2025年西師新版高三生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版高三生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、下列各實(shí)驗(yàn)中有關(guān)裝片的制作和觀察步驟的描述，不正確的是（）A.脂肪的鑒定：切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察B.觀察細(xì)胞中的葉綠體：取黑藻幼嫩小葉→染色→制片→觀察C.綠葉中色素的提?。悍Q取綠葉→研磨→過濾D.觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離：制作洋蔥鱗片葉外表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察2、如圖所示為某原核細(xì)胞內(nèi)的生理過程；下列說法正確的是（）

A.圖示表明原核細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)進(jìn)行B.圖示表明兩個(gè)核糖體同時(shí)開始合成兩條多肽鏈C.圖中核糖體上的堿基配對(duì)方式有G-A-UD.圖示過程需要解旋酶、DNA聚合酶等相關(guān)酶3、下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括食物鏈和食物網(wǎng)B.太陽能來源于地球之外，所以不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分C.蘑菇是需氧型生物，所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者D.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型生物，所以屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者4、PCR含義是（）A.親子代反應(yīng)技術(shù)B.多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)C.DNA片斷復(fù)制D.DNA序列測(cè)定5、圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物；有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.化合物①可能是細(xì)胞膜中的受體B.化合物②可以是甘油三酯C.②也可以主要是由低密度脂蛋白運(yùn)送到全身組織的膽固醇D.在人體細(xì)胞核中，化合物③就是DNA評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）此細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞？____．你能說出幾個(gè)理由？____．

（2）圖中13號(hào)細(xì)胞器的功能是____，它含了兩個(gè)互相垂直的____．

（3）在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是：____．7、下圖甲表示反射弧中三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到細(xì)胞體；再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式圖）圖乙表示從樹突到細(xì)胞體，再到軸突及末梢（即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式圖）；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．聯(lián)系圖解完成下列問題．

（1）圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則⑤（代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉）稱為____，③稱為____．

（2）圖甲中刺激d點(diǎn)，則除d點(diǎn)外，圖中發(fā)生興奮的點(diǎn)還有____（用字母表示）．

（3）甲圖中總共有____個(gè)突觸．

（4）圖乙中二氧化碳濃度最高處在[____]中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供____．

（5）手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[⑨]____中釋放的____發(fā)生變化，從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能．8、為探究溫度對(duì)膜透性的影響；取質(zhì)量和形態(tài)相同的兩塊馬鈴薯進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所得到的結(jié)果如下：

。時(shí)間（h）

馬鈴薯塊在蒸餾水中質(zhì)量改變百分比（%）

溫度00.51.01.52.02.53.020℃0+5+7+9+12+14+1640℃0+0.030-2-3-3.5-4（1）本實(shí)驗(yàn)的因變量是____．

（2）在40℃時(shí)；隨著時(shí)間增加，馬鈴薯質(zhì)量下降的主要原因是膜的通透性增大；細(xì)胞內(nèi)容物外滲造成的．請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案并回答問題：

實(shí)驗(yàn)原理：隨膜的通透性增大，細(xì)胞內(nèi)容物外滲，會(huì)使外部溶液的電導(dǎo)度增大．溶液電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)．電導(dǎo)儀非常靈敏，空氣中的C02；溫度均會(huì)影響測(cè)量結(jié)果．

實(shí)驗(yàn)材料：馬鈴薯；電導(dǎo)儀、恒溫水浴鍋、燒杯、量筒、洗瓶、濾紙、蒸餾水．

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取4只相同的燒杯；分別加人50mL蒸餾水，編號(hào)為A；B、C、D；

第二步：____；

第三步：____；

第四步：1.5小時(shí)后取出燒杯中的馬鈴薯；使燒杯中的溶液保持或恢復(fù)至20℃；

第五步：____．

結(jié)果預(yù)測(cè)：____．9、如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系；其中A；B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖中X是____，Ⅰ在小麥種子中主要是指____．

（2）圖中Z是____，使用甲基綠、吡羅紅混合染液染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)____色．

（3）圖中Y和Z的主要區(qū)別是____的五碳糖少一個(gè)氧原子；寫出由P合成Ⅳ的場(chǎng)所____．

（4）Ⅲ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)___后者．10、加拉帕戈斯群島主要由13個(gè)島嶼組成；這些島嶼的環(huán)境差別較大，生活著共13種地雀的共同的祖先來自美洲大陸，以后在各個(gè)島嶼上形成不同的種群，在個(gè)體大??；喙形、棲息場(chǎng)所和食性存在著差異．對(duì)此現(xiàn)象解釋的描述：

（1）達(dá)爾文認(rèn)為，生物的變異一般是____的，自然界從多個(gè)方面對(duì)生物進(jìn)行了____，其中具有____的個(gè)體的性狀，通過____得到積累和加強(qiáng)；于是；通過長期的發(fā)展便成為許多新種．

（2）現(xiàn)代進(jìn)化論則認(rèn)為，14種地雀原先同為一個(gè)物種，但由于分布到不同的海洋群島上，不同的種群便發(fā)生了不同的____，導(dǎo)致不同種群的基因頻率向各自的方向發(fā)展；另外，每個(gè)島上的環(huán)境條件不同，____對(duì)不同種群基因頻率的改變所起的作用有所差別，久而久之這些種群的____間的差異越來越大，并逐步出現(xiàn)____隔離，產(chǎn)生出不同的新種．這種物種形成的過程是一個(gè)緩慢的____式過程，是經(jīng)過長期的____隔離而達(dá)到____隔離的結(jié)果．11、下列是有關(guān)光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容．

【Ⅰ】利用下列材料用具；完成探究不同顏色的光對(duì)光合作用的影響的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．

材料用具：直徑為1cm的打孔器1個(gè)；注射器1個(gè)，藍(lán)色玻璃紙和綠色玻璃紙若干，小燒杯4個(gè)，新鮮菠菜葉片若干，裝有60W白熾燈泡的臺(tái)燈1個(gè)．

方法步驟：

①用打孔器打出小圓形葉片30片；并用注射器抽出小圓形葉片內(nèi)的氣體，將其放入黑暗處盛有清水的1個(gè)燒杯中待用．

②取3個(gè)潔凈且____的小燒杯并編號(hào)為A、B、C，分別倒入20mL富含CO2的清水．

③分別向A；B、C小燒杯中加入10片小圓形葉片．

④A小燒杯用綠色玻璃紙包裹，B小燒杯____，C小燒杯____；然后用臺(tái)燈進(jìn)行等距離光照．

⑤20分鐘后觀察并記錄A；B、C小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量情況．

⑥實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)測(cè)是：A小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量最少；B小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量____；C小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量____．

【Ⅱ】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用作溶劑的是____；提取色素時(shí)，研磨葉片要迅速而且____，為防止研磨中色素被破壞，應(yīng)向研缽中放入少許的____；色素分離時(shí)，濾液細(xì)線不要觸及____．

【Ⅲ】如表為不同氧氣濃度下；植物呼吸作用過程中相關(guān)氣體的交換值．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)回答相關(guān)的問題：

。O2濃度/%1357911131515氣體的。

交換值O2吸收量00.100.250.350.500.650.800.951.00CO2釋放量1.000.900.750.650.700.750.800.951.001.00（1）當(dāng)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值等于1時(shí)，植物的呼吸方式是____．

（2）當(dāng)CO2釋放量為1.00時(shí)，寫出此時(shí)植物呼吸作用的化學(xué)反應(yīng)式：____．12、（2013?福州校級(jí)模擬）請(qǐng)回答下列人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)問題：

（1）如圖為某科研小組探究飲水量對(duì)人體尿量生成速率的影響，獲取相關(guān)數(shù)據(jù)后所描繪的曲線．據(jù)曲線分析：某健康成年人一次性口服1升清水后1h內(nèi)尿量顯著增加，這是由于____降低；對(duì)相關(guān)感受器刺激減弱，導(dǎo)致抗利尿激素分泌量變化，請(qǐng)根據(jù)圖中所給的相關(guān)信息，在答案卷上畫出抗利尿激素相對(duì)量隨時(shí)間（O．5h-3.5h之間）變化趨勢(shì)的曲線．

（2）產(chǎn)生抗利尿激素的部位是____，抗利尿激素作用于____；促進(jìn)其對(duì)水分的重吸收．

（3）在尿排出過程中存在神經(jīng)調(diào)節(jié)．當(dāng)尿量增加時(shí)，刺激位于膀胱的感受器，產(chǎn)生興奮傳到位于____的排尿低級(jí)中樞，最終到達(dá)效應(yīng)器，形成排尿反射，該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是____．健康成年人的排尿反射還受大腦皮層控制，這說明人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)具有____分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、能否利用光能，是光合作用和化能合成作用的根本區(qū)別____．（判斷對(duì)錯(cuò)）14、吞噬細(xì)胞只在非特異性免疫中發(fā)揮作用．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、無機(jī)鹽只占細(xì)胞質(zhì)量分?jǐn)?shù)1-1.5%，所以在生命活動(dòng)中并不重要____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、有絲分裂后期，分離的姐妹染色單體以相同的速度移向細(xì)胞兩極T.正確F.錯(cuò)誤17、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系18、新生兒從乳汁中獲得抗體需要消耗能量19、伴性遺傳的基因可以同時(shí)位于X和Y染色體上．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、單細(xì)胞生物不一定是原核生物____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、簡答題(共3題，共27分)21、（2015秋?衡陽校級(jí)月考）某研究小組開展了對(duì)某湖泊中環(huán)境問題的研究；他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A；B、C、D、E，并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析，然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶＜覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定，如圖l所示．圖2為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖，甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分．分析回答：

。生物種類千克重污染物含量/mg千克重污染物含量/mg汞汞某種殺蟲劑A魚（甲）魚（乙）7896B河蚌水蚤、小球藻2557C小球藻/35D魚（乙）水蚤1031E水蚤小球藻515圖1

（1）圖l中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）有____條，水蚤與河蚌的關(guān)系是____，從圖中可知，通常生物所處的____越高；其有毒物質(zhì)積累量越大．

（2）圖2中丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中____，其主要來源除圖中所示過程外，還有____；圖以含C有機(jī)物形式傳遞的是____（填序號(hào)）．

（3）若該系統(tǒng)中小球藻每年固定的能量不變，現(xiàn)將河蚌的食物比例由原來的C：E=1：1調(diào)整為4：l，則該生態(tài)系統(tǒng)中傳遞給河蚌B的能量理論上是原來的____倍（能量傳遞效率按10%計(jì)算；保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字）．

（4）某段時(shí)間人們用標(biāo)志重捕法調(diào)查魚類（甲）的種群密度，調(diào)查的總體積為2hm3，隨機(jī)選取多處樣方，若第一次捕撈了40條全部標(biāo)志后釋放，一段時(shí)間后進(jìn)行第二次捕撈，在第二次捕撈到的魚（甲）中，未標(biāo)志的有50條、標(biāo)志的有20條，由此可估算出該魚類種群在該時(shí)期是____條/hm3．22、填空。

（1）科學(xué)家將細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類的根據(jù)是____．

（2）寫出常見的微量元素（用字母符號(hào)表示）____．

（3）觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是____．

（4）細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以____的形式存在．

（5）實(shí)驗(yàn)室常用哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞作為制備較為純凈的細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)材料，原因是____；功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，____的種類和數(shù)量越多．植物細(xì)胞壁的化學(xué)成分主要是____．

（6）從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的常用方法是____．

（7）對(duì)細(xì)胞核功能的較為全面的闡述應(yīng)該是____．23、普通甘藍(lán)為二倍體（2n=18）；通過育種得到四倍體．

（1）一般得到四倍體植株是利用____試劑處理二倍體植株進(jìn)行有絲分裂的部位，該育種方法是____．

（2）若減數(shù)第一次分裂前期同源染色體均聯(lián)會(huì)，后期同源染色體分離，使得染色體平均分配到子細(xì)胞中，則四倍體甘藍(lán)減數(shù)分裂后的細(xì)胞中染色體數(shù)為____條．

（3）實(shí)際觀察四倍體甘藍(lán)的____器官，減數(shù)第一次分裂時(shí)，前期多數(shù)為4或2條同源染色體聯(lián)會(huì)，3條染色體聯(lián)會(huì)或1條染色體單獨(dú)存在的情況占少數(shù)；而中期則出現(xiàn)較多獨(dú)立的1條染色體，且染色體總數(shù)不變，表明聯(lián)會(huì)的染色體會(huì)出現(xiàn)____的現(xiàn)象．

（4）上述情況表明：四倍體甘藍(lán)減數(shù)分裂過程出現(xiàn)____異常，導(dǎo)致減數(shù)分裂后形成的細(xì)胞中的染色體數(shù)為17、19、21條等，說明細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)了____增加或減少的現(xiàn)象，使其育性____（填“正?！薄皽p弱”或“增強(qiáng)”）．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】觀察葉綠體和線粒體：

1．實(shí)驗(yàn)原理。

（1）葉綠體主要分布于綠色植物的葉肉細(xì)胞；呈綠色，扁平的橢球形或球形，散布于細(xì)胞質(zhì)中，可用高倍顯微鏡觀察其形態(tài)和分布．

（2）線粒體普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中；無色，成短棒狀；圓球狀、線形或啞鈴形等．

（3）健那綠染液能專一性地使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色；而細(xì)胞質(zhì)接近無色．通過染色，可在高倍顯微鏡下觀察到生活狀態(tài)的線粒體的形態(tài)和分布．

2．實(shí)驗(yàn)操作。

制作臨時(shí)裝片→低倍顯微鏡下找到細(xì)胞結(jié)構(gòu)→高倍顯微鏡下觀察．

3．特別提示。

（1）實(shí)驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)。

（2）用口腔上皮細(xì)胞觀察線粒體時(shí)；要漱凈口腔，防止食物碎屑對(duì)觀察物像的干擾．

（3）線粒體和葉綠體在細(xì)胞中的分布不均勻，線粒體在需能多的部位分布多，葉綠體在葉的向光面分布多．【解析】【解答】解：A；脂肪的鑒定：切取花生子葉薄片→染色→洗去浮色→制片→觀察；A正確；

B；觀察細(xì)胞中的葉綠體實(shí)驗(yàn)中；由于葉綠體本身有顏色，因此不需要染色，B錯(cuò)誤；

C；綠葉中色素的提取：稱取綠葉→研磨→過濾；C正確；

D；觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離：制作洋蔥鱗片葉表皮裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察；D正確．

故選：B．2、A【分析】【分析】圖示表示原核細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成過程，由于原核細(xì)胞沒有核膜，因此轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行．圖示轉(zhuǎn)錄過程需要解旋酶、RNA聚合酶等相關(guān)酶．【解析】【解答】解：A；由于原核細(xì)胞沒有核膜；因此原核細(xì)胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行，故A正確；

B；圖示兩個(gè)核糖體中；左邊核糖體上肽鏈長，右邊核糖體長度短，因此左邊核糖體先合成蛋白質(zhì)，故B錯(cuò)誤；

C；核糖體上發(fā)生的是翻譯過程；該工程中tRNA上的反密碼子會(huì)和mRNA上的密碼子進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，因此核糖體上的堿基配對(duì)方式有G-C、A-U，故C正確；

D；圖示過程需要解旋酶、RNA聚合酶等相關(guān)酶；故D錯(cuò)誤．

故選：AC．3、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量；生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．

生物群落：

。生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者營養(yǎng)方式自養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)主要生物綠色植物動(dòng)物營腐生生活的細(xì)菌和真菌地位生態(tài)系統(tǒng)的基石生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分作用制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，為消費(fèi)者提供食物和棲息場(chǎng)所加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，有利于植物的傳粉和種子的傳播分解有機(jī)物，供生產(chǎn)者重新利用【解析】【解答】解：A；生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者；A錯(cuò)誤；

B；太陽能屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分中的非生物物質(zhì)和能量；B錯(cuò)誤；

C；蘑菇是真菌；營腐生生活，屬于需氧異養(yǎng)型生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，C錯(cuò)誤；

D；硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)型生物；能將二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，所以在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者，D正確．

故選：D．4、B【分析】【分析】PCR技術(shù)：

1；概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)．

2；原理：DNA復(fù)制．

3；前提條件：要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一對(duì)引物．

4；條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對(duì)引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）

5、過程：①高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動(dòng)解開）；低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補(bǔ)鏈DNA上；③中溫延伸：合成子鏈【解析】【解答】解：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)．

故選：B．5、D【分析】【分析】閱讀題干和題圖可知，本題是構(gòu)成細(xì)胞的元素與化合物，分析題圖明確①②③各是什么物質(zhì)，根據(jù)選項(xiàng)描述分析，做出判斷．【解析】【解答】解：分析題圖知；①是蛋白質(zhì)，②糖類和部分脂質(zhì)，③核酸。

A；受體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)．所以A描述正確．

B；甘油三酯是脂質(zhì)；元素組成是C、H、O．所以B描述正確．

C；膽固醇的元素組成也是C、H、O．所以C描述正確．

D；人體細(xì)胞核內(nèi)；核酸有2種，DNA和RNA．所以D描述錯(cuò)誤．

故應(yīng)選D．二、填空題(共7題，共14分)6、動(dòng)物細(xì)胞該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體、具有中心體在細(xì)胞分裂時(shí)發(fā)出星射線，構(gòu)成紡錘體中心粒高爾基體【分析】【分析】分析題圖：該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，具有中心體，是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖中1-13分別是1細(xì)胞膜、2細(xì)胞質(zhì)、3高爾基體、4核液、5染色質(zhì)、6核仁、7核膜、8滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、9線粒體、10核孔、11粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、12核糖體、13中心體．【解析】【解答】解：（1）該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；大液泡、葉綠體、具有中心體；是動(dòng)物細(xì)胞．

（2）中心體的作用是在細(xì)胞分裂時(shí)發(fā)出星射線；構(gòu)成紡錘體，它含了兩個(gè)互相垂直的中心粒．

（3）在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是：高爾基體．

故答案為：

（1）動(dòng)物細(xì)胞該細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；大液泡、葉綠體、具有中心體。

（2）在細(xì)胞分裂時(shí)發(fā)出星射線；構(gòu)成紡錘體中心粒。

（3）高爾基體7、效應(yīng)器神經(jīng)中樞c、e3⑧線粒體能量（ATP）突觸小泡神經(jīng)遞質(zhì)【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：①是感受器，②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞，④是傳出神經(jīng)，⑤是效應(yīng)器，⑥是軸突末梢，⑦是突觸小體，⑧是線粒體，⑨是突觸小泡，⑩是突觸后膜．興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，分析題圖，結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解析】【解答】解：（1）圖甲中；⑤是效應(yīng)器，代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉；③稱為神經(jīng)中樞．

（2）由于興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)；興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，所以刺激d點(diǎn)，發(fā)生興奮的點(diǎn)還有c；e．

（3）甲圖中；在神經(jīng)中樞處總共有3個(gè)突觸．

（4）二氧化碳是細(xì)胞有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物；發(fā)生在線粒體中，所以圖乙中二氧化碳濃度最高處在⑧線粒體中，該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量（ATP）．

（5）手術(shù)過程中；使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[⑨]突觸小泡中釋放的神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)生變化，從而暫時(shí)失去興奮傳導(dǎo)功能．

故答案為：

（1）效應(yīng)器神經(jīng)中樞。

（2）c；e

（3）3

（4）⑧線粒體能量（ATP）

（5）突觸小泡神經(jīng)遞質(zhì)8、膜透性的大小取2塊適宜大小、質(zhì)量和形態(tài)相同的馬鈴薯用蒸餾水反復(fù)沖洗三次，用濾紙將水吸干，再分別放人A、B兩燒杯中，C、D燒杯作為對(duì)照將A和C兩燒杯置于20℃的恒溫水浴中，B和D兩燒杯置于40℃的恒溫水浴中用電導(dǎo)儀分別測(cè)量溶液的電導(dǎo)度，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果B燒杯中溶液的電導(dǎo)度減去D燒杯中溶液的電導(dǎo)度的值大于A燒杯中溶液的電導(dǎo)度減去C燒杯中溶液的電導(dǎo)度的值【分析】【分析】1；由表中數(shù)據(jù)可知；實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度，因變量是膜透性的大?。?/p>

2、由第一、二步可知，A、B是實(shí)驗(yàn)組，C、D是對(duì)照組，以排除空氣中CO2等對(duì)電導(dǎo)度的影響．實(shí)驗(yàn)中A、C置于一種溫度下，B、D置于另一組溫度下，通過比較兩組的差值予以確定．【解析】【解答】解：（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度；因變量是膜透性的大?。?/p>

（2）該題中的對(duì)照實(shí)驗(yàn)有兩種；首先是不同溫度下的相互對(duì)照，同時(shí)還有同一溫度下的實(shí)驗(yàn)組和空白對(duì)照組之間的對(duì)照，所以在每一溫度下，都有實(shí)驗(yàn)組和空白對(duì)照組進(jìn)行比較．故第三步時(shí)，不妨將將A和C兩燒杯置于20℃的恒溫水浴中；同時(shí)B和D兩燒杯置于50℃的恒溫水浴中．根據(jù)題意，隨膜的通透性增大，細(xì)胞內(nèi)容物外滲，會(huì)使外部溶液的電導(dǎo)度增大．溶液電導(dǎo)度的大小可以用電導(dǎo)儀進(jìn)行檢測(cè)．可知該實(shí)驗(yàn)的因變量要用電導(dǎo)儀測(cè)量溶液的電導(dǎo)度，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：取4只相同的燒杯；分別加人50mL蒸餾水，編號(hào)為A；B、C、D；

第二步：取2塊適宜大?。毁|(zhì)量和形態(tài)相同的馬鈴薯用蒸餾水反復(fù)沖洗三次；用濾紙將水吸干，再分別放人A、B兩燒杯中，C、D燒杯作為對(duì)照；

第三步：將A和C兩燒杯置于20℃的恒溫水浴中；B和D兩燒杯置于40℃的恒溫水浴中；

第四步：1.5小時(shí)后取出燒杯中的馬鈴薯；使燒杯中的溶液保持或恢復(fù)至20℃；

第五步：用電導(dǎo)儀分別測(cè)量溶液的電導(dǎo)度；并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

結(jié)果預(yù)測(cè)：B燒杯中溶液的電導(dǎo)度減去D燒杯中溶液的電導(dǎo)度的值大于A燒杯中溶液的電導(dǎo)度減去C燒杯中溶液的電導(dǎo)度的值．

故答案為：

（1）膜透性的大小。

（2）第二步：取2塊適宜大小；質(zhì)量和形態(tài)相同的馬鈴薯用蒸餾水反復(fù)沖洗三次；用濾紙將水吸干，再分別放人A、B兩燒杯中，C、D燒杯作為對(duì)照；

第三步：將A和C兩燒杯置于20℃的恒溫水浴中；B和D兩燒杯置于40℃的恒溫水浴中；

第五步：用電導(dǎo)儀分別測(cè)量溶液的電導(dǎo)度；并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果．

結(jié)果預(yù)測(cè)：B燒杯中溶液的電導(dǎo)度減去D燒杯中溶液的電導(dǎo)度的值大于A燒杯中溶液的電導(dǎo)度減去C燒杯中溶液的電導(dǎo)度的值9、葡萄糖淀粉核糖核苷酸紅Y核糖體決定【分析】【分析】分析題干和題圖可知，本題是糖類、蛋白質(zhì)、核酸的元素組成，基本單位和功能，先根據(jù)題圖梳理糖類、蛋白質(zhì)、核酸的元素組成，基本單位和功能的知識(shí)，然后結(jié)合問題的解題內(nèi)容分析解答．【解析】【解答】解：解：（1）分析題圖可知；X形成的Ⅰ的功能是能源物質(zhì)，Ⅰ是多糖，X是葡萄糖，Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉．

（2）分析題圖可知；由z形成的Ⅲ攜帶遺傳信息，且主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，Ⅲ是RNA，z是核糖核苷酸，使用甲基綠；吡羅紅混合染液染色，可使ⅢRNA呈現(xiàn)紅色．

（3）分析題圖可知；Y為脫氧核糖核苷酸，Z為核糖核苷酸，所以組成Y的五碳糖為脫氧核糖少一個(gè)氧原子．由p組成的Ⅳ是生命活動(dòng)的承擔(dān)者，Ⅳ是蛋白質(zhì)，p是氨基酸，由氨基酸形成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所為核糖體．

（4）蛋白質(zhì)和DNA都具有多樣性；DNA分子多樣性決定蛋白質(zhì)多樣性．

故答案為：

（1）葡萄糖淀粉

（2）核糖核苷酸紅。

（3）Y核糖體。

（4）決定10、不定向選擇有利變異自然選擇突變和基因重組自然選擇基因庫生殖漸變地理生殖【分析】【分析】物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）生物進(jìn)化的原材料--突變和基因重組：可遺傳的變異為生物進(jìn)化提供了原材料．可遺傳的變異來源于基因突變；基因重組以及染色體變異；其中染色體變異和基因突變統(tǒng)稱為突變．生物的變異是否有利取決于它們的生存環(huán)境，同樣的變異在不同的生存環(huán)境中可能有利，有可能有害．

（2）自然選擇決定生物進(jìn)化的方向：在自然選擇作用下；種群的基因頻率發(fā)生定向的改變，具有有利變異個(gè)體的相應(yīng)基因頻率會(huì)增加，具有不利變異個(gè)體的相應(yīng)基因頻率會(huì)減少，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化．

（3）隔離導(dǎo)致物種形成：隔離是物種形成的必要條件，包括地理隔離和生殖隔離．僅有地理隔離不能產(chǎn)生新的物種，生殖隔離才是物種形成的關(guān)鍵．【解析】【解答】解：（1）達(dá)爾文認(rèn)為；生物的變異一般是不定向的，自然界從多個(gè)方面對(duì)生物進(jìn)行了選擇，其中具有有利變異的個(gè)體的性狀，通過自然選擇得到積累和加強(qiáng)；于是，通過長期的發(fā)展便成為許多新種．

（2）現(xiàn)代進(jìn)化論則認(rèn)為；14種地雀原先同為一個(gè)物種，但由于分布到不同的海洋群島上，不同的種群便發(fā)生了不同的突變和基因重組，導(dǎo)致不同種群的基因頻率向各自的方向發(fā)展；另外，每個(gè)島上的環(huán)境條件不同，自然選擇對(duì)不同種群基因頻率的改變所起的作用有所差別，久而久之這些種群的基因庫間的差異越來越大，并逐步出現(xiàn)生殖隔離，產(chǎn)生出不同的新種．這種物種形成的過程是一個(gè)緩慢的漸變式過程，是經(jīng)過長期的地理隔離而達(dá)到生殖隔離的結(jié)果．

故答案為：

（1）不定向選擇有利變異自然選擇。

（2）突變和基因重組自然選擇基因庫生殖漸變地理生殖11、大小相同用藍(lán)色玻璃紙包裹不做處理其次最多無水乙醇（或丙酮或93號(hào)汽油）充分碳酸鈣（CaCO3）層析液只進(jìn)行有氧呼吸C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量，C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量【分析】【分析】本題要充分利用題中所給的有效信息，材料與用具是解答本題的切入點(diǎn)．在此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的過程中，一定要保證單一變量，其他無關(guān)變量應(yīng)相同．在實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)中，要利用色素的吸收光譜來解題．【解析】【解答】解：【Ⅰ】②根據(jù)無關(guān)變量相同且適宜的原則，取3個(gè)潔凈且大小相同的小燒杯并編號(hào)為A、B、C，分別倒入20mL富含CO2的清水．

④根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的一般原則可知；A小燒杯用綠色玻璃紙包裹，B小燒杯用藍(lán)色玻璃紙包裹，C小燒杯不做處理，作為對(duì)照，然后用臺(tái)燈進(jìn)行等距離光照．

⑥色素主要吸收紅光和藍(lán)紫光；對(duì)綠光吸收最少．由于直接光照的燒杯吸收的光最多，因此光合作用最強(qiáng)，產(chǎn)生氧氣最多，因此C小燒杯白光組（或?qū)φ战M）葉片上浮的數(shù)量最多，而色素對(duì)綠光吸收最少，光合作用最弱，產(chǎn)生氧氣最少，因此葉圓片上浮的最少．所以，A小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量最少；B小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量其次；C小燒杯內(nèi)葉片上浮的數(shù)量最多．

【Ⅱ】綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，一般用無水乙醇（或丙酮或93號(hào)汽油）作為溶劑．提取色素時(shí)，研磨葉片要迅速而且充分，為防止研磨中色素被破壞，應(yīng)向研缽中放入少許碳酸鈣（CaCO3）．色素分離時(shí)；濾液細(xì)線不要觸及層析液．

【Ⅲ】（1）由于有氧呼吸過程中，氧氣的消耗量：二氧化碳的釋放量=6：6，因此CO2的釋放量與O2的吸收量的比值等于1時(shí)；植物只進(jìn)行有氧呼吸．

（2）當(dāng)氧氣濃度為0時(shí)，CO2釋放量為1.00時(shí)，此時(shí)植物只進(jìn)行無氧呼吸；當(dāng)氧氣濃度為15時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸．化學(xué)反應(yīng)式為C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量；C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量．

故答案為：

【Ⅰ】②大小相同。

④用藍(lán)色玻璃紙包裹不做處理。

⑥其次（其他表達(dá)合理可得分）最多。

【Ⅱ】無水乙醇（或丙酮或93號(hào)汽油）充分碳酸鈣（CaCO3）層析液。

【Ⅲ】（1）只進(jìn)行有氧呼吸。

（2）反應(yīng)式如下：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量；C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量12、細(xì)胞外液滲透壓下丘腦腎小管和集合管脊髓反射弧1【分析】【分析】水平衡調(diào)節(jié)過程：

【解析】【解答】解：（1）一次性攝入大量水后；水分吸收后立即導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低，刺激下丘腦滲透壓感受器，從而導(dǎo)致抗利尿激素分泌減少，對(duì)水分的重吸收減少，尿量增加．因此在畫曲線時(shí)，尿量和抗利尿激素的量成負(fù)相關(guān)，即向下降后上升．

（2）抗利尿激素是由下丘腦合成并分泌的；并由垂體后葉釋放，能夠作用于腎小管和集合管，促進(jìn)其對(duì)水分的重吸收．

（3）排尿過程中；當(dāng)尿量增加時(shí)，刺激位于膀胱的感受器，產(chǎn)生興奮傳到位于脊髓的排尿低級(jí)中樞，最終到達(dá)效應(yīng)器，形成排尿反射．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。?/p>

故答案為：

（1）細(xì)胞外液滲透壓如圖：（畫對(duì)趨勢(shì)可給分）

（2）下丘腦腎小管和集合管。

（3）脊髓反射弧三、判斷題(共8題，共16分)13、√【分析】【分析】生物代謝類型從同化作用上可分為自養(yǎng)型和異養(yǎng)型，自養(yǎng)型是指能利用光能或化學(xué)能，把二氧化碳合成為有機(jī)物，供自己利用的生物，和植物利用光能不同，化能合成作用的細(xì)菌則是利用物質(zhì)氧化時(shí)釋放的能量；異養(yǎng)型生物只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物為食．【解析】【解答】解：光合作用和化能合成作用的生物都能把二氧化碳合成為有機(jī)物；供自己利用，都屬于自養(yǎng)型；但光合作用利用的能源是光能，化能合成作用利用的能源是物質(zhì)氧化釋放的化學(xué)能；

故答案為：

√14、×【分析】【分析】當(dāng)病原體進(jìn)入機(jī)體后，吞噬細(xì)胞首先識(shí)別抗原，一方面發(fā)揮它們的吞噬和殺傷功能，在第一時(shí)間內(nèi)抑制病原體的繁殖，減少病原體對(duì)機(jī)體的危害，另一方面，向淋巴細(xì)胞輸送和呈遞抗原，啟動(dòng)特異性免疫反應(yīng)．【解析】【解答】解：吞噬細(xì)胞在非特異性免疫和特異性免疫都都發(fā)揮作用．

故答案為：

×15、×【分析】【分析】許多無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用，體內(nèi)這些無機(jī)鹽含量降低或缺失會(huì)患相應(yīng)的疾病，有些無機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓具有重要作用．【解析】【解答】解：無機(jī)鹽雖然在細(xì)胞中的含量很少；但是對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動(dòng)；維持細(xì)胞的酸堿平衡和滲透壓具有重要作用．

故答案應(yīng)為：

（×）16、F【分析】略【解析】F17、F【分析】略【解析】F18、T【分析】略【解析】T19、√【分析】【分析】X、Y染色體是異型同源染色體，存在同源區(qū)段和非同源區(qū)段．【解析】【解答】解：位于X染色體的非同源區(qū)段上的基因Y染色體上無等位基因；位于Y染色體上的基因X染色體上無等位基因，位于X；Y染色體同源區(qū)段上的基因可以同時(shí)位于X和Y染色體上．

故答案為：√20、√【分析】【分析】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核．

原核生物包括：細(xì)菌；藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等；

真核生物包括：動(dòng)物、植物、原生動(dòng)物、低等植物、真菌等．【解析】【解答】解：原核生物一般為單細(xì)胞生物；但是真核生物中的原生動(dòng)物；低等植物以及真菌也屬于單細(xì)胞是生物，因此單細(xì)胞生物不一定是原核生物．

故答案為：

√四、簡答題(共3題，共27分)21、3競(jìng)爭(zhēng)和捕食營養(yǎng)級(jí)大氣中的二氧化碳庫（或者“無機(jī)環(huán)境”）化石燃料的燃燒③④⑦2.070【分析】【分析】分析圖1：小球藻是生產(chǎn)者；被水蚤和河蚌所捕食，而水蚤又是魚（乙）和河蚌的食物，魚（乙）又被魚（甲）所捕食．這一湖泊中，各種生物體內(nèi)汞和殺蟲劑。

含量較高．

分析圖2：甲是生產(chǎn)者、乙是消費(fèi)者、丙是分解者、丁是無機(jī)環(huán)境；①是光合作用，②⑤⑥是呼吸作用，③是乙攝食甲，④⑦是分解者的分解作用．【解析】【解答】解：（1）從表中的統(tǒng)計(jì)可看出小球藻是生產(chǎn)者，被水蚤和河蚌所捕食，而水蚤又是魚（乙）和河蚌的食物，魚（乙）又被魚（甲）所捕食，由此形成的食物鏈?zhǔn)牵阂虼藞Dl中生物可能形成的食物鏈（網(wǎng)）有3條．由于河蚌以水蚤為食，且河蚌和水蚤都以小球藻為食，所以河蚌和水蚤的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)．從圖中可知，通常生物所處的營養(yǎng)級(jí)越高，其有毒物質(zhì)積累量越大．

（2）圖2中丁指的是生態(tài)系統(tǒng)中大氣中的二氧化碳庫；其主要來源除圖中所示過程外，還有化石燃料的燃燒；圖以含C有機(jī)物形式傳遞的是③④⑦．

（3）從B出發(fā)，當(dāng)食物比例為C：E=1：1時(shí)，B的能量為x，需要的C為x×10+x×10×10=55x；當(dāng)食物比例調(diào)整為C：E=4：1時(shí)，B的能量為y，需要的C為y×10+y×10×10=28y；由于兩種情況下，生產(chǎn)者的數(shù)量是一定的，所以55x=28y，則y≈2.0x．

（4）標(biāo)志重捕法估算種群密度的計(jì)算公式是：該種群數(shù)量÷第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=第二次捕獲的個(gè)體數(shù)÷第二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)，該種群數(shù)量=（第一次捕獲標(biāo)記的個(gè)體數(shù)×第二次捕獲的個(gè)體數(shù)）÷二次捕獲的個(gè)體中被標(biāo)記的個(gè)體數(shù)=40×（50+20）÷20=140條，而調(diào)查的總體積為2hm3，故該魚類種群在該時(shí)期是140÷2=70條/hm3．

故答案為：

（1）3競(jìng)爭(zhēng)和捕食營養(yǎng)級(jí)。

（2）大氣中的二氧化碳庫（或者“無機(jī)環(huán)境”）化石燃料的燃燒③④⑦

（3）2.0

（4）7022、細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞；同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合離子哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì)纖維素和果膠差速離心法細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心【分析】【分析】1；細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)；此外還有少量的糖類．組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富，磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架．蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用，因此，功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多．

2；選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因。

（1）動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩，而且無細(xì)胞壁的支持；保護(hù)，細(xì)胞易吸水漲破．

（2）哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞；沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)