2025年粵教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、【題文】下列各種疾病中，目前哪一種可以通過(guò)預(yù)防接種加以預(yù)防A.艾滋病B.絳蟲病C.白血病D.流腦2、雞卵中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是（）A.卵白B.胚盤C.系帶D.氣室3、以下各組動(dòng)物中全是恒溫動(dòng)物的一組是（）A.鯨、兔和家鴿B.蝙蝠、鯨和鯉魚C.蜥蜴、青蛙和壁虎D.蛇、蝦和龜4、骨折病人受傷時(shí)會(huì)感覺(jué)到疼痛，是因?yàn)椋ǎ〢.骨膜內(nèi)有神經(jīng)B.骨膜內(nèi)有血管C.骨膜內(nèi)有成骨細(xì)跑D.骨膜內(nèi)有骨髓5、家鴿的生殖特點(diǎn)是（）A.體內(nèi)受精，胎生B.體內(nèi)受精、卵生C.體外受精，胎生D.體外受精，卵生6、生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)是指（）A.基因的多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C.DNA的多樣性D.染色體的多樣7、兒童少年應(yīng)注意坐立行的正確姿勢(shì)，骨柔韌而有彈性不易骨折，但易變形，原因是骨成分的含量（）A.骨中無(wú)機(jī)物超過(guò)2/3，骨硬脆B.骨中有機(jī)物超過(guò)1/3，骨彈性大C.骨中有機(jī)物超過(guò)2/3，骨彈性大D.骨中無(wú)機(jī)物不到1/3，骨硬脆8、高溫滅菌的食品，置于下列哪種環(huán)境中最不容易腐?。ǎ〢.冰箱冷藏室B.真空環(huán)境C.恒溫箱內(nèi)D.干燥環(huán)境中評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、____類和____類的動(dòng)物的體溫不隨外界溫度的變化而改變，它們可以通過(guò)自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，它們都是____動(dòng)物。10、傳染病能夠在人群中流行，是因?yàn)榫邆淙齻€(gè)基本環(huán)節(jié)______、______和______．11、細(xì)胞核中的______決定人體的性狀．12、由遺傳物質(zhì)所決定的行為稱為先天性行為，由環(huán)境因素所決定的行為稱為后天行為。13、鳥類的卵黃表面的中央有一個(gè)圓盤狀的小白點(diǎn)，稱為____，里面含有____．14、白蟻群中，雌蟻的專門職能是喂養(yǎng)幼蟻．____．15、嫁接中，要使接穗和砧木的____緊密地結(jié)合在一起，這樣新分裂出來(lái)的細(xì)胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)16、孩子的性別是由父親決定的。17、生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由胎生到卵生．18、線形動(dòng)物沒(méi)有專門的運(yùn)動(dòng)器官，因此，線形動(dòng)物沒(méi)有運(yùn)動(dòng)能力．______（判斷對(duì)錯(cuò)）19、銀杏是被子植物．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、現(xiàn)今生活在地球上的爬行動(dòng)物仍然能進(jìn)化成為鳥類和哺乳類．______（判斷對(duì)錯(cuò)）．21、竹子是靠其地下莖節(jié)上的芽形成的竹筍長(zhǎng)成新個(gè)體的，這種繁殖是無(wú)性繁殖．______（判斷對(duì)錯(cuò)）22、對(duì)于不同種動(dòng)物個(gè)體來(lái)說(shuō)，如果學(xué)習(xí)的環(huán)境和條件不同，則學(xué)習(xí)的速度也就不同．______（判斷對(duì)錯(cuò)）23、人類是大自然的主宰者，人類可以隨心所欲地開發(fā)利用各種資源．24、大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式屬于自養(yǎng)。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共2題，共12分)25、閱讀資料，回答問(wèn)題：材料一：2015年5月30日，媒體報(bào)道了我國(guó)第一例中東呼吸綜合征（MERS）的輸入病例，患者為一韓國(guó)男性公民，已被隔離治療。中東呼吸綜合征是一種病毒性呼吸道傳染病，MERS發(fā)病初期主要表現(xiàn)為上呼吸道感染癥狀，目前只發(fā)現(xiàn)該病限于人與人之間密切接觸下傳播。材料二：結(jié)核病是伴隨人類歷史最長(zhǎng)，造成人類死亡最多的慢性傳染病。由分枝桿菌（又稱結(jié)核桿菌）導(dǎo)致?；颊叨喑霈F(xiàn)：發(fā)熱、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困難等癥狀。材料三：某結(jié)核病人開始以為自己是普通感冒，到藥店買了些青霉素加感冒藥吃，導(dǎo)致病情的延誤。醫(yī)生提醒，青霉素是青霉菌產(chǎn)生的，對(duì)治療結(jié)核病沒(méi)有作用，臨床上一般選擇鏈霉素治療結(jié)核病。（1）MERS病毒與結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上有區(qū)別，前者沒(méi)有________。結(jié)核桿菌與青霉菌在結(jié)構(gòu)上有區(qū)別，前者沒(méi)有________。（2）MERS病毒和結(jié)核桿菌都能使人致病，但它們的營(yíng)養(yǎng)方不同，MERS病毒的營(yíng)養(yǎng)方式是________，青霉菌的營(yíng)養(yǎng)方式是________。（3）結(jié)核桿菌的生殖方式是________，青霉菌的生殖方式是________。（4）有些微生物雖然致病，但有些微生物對(duì)人類是有利的。土壤中的某些細(xì)菌可以幫我們降解垃圾，其原理是把垃圾中的________變?yōu)榱薩_______；人們還可以利用________（填微生物名稱）釀酒，用________（填微生物名稱）制作泡菜。26、觀察細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖；回答下列問(wèn)題。

（1）圖中的①表示______；是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)。

（2）圖中的②表示______；這一結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的。

（3）圖中所示結(jié)構(gòu)中；植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的是______（填寫序號(hào)）。

（4）對(duì)細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用；通常與細(xì)菌致病性有關(guān)的結(jié)構(gòu)是______。（填寫序號(hào)）

（5）根據(jù)圖中細(xì)菌的形態(tài)可以判斷；該細(xì)菌屬于______。

A．球菌B．桿菌C．螺旋菌評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共27分)27、請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和與之相對(duì)應(yīng)的功能特點(diǎn)用線連起來(lái)。①動(dòng)脈a.將血液從身體各部分送回到心臟②靜脈b.將血液從心臟輸送到身體各部分去③毛細(xì)血管c.血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所④紅細(xì)胞d.對(duì)人體起到防御和保護(hù)功能⑤白細(xì)胞e.運(yùn)輸氧氣28、連線題生長(zhǎng)激素呆小癥甲狀腺激素侏儒癥性激素維持第二性征胰島素糖尿病29、【題文】在下列實(shí)例與免疫類型之間連線：

（1）皮膚的屏障作用。

（2）淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體A.非特異免疫。

（3）唾液中溶菌酶的殺菌作用。

（4）人患過(guò)麻疹后就不再患麻疹B.特異性免疫。

（5）吞噬細(xì)胞吞噬病原體評(píng)卷人得分六、其他(共3題，共24分)30、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì)；并攪拌均勻，在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中，放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

①

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生；氣球脹大了。

②

水+白砂糖。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

③

水+酵母菌。

22-30℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

④

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

⑤

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒(méi)有氣泡產(chǎn)生；氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中；①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，探究的是的作用；你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外；請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味；證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。31、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用；李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi)；并加入一些溫開水，搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方)；每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是：____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說(shuō)明。____。32、【題文】（6分）在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí)；某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：在甲；乙、丙三個(gè)玻璃缸中，分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚，分別放入三個(gè)魚缸中，其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答：

（1）甲圖中的魚捆住了____鰭，觀察甲缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（2）乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚，你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

（3）丙圖中的魚起____作用。

（4）你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么？參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】

試題分析：疫苗是用減毒的；低毒的、滅活的病原體制成的生物制品；接種到人體后，能刺激人體產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來(lái)消滅某一特定的病原體，起到預(yù)防某種傳染病的目的，計(jì)劃免疫是指根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的，流腦屬于傳染病，并可通過(guò)注射疫苗來(lái)預(yù)防，艾滋病、絳蟲病雖然屬于傳染病，但沒(méi)有相應(yīng)的疫苗，故不可注射疫苗預(yù)防，白血病屬于血液方面的疾病，不可預(yù)防接種預(yù)防。

考點(diǎn)：本題考查的是傳染病。

點(diǎn)評(píng)：此題基礎(chǔ)題，難度中等，了解傳染病的特點(diǎn)，進(jìn)行解題。【解析】【答案】D2、B【分析】解：A；卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分．A錯(cuò)誤；

B；卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤；含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎．B正確；

C；卵黃系帶起到固定卵黃的作用．C錯(cuò)誤；

D；氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣．D錯(cuò)誤。

故選：B

如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括：胚盤；卵殼，系帶，卵黃膜，卵黃，氣室，卵白，卵殼膜．

卵殼起保護(hù)作用；

內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用；

氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣；

卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分；

卵黃系帶起到固定卵黃的作用；

卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜；起保護(hù)作用；

卵黃為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．

卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤；含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，將來(lái)發(fā)育成胚胎．

回答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能．【解析】B3、A【分析】略【解析】A4、A【分析】解：從圖中很明顯地看出骨的基本結(jié)構(gòu)組成：骨折后感到疼痛；是因?yàn)楣钦酃悄さ纳窠?jīng)受到刺激．

故選：A

骨的基本結(jié)構(gòu)組成如圖：

對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，可以通過(guò)繪制知識(shí)結(jié)構(gòu)圖來(lái)記憶．知識(shí)的形象化，一個(gè)是便于記憶，另一個(gè)可以將知識(shí)系統(tǒng)化，便于理解．【解析】A5、B【分析】解：在繁殖季節(jié)；許多鳥類會(huì)選擇合適的場(chǎng)所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配。精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵。鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育。產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育。所以，鳥類的生殖和發(fā)育為：雌雄異體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育。家鴿屬于鳥類，所以生育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精，胚胎發(fā)育在雌鴿體內(nèi)開始。

故選：B。

由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：（1）鳥的生殖發(fā)育的特點(diǎn)：雌雄異體；體內(nèi)受精，卵生，由卵殼保護(hù)著．

（2）受精卵在雌鳥體內(nèi)以開始進(jìn)行胚胎發(fā)育；親鳥有孵卵和育雛的本能．

據(jù)此可以解答本題．

鳥類的生殖和發(fā)育是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是判斷題的形式出現(xiàn)，難度一般．【解析】B6、A【分析】解：生物基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化；不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，生物的性狀是由基因決定的，生物的性狀千差萬(wàn)別，表明組成生物的基因也成千上萬(wàn)，同種生物如兔之間（有白的；黑的、灰的等）基因也有差別，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)。基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；因此生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。

故選：A。

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵；即生物種類的多樣性；基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵．【解析】A7、B【分析】試題分析：骨的物理特性包括硬度和彈性兩個(gè)方面，而骨的硬度和彈性又取決于骨內(nèi)有機(jī)物和無(wú)機(jī)物的含量之比，成年人，骨內(nèi)的有機(jī)物約占1/3，無(wú)機(jī)物約占2/3，這樣的骨既堅(jiān)硬又有彈性，而老年人，骨內(nèi)的無(wú)機(jī)物大于2/3，這樣的骨彈性小，易骨折，少年兒童骨的有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，易變形，青少年若長(zhǎng)期不注意坐姿，脊柱就會(huì)變形，從而造成駝背，選B。考點(diǎn)：本題考查的是骨的成分和物理特性，解答此題的關(guān)鍵是要明確老年人、中年人和青少年骨內(nèi)無(wú)機(jī)物和有機(jī)物的比例。【解析】【答案】B8、B【分析】【解答】由于各種細(xì)菌；霉菌等微生物；接觸到食物，并利用食物中的有機(jī)物，生長(zhǎng)和大量繁殖．期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．微生物的生活需要適宜的溫度、水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等．

冰箱冷藏室；恒溫箱內(nèi)、干燥環(huán)境中盡管能保存食品；但是不能長(zhǎng)時(shí)間保存，而真空環(huán)境，不具備微生物生存的環(huán)境條件，不利于微生物的大量繁殖，也就不容易導(dǎo)致食品的腐敗變質(zhì)．可見B符合題意．

故選：B

【分析】此題考查的是食品腐敗變質(zhì)的原因，結(jié)合食品保存的原理進(jìn)行思考作答．二、填空題(共7題，共14分)9、鳥哺乳恒溫【分析】【解答】鳥類和哺乳類動(dòng)物的體表被毛或羽毛；有保溫作用，體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，為恒溫動(dòng)物。

【分析】本題考查的是恒溫動(dòng)物的種類，解答此題的關(guān)鍵是知道動(dòng)物界中只有鳥類和哺乳類動(dòng)物是恒溫動(dòng)物。10、傳染源；傳播途徑；易感人群【分析】解：傳染病能夠在人群中流行；必須同時(shí)具備傳染源；傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié)，缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)．

傳染源：能夠散播病原體的人或動(dòng)物．傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑叫傳播途徑；如空氣傳播；飲食傳播、生物媒介傳播等．易感人群：對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．

故答案為：傳染源；傳播途徑；控制傳染源。

傳染病是由病原體引起的；能在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)．

傳染病的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是傳染病流行的必要條件．缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病即可終止．【解析】傳染源；傳播途徑；易感人群11、基因【分析】解：細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)；細(xì)胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)-染色體，染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA，每個(gè)DNA上有多個(gè)基因，基因才是控制性狀（特征）的基本遺傳單位．

故答案為：基因．

生物體的形態(tài)特征和生理習(xí)性；在遺傳學(xué)上都稱為性狀．在生物體細(xì)胞的細(xì)胞核中，有一種叫染色體的結(jié)構(gòu)，染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段，而控制生物性狀的基本遺傳單位就是基因．基因是通過(guò)指導(dǎo)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成來(lái)表達(dá)自己所攜帶的遺傳信息，從而控制生物個(gè)體的性狀表現(xiàn)．

基因是染色體上具有特定遺傳功能的、控制生物某一性狀的DNA片斷．基因是決定生物性狀的最小單位．【解析】基因12、略

【分析】試題解析;動(dòng)物的行為根據(jù)獲得途徑的不同可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，又叫后天性行為。它們之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，先天性行為是生來(lái)就有的行為，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的，學(xué)習(xí)行為是在遺傳物質(zhì)的基礎(chǔ)上，在環(huán)境因素的作用下，在后天的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)中獲得的，可見，學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上的，與遺傳物質(zhì)都有關(guān)系。考點(diǎn)：動(dòng)物的行為。需要學(xué)生熟練掌握?！窘馕觥俊敬鸢浮縳13、略

【分析】

如圖雞卵的結(jié)構(gòu)：蛋黃即雞卵內(nèi)部發(fā)黃的部分．雞卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分；其為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)．對(duì)卵細(xì)胞具有保護(hù)作用的有：卵殼；卵殼膜和卵白．卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，含有細(xì)胞核，內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是由受精卵分裂形成的．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位．

故答案為：胚盤；細(xì)胞核．

【解析】【答案】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)．鳥卵的結(jié)構(gòu)主要為：卵黃；胚盤；卵白；氣室；卵黃膜；卵黃系帶；卵殼膜．

14、略

【分析】

應(yīng)群居生活的動(dòng)物具有明確的分工；如：在白蟻的群體中，包括雌蟻；雄蟻、工蟻和兵蟻，其中工蟻一般為群體中最小的個(gè)體，但數(shù)量最多，為沒(méi)有生殖能力的雌性白蟻，工蟻的主要職責(zé)是建造和擴(kuò)大巢穴、采集食物、伺喂幼蟻及蟻后等；兵蟻主要是保衛(wèi)蟻穴；雌蟻的職能是產(chǎn)卵，雄蟻負(fù)責(zé)和雌蟻交配．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查白蟻的社會(huì)作為中有分工的特征．

15、略

【分析】

由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖；沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響．嫁接時(shí)要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，這樣新分裂出來(lái)的細(xì)胞才能愈合在一起，提高嫁接成活率．

故答案為：形成層。

【解析】【答案】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝；接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體．據(jù)此作答．

三、判斷題(共9題，共18分)16、√【分析】試題分析：在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂，染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子．女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞．受精時(shí)，如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性．從性染色體的來(lái)源看，是生男還是生女，主要決定于從父親那里得到的染色體是X還是Y．是X就是女兒，是Y就是兒子．因此孩子的性別是由卵細(xì)胞與不同類型的精子結(jié)合而決定的．即孩子的性別是由父親提供的精子類型決定的．考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人的性別的遺傳．【解析】【答案】√17、×【分析】【解答】在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中；化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多．在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多．因此生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生，而由胎生到卵生不是生物進(jìn)的總體趨勢(shì)．最高等的動(dòng)物是胎生的哺乳動(dòng)物．所以題干的說(shuō)法不正確．

故答案為：×．

【分析】（1）生物化石是古代生物的遺體；遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動(dòng)物的腳印、爬跡等）；由于某種原因被埋藏在地層中，經(jīng)過(guò)若干萬(wàn)年的復(fù)雜變化而逐漸形成的．

（2）生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生．18、×【分析】解：線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長(zhǎng)；圓柱形，體表有角質(zhì)層，消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，腸僅由一層細(xì)胞構(gòu)成，前端有口后端有肛門，生殖器官發(fā)達(dá)；沒(méi)有專門的運(yùn)動(dòng)器官，只能靠身體的伸展和收縮在小腸內(nèi)慢慢蠕動(dòng)．

故答案為：×

線形動(dòng)物的特征為：身體細(xì)長(zhǎng)；圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門．

明確線性動(dòng)物的特征即能正確答題，生物都有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn)．【解析】×19、×【分析】解：銀杏的種子外無(wú)果皮包被；不能形成果實(shí)，屬于裸子植物，因此，題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×

裸子植物和被子植物又叫種子植物．銀杏屬于裸子植物；裸子植物的種子無(wú)果皮包被，裸露，不能形成果實(shí)，據(jù)此解答．

了解裸子植物的特征，明確銀杏是珍貴的裸子植物．【解析】×20、×【分析】解：現(xiàn)在的爬行動(dòng)物不能夠進(jìn)化成鳥類和哺乳類．就像現(xiàn)在的類人猿進(jìn)化不成人一樣．有兩方面的原因：在內(nèi)因方面；現(xiàn)在的爬行類在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)方面同古代的爬行動(dòng)物有很大的區(qū)別；在外因方面，現(xiàn)在的地球環(huán)境與古代爬行類向鳥類和哺乳類進(jìn)化時(shí)的情況大不相同，也就是說(shuō)現(xiàn)在的爬行類不具備向鳥類和哺乳類進(jìn)化的條件．因此，現(xiàn)今生活在地球上的爬行動(dòng)物不能進(jìn)化成為鳥類和哺乳類．

故答案為：×

在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中；化石是重要的證據(jù)，脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：古代魚類→古代的兩棲類→古代的爬行類→古代的鳥類和古代的哺乳類．

解答此類題目的關(guān)鍵是知道生物進(jìn)化的原因有環(huán)境條件和自身?xiàng)l件．【解析】×21、√【分析】解：竹子開花較為少見；但竹子的地下部分有很多竹鞭（竹子的地下莖），竹鞭分節(jié)，節(jié)上的芽形成竹筍，由竹筍長(zhǎng)成新的竹子．

這種由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的繁殖方式叫無(wú)性生殖．

故答案為：√

無(wú)性生殖是指：無(wú)性生殖不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合；由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式．如扦插和嫁接．

解題的關(guān)鍵是知道有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別在于是否有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合．【解析】√22、√【分析】解：動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)；大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力．學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過(guò)程．動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，后天行為所占的比重就越大．所以題干的敘述是正確的．

故答案為：√

后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為．動(dòng)物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層；不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為．

知道動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)是解題的關(guān)鍵．【解析】√23、×【分析】【解答】我國(guó)自然資源在總量上是豐富的；但人均資源不足．我國(guó)許多自然資源不僅總量大，居世界前列，而且種類多，是世界上礦產(chǎn)資源比較齊全的國(guó)家，從這方面看，我國(guó)是自然資源大國(guó)．但我國(guó)人口特別多，自然資源人均占有量只相當(dāng)于世界人均占有量的幾分之一，不及世界大多數(shù)國(guó)家，而且自然資源破壞嚴(yán)重．評(píng)價(jià)一個(gè)國(guó)家自然資源的多少，往往從兩個(gè)方面考慮，一是資源總量，二是人均資源占有量．我國(guó)一方面人口增長(zhǎng)過(guò)快，另一方面可利用的后備土地資源不足，亂占耕地的現(xiàn)象十分嚴(yán)重．在漁業(yè)上出現(xiàn)了過(guò)度捕撈的現(xiàn)象，應(yīng)當(dāng)走可持續(xù)發(fā)展的道路．因此我們要認(rèn)識(shí)我國(guó)資源形勢(shì)的嚴(yán)峻性；科學(xué)合理地利用自然資源，保護(hù)環(huán)境，探索新能源，使可再生資源不斷更新，非可再生資源得到合理利用．

故答案為：×

【分析】我們要認(rèn)識(shí)我國(guó)資源形勢(shì)的嚴(yán)峻性；科學(xué)合理地利用自然資源，保護(hù)環(huán)境，探索新能源，使可再生資源不斷更新，非可再生資源得到合理利用．24、×【分析】【解答】解：細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁；細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域；沒(méi)有成形的細(xì)胞核．沒(méi)有葉綠體，因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活．（只有少數(shù)硫化菌以分解硫化物獲得能量自養(yǎng)．）營(yíng)養(yǎng)方式有：寄生細(xì)菌如肺炎雙球菌；腐生細(xì)菌如乳酸菌和甲烷菌；自養(yǎng)細(xì)菌如硫細(xì)菌和硝化細(xì)菌；共生細(xì)菌如根瘤菌等．因此大多數(shù)細(xì)菌，只能通過(guò)不同的方式利用自然界中現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活．

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)．解答時(shí)可以從細(xì)菌的結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式方面來(lái)切入．四、簡(jiǎn)答題(共2題，共12分)25、（1）細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞核（2）寄生腐生（3）分裂生殖孢子生殖（4）有機(jī)物無(wú)機(jī)物酵母菌乳酸菌【分析】【分析】本題考查細(xì)菌、真菌和病毒的區(qū)別及生殖方式、營(yíng)養(yǎng)方式、細(xì)菌和真菌在自然界中的作用和在食品中的應(yīng)用。熟練掌握知識(shí)進(jìn)行解答是解題關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，以自我復(fù)制的方式進(jìn)行增殖，營(yíng)養(yǎng)方式是：寄生；細(xì)菌屬于單細(xì)胞結(jié)構(gòu)，有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核，以分裂的方式進(jìn)行繁殖，營(yíng)養(yǎng)方式是：腐生或寄生；真菌有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的。細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和成形的細(xì)胞核。有的是孢子生殖，有的是出芽生殖。營(yíng)養(yǎng)方式是腐生或寄生。所以，單MERS病毒與結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上有區(qū)別，前者沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；結(jié)核桿菌與青霉菌在結(jié)構(gòu)上有區(qū)別，前者沒(méi)有成形的細(xì)胞核。（2）MERS病毒和結(jié)核桿菌都能使人致病，但它們的營(yíng)養(yǎng)方不同，MERS病毒的營(yíng)養(yǎng)方式是依靠從人體內(nèi)獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)維持生活，屬于異養(yǎng)中的寄生；青霉菌依靠蔓延到營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的菌絲吸收有機(jī)物進(jìn)行腐生生活。（3）結(jié)核桿菌屬于細(xì)菌，它的生殖方式是分裂生殖；青霉菌的生殖方式是孢子生殖。（4）細(xì)菌和真菌屬于分解者，能將有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物；并且，人們根據(jù)細(xì)菌、真菌的特性，將它們應(yīng)用于食品行業(yè)。如用酵母菌釀酒；用乳酸菌制作酸奶、泡菜等?！窘馕觥浚?）細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞核（2）寄生腐生（3）分裂生殖孢子生殖（4）有機(jī)物無(wú)機(jī)物酵母菌乳酸菌26、DNA集中的區(qū)域細(xì)胞膜③④B【分析】解：（1）細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核；只有①DNA集中的區(qū)域。

（2）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)是未成形的細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)。所以細(xì)菌和動(dòng)物都具有②細(xì)胞膜、⑤細(xì)胞質(zhì)。

（3）動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核、細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和液泡。圖中所示結(jié)構(gòu)中，植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有的是③細(xì)胞壁。

（4）④莢膜具有保護(hù)作用通常與細(xì)菌致病性有關(guān)；位于細(xì)胞壁的外面。

（5）根據(jù)細(xì)菌的不同形態(tài)；細(xì)菌可以分為球菌；桿菌、螺旋菌三種類型。

據(jù)圖可見：

故答案為：（1）DNA集中的區(qū)域；

（2）細(xì)胞膜；

（3）③；

（4）④；

（5）B

細(xì)菌是單細(xì)胞生物；沒(méi)有葉綠體，故不能進(jìn)行光合作用，不能自己利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物，細(xì)菌能夠分解動(dòng)植物尸體；糞便、枯枝落葉等參與物質(zhì)循環(huán)。

解題的關(guān)鍵是熟悉細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)以及營(yíng)養(yǎng)和生活方式?！窘馕觥緿NA集中的區(qū)域細(xì)胞膜③④B五、連線題(共3題，共27分)27、略

【分析】試題分析：血液包括血細(xì)胞和血漿，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，血漿的主要作用是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸人體所需的物質(zhì)和體內(nèi)產(chǎn)生的廢物等，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的作用，血小板具有促進(jìn)止血和凝血的作用，白細(xì)胞具有保護(hù)和防御，吞噬病菌的作用．動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈，是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所．考點(diǎn)：本題主要考查對(duì)血液的成分和主要功能以及血管的結(jié)構(gòu)、功能和保健等考點(diǎn)的理解掌握。【解析】【答案】①—b、②—a、③—c、④—e、⑤—d28、略

【分析】試題分析：激素的生理作用及分泌異常癥狀如圖所示可見，幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足：侏儒癥胰島素分泌不足：糖尿病成人甲狀腺激素分泌過(guò)少：地方性甲狀腺腫性激素分泌過(guò)少：性器官功能減退故答案為：生長(zhǎng)激素—侏儒癥甲狀腺激素—呆小癥性激素—維持第二性征胰島素—糖尿病考點(diǎn)：此題考察的是生長(zhǎng)激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀；性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀．【解析】【答案】生長(zhǎng)激素—侏儒癥甲狀腺激素—呆小癥性激素—維持第二性征胰島素—糖尿病29、略

【分析】【解析】

試題分析：免疫可分為非特異性免疫和特異性免疫；非特異性免疫是生來(lái)就有的，對(duì)多種病原體都有防御功能，特異性免疫是后天獲得的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做特異性免疫，非特異性免疫包括第一；二道防線，第三道防線屬于特異性免疫，（1）皮膚的屏障作用，表皮細(xì)胞排列緊密，能抵擋病原體的侵入，屬于人體的第一道防線，（2）淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，特定的抗體對(duì)抗原起作用，是人體的第三道防線，（3）唾液中溶菌酶，能使侵入人體的病原體溶解死亡，具有殺菌作用，屬于第二道防線，（4）人患過(guò)麻疹后就不再患麻疹，屬于第三道防線，是人體在出生以后才逐漸建立起來(lái)的后天防御功能，其特點(diǎn)是只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，（5）吞噬細(xì)胞對(duì)侵入人體的病原體的消滅作用引起的發(fā)炎反應(yīng)屬于第二道防線，因此1、3、5屬于非特異性免疫，2和4屬于特異性免疫。

考點(diǎn)：本題考查的是人體的特異性免疫和非特異性免疫，解答此題的關(guān)鍵是要理解非特異性免疫和特異性免疫的概念?！窘馕觥俊敬鸢浮?/p>

六、其他(共3題，共24分)30、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)；發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用．

分析：此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件．解答從發(fā)酵現(xiàn)象；酵母菌的作用；確定實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入．

解答：解：（1）酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．所以有氣泡產(chǎn)生．

（2）①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)；變量是酵母菌，其他條件都相同，因此探究的是酵母菌的作用．酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解，產(chǎn)生氣體（二氧化碳），以此作出假設(shè)．

（3）酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（腐生）．酵母菌在溫度適宜時(shí)；葡萄糖被徹底分解為二氧化碳；水、大量能量（蒸饅頭、面包的原理）．糖是酵母菌的“食物”．①③兩支試管為一組，不同的是①有白砂糖，③沒(méi)有白砂糖，因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（4）①④或①⑤的溫度不同；因此可以探究酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度．

（5）在無(wú)氧的條件下；酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量，因此在瓶口聞到了酒味．

（6）通入澄清的石灰水；如果能使澄清的石灰水變渾濁，則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳．

故答案為：

（1）酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖（或有機(jī)物）；產(chǎn)生氣體（或二氧化碳）

（2）酵母菌要點(diǎn)：酵母菌能將有機(jī)物（糖；葡萄糖）分解；產(chǎn)生氣體（二氧化碳）

（3）①③（4）①④或①⑤酵母菌的生活（生長(zhǎng)；繁殖）需要適宜的溫度。

（5）酒精。

（6）將氣球中的氣體通入澄清的石灰水；如果石灰水變渾濁，證明氣體是二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用，確定實(shí)驗(yàn)變量，