2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)模塊綜合提升學(xué)案含解析新人教A版選修1-2_第1頁
2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)模塊綜合提升學(xué)案含解析新人教A版選修1-2_第2頁
2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)模塊綜合提升學(xué)案含解析新人教A版選修1-2_第3頁
2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)模塊綜合提升學(xué)案含解析新人教A版選修1-2_第4頁
2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)模塊綜合提升學(xué)案含解析新人教A版選修1-2_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE模塊綜合提升一、統(tǒng)計(jì)案例1.線性回來方程對(duì)于一組具有線性相關(guān)關(guān)系的數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),回來直線y=bx+a的斜率和截距的最小二乘估計(jì)公式分別為eq\o(b,\s\up6(^))=eq\f(\i\su(i=1,n,)xi-\x\to(x)yi-\x\to(y),\i\su(i=1,n,)xi-\x\to(x)2)=eq\f(\i\su(i=1,n,x)iyi-n\x\to(x)\x\to(y),\i\su(i=1,n,x)\o\al(2,i)-n\x\to(x)2),eq\o(a,\s\up6(^))=eq\x\to(y)-eq\o(b,\s\up6(^))eq\x\to(x),其中(eq\x\to(x),eq\x\to(y))稱為樣本點(diǎn)的中心.2.線性回來模型為y=bx+a+e,其中e為隨機(jī)誤差.3.殘差eq\o(e,\s\up6(^))i=y(tǒng)i-eq\o(y,\s\up6(^))i.4.刻畫回來效果的方式(1)殘差平方和法殘差平方和eq\i\su(i=1,n,)(yi-eq\o(y,\s\up6(^))i)2越小,模型擬合效果越好.(2)殘差圖法殘差圖形成的帶狀區(qū)域的寬度越窄,模型擬合效果越好.(3)相關(guān)指數(shù)R2法R2越接近1,模型擬合效果越好.5.K2公式K2=eq\f(nad-bc2,a+cb+da+bc+d),其中n=a+b+c+d.二、推理與證明1.合情推理(1)歸納推理:由部分到整體、由個(gè)別到一般的推理.(2)類比推理:由特別到特別的推理.(3)合情推理:歸納推理和類比推理是常用的合情推理,都是依據(jù)已有的事實(shí),經(jīng)過視察、分析、比較、聯(lián)想,再進(jìn)行歸納、類比,然后提出猜想的推理.2.演繹推理(1)演繹推理是由一般到特別的推理.(2)三段論是演繹推理的一般模式,包括:①大前提——已知的一般原理;②小前提——所探討的特別狀況;③結(jié)論——依據(jù)一般原理,對(duì)特別狀況做出的推斷.3.干脆證明與間接證明(1)干脆證明的兩類基本方法是綜合法和分析法:①綜合法是從條件推導(dǎo)出結(jié)論的證明方法;②分析法是由結(jié)論追溯到條件的證明方法.(2)間接證明一種方法是反證法,它是從結(jié)論反面成立動(dòng)身,推出沖突的證明方法.三、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入1.復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及分類(1)代數(shù)形式為z=a+bi(a,b∈R),其中實(shí)部為a,虛部為b;(2)共軛復(fù)數(shù)為eq\x\to(z)=a-bi(a,b∈R).(3)復(fù)數(shù)的分類①若z=a+bi(a,b∈R)是實(shí)數(shù),則z與eq\x\to(z)的關(guān)系為z=eq\x\to(z).②若z=a+bi(a,b∈R)是純虛數(shù),則z與eq\x\to(z)的關(guān)系為z+eq\x\to(z)=0(z≠0).2.與復(fù)數(shù)運(yùn)算有關(guān)的問題(1)復(fù)數(shù)相等的充要條件a+bi=c+dieq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=c,,b=d))(a,b,c,d∈R).(2)復(fù)數(shù)的模復(fù)數(shù)z=a+bi的模|z|=eq\r(a2+b2),且z·eq\x\to(z)=|z|2=a2+b2.(3)復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算,若兩個(gè)復(fù)數(shù)z1=a1+b1i,z2=a2+b2i(a1,b1,a2,b2∈R)①加法:z1+z2=(a1+a2)+(b1+b2)i;②減法:z1-z2=(a1-a2)+(b1-b2)i;③乘法:z1·z2=(a1a2-b1b2)+(a1b2+a2b1④除法:eq\f(z1,z2)=eq\f(a1a2+b1b2+a2b1-a1b2i,a\o\al(2,2)+b\o\al(2,2))=eq\f(a1a2+b1b2,a\o\al(2,2)+b\o\al(2,2))+eq\f(a2b1-a1b2,a\o\al(2,2)+b\o\al(2,2))i(z2≠0).3.復(fù)數(shù)的幾何意義(1)任何一個(gè)復(fù)數(shù)z=a+bi一一對(duì)應(yīng)著復(fù)平面內(nèi)一個(gè)點(diǎn)Z(a,b),也一一對(duì)應(yīng)著一個(gè)從原點(diǎn)動(dòng)身的向量eq\o(OZ,\s\up6(→)).(2)復(fù)數(shù)加法的幾何意義若復(fù)數(shù)z1、z2對(duì)應(yīng)的向量eq\o(OZ,\s\up6(→))1、eq\o(OZ,\s\up6(→))2不共線,則復(fù)數(shù)z1+z2是以eq\o(OZ,\s\up6(→))1、eq\o(OZ,\s\up6(→))2為兩鄰邊的平行四邊形的對(duì)角線eq\o(OZ,\s\up6(→))所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù).(3)復(fù)數(shù)減法的幾何意義復(fù)數(shù)z1-z2是連接向量eq\o(OZ,\s\up6(→))1、eq\o(OZ,\s\up6(→))2的終點(diǎn),并指向Z1的向量所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù).四、框圖1.流程圖(1)流程圖是由一些圖形符號(hào)和文字說明構(gòu)成的圖示.(2)流程圖是動(dòng)態(tài)圖示,包括程序框圖、工序流程圖、生活中的流程圖等.(3)流程圖一般依據(jù)從左到右,從上到下的依次來視察.2.結(jié)構(gòu)圖(1)結(jié)構(gòu)圖是一種靜態(tài)圖示,是一種描述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的圖示.結(jié)構(gòu)圖一般由構(gòu)成系統(tǒng)的若干要素和表達(dá)各要素之間關(guān)系的連線(或方向箭頭)構(gòu)成.連線通常依據(jù)從上到下、從左到右的方向(方向箭頭依據(jù)箭頭所指的方向)表示要素的從屬關(guān)系或邏輯的先后關(guān)系.(2)常見結(jié)構(gòu)圖eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(學(xué)問結(jié)構(gòu)圖:描述各部分學(xué)問之間的關(guān)系.,組織結(jié)構(gòu)圖:表示一個(gè)組織或部門的構(gòu)成.))(3)結(jié)構(gòu)圖中的從屬關(guān)系通常是“樹”形結(jié)構(gòu)的,即構(gòu)成系統(tǒng)的要素一般至少有一個(gè)“上位”或“下位”要素.一般狀況下,“下位”要素比“上位”要素更為詳細(xì),“上位”要素比“下位”要素更為抽象.(4)在結(jié)構(gòu)圖中也常常出現(xiàn)一些“環(huán)”形結(jié)構(gòu),這種情形常在表達(dá)邏輯先后關(guān)系時(shí)出現(xiàn).(5)結(jié)構(gòu)圖還常常用來表示一個(gè)組織的構(gòu)成,組織結(jié)構(gòu)圖一般呈“樹”形結(jié)構(gòu).1.回來方程eq\o(y,\s\up6(^))=eq\o(b,\s\up6(^))x+eq\o(a,\s\up6(^))中的eq\o(b,\s\up6(^))表示當(dāng)x每增加一個(gè)單位時(shí),eq\o(y,\s\up6(^))的改變量. (√)2.R2越大,殘差平方和越小,即模型的擬合效果越好;R2越小,殘差平方和越大,即模型的擬合效果越差. (√)3.散點(diǎn)圖是推斷兩個(gè)變量是否有相關(guān)關(guān)系的工具之一. (√)4.若一組樣本數(shù)據(jù)(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)都在直線y=x+1上,則這組樣本數(shù)據(jù)的樣本相關(guān)系數(shù)為1. (√)5.回來直線eq\o(y,\s\up6(^))=eq\o(b,\s\up6(^))x+eq\o(a,\s\up6(^))不肯定過點(diǎn)(eq\x\to(x),eq\x\to(y)). (×)6.在獨(dú)立性檢驗(yàn)中,當(dāng)K2≥6.635時(shí),我們有99%的把握認(rèn)為兩分類變量有關(guān),是指“兩分類變量有關(guān)”這一結(jié)論的可信度為99%,而不是兩分類變量有關(guān)系的概率為99%. (√)7.獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想類似于反證法. (√)8.類比推理得到的結(jié)論可作為定理應(yīng)用. (×)9.由個(gè)別到一般的推理為歸納推理. (√)10.在類比時(shí),平面中的三角形與空間中的平行六面體作為類比對(duì)象較為合適. (×)11.在演繹推理中,大前提描述的是一般性原理,小前提描述的是大前提里的特別狀況,結(jié)論是依據(jù)一般性原理對(duì)特別狀況作出的推斷. (√)12.大前提和小前提都正確,推理形式也正確,則所得結(jié)論是正確的. (√)13.綜合法是執(zhí)因索果的順推證法. (√)14.分析法的框圖表示 (√)15.分析法與綜合法證明同一問題時(shí),一般思路恰好相反,過程相逆. (√)16.反證法是從結(jié)論的反面動(dòng)身,推出沖突的證法. (√)17.反證法證明“a,b,c中存在偶數(shù)”的假設(shè)為“a,b,c都不是偶數(shù).” (√)18.復(fù)數(shù)z=bi是純虛數(shù). (×)19.若z≠0且z+eq\x\to(z)=0,則z為純虛數(shù),利用這特性質(zhì),可證明一個(gè)復(fù)數(shù)為純虛數(shù). (√)20.在復(fù)平面內(nèi),虛軸上的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的復(fù)數(shù)都是純虛數(shù). (×)21.復(fù)數(shù)的??隙ㄊ钦龜?shù). (×)22.兩個(gè)復(fù)數(shù)的模相等是這兩個(gè)復(fù)數(shù)相等的必要條件. (√)23.復(fù)數(shù)z1>z2的充要條件是|z1|>|z2|. (×)24.當(dāng)兩個(gè)復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù)時(shí),它們的乘積是一個(gè)實(shí)數(shù). (√)25.復(fù)數(shù)加法的幾何意義就是向量加法的平行四邊形法則. (√)26.組織結(jié)構(gòu)圖是結(jié)構(gòu)圖的一種. (√)27.結(jié)構(gòu)圖可描述一個(gè)系統(tǒng)各部分或各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系. (√)28.工序流程圖中,各工序之間可以相互調(diào)換. (×)29.“eq\x(隨機(jī)事務(wù))→eq\x(頻率)→eq\x(概率)”這是流程圖. (×)30.程序框圖不屬于流程圖. (×)1.設(shè)z=eq\f(1-i,1+i)+2i,則|z|=()A.0 B.eq\f(1,2)C.1 D.eq\r(2)C[法一:因?yàn)閦=eq\f(1-i,1+i)+2i=eq\f(1-i2,1+i1-i)+2i=-i+2i=i,所以|z|=1,故選C.法二:因?yàn)閦=eq\f(1-i,1+i)+2i=eq\f(1-i+2i1+i,1+i)=eq\f(-1+i,1+i),所以|z|=eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(-1+i,1+i)))=eq\f(|-1+i|,|1+i|)=eq\f(\r(2),\r(2))=1,故選C.]2.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)一起去向老師詢問成語競賽的成果.老師說:你們四人中有2位優(yōu)秀,2位良好,我現(xiàn)在給甲看乙、丙的成果,給乙看丙的成果,給丁看甲的成果.看后甲對(duì)大家說:我還是不知道我的成果.依據(jù)以上信息,則()A.乙可以知道四人的成果B.丁可以知道四人的成果C.乙、丁可以知道對(duì)方的成果D.乙、丁可以知道自己的成果D[由甲說:“我還是不知道我的成果”可推知甲看到乙、丙的成果為“1個(gè)優(yōu)秀,1個(gè)良好”.乙看丙的成果,結(jié)合甲的說法,丙為“優(yōu)秀”時(shí),乙為“良好”;丙為“良好”時(shí),乙為“優(yōu)秀”,可得乙可以知道自己的成果.丁看甲的成果,結(jié)合甲的說法,甲為“優(yōu)秀”時(shí),丁為“良好”;甲為“良好”時(shí),丁為“優(yōu)秀”,可得丁可以知道自己的成果.故選D.]3.為計(jì)算S=1-eq\f(1,2)+eq\f(1,3)-eq\f(1,4)+…+eq\f(1,99)-eq\f(1,100),設(shè)計(jì)了如圖所示的程序框圖,則在空白框中應(yīng)填入()A.i=i+1 B.i=i+2C.i=i+3 D.i=i+4B[由程序框圖的算法功能知執(zhí)行框N=N+eq\f(1,i)計(jì)算的是連續(xù)奇數(shù)的倒數(shù)和,而執(zhí)行框T=T+eq\f(1,i+1)計(jì)算的是連續(xù)偶數(shù)的倒數(shù)和,所以在空白執(zhí)行框中應(yīng)填入的吩咐是i=i+2,故選B.]4.如圖是某地區(qū)2000年至2024年環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額y(單位:億元)的折線圖.為了預(yù)料該地區(qū)2024年的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額,建立了y與時(shí)間變量t的兩個(gè)線性回來模型.依據(jù)2000年至2024年的數(shù)據(jù)(時(shí)間變量t的值依次為1,2,…,17)建立模型①:eq\o(y,\s\up6(^))=-30.4+13.5t;依據(jù)2010年至2024年的數(shù)據(jù)(時(shí)間變量t的值依次為1,2,…,7)建立模型②:eq\o(y,\s\up6(^))=99+17.5t.(1)分別利用這兩個(gè)模型,求該地區(qū)2024年的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額的預(yù)料值;(2)你認(rèn)為用哪個(gè)模型得到的預(yù)料值更牢靠?并說明理由.[解](1)利用模型①,該地區(qū)2024年的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額的預(yù)料值為eq\o(y,\s\up6(^))=-30.4+13.5×19=226.1(億元).利用模型②,該地區(qū)2024年的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額的預(yù)料值為eq\o(y,\s\up6(^))=99+17.5×9=256.5(億元).(2)利用模型②得到的預(yù)料值更牢靠.理由如下:(ⅰ)從折線圖可以看出,2000年至2024年的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)沒有隨機(jī)散布在直線y=-30.4+13.5t上下,這說明利用2000年至2024年的數(shù)據(jù)建立的線性模型①不能很好地描述環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額的改變趨勢.2010年相對(duì)2009年的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額有明顯增加,2010年至2024年的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于一條直線的旁邊,這說明從2010年起先環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額的改變規(guī)律呈線性增長趨勢,利用2010年至2024年的數(shù)據(jù)建立的線性模型eq\o(y,\s\up6(^))=99+17.5t可以較好地描述2010年以后的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額的改變趨勢,因此利用模型②得到的預(yù)料值更牢靠.(ⅱ)從計(jì)算結(jié)果看,相對(duì)于2024年的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施投資額220億元,由模型①得到的預(yù)料值226.1億元的增幅明顯偏低,而利用模型②得到的預(yù)料值的增幅比較合理,說明利用模型②得到的預(yù)料值更牢靠.(以上給出了2種理由,答出其中隨意一種或其他合理理由均可)5.為了監(jiān)控某種零件的一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)過程,檢驗(yàn)員每隔30min從該生產(chǎn)線上隨機(jī)抽取一個(gè)零件,并測量其尺寸(單位:cm).下面是檢驗(yàn)員在一天內(nèi)依次抽取的16個(gè)零件的尺寸:抽取次序12345678零件尺寸9.9510.129.969.9610.019.929.9810.04抽取次序910111213141516零件尺寸10.269.9110.1310.029.2210.0410.059.95經(jīng)計(jì)算得eq\x\to(x)=eq\f(1,16)eq\o(∑,\s\up6(16),eq\o(,\s\do6(i=1)))xi=9.97,s=eq\r(\f(1,16)eq\o(∑,\s\up6(16),eq\o(,\s\do6(i=1)))xi-\x\to(x)2)=eq\r(\f(1,16)eq\o(∑,\s\up6(16),eq\o(,\s\do6(i=1)))-16\x\to(x)2)≈0.212,eq\r(eq\o(∑,\s\up6(16),eq\o(,\s\do6(i=1)))i-8.52)≈18.439,eq\o(∑,\s\up6(16),eq\o(,\s\do6(i=1)))(xi-eq\x\to(x))(i-8.5)=-2.78,其中xi為抽取的第i個(gè)零件的尺寸,i=1,2,…,16.(1)求(xi,i)(i=1,2,…,16)的相關(guān)系數(shù)r,并回答是否可以認(rèn)為這一天生產(chǎn)的零件尺寸不隨生產(chǎn)過程的進(jìn)行而系統(tǒng)地變大或變小(若|r|<0.25,則可以認(rèn)為零件的尺寸不隨生產(chǎn)過程的進(jìn)行而系統(tǒng)地變大或變小).(2)一天內(nèi)抽檢零件中,假如出現(xiàn)了尺寸在(eq\x\to(x)-3s,eq\x\to(x)+3s)之外的零件,就認(rèn)為這條生產(chǎn)線在這一天的生產(chǎn)過程可能出現(xiàn)了異樣狀況,需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過程進(jìn)行檢查.(i)從這一天抽檢的結(jié)果看,是否需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過程進(jìn)行檢查?(ⅱ)在(eq\x\to(x)-3s,eq\x\to(x)+3s)之外的數(shù)據(jù)稱為離群值,試剔除離群值,估計(jì)這條生產(chǎn)線當(dāng)天生產(chǎn)的零件尺寸的均值與標(biāo)準(zhǔn)差.(精確到0.01)附:樣本(xi,yi)(i=1,2,…,n)的相關(guān)系數(shù)r=eq\r(0.008)≈0.09.[解](1)由樣本數(shù)據(jù)得(xi,i)(i=1,2,…,16)的相關(guān)系數(shù)r=eq\f(\o(∑,\s\up6(16))\o(,\s\do6(i=1))xi-\x\to(x)i-8.5,\r(\o(∑,\s\up6(16))\o(,\s\do6(i=1))xi-\x\to(x)2)\r(\o(∑,\s\up6(16))\o(,\s\do6(i=1))i-8.52))≈eq\f(-2.78,0.212×\r(16)×18.439)≈-0.18.由于|r|<0.25,因此可以認(rèn)為這一天生產(chǎn)的零件尺寸不隨生產(chǎn)過程的進(jìn)行而系統(tǒng)地變大或變?。?2)(i)由于eq\x\to(x)=9.97,s≈0.212,因此由樣本數(shù)據(jù)可以看出抽取的第13個(gè)零件的尺寸在(eq\x\to(x)-3s,eq\x\to(x)+3s)以外,因此需對(duì)當(dāng)天的生產(chǎn)過程進(jìn)行檢查.(ⅱ)剔除離群值,即第13個(gè)數(shù)據(jù),剩下數(shù)據(jù)的平均數(shù)為eq\f(1,15)(16×9.97-9.22)=10.02,這條生產(chǎn)線當(dāng)天生產(chǎn)的零件尺寸的均值的估計(jì)值為10.02.eq\o(∑,\s\up6(16),eq\o(,\s\do6(i=1)))xeq\o\al(2,i)≈16×0.2122+16×9.972≈1591.134,剔除第13個(gè)數(shù)據(jù),剩下數(shù)據(jù)的樣本方差為eq\f(1,15)(1591.134-9.222-15×10.022)≈0.008,這條生產(chǎn)線當(dāng)天生產(chǎn)的零件尺寸的標(biāo)準(zhǔn)差的估計(jì)值為eq\r(0.008)≈0.09.6.某工廠為提高生產(chǎn)效率,開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),提出了完成某項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的兩種新的生產(chǎn)方式.為比較兩種生產(chǎn)方式的效率,選取40名工人,將他們隨機(jī)分成兩組,每組20人.第一組工人用第一種生產(chǎn)方式,其次組工人用其次種生產(chǎn)方式.依據(jù)工人完成生產(chǎn)任務(wù)的工作時(shí)間(單位:min)繪制了如圖所示的莖葉圖:(1)依據(jù)莖葉圖推斷哪種生產(chǎn)方式的效率更高?并說明理由;(2)求40名工人完成生

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論