(shí)錄。(嘗)曰：“令吾常醉于酒足矣。”其親朋好事，或載酒肴而往，潛亦無(wú)所辭焉。每一醉，則大適③四融然④。時(shí)或無(wú)酒，亦雅詠不輟。性不解音，而畜⑤素琴一張，弦徽⑥不具，每朋酒之會(huì)，則撫而和之，曰：“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲!”

(節(jié)選自《晉書》)

[注]①環(huán)堵：四壁。多用以形容居室簡(jiǎn)陋。②晏如：安然自若的樣子。③適：滿足。④融然：和悅快樂(lè)的樣子。⑤畜：同“蓄”。⑥弦徽：琴弦與琴徽，琴微即琴弦音位的標(biāo)志。

11．解釋下列紅色的詞。(1)漁人甚異之異：對(duì)……感到詫異(2)有良田美池桑竹之屬屬：類(3)穎脫不羈羈：束縛，拘束

(4)時(shí)或無(wú)酒，亦雅詠不輟輟：停止12．請(qǐng)從[乙]文中摘錄出與“土地平曠屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”所表現(xiàn)的理想生活形成強(qiáng)烈反差的句子。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日。短褐穿結(jié)，簞瓢屢空。13．從[乙]文看，陶淵明的琴?zèng)]有琴弦，他本人也不會(huì)撫琴，但與朋友相聚，他卻“撫而和之”。他真的是在撫琴嗎？結(jié)合全文看，這反映了他怎樣的性格？不是，他只是作出撫琴的樣子(1分)。這反映了他無(wú)拘無(wú)束，本性率真，面對(duì)窮困的生活，自得其樂(lè)的性格(2分)。(意思對(duì)即可)14．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。

(1)阡陌交通，雞犬相聞。田間小路交錯(cuò)相通，(村落間)能聽(tīng)到雞鳴狗叫的聲音。

(2)但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲!只要懂得琴中的樂(lè)趣，何必非要(在琴上)撫出美妙的音樂(lè)呢!（2006年）（一）馬說(shuō)世有伯樂(lè)，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石，食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無(wú)馬！”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。（二）卞和泣玉楚人和氏得玉璞楚山中，奉而獻(xiàn)之厲王。厲王使玉人相之，玉人曰：“石也?！蓖跻院蜑檎N，而刖其左足。及厲王薨，武王即位，和又奉其璞而獻(xiàn)之武王，武王使玉人相之，又曰：“石也?！蓖跤忠院蜑檎N，而刖其右足。武王薨，文王繼位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣盡而繼之以血。王聞之，使人問(wèn)其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也。悲乎寶玉而題之以石，貞士而名之以誑，此吾所以悲也?！蓖跄耸褂袢死砥滂倍脤氀?，遂命曰：和氏之璧。

[注釋]①璞：蘊(yùn)藏有玉的石頭，未經(jīng)加工的玉石。②刖：音“yuè”，古代一種酷刑，斷足。③奚：何，為什么。④理：加工雕琢玉石。10．結(jié)合文意，解釋下列紅色的詞。（2分）（1）故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手。名馬：具有日行千里的馬。（若解釋為有名的馬，不給分）（2）厲王使玉人相之。相：鑒別11、通過(guò)“識(shí)馬”、“相玉”，兩文表達(dá)的共同意思是什么？《馬說(shuō)》通過(guò)千里馬被埋沒(méi)的普遍現(xiàn)實(shí)，《卞和泣玉》通過(guò)和氏璞兩度被指斥為石的故事，以事喻理，論述的都是統(tǒng)治者不識(shí)人才，埋沒(méi)人才，英才志士懷才不遇、有志難伸的現(xiàn)實(shí)。12．《馬說(shuō)》以“‘天下無(wú)馬！’嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也?！钡母袊@收束全文，《卞和泣玉》以“王乃使玉人理其璞而得寶焉”為和氏獻(xiàn)璞的結(jié)局，兩文所表達(dá)的思想感情有何不同？《馬說(shuō)》中，面對(duì)“天下無(wú)馬”這種壓制人才的謬論，文章只能發(fā)出“其真無(wú)馬邪？其真不知馬也?！钡母袊@；而《卞和泣玉》中，和氏璞雖然兩度被斥為普通的石頭，但終遇文王，經(jīng)雕刻加工顯示出天下至寶的本色?！恶R說(shuō)》更多地是讓人感到憤懣不平與無(wú)奈，而《卞和泣玉》卻能讓人看到一些希望。13．翻譯（4分）（1）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？想要與普通的馬等同尚且不能夠做到，怎么能要求它能夠日行千里呢？（2）悲乎寶玉而題之以石，貞士而名之以誑。（我）感到痛苦的是（真正的）寶石被斥為（普通的）石頭，誠(chéng)實(shí)正直的人被誣蔑為騙子?；颍何沂菫椋ㄕ嬲模┑膶毷怀鉃椋ㄆ胀ǖ模┑氖^，誠(chéng)實(shí)正直的人被誣蔑為騙子而感到痛苦（悲痛）。此份內(nèi)容完，謝謝關(guān)注后面六張幻燈片是六大類資料的介紹親，您好！我，連續(xù)從事初中語(yǔ)文教學(xué)27年的一線老師，曾為本班學(xué)生匯總資料，日積月累六大類（比如第五類已匯總近十九年云南語(yǔ)文中考內(nèi)容pptx），個(gè)人認(rèn)為能為需要者節(jié)約點(diǎn)時(shí)間。

資料共包括六大類：（word文檔共十六萬(wàn)字及454張動(dòng)態(tài)幻燈片）

一、初中共六冊(cè)語(yǔ)文課本里同類知識(shí)點(diǎn)匯總word。四萬(wàn)多字，共16份，按同類知識(shí)點(diǎn)分類。適用于中考總復(fù)習(xí)及學(xué)期末復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時(shí)不用總翻六冊(cè)課本。每份文檔最前面均有備注，全國(guó)通用。

二、初中共六冊(cè)語(yǔ)文課本里需識(shí)記的知識(shí)點(diǎn)匯總word。近三萬(wàn)字，按冊(cè)分類。每?jī)?cè)包括漢字、拼音、古詩(shī)、文學(xué)常識(shí)等，適用于學(xué)期末復(fù)習(xí)及中考總復(fù)習(xí)，全國(guó)通用。

三、初中共六冊(cè)語(yǔ)文課本里85首古詩(shī)易錯(cuò)字挖空默寫pptx。也有課標(biāo)中40首的另一份。共125張幻燈片，動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)。先遮擋易錯(cuò)字，后據(jù)學(xué)生需要呈現(xiàn)原字。全國(guó)通用。

四、初中共六冊(cè)語(yǔ)文課本古詩(shī)飛花令（即：含“X”字的歸納word）。共歸納大概200種類，共2萬(wàn)多字，全國(guó)通用。

五、近十九年云南省中考語(yǔ)文試題卷及答案按照同一考點(diǎn)匯總pptx

。2006至2024年，11個(gè)考點(diǎn)，除現(xiàn)代文，共329張動(dòng)態(tài)幻燈片，也有近三年的。它是本人常年斷斷續(xù)續(xù)據(jù)云南省歷年中考語(yǔ)文試卷匯總。特意已用矩形方框遮擋住答案，使用者可根據(jù)自己思維進(jìn)度的需要隨點(diǎn)擊次數(shù)逐一呈現(xiàn)答案。這樣設(shè)置符合思維規(guī)律，適合教師課堂白板上復(fù)習(xí)，也適合學(xué)生課外自測(cè)。

六、近十一年云南省中考語(yǔ)文試題卷及答案word。2014至2024年，包括22篇現(xiàn)代文閱讀，共七萬(wàn)多字。

資料適合初中語(yǔ)文教師和學(xué)生參考使用（前四類，全國(guó)通用；后兩類，云南適用）資料共包括六大類（具體見(jiàn)文件名）：（word文檔共十六萬(wàn)字及454張動(dòng)態(tài)幻燈片）一、初中共六冊(cè)語(yǔ)文課本里同類知識(shí)點(diǎn)匯總word（四萬(wàn)多字共16份