2025年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析

2025年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點(diǎn)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共30題)1、材料師說

古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉；今

之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎?愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族，曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛?！眴韬?師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟!

圣人無常師?？鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒，其賢不及孔子?？鬃釉唬喝诵?，則必有我?guī)?。是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，如是而已。

李氏子蟠，年十七，好古文，六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之，不拘于時(shí)，學(xué)于余。余嘉其能行古道，作《師說》以貽之。下列對文章的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、作者將教師的作用概括為“傳道受業(yè)解惑”,精確而簡潔。B、作者在第二段中用三組對比來批判反面現(xiàn)象，其目的是闡明從師學(xué)習(xí)的重要性。C、作者將“士大夫之族”與“巫醫(yī)樂師百工之人”的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行對比，提示了尊卑貴賤和智力高下反比的奇怪現(xiàn)象，發(fā)人深思。D、第二段三個(gè)對比，結(jié)語語氣一句比一句重，第一個(gè)對比的結(jié)語是疑問語氣，第二個(gè)對比的結(jié)語是肯定、責(zé)備的語氣，第三個(gè)對比的結(jié)語是帶有諷刺意味的語氣，表達(dá)的感情更強(qiáng)烈。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析B項(xiàng)中“用三組對比來批判反面現(xiàn)象”目的是批判當(dāng)時(shí)社會恥于從師的風(fēng)氣。

2、下列文學(xué)常識表述有誤的是（）

(1分)A、《春》和《背影》的作者是朱自清。B、《馬說》和《捕蛇者說》的作者分別是柳宗元和韓愈。C、“大漠孤煙直，長河落日圓”出自唐代詩人王維的《使至塞上》。D、《最后一課》的作者都德和《我的叔叔于勒》的作者莫泊桑都是法國作家。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析B《馬說》韓愈《捕蛇者說》柳宗元

3、任末負(fù)笈從師任末①年十四，負(fù)笈②從師，不懼險(xiǎn)阻。每言:人若不學(xué)，則何以成？或依林木之下，編茅為庵③，削荊為筆，刻樹汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿④自照。觀書有會意處，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學(xué)，常以凈衣易之。臨終誡曰：“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳。”(節(jié)選自東晉·王嘉《拾遺記》)【注釋】任末:人名。②笈(jí):書箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名稱，點(diǎn)燃后可照明。與“謂之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一項(xiàng)是（）

(1分)A、或依林木之下B、悵恨久之C、屬予作文以記之D、輟耕之壟上正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析例句中的“之”代詞，他。A、解釋為助詞，的；B、解釋為音節(jié)助詞；C、解釋為代詞，他D、解釋為：到

4、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、他剛考上高中時(shí)的精神面貌和現(xiàn)在相比，確實(shí)大不相同了。B、見到那么久別的老友，對一個(gè)遠(yuǎn)方來客是一樁最快樂的事。C、近來，這一帶湖面上荷葉田田，一片淺碧深綠之中，已有了數(shù)點(diǎn)嫣紅。D、人們對這部影片的評論，見解犀利，剖析深刻。正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A語序不當(dāng)，改為“他現(xiàn)在的精神面貌和剛上高中時(shí)相比”；B主語殘缺，在“來客”后加“來說”；D“見解”與“犀利”搭配不當(dāng)

5、下列各項(xiàng)中，與“俯聽絲竹仰聽管”對仗工整的一項(xiàng)是（）

(1分)A、坐攬茂林情不倦B、觴詠猶帶峻嶺情C、隨游修竹氣也和D、靜視流水躁視山正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析本題考查學(xué)生掌握修辭手法的能力。本題要求選出與“俯聽絲竹仰聽管”對仗工整的詩句，主要從押韻以及詞性的角度分析。首先從韻腳來看，例句中“管”押“an”韻，選項(xiàng)中“倦”押“an”韻；“情”押“ing”韻；“和”押“e”韻；“山”押“an”韻；據(jù)此排除BC。例句中“俯聽絲竹仰聽管”，“俯聽絲竹”動賓結(jié)構(gòu)；選項(xiàng)中，“坐攬茂林情不倦”，“坐攬茂林”動賓結(jié)構(gòu)；但“情不倦”的“情”為名詞，與“躁視山”的形容詞“躁”，對應(yīng)不起來，排除！A?！办o視流水躁視山”，“靜視流水”為動賓結(jié)構(gòu)；“躁視山”為偏正結(jié)構(gòu)，與例句“仰聽管”（偏正結(jié)構(gòu)）對仗工整，名詞“山”對應(yīng)名詞“管”。故選D。

6、“天時(shí)不如地利，地利不如人和”出自：（）

(1分)A、《孟子》B、《莊子》C、《中庸》D、《論語》正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析《天時(shí)不如地利，地利不如人和》出自《孟子·公孫丑下》。該篇行文自然流暢，取喻富于形象，放言無憚，氣勢逼人，具有戰(zhàn)國時(shí)期散文的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，對中國古代散文的發(fā)展影響很大?！疤鞎r(shí)不如地利，地利不如人和”意指有利的時(shí)機(jī)和氣候不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。

7、材料游褒禪山記

褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨(dú)其為文猶可識，曰“花山”。今言“華”如“華實(shí)”之“華”者，蓋音謬也。

其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡?！彼炫c之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時(shí)，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。

于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也。

余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也。

四人者：廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日，臨川王某記。下列句子中，屬于省略句的一項(xiàng)是()。(1分)A、有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也B、不然，籍何以至此?C、今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也D、而為秦人積威之所劫正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A項(xiàng)是省略句，B項(xiàng)是賓語前置句，C項(xiàng)是判斷句，D項(xiàng)是被動句。

8、下列有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

(1分)A、協(xié)調(diào)糾紛交往矯枉過正B、監(jiān)察消費(fèi)隱敝絕無僅有C、干燥震撼閃爍融會貫通D、珊瑚溶化聚合開誠布公正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析“隱敝”的“敝”應(yīng)改為“蔽”

9、下面一首《沁園春》上闕打亂了順序，排列順序正確的一組是（）①蹭蹬歸來，閉門獨(dú)坐，贏得窮吟詩句清。②費(fèi)十年燈火，讀書讀史，四方奔走，求利求名。③夫詩者，皆吾儂平日，愁嘆之聲。④一曲狂歌，有百余言，說盡一生。

(1分)A、②④①③B、④②①③C、③①②④D、②③①④正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析依詞牌的形式可知答案。依照《沁園春·長沙》的結(jié)構(gòu)：獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f山紅遍，層林盡染……前三句是四字句，第四句是五字句，可以得出答案。考點(diǎn)：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運(yùn)用

10、下列選項(xiàng)中對加括號的詞的詞類活用分析不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、外連橫而（斗）諸侯；動詞的使動用法B、順流而（東）也；名詞用作狀語C、吾（師）道也；名詞用作動詞D、共其（乏困）；形容詞用作名詞正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析B：順流而東也中“東”是名詞用作動詞，意思是往東。

11、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

(1分)A、班門弄斧、殫精竭慮、按部就班、迫不及待B、自曝自棄、言簡意賅、陰謀詭計(jì)、病入膏肓C、川流不息、以逸待勞、隨聲附合、精神煥發(fā)D、揚(yáng)長而去、墨守成規(guī)、入不付出、貌和神離正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B自暴自棄C隨聲附和D入不敷出貌合神離

12、對聯(lián)無疑是中華民族的藝術(shù)瑰寶，山河古跡無聯(lián)不能言勝，千古人物有聯(lián)方彰顯功過。下面的對聯(lián)都跟某個(gè)人物有關(guān)，其中聯(lián)跟人不相對應(yīng)的一項(xiàng)是（）

(1分)A、寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。（魯迅）B、猶留正氣參天地，永剩丹心照古今。（文天祥）C、青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。（岳飛）D、四壁云山開醉眼，一樓風(fēng)月話詩仙。（李白）正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析A寫鬼也好妖也好，比別人都要高一等水準(zhǔn)，諷刺貪婪者，暴虐者都入骨三分。--蒲松齡

13、下列名句的書寫，有誤的一組是（）

(1分)A、榆柳陰后檐，桃李落堂前。B、畫圖省識春風(fēng)面，環(huán)佩空歸夜月魂。C、東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。D、襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析題干是“下列名句的書寫，有誤的一組是”。本題考查正確書寫詩句中的漢字的能力。A項(xiàng)，“榆柳陰后檐，桃李落堂前”的正確寫法是：榆柳蔭后檐，桃李羅堂前?！笆a”：樹蔭。名詞。在此是名詞活用做動詞。有遮陰的意味?！傲_”：羅列。動詞。兩句對仗工整。該句的意思就是：榆樹柳樹成蔭遮蓋了后屋檐，桃樹李樹整齊的栽種在屋前。

14、下列各句中,沒有通假字的一項(xiàng)是（)

(1分)A、一切烏有B、經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。C、吾與徐公孰美？D、項(xiàng)為之強(qiáng)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A烏是通假字,通“無B“反”通“返”，意為“返回”D強(qiáng):通假字,同"僵",僵硬

15、根據(jù)原文選擇正確句子：不著一字，________。

(1分)A、不止不行B、言之無文C、盡得風(fēng)流D、行高于人正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析這是出自于唐朝司空圖所著的《詩品二十四則·含蓄》：“不著一字，盡得風(fēng)流。語不涉難，已不堪憂。是有真宰，與之沈浮。如淥滿酒，花時(shí)返秋。悠悠空塵，忽忽海漚。淺深聚散，萬取一收?！?/p>

16、下面情景中，表達(dá)準(zhǔn)確得體的一項(xiàng)是（）。學(xué)校將于5月5日在操場舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，班主任王老師讓班長把這件事轉(zhuǎn)達(dá)給本班其他同學(xué)，并動員大家盡可能參加此次活動。班長回到班上，對同學(xué)們說：

(1分)A、同學(xué)們，我校將要舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，請大家積極參加。B、王老師讓我告訴大家，我校將于5月5日舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。C、同學(xué)們，我校將于5月5日在操場舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，請大家為了班集體的榮譽(yù)，展示出自己的青春風(fēng)采，一起參加吧。D、王老師說，我校將于5月5日舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，請全班同學(xué)一起參加，所以不能當(dāng)逃兵，一個(gè)都不許少！正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析本道題考查學(xué)生對語言得體的判斷。語言表達(dá)得體，主要是指使語言體現(xiàn)語境和語體的要求。所謂“語境”包括說話的對象（稱謂、語氣），場合（時(shí)間、地點(diǎn)、氛圍），目的（說什么、怎么說）以及說話人自己的身份。C項(xiàng)時(shí)間地點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，向同學(xué)們發(fā)出號召，語言較為得體。A項(xiàng)信息表述不清。B項(xiàng)沒有發(fā)出號召。D項(xiàng)語氣生硬。

17、

事實(shí)證明，自從資本市場誕生以來，股市從來就不是一個(gè)投資場所，______上都是投機(jī)者在博弈。股票的價(jià)格從來就沒有在經(jīng)濟(jì)學(xué)者理論上的______價(jià)格駐足，更多的是在泡沫和負(fù)泡沫之間來回奔波。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

(1分)A、實(shí)際穩(wěn)定B、基本均衡C、事實(shí)穩(wěn)定D、本質(zhì)均衡正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析由“從來就不是……更多的是……”的結(jié)構(gòu)可知，第一空所填詞語必與“更多的是”具有相似的含義，只有“基本”符合詞義，因此B項(xiàng)正確。

18、下列各句中有語病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、這個(gè)問題你應(yīng)該原原本本地解釋清楚，否則不能不讓人產(chǎn)生懷疑。B、近幾年來，王芳幾乎無時(shí)無刻不忘收集、整理民歌，積累了大量的資料。C、山區(qū)那些可愛的孩子無時(shí)無刻不在等我，我必須盡快趕回去。D、我看誰也不能否認(rèn)這出戲有一定的消極影響。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析改“無時(shí)無刻”為“時(shí)時(shí)刻刻”

19、材料最早登陸的植物

大約30億年前，地球上已出現(xiàn)了植物。最初的植物、結(jié)構(gòu)極為簡單，種類也很貧乏，并且都生活在水域中。到了4億多年前，由于氣候變遷，生長在水里的一些藻類，被迫接觸陸地，逐漸演化成蕨類植物，這是最早登陸地球的植物。

最早的陸地植物主要是裸蕨類。剛登陸時(shí)，它們既無根又無葉，僅是一個(gè)“莖狀物”。后來在適應(yīng)陸地生活的變異中，逐漸有根、莖、葉分化的趨勢。地上部分向空中發(fā)展，進(jìn)行光合作用；吸水用水的器官有了分工，促使體內(nèi)維管束的發(fā)展。地下莖逐漸生出了細(xì)小叉狀旁枝，稱為“假根”。

后來，大陸氣候進(jìn)一步干旱，裸蕨類植物衰亡了，其它機(jī)能結(jié)構(gòu)更高等的蕨類植物興起，取而代之。蕨類源于裸蕨植物，但已不裸，有了真正的根和葉。裸蕨和蕨類植物，經(jīng)過“前赴后繼”，終于成了陸地生活的真正“居民”。

陸地上的環(huán)境條件不同于水中，生活條件是多種多樣的，而且變化很大。比如說，植物在水中生活時(shí)，用身體的整個(gè)表面吸收養(yǎng)料，而在陸地上就需要專門的器官，一方面從土壤中吸收水分和礦物質(zhì)，另一方面從大氣中吸收二氧化碳、呼出氧氣。

植物由水生到陸生，并非裸蕨一家。在裸蕨類植物“上陸”前后，有一類叫“苔蘚”的植物也“上陸”生活了。但它們始終沒有擺脫過陰濕的生活環(huán)境，嚴(yán)守著自己的老習(xí)慣，從沒向前跨進(jìn)一步。直到今天，連個(gè)真正的根都未分化出來。

在泥盆紀(jì)中晚期，陸地面積繼續(xù)擴(kuò)大，某些地區(qū)的氣候進(jìn)一步干旱，有些汪洋大海、巨川大河變成河湖池沼了，有的甚至干涸見底。那時(shí)上陸不久的植物又大都長在水邊，殘枝敗葉落入水中，腐爛發(fā)臭，大量地消耗著水中的氧氣。面對這樣惡劣的環(huán)境，有一些總鰭魚只好棄水登陸。在水陸變遷的新條件下，總鰭魚就在登陸、失敗，再登陸、再失敗、再登陸的反復(fù)斗爭中，逐漸建立了適應(yīng)于陸上生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)，鰓呼吸變成了肺呼吸，胸、腹鰭變成了四肢，最后變成了兩棲動物。

植物的登陸。改變了以往大陸一片荒漠的景觀，使大陸逐漸披上綠裝而富有生機(jī)。不僅如此，陸生植物的出現(xiàn)與進(jìn)化發(fā)展，完善了全球生態(tài)體系。陸生植物具有更強(qiáng)的生產(chǎn)能力，它不僅以海生藻類無法比擬的生產(chǎn)力制造出糖類，而且在光合作用過程中大量吸收大氣中的二氧化碳，排放出大量的游離氧，從而改善了大氣圈的成分比，為提高大氣中游離氧量作出了重大貢獻(xiàn)。因此，4億年前的植物登陸是地球發(fā)展史上的一個(gè)偉大事件，甚至可以說，如果沒有植物的登陸成功，便沒有今日的世界。下列屬于水生植物演化過程的一項(xiàng)是（）(1分)A、水生植物—藻類登陸—蕨類植物B、莖狀物—根、莖、葉分化—地下假根、地上莖葉C、裸蕨類植物—蕨類植物—陸生植物D、水藻—裸蕨類植物—蕨類植物—陸地植物正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A.表達(dá)不全面。B.僅為“宰蕨類植物”的演化過程。C.表述不全面，“陸生”植物表述不準(zhǔn)確。

20、現(xiàn)代文閱讀

第二天，她到她的朋友家里，說起自己的煩悶。

佛來思節(jié)夫人走近她那個(gè)鑲著鏡子的衣柜，取出一個(gè)大匣子，拿過來打開了，對路瓦栽夫人說：

“挑吧，親愛的?！?/p>

她先看了幾副鐲子，又看了一掛珍珠項(xiàng)圈，隨后又看了一個(gè)威尼斯式的鑲著寶石的金十字架，做工非常精巧。她在鏡子前面試著這些首飾猶豫不決，不知道該拿起哪件，放下哪件。她不斷地問著：

“再沒有別的了嗎？”

“還有呢。你自己找吧，我不知道哪樣合你的意。”

忽然她在一個(gè)青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項(xiàng)鏈，她高興得心也跳起來了。她雙手拿著那項(xiàng)鏈發(fā)抖。她把項(xiàng)鏈繞著脖子掛在她那長長的高領(lǐng)上，站在鏡前對著自己的影子出神好半天。

隨后，她遲疑而焦急地問：“你能借給我這一件嗎？我只借這一件?！?/p>

“當(dāng)然可以?！?/p>

她一把摟住了她朋友的脖子,親親熱熱地吻了她一下,帶著寶貝很快就跑了。

（節(jié)選自莫泊?！俄?xiàng)鏈》）這部分描寫極有層次地展現(xiàn)出路瓦栽夫人在借項(xiàng)鏈時(shí)的心理狀態(tài)，合理的一項(xiàng)是（)

(1分)A、遲疑不決驚喜焦急，而擔(dān)心欣喜若狂B、貪婪、挑剔意外﹑焦急、狂熱C、慎重而猶豫高興遲疑焦急、狂喜而得意D、猶豫不決意外焦急得意正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析“知道該拿起哪件，放下哪件”—猶豫不決“她高興得心也跳起來了”—驚喜“她遲疑而焦急的問”—焦急而擔(dān)心“她跳起來，摟住朋友的脖子，狂熱地親她，接著就帶著這件寶物跑了”—欣喜若狂

21、材料閱讀下文，回答問題。

司門郎中王繕，濰州人，治三傳《春秋》，中第，再調(diào)沂州錄事參軍。時(shí)魯簡肅公宗道方為司戶參軍，家貧，食口眾，祿俸不給，每貸于王，猶不足，則又懇王予貸俸錢。

魯御下嚴(yán)，庫吏深怨之，訴魯私貸緡錢，州并劾王。王諭魯曰：“第歸罪某，君無承也?！濒斣唬骸澳池毑唤o，以干于公，過實(shí)自某，公何辜焉?！蓖踉唬骸澳陈德到?jīng)生，仕無他志，茍仰俸入，以養(yǎng)妻子，得罪無害，況以官物貸人，過不及免。君年少有志節(jié)，明爽方正，實(shí)公輔器，無以輕過輒累遠(yuǎn)業(yè)，并得罪何益？”卒明魯不知，而獨(dú)受私貸之罪。魯深愧謝不自容，王處之裕如，無慊恨色。由是沉困銓管二十余年。

晚用薦者，引對吏部，狀其功過，奏內(nèi)有魯姓名。時(shí)魯已參大政，立侍殿中。仁廟目魯曰：“豈卿耶？”魯遽稱謝，且具陳其實(shí)。仁廟嘆曰：“長者也。”先是有私過者，例改次等，由是得不降等，詔改大理寺丞，仕至省郎，累典名郡，晚年田園豐腆，子孫蕃衍，壽八十九卒，亦庇賢為善之報(bào)也。

（節(jié)選自《宋史》）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、魯宗道做司戶參軍時(shí)家貧，人口多，俸祿不夠開銷，常常借貸，還不夠用，不得已挪用了公家的錢。B、王繕認(rèn)為魯宗道年輕，有志向操守，豪爽正直，是朝廷的有用人才。C、王繕晚年因有人舉薦，被召到吏部述職對答；由于魯宗道說出了當(dāng)年的實(shí)情，而受到仁宗皇帝的賞識。D、王繕庇賢為善，終于得到好報(bào)，晚年不但升官發(fā)財(cái)，而且多子多孫，盡享天年。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析并非挪用公款，而是預(yù)支俸祿

22、下列關(guān)于作家、作品的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、記敘的順序通常有順敘、倒敘和插敘等，《羚羊木雕》和《爸爸的花兒落了》都采用了插敘手法。B、丹麥童話作家安徒生的《皇帝的新裝》寫了一個(gè)皇帝受騙上當(dāng)?shù)墓适?，主要是為了告訴人們要識破騙子的陰謀詭計(jì)。C、“城春草木深”中的“城”指長安城，“留取丹心照汗青”中的“汗青”特指史冊。D、《隆中對》中諸葛亮為劉備勾畫了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖，《出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)小”為核心的三條建議。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析《皇帝的新裝》這個(gè)故事主要是為了告訴人們：生活需要足夠的勇氣，需要純真無私的坦然，才能去偽存真，發(fā)現(xiàn)真理。

23、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）

(1分)A、如果說中華民族的文化是一部雄渾壯美的交響樂，那么中華節(jié)日文化便是其中一組亮麗的樂章。B、競聘考核上崗的人事制度改革，對于那些不思進(jìn)取、得過且過的干部，的確會感到很大的壓力。C、最近，為我校年事已高的張老師體檢的醫(yī)生驚奇地發(fā)現(xiàn)，他患了多年的心臟病竟然不治而愈了。D、許多相聲迷十分推崇郭德綱，因?yàn)椴粌H他基本功扎實(shí)，而且有一顆甘愿為底層百姓表演的熱心。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B項(xiàng)主客體顛倒，把“對于”放在“競聘考核上崗及評聘分離的人事制度改革”的前面。C項(xiàng)中的“他”指“張老師”還是“醫(yī)生”，表意不明。D項(xiàng)應(yīng)為“他不僅……而且……”，關(guān)聯(lián)詞的使用造成語序不當(dāng)。拓展：搭配不當(dāng)方法總結(jié)1．望見句中有關(guān)聯(lián)詞語，檢查是否患關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)癥．2．望見句中有數(shù)量詞，檢查是否患與中心詞搭配不當(dāng)癥．3．望見句中有并列短語，檢查是否患彼此失應(yīng)癥．4．望見句中有雙面詞語，檢查是否患前后失應(yīng)癥．5．望見“是”字句，檢查是否患動賓搭配不當(dāng)癥．

24、下列作品人物形象出自魯迅散文集《朝花夕拾》的是（）

(1分)A、藤野先生B、閏土C、孔乙己D、祥林嫂正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析閏土是魯迅創(chuàng)作的短篇小說《故鄉(xiāng)》中的人物?！豆枢l(xiāng)》選自魯迅的第一本短篇小說集《吶喊》。出自《朝花夕拾》的人物形象有：長媽媽、藤野先生、范愛農(nóng)、父親、衍太太、壽鏡吾。

25、下列各項(xiàng)說法有誤的一項(xiàng)是()。(1分)A、《關(guān)雎》選自《詩經(jīng)·周南》,《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”3部分。B、朱自清，字佩弦，現(xiàn)代著名散文家，代表作有《春》《背影《囚綠記》等。C、《馬說》是一篇寓言性質(zhì)的雜文，借伯樂相馬的故事諷刺了封建統(tǒng)治者不識人才、不重人才、摧殘人才的愚昧和昏庸。D、《春望》是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人杜甫的五言律詩，表達(dá)了作者憂國憂民的痛苦和感傷。正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析《囚綠記》是現(xiàn)代作家陸蠡于1938年創(chuàng)作的一篇散文。

26、材料夫人稟五常，士兼百行，邪正有別，曲直不同。若邪曲者，人之所賤，而小人之道也；(正直者，人之所貴，而君子之德也。)然世多趨邪而棄正，不踐君子之跡，而行由小人者，何哉？語曰：“直如弦，死道邊；曲如鉤，反封侯。”故寧順從以保吉，不違忤以受害也。況史之為務(wù)，申以勸誡，樹之風(fēng)聲。其有賊臣逆子，淫君亂主，茍直書其事，不掩其瑕，則穢跡彰于一朝，惡名被于千載。言之若是，吁可畏乎！

(夫?yàn)橛诳蔀橹畷r(shí)則從，為于不可為之時(shí)則兇。)如董狐之書法不隱，趙盾之為法受屈。彼我無忤，行之不疑，然后能成其良直，擅名今古。至若齊史之書崔弒，馬遷之述漢非，韋昭仗正于吳朝，崔浩犯諱于魏國，或身膏斧鉞，取笑當(dāng)時(shí)；或書填坑窖，無聞后代。夫世事如此，而責(zé)史臣不能申其強(qiáng)項(xiàng)之風(fēng)，勵(lì)其匪躬之節(jié)，蓋亦難矣。是以張儼發(fā)憤，私存《嘿記》之文；孫盛不平，竊撰遼東之本。以茲避禍，幸獲兩全。(足以驗(yàn)世途之多隘，知實(shí)錄之難遇耳。)下列語句中加括號的詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()(1分)A、然世多驅(qū)邪(而)棄正

不踐君子之跡，(而)行由小人者B、故寧順從(以)保吉

是(以)張儼發(fā)憤C、茍直書(其)事

(其)有賊臣逆子D、則穢跡彰(于)一朝

崔浩犯諱(于)魏國正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A項(xiàng)，①連詞，表并列；②連詞，表轉(zhuǎn)折。B項(xiàng)，①連詞，用來；②介詞，因。C項(xiàng)，①代詞，他們的；②代詞，其中。D項(xiàng)，都是介詞，表對象。

27、下列詞語中，讀音全都正確的一項(xiàng)是()。(1分)A、創(chuàng)(chuāng)傷

揶(yē)揄

女紅(gōng)

赍(jī)志而歿B、檳(bīn)榔

汲(jí)取

草屨(jù)

諄(chún)諄教導(dǎo)C、漸(jiān)染

請?zhí)?tiě)

轉(zhuǎn)圜(huán)

咎(jiù)由自取D、扇(shān)涼

崴(wēi)腳

供(gōng)銷

鞭辟(pì)入里正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)，“揶”應(yīng)讀“yé”;B項(xiàng)，“諄”應(yīng)讀“zhūn”;D項(xiàng)，“崴”應(yīng)讀“wǎi”。

28、下列表述正確的一項(xiàng)是（）

(1分)A、“馬蓮花像一朵朵湛藍(lán)色的小喇叭，對著都市的天空唱著動聽的歌?！边@句話運(yùn)用了比喻和擬人的修辭。B、“微波細(xì)浪”是并列短語，“聆聽風(fēng)聲”是主謂短語。C、“我喜愛的作家有很多，如：莫言、王小波、莎士比亞、畢淑敏……等，這些作家的作品開啟了我的心門，豐厚了我的人生?！边@句話標(biāo)點(diǎn)使用正確。D、“藝術(shù)節(jié)上，孩子們最喜愛的節(jié)目是女教師們展示的模特秀《古韻旗袍》?！本渥又鞲墒牵汉⒆觽兿矏劢處?。正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析B表述錯(cuò)誤，“聆聽風(fēng)聲”是動賓短語；C表述錯(cuò)誤，“我喜愛的作家有很多，如：莫言、王