2025年西師新版七年級歷史下冊月考試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級歷史下冊月考試卷418考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、2008年中國北京奧運會的會徽“中國印·舞動的北京”（見圖）由“京”這個漢字組成。我國最早實現(xiàn)文字的統(tǒng)一是在()

A.春秋戰(zhàn)國時期B.秦朝C.西漢D.東漢2、我們要加大對敦煌莫高窟的保護力度，這是因為（）A.里面有大量精美的彩塑、壁畫和大量佛經(jīng)、文書B.里面有大量的碑刻書法C.它的建筑具有獨創(chuàng)風格D.大部分洞窟是南北朝時期開鑿的，年代久遠3、“創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！辈牧现小捌蕉坑葋y”的點是（）A.牧野B.開封C.涿鹿D.元謀4、南宋著名的抗金名將是（）A.孫武B.岳飛C.秦檜D.寇準5、小明用“王室衰微”“思想活躍”“變法盛行”描述我國某一歷史時期的社會發(fā)展特征。這一時期應是（）A.夏朝B.商朝C.西周D.東周6、成語“紙上談兵”出自下列哪一歷史事件（）A.長平之戰(zhàn)B.吳越爭霸C.桂陵之戰(zhàn)D.城濮大戰(zhàn)7、我國有文字可考的歷史是從什么時候開始的（）A.商朝B.夏朝C.西周D.黃帝時期8、他是一位蒙古族的杰出首領，于公元1271年定國號為元，次年定都大都。他重視發(fā)展農業(yè)，治理黃河，下令開鑿新運河，還開辟了規(guī)?？涨暗暮＿\。他就是A.鐵木真B.忽必烈C.阿骨打D.元昊9、秦統(tǒng)一六國后，為了讓全國各地的人民知道秦國的法令與治國政策，最有效的辦法是（）A.統(tǒng)一貨幣B.統(tǒng)一度量衡C.統(tǒng)一文字D.最高統(tǒng)治者稱皇帝評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、【題文】北宋史學家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是我國第一部紀傳體通史巨著。（）11、持續(xù)八年之久的_________________是唐朝國勢由盛轉衰的標志；同時，由于地方勢力的加大，形成唐末________________的局面。12、______的產量和質量折射出國力的盛衰，氣勢渾厚的______象征著那個時代燦爛的文明。13、秦長城西起______，東到______。14、西周的政治制度是______，諸侯具有較大的獨立性，但需要向周王______，并服從______。15、______末年，群雄并起，互相混戰(zhàn)。曹操勢力日益強大，第一，靠鎮(zhèn)壓______起家，第二，“挾______以令諸侯，”具有政治上的優(yōu)勢地位，第三，“唯才是舉”，實行______。16、我國第一個奴隸制王朝的建立者是______，第一個開啟王位世襲制的是______。17、宋代開封城內有許多娛樂兼商業(yè)的場所叫做______，元朝戲劇空前發(fā)達，最優(yōu)秀的雜劇作家是______。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、我們日常生活中能吃到的玉米、甘薯最早出現(xiàn)是在清朝。19、公元前1046年，周文王聯(lián)合各地勢力與商軍在阪泉會戰(zhàn)，滅亡了商朝。（）20、秦末農民起義是我國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義。______（判斷對錯）21、漢武帝勵精圖治開創(chuàng)了“文景之治”的局面。______（判斷對錯）22、“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風日曛得游人醉，直把杭州當汴洲?！备鶕?jù)詩歌內容，據(jù)此判斷作者生活的歷史時期應是南宋與遼、西夏對峙的時期。23、《史記》是中國古代第一部編年體斷代史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時的史事。（對的填T，錯誤的填F）（）24、西域地區(qū)正式歸屬中央政權管轄始于西域都護的設置。______（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共2題，共16分)25、連線搭配唐太宗建立隋朝唐玄宗貞觀之治武則天開元盛世隋煬帝貞觀遺風隋文帝修造大運河26、朝代人物代表作李春《顏氏家廟碑》隋朝顏真卿《玄秘塔碑》唐朝柳公權《千金方》孫思邈趙州橋評卷人得分五、識圖題(共2題，共18分)27、根據(jù)下列材料和圖片；回答相關問題。

材料一。

（1）圖一反映的史實發(fā)生在哪一天？（具體到年月日）有何重要意義？

（2）圖二是哪一時期取得的重要成就？請列舉該時期所取得的其它重要成就。（至少兩例）

材料二。

（3）材料二反映了從1953年開始我國進行的社會主義改造；該事件何時完成？標志著我國進入了怎樣的發(fā)展階段？

材料三。

（4）材料三中的現(xiàn)象是什么時期出現(xiàn)的產物？出現(xiàn)該現(xiàn)象的根本原因是什么？可以給我們社會主義建設帶來哪些重要的啟示？

28、讀以下歷史認為的圖片，回答相關問題：（1）圖片中三位人物分別屬于哪個學派？

（2）孔子的思想核心是什么？概括孔子的主要政治思想？他被稱為“至圣先師”，請列舉其兩個教育思想。

（3）老子的治國思想是什么？記載他言論的書籍是什么？

（4）戰(zhàn)國時期，哪一家思想學說最適合當時時代的發(fā)展？請說出其主要思想主張？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】本題考察學生對秦朝鞏固統(tǒng)一措施的認識；根據(jù)所學知識，秦朝建立后，嬴政創(chuàng)立了皇帝制，設置三公九卿制，地方上推行郡縣制，經(jīng)濟文化上統(tǒng)一了貨幣，度量衡，又把秦朝的小篆作為統(tǒng)一的文字，本題選B

【點評】本題難度較小，考察學生對歷史知識的識記能力，秦朝雖然短暫而亡，但其采取的一系列鞏固統(tǒng)一的措施對后世的影響巨大，專制主義中央集權制度貫穿著整個封建社會的始終，郡縣制的實行有利加強了中央對地方的控制，我們至今仍然在實行著縣制，文字的統(tǒng)一便利了各族人民文化的交流，秦朝也是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。2、A【分析】敦煌莫高窟所藏藝術珍品是中外文化交流的瑰寶．窟內眾多的泥塑造像與壁畫；生動地展現(xiàn)出敦煌藝術的奇特神韻和無窮魅力，特別是敦煌壁畫中的飛天圖案，被贊譽為“天衣飛揚，滿壁風動”，成為敦煌壁畫的象征．我們要加大對敦煌莫高窟的保護力度，這是因為里面有大量精美的彩塑；壁畫和大量佛經(jīng)、文書等珍貴文物．

故選A．

本題考查了敦煌莫高窟的相關史實．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用敦煌莫高窟的相關史實．【解析】【答案】A3、C【分析】結合所學知識可知；距今大約5000余年前，黃帝部族聯(lián)合炎帝部族，跟來自東方的蚩尤部族在涿鹿進行大戰(zhàn)．蚩尤被打敗，涿鹿之戰(zhàn)對于古代華夏族由野蠻時代向文明時代的轉變產生過重大的影響．所以答案選擇C．

故選C．

本題以“創(chuàng)造指南車；平定蚩尤亂．世界文明，唯有我先．”為切入點，考查的是“平定蚩尤亂”的地點．

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握黃帝炎帝的相關知識點．【解析】C4、B【分析】略?！窘馕觥緽5、D【分析】依據(jù)課本知識；春秋戰(zhàn)國時期鐵農具牛耕的使用和推廣，使得生產力有了很大提高，百姓努力為自己干活，私有意識明顯加強，思想活躍，出現(xiàn)了百家爭鳴，引發(fā)當時各國變法風潮，周王室逐漸衰微，東周上承夏商西周下啟秦漢，是中國歷史從古代到中世紀的社會轉型時期，所以D選項符合題意。

故選：D。

本題考查春秋爭霸和戰(zhàn)國紛爭；掌握相關的基礎知識。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握東周的史實。【解析】D6、A【分析】本題考查的是長平之戰(zhàn)。成語“紙上談兵”出自歷史上的長平之戰(zhàn)，故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼7、A【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；它已經(jīng)具備了漢字結構的基本形式，是一種比較成熟的文字．我國有文字可考的歷史從商朝開始．

故選A．

本題主要考查我國有文字可考的歷史的時期．我國有文字可考的歷史從商朝開始．

本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力．理解并識記我國古代文字的演變．【解析】A8、B【分析】本題考查的是元世祖忽必烈的歷史功績，考查學生的識記能力。元世祖忽必烈是一位蒙古族的杰出首領，于公元1271年定國號為元，次年定都大都，忽必烈重視發(fā)展農業(yè)，治理黃河，下令開鑿新運河，還開辟了規(guī)?？涨暗暮＿\。在他的統(tǒng)治下，元朝國力強盛。B項符合題意，排除ACD。故選B。【解析】B9、C【分析】秦始皇統(tǒng)一六國后；為解決“言語異聲”“文字異形”對政令推行和各地區(qū)文化交流造成的障礙，規(guī)定以小篆作為標準文字，統(tǒng)一全國文字。小篆是當時的官方文字，民間則使用更加簡易的隸書。文字的統(tǒng)一，有利于統(tǒng)一多民族國家的形成和文化的發(fā)展，因而秦統(tǒng)一六國后，為了讓全國各地的人民知道秦國的法令與治國政策，最有效的辦法是統(tǒng)一文字。

故選：C。

本題主要考查親鞏固統(tǒng)一的措施．

本題以全國各地的人民知道秦國的法令與治國政策為依托，考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一國家的措施．【解析】C二、填空題(共8題，共16分)10、略

【分析】【解析】

試題分析：本題主要考查學生對《資治通鑒》的準確識記。依據(jù)已學知識可知；北宋史學家司馬光主持編寫的《資治通鑒》，是我國第一部編年體通史巨著。

考點：人教新課標七年級下冊·燦爛的宋元文化（二）·司馬光和《資治通鑒》【解析】【答案】×11、略

【分析】本題主要考查了安史之亂和唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)的相關內容。安史之亂是唐玄宗末年安祿山和史思明發(fā)動的歷史8年之久的叛亂。唐朝天寶十四年（755），安祿山發(fā)動叛亂，相繼攻下了洛陽、長安等城，玄宗被迫出逃至四川。然而叛軍內部矛盾重重。唐政府任命郭子儀和李光弼為將，借回紇兵平叛，終于在廣德二年（763年）平定了叛亂。安史之亂是唐朝由盛轉衰的轉折點，戰(zhàn)亂使中原地區(qū)經(jīng)濟遭到了嚴重破壞，藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面形成，邊疆不斷告急，唐朝國力大為削弱。唐玄宗在邊境設置十節(jié)度使，通城“藩鎮(zhèn)”。各藩鎮(zhèn)掌管一個地區(qū)的軍政，后來權力逐漸擴大，兼管民政、財政，掌握全部邊境大權，形成地方割據(jù)，常與朝廷對抗。唐代安史之亂后出現(xiàn)的中央集權的削弱、藩鎮(zhèn)強大、相互戰(zhàn)爭的局面。故填安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)?！窘馕觥堪彩分畞y；藩鎮(zhèn)割據(jù)。

12、略

【分析】商朝是我國青銅文化的燦爛時期．青銅器生產規(guī)模大；品種多，工藝精美，著名的青銅器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊．青銅器的產量和質量折射出國力的盛衰，技藝精湛；氣勢渾厚的青銅器司母戊鼎象征著那個時代燦爛的文明．

故答案為：

青銅器；司母戊鼎．

本題考查青銅文明的繁盛．

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力．熟練掌握夏商周的青銅文明成就．【解析】青銅器；司母戊鼎13、略

【分析】為安定北邊；維護國家的統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬北擊匈奴，并讓蒙恬負責修筑西起臨洮；東到遼東的城防，用來抵御匈奴，這就是聞名世界的“萬里長城”．

故答案為：

臨洮；遼東．

本題主要考查秦長城．

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．熟練掌握秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【解析】臨洮；遼東14、略

【分析】西周建立后；為了鞏固統(tǒng)治，實行分封制．西周分封制規(guī)定，諸侯必須服從周王的命令，定期朝覲周王，向周王繳納貢品等．

故答案為：

分封制；繳納貢品；周王的命令．

本題以西周的政治制度為依托；考查的是分封制的知識．

本題以西周的政治制度為背景，考查的是學生對西周分封制的有關知識的記憶、理解能力．【解析】分封制；繳納貢品；周王的命令15、略

【分析】依據(jù)所學；東漢末年，政局混亂．一些地方官吏和豪強勢力趁南擴充實力，形成了許多割據(jù)一方的軍閥集團．在軍閥混戰(zhàn)中，曹操勢力日益強大．曹操靠鎮(zhèn)壓黃巾起義，控制了漢獻帝，取得“挾天子以令諸侯”的有利政治地位，他招賢納士，”唯才是舉”，經(jīng)濟上實行屯田．200年打敗袁紹，取得了官渡之戰(zhàn)的勝利．

故答案為：

東漢；黃巾起義；天子；屯田．

本題考查曹操．

本題以曹操為背景，考查學生識記歷史知識能力．【解析】東漢；黃巾起義；天子；屯田16、禹啟【分析】約公元前2070年；禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝。禹死后，他的兒子啟繼位稱王，成為夏朝第二代國王。從此，王位世襲制代替了禪讓制，“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆薄?/p>

故答案為：

禹；啟。

本題考查夏朝建立和王位世襲制的相關知識；結合所學即可作答。

注意識記夏朝建立和王位世襲制的相關知識?！窘馕觥坑韱?7、瓦子關漢卿【分析】隨著城市的繁榮；宋代的市民階層不斷壯大，市民文化生活也豐富起來。北宋都城東京城內有許多娛樂兼營商業(yè)的場所“瓦子”。元朝戲劇空前發(fā)達，元代雜劇作家中，以關漢卿最負盛名，他的名作《突娥冤》描寫了弱女子竇娥遭人誣陷，最后被貪官斬首的悲慘故事，以此揭露當時的政治黑暗。

故答案為：

瓦子；關漢卿。

本題主要考查瓦子；關漢卿的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握宋代的社會生活和元曲的相關史實?！窘馕觥客咦雨P漢卿三、判斷題(共7題，共14分)18、×【分析】本題考查的是明朝的社會生活。玉米、甘薯最早出現(xiàn)是在明朝?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、×【分析】【分析】據(jù)所學知；公元前1046年，周武王聯(lián)合各地勢力與商軍在牧野會戰(zhàn)，滅亡了商朝，西周建立，定都鎬京。故答案為：錯誤。

【點評】本題考查武王滅商的相關知識。20、√【分析】公元前209年陳勝；吳廣在大澤鄉(xiāng)起義；秦末農民起義爆發(fā)，陳勝、吳廣起義是中國歷史上第一次大規(guī)模的農民起義。他們的革命首創(chuàng)精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。

故答案為：√。

本題考查秦末農民起義的相關知識；結合所學即可作答。

本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農民起義的相關史實?！窘馕觥俊?1、×【分析】西漢王朝到了漢文帝和漢景帝時期；繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。他們注重農業(yè)生產，提倡以農為本，要求各級官吏關心農桑，并進一步減輕賦稅和徭役，把田賦降到了三十稅一。文帝和景帝時期，重視“以德化民”，廢除了一些嚴刑苛法，如斷殘肢體的肉刑。他們還提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。文帝以身作則，在位20多年，生活簡樸，宮室；園林以至車騎都沒有增加。文景時期，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展，人民生活安定。當時的國力有了很大的增強，國家積累了大量的錢糧，庫存的糧食和銅錢非常充盈。這一時期的統(tǒng)治局面，歷史上稱之為“文景之治”。故題干表述錯誤。

故答案為：×。

本題主要考查文景之治的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握文景之治的相關史實。【解析】×22、×【分析】【分析】本題主要考查閱讀分析文學作品的能力。“山外青山樓外樓；西湖歌舞幾時休？暖風日曛得游人醉，直把杭州當汴洲。”這首詩出自南宋詩人林升的《題都城臨安邸》，詩中的杭州和汴州分別指南宋都城臨安和北宋都城東京，該詩諷刺了南宋統(tǒng)治者在金滅北宋之后，占領宋朝半壁江山的情況下，不思收復失地，整日醉生夢死，過著茍且偷安的生活，由此可見，作者是生活的歷史時期是南宋與金；西夏對峙時期。故本題錯誤。

【點評】人教新課標七年級下冊?經(jīng)濟重心的南移和民族關系的發(fā)展?民族政權并立的時代。23、×【分析】本題主要考查《史記》相關知識?！妒酚洝肥俏鳚h著名史學家司馬遷撰寫的一部紀傳體史書，是中國歷史上第一部紀傳體通史，被列為“二十四史”之首，記載了上至上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝太初四年間共3000多年的歷史。故答案錯誤?！窘馕觥縁24、√【分析】公元前60年；西漢政府設置西域都護，加強對西域的管轄，這是西域地區(qū)正式歸屬中央政權管轄的開始。

故答案為：√。

本題考查漢朝西域都護的設置。

本題考查西漢西域都護的設置，學生需熟練掌握?！窘馕觥俊趟摹⑦B線題(共2題，共16分)25、略

【分析】本題考查的是隋唐歷代皇帝的成就。依據(jù)所學知識可知隋文帝建立了隋朝。為了加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治，隋煬帝利用已有的經(jīng)濟實力開通了一條貫通南北的大運河。唐太宗在位是政治比較清明，經(jīng)濟發(fā)展較快，國力逐步加強，被稱為貞觀之治。武則天當政期間，繼續(xù)實施唐太宗發(fā)展農業(yè)生產、宣布賢才的政策，使唐朝社會經(jīng)濟進一步發(fā)展，國力不斷增強人們稱她的統(tǒng)治“政啟開元，治洪貞觀”。唐玄宗上臺以后繼續(xù)實施改革，這些改革措施使開元年間的政局為之一新，史稱“開元之治”?！窘馕觥?6、略

【分析】本題考查學生對歷史人物所處時代和貢獻的準確識記。隋朝杰出工匠李春設計并主持建造的趙州橋，是世界上現(xiàn)存最古老的一座石拱橋；唐朝的顏真卿創(chuàng)立了新書體，人稱“顏體”，代表作是《顏氏家廟碑》；唐朝的柳公權博采眾長，別出新意，自成“柳體”，代表作是《玄秘塔碑》；唐朝的孫思邈，醫(yī)術高明，著有《千金方》，在醫(yī)藥學史上占有重要地