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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列屬于生物生長的是()
A.氣球由小變大。
B.鐘乳石慢慢長大。
C.蘑菇由小變大。
D.河水慢慢漲高。
2、每天早上和傍晚都會有很多人在綠樹成蔭的公園中鍛煉身體,他們認為這個時間的空氣質量比較好.請結合你所學的知識,就空氣中氧氣含量而言,你認為一天中比較適宜鍛煉身體的時間是()A.早上B.正午C.傍晚D.都一樣3、蒸饅頭時,為使饅頭暄軟多孔,要向面團中加入一些A.乳酸桿菌B.酵母菌C.青霉D.曲霉4、遇到巨響時,應將口微微張開或者捂住耳朵,其目的是()A.避免嘔吐B.進行深呼吸,以適應氣壓變化C.減緩緊張情緒D.使鼓膜內外的氣壓平衡,避免鼓膜受損傷5、泉州灣大面積的紅樹林被稱為“地球之腎”,它屬于()A.海洋生態(tài)系統(tǒng)B.河流生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)6、【題文】切除小腦的貓,會();切除腦干,會()。A.不能運動B.沒有感覺C.立即死亡D.半身不遂7、“藕斷絲連”中的絲、洋蔥鱗片葉外表皮屬于()A.分生組織B.輸導組織C.保護組織D.營養(yǎng)組織8、下列關于體循環(huán)的敘述中,錯誤的是()A.體循環(huán)開始于左心室而止于右心房B.經過體循環(huán),動脈血變成靜脈血C.體循環(huán)的血液原動力來自主動脈D.體循環(huán)中血液流經組織細胞時血紅蛋白和氧結合9、下列有關的敘述不正確的是()A.從細胞結構看,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這種遺傳現象主要決定于細胞質B.把洋蔥鱗片葉表皮細胞放在清水中,細胞不會脹破,是因為該細胞有細胞壁C.水稻細胞吸收含硅的無機鹽多,吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為細胞膜的作用D.動植物細胞都有的能量轉換器是線粒體10、某同學想驗證呼吸作用產生二氧化碳;以下說法最合理的是()
A.應該采用透明的袋子B.塑料袋中的枝葉要新鮮健壯C.最好把塑料袋放在冰箱里面D.驗證成功的標志是試管內的石灰水變渾濁11、下列關于多種多樣生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是農田生態(tài)系統(tǒng)B.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源的作用,因此被稱為“地球之腎”C.城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起重要的支配作用,不容易產生環(huán)境問題D.草原生態(tài)系統(tǒng)一般分布在干旱地區(qū),影響生物分布的非生物因素主要是水12、【題文】有很大的諺語與生物世界某些現象有關,下列諺語中能夠說明“生物影響環(huán)境”的是A.千里之堤,潰于蟻穴B.種瓜得瓜,種豆得豆C.螳螂捕蟬,黃雀在后D.大樹底下好乘涼評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、如圖是胎兒;臍帶和胎盤的示意圖.據圖分析并回答問題.
(1)胎兒在母體的③____里發(fā)育,胎兒所獲得的營養(yǎng)需經過②____由①____從母體獲得.
(2)胎兒發(fā)育到280天左右時,會通過④____從母體內產出,這一過程叫做____
14、細胞學說的基本論點是:植物和動物都是由細胞構成的,細胞是生命的____和____單位,它將植物界和動物界____起來.15、與青春期第二性征的發(fā)育直接有關的是雄性激素和雌性激素.____.16、眼球的瞳孔相當于照相機的光圈,眼球的____相當于照相機的鏡頭,眼球的____相當于照相機中的膠卷.17、如圖是植物細胞和動物細胞的模式圖;據圖回答問題:
(1)屬于植物細胞的圖是圖____,植物細胞特有的結構是(填字母)____.
(2)動物細胞中的能量轉換器是(填名稱)____.
(3)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來會打洞”是因為[]____中攜帶有生物的遺傳信息.18、從目鏡內看到的物象是______________。19、【題文】免、草等生物的生存都需要_________、________、空氣和水,還有________和_________等基本條件。20、【題文】向日葵具有以下特征:能開花、產生種子,種子外有果皮包被,葉脈為平行脈,是單子葉植物.____評卷人得分四、判斷題(共1題,共10分)21、胰液和腸液都能徹底消化糖類、脂肪、蛋白質.______(判斷對錯).評卷人得分五、連線題(共1題,共10分)22、連器官所屬的系統(tǒng)肝泌尿系統(tǒng)腎神經系統(tǒng)垂體消化系統(tǒng)脊髓內分沁系統(tǒng)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】
生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內產生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構成的.生物體的體積增大;體重增加的變化,就是生長.蘑菇由小變大具有生物的特征,屬于生物能生長;氣球由小變大、鐘乳石慢慢長大、河水慢慢漲高都不具有生物的特征,不屬于生物的生長.
故選:C.
【解析】【答案】本題考查學生對生物具有能生長的特征的理解.解答時結合題意從生物的特征切入.
2、C【分析】【解答】光合作用進行的場所是葉綠體,表達式為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣.呼吸作用進行的場所為線粒體,表達式為:有機物+氧二氧化碳+水+能量.
在夜間無光;植物不進行光合作用,只進行呼吸作用,不斷消耗氧氣,所以早上時氧氣的濃度較低,而在白天,植物進行光合作用,不斷釋放出氧氣,也能進行呼吸作用,消耗氧氣,但光合作用的強度大于呼吸作用的強度,所以植物經過了一天的光合作用產生了較多的氧氣,在傍晚時空氣中氧氣的含量較高,因此,一天中比較適宜鍛煉身體的時間是傍晚.
故選:C.
【分析】空氣中氧氣的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關,而光合作用進行的條件是有光,而呼吸作用隨時都能進行,據此答題.3、B【分析】【分析】本題考查酵母菌的發(fā)酵作用。理解酵母菌能使饅頭或面包等暄軟多孔的原理是解題的關鍵?!窘獯稹孔鲳z頭或面包時;經常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,產生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多空。故B符合題意。
故選B?!窘馕觥緽4、D【分析】【分析】此題考查的知識點是耳的衛(wèi)生保健,解答時可以從鼓膜內外的氣壓平衡方面來分析。解答此類題目的關鍵是理解保護鼓膜的措施及原因?!窘獯稹慨斅牭骄薮舐曧憰r,空氣震動劇烈導致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜。這時張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室。這樣口腔內的氣壓即鼓室內的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡,保持鼓膜內外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜,如果閉嘴同時用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強的突然改變,對鼓膜的影響。故選D?!窘馕觥緿5、D【分析】解:“地球之腎”主要是指濕地生態(tài)系統(tǒng);包括多種類型,珊瑚礁;灘涂、紅樹林、湖泊、河流、河口、沼澤、水庫、池塘、水稻田等都屬于濕地。濕地在抵御洪水、調節(jié)徑流、控制污染、調節(jié)氣候、美化環(huán)境等方面起到重要作用,它既是陸地上的天然蓄水庫,又是眾多野生動植物資源,特別是珍稀水禽的繁殖和越冬地,它可以給人類提供水和食物。濕地與人類息息相關,是人類擁有的寶貴資源,因此濕地被稱為“生命的搖籃”、“地球之腎”和“鳥類的樂園”。
故選:D。
生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng);如草原生態(tài)系統(tǒng);濕地生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等.
解此題的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結構和功能.【解析】D二、多選題(共7題,共14分)6、AC【分析】【解析】
試題分析:腦位于顱腔內;包括大腦;小腦和腦干三部分,大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關)、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關,是人類特有的神經中樞)、視覺中樞(與產生視覺有關)、聽覺中樞(與產生聽覺有關);小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).因此,切除小腦的貓,不能準確地跨越障礙物,不能運動;切除腦干,會立即死亡.故選AC
考點:脊髓和腦的結構及其功能.【解析】【答案】AC7、BC【分析】解:藕絲是藕的導管壁增厚部連續(xù)成螺旋形的導管.在折斷藕時;導管內壁增厚的螺旋部脫離,成為螺旋狀的細絲,直徑僅為3~5微米.這些細絲很像被拉長后的彈簧,在彈性限度內不會被拉斷,一般可拉長至10厘米左右,具有運輸營養(yǎng)物質的作用,因此屬于輸導組織.洋蔥鱗片葉外表皮有保護作用,屬于保護組織.故選:B;C
植物體的組織主要有保護組織;分生組織、營養(yǎng)組織和輸導組織等;各具有一定的功能.
注意知識的積累和拓展,了解藕絲的特點,熟知植物的主要組織及功能,就能輕松解答此題.【解析】【答案】BC8、CD【分析】解:對照血液循環(huán)圖可知:
A;體循環(huán)開始于左心室;終止于右心房,A正確;
B;體循環(huán)中血液由動脈血變成靜脈血;B正確;
C;心臟是血液循環(huán)的動力器官;體循環(huán)和肺循環(huán)的動力都來自于心臟的收縮,C錯誤;
D;在人體內;組織細胞處氧的濃度最低,二氧化碳的濃度最高.于是在組織細胞處的毛細血管發(fā)生了氣體交換,血液中的氧氣與血紅蛋白分離擴散進入組織細胞,組織細胞中的二氧化碳擴散進入血液,血液成分的變化是由動脈血變成靜脈血.D錯誤;
故選:CD.
(1)體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上;下腔靜脈→右心房;動脈將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網,與組織細胞進行物質交換,將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用,同時把細胞產生的二氧化碳等廢物運走.這樣血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.因此由動脈血變?yōu)殪o脈血的部位是全身各處細胞周圍的毛細血管;
(2)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房;血液流經肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.因此由靜脈血變?yōu)閯用}血的部位是肺泡周圍的毛細血管.
(3)血液循環(huán)路線如圖所示:
此題考查了血液循環(huán)的途徑,血液循環(huán)雖然劃分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分,但二者是同時進行的.【解析】CD9、AB【分析】解:A;細胞核內都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質;這些物質是染色體,染色體上含有決定生物性狀的物質,從細胞結構看,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”這種遺傳現象主要決定于細胞核.A錯誤.B、把洋蔥鱗片葉表皮細胞放在清水中,細胞不會脹破,目的是保護細胞的原有形態(tài),是因為該細胞有細胞膜,細胞膜能控制物質的進出,B錯誤.
C;水稻根細胞吸收含硅的無機鹽多;吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為細胞膜的作用,C正確.
D;細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體;植物細胞有葉綠體和線粒體,動物細胞只有線粒體,沒有葉綠體.線粒體是動植物細胞共有的能量轉換器,D正確.
故選:AB
植物細胞的結構有:細胞壁;細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體.動物(人)細胞有細胞膜、細胞質和細胞核.細胞中的能量轉換器是葉綠體和線粒體;植物細胞有葉綠體和線粒體,動物細胞只有線粒體.
關鍵掌握掌握細胞的結構以及功能.【解析】AB10、BD【分析】解:A;綠色植物在進行光合作用;會對實驗干擾,應該采用黑色的袋子。A不合理。
B;塑料袋中的枝葉新鮮健壯;呼吸作用強實驗效果明顯。B合理。
C;呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時釋放能量的過程。溫度是影響呼吸作用強弱的因素,溫度越高,呼吸作用越強,把該裝置放在冰箱里面,溫度低呼吸作用弱,影響實驗效果。C不合理。
D;試管內的石灰水變渾濁;說明呼吸作用產生二氧化碳。D合理。
故選:BD。
細胞利用氧;將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。
關于影響植物呼吸作用強弱的因素,可結合著具體的實例掌握?!窘馕觥緽D11、BD【分析】解:A;有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是森林生態(tài)系統(tǒng);A錯誤;
B;濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水源的作用;因此被稱為“地球之腎”,B正確;
C;城市生態(tài)系統(tǒng)也有生產者、消費者、分解者以及非生物部分等組成。但是;生產者的數量較少,制造的有機物不能滿足人類的需要,因此需要從城市外購進大量的農副產品,才能保持平衡;由于人特多,產生的廢物特多且集中,而分解者的比例偏低,因此需要建設垃圾廢水處理廠,所以在城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起重要支配作用,但會破壞環(huán)境,C錯誤;
D;草原生態(tài)系統(tǒng)一般分布在干旱地區(qū);水是影響生物分布的非生物因素,D正確。
故選:BD。
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內;生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。包括生物部分和非生物部分,生物部分包括植物;動物、細菌真菌等微生物,非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等,分析答題。
生態(tài)系統(tǒng)的知識是中考的熱點,要重點理解和掌握,結合題意答題?!窘馕觥緽D12、AD【分析】【解析】
試題分析:A.千里之堤;毀于蟻穴,是白蟻在大堤內挖洞影響了大堤的牢固性,體現了生物對環(huán)境的影響,故符合題意;
B.種瓜得瓜;種豆得豆,體現了親子代之間的相似性,屬于遺傳現象,故不符合題意;
C.螳螂捕蟬;黃雀在后,螳螂吃蟬;黃雀吃螳螂,體現了生物之間的捕食關系,故不符合題意;
D.大樹底下好乘涼;是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽;濕潤、清新好乘涼,體現了生物對環(huán)境的影響,故符合題意。
考點:本題考查的是生物對環(huán)境的影響?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共8題,共16分)13、子宮;臍帶;胎盤.陰道;分娩.【分析】【解答】解:(1)生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞;含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤;臍帶與母體進行物質交換.
(2)胎兒發(fā)育到280天左右時;胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出這一過程,即分娩.
故答案為:(1)子宮;臍帶;胎盤.
(2)陰道;分娩.
【分析】由卵細胞到胎兒的過程是:卵細胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎兒,以及胚胎發(fā)育過程中的營養(yǎng)物質的來源,圖中①胎盤,②臍帶,③子宮,④陰道.據此答題.14、結構功能統(tǒng)一【分析】【解答】解:除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位.生物體是由細胞分化形成組織;由組織構成器官,由器官構成系統(tǒng)(動物體有系統(tǒng),植物體無系統(tǒng)),生物體的細胞有細胞膜,可以保護細胞,同時控制物質的進出,使之從結構上成為一個獨立的單位;細胞內有細胞核內含有遺傳物質;細胞質里有能量轉換器﹣﹣線粒體,把有機物分解并釋放出能量供細胞生命活動利用,使之從功能上成為一個獨立的單位.因此從細胞的結構及功能的角度來看,細胞是生物體進行生命活動的基本單位.它將植物界和動物界統(tǒng)一起來.
故答案為:結構;功能;統(tǒng)一。
【分析】除病毒外細胞是生物體結構和功能的基本單位.據此解答.15、略
【分析】
進入青春期以后;男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產生生殖細胞和分泌性激素,性激素(雄性激素和雌性激素)能促進第二性征的出現,第二性征是指男女出現的除了性器官之外的性別差異,如男孩出現陰毛;腋毛、胡須以及喉結突出等,還出現聲音變粗的變聲現象等.女孩的第二性征主要表現為出現陰毛、腋毛,乳房增大,骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等.
故答案為:√
【解析】【答案】促性腺激素由垂體分泌;作用于性腺,促進性腺合成并分泌相應的性激素,從而激發(fā)和維持相應的第二性征出現.
16、略
【分析】
在眼球的結構中;晶狀體透明;有彈性,相當于照相機的鏡頭;瞳孔是光線的通道,當外界光線較強時,瞳孔是變大的;當外界光線較弱時,瞳孔是變小的,相當于照相機的光圈;脈絡膜上分布有血管和黑色素細胞,相當于照相機的暗室的壁;視網膜上分布有感光細胞,能夠感受外界刺激,產生神經沖動,相當于照相機的膠卷.
故答案為:晶狀體;視網膜。
【解析】【答案】本題考查的是眼球的結構和功能;首先明確眼球有哪些結構.
17、略
【分析】
(1)動物細胞具有細胞膜;細胞質、細胞核;線粒體等結構,近似圓形;植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結構,近似長方形.
故答案為:甲;AEF.
(2)細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體;葉綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉變?yōu)榛瘜W能,儲存在它所制造的有機物中;線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用.所以動物細胞中的能量轉換器是線粒體.
(3)細胞核內含有遺傳物質;能夠傳遞遺傳信息,對細胞的生命活動起控制作用.
故答案為:(1)甲;AEF.
(2)線粒體.
(3)C細胞核.
【解析】【答案】根據植物細胞與動物細胞的組成;和各個部分的功能分析.
18、略
【分析】【解析】試題分析:顯微鏡的作用是起放大作用的,在顯微鏡下所成的像不但上下顛倒,而且左右也顛倒,因而在目鏡中我們看到的物像是實物的放大的倒立的像。考點:本題考查的是顯微鏡的成像特點?!窘馕觥俊敬鸢浮康瓜?9、略
【分析】【解析】此題考查的知識點是生物生存所需要的基本條件,生物生存的環(huán)境不僅是指生存的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,如光、溫度、水、空氣、土壤等,環(huán)境為生物提供的基本條件有:營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水,還有適宜的溫度和一定的生存
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